【推薦】成功了的作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的成功了的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功了的作文 篇1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話一直讓我有著前進(jìn)的勇氣，總能讓我感受到成功的喜悅。
叮！叮！叮！只聽(tīng)?zhēng)茁曊鸲@的響聲，上課的號(hào)角聲已經(jīng)打響。我正投入地玩著魔方，突然，只聽(tīng)見(jiàn)“啪！啪！”的腳步聲。快了，快到了……同學(xué)們看老師沒(méi)來(lái)，開(kāi)始交頭接耳起來(lái)。正在同學(xué)們聊得起勁時(shí)，老師以閃電般的速度，瞬間出現(xiàn)在教室門(mén)前，用手使勁拍了怕門(mén)。
“安靜一下！我說(shuō)件事。”老師用嚴(yán)肅的神情俯視同學(xué)們，同學(xué)們見(jiàn)此狀，立馬坐整齊。
“馬上就要魔方比賽了，你們那些玩魔方的要加緊練習(xí)！”老師用手拍拍桌子說(shuō)道。
這可是一次好機(jī)會(huì)呀！我可要把握好呀！一絲又一絲希望心里騰起，我那手一直抽動(dòng)著，好似在為自己加油打氣。
終于，到了魔方比賽的那一天，我穿著西服，佩戴著紅領(lǐng)巾，在后臺(tái)等候著，突然，在主持人高聲的呼喚下，第一排選手隨著上場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，我知道這是一場(chǎng)短暫的比賽，所以只好俯視全場(chǎng)，看誰(shuí)第一個(gè)舉手。在比賽接近尾聲時(shí)，我班同學(xué)第一個(gè)舉起手來(lái)，在聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)的喜悅聲時(shí)，我心中也浮起一絲絲爽快的感覺(jué)。
隨著同學(xué)們的吵鬧聲，第二場(chǎng)比賽也結(jié)束了，終于到我上場(chǎng)了，當(dāng)我踏上臺(tái)時(shí)，一種緊張感油然而升。我急了，汗也大量大量地出，已是汗流浹背。
開(kāi)始打亂魔方了，我仍舊是手疾眼快，風(fēng)馳電掣一般。開(kāi)始比賽了，我正在快速地翻看著魔方，好似在找著什么，我看了一會(huì)，仍舊沒(méi)看到我想要的目標(biāo)，正在這時(shí)，我班同學(xué)開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。
“加油！加油！”我班同學(xué)正在盡力為我加油，我想我不能失敗，就在那一瞬間，我找到了關(guān)鍵點(diǎn)，完美而無(wú)遺憾地拿下這場(chǎng)比賽。當(dāng)主持人在一等獎(jiǎng)名次中點(diǎn)到我的名字時(shí)，我好似忘了自己是誰(shuí)，我開(kāi)始跳起舞來(lái)，獎(jiǎng)狀在我手上飛揚(yáng)。
終于，我通過(guò)自己的努力嘗到了成功的喜悅。
成功了的作文 篇2
有絲絲白云今天是我離開(kāi)長(zhǎng)白山，結(jié)束今年滑雪的日子。我很舍不得，我很想一直滑，我在這里才住了兩個(gè)星期，假期太短了。現(xiàn)在，我要回廣州了，盡管有些不舍，但一想到要回家了還是很開(kāi)心，啦啦啦……滑雪是件很開(kāi)心的事。從山上滑下來(lái)，風(fēng)在耳邊吹過(guò)，心里只有滑雪，眼前只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到長(zhǎng)白山的雪峰。當(dāng)滑行速度很快的時(shí)候，就要及時(shí)轉(zhuǎn)彎進(jìn)行減速，教練把這個(gè)方式叫“平行式”，很像蛇的樣子。我也摔了很多跤，但是我不怕，我就是要滑。每次到山下，媽媽都問(wèn)我怎么樣，我告訴她我沒(méi)事很好。每日都是天快黑了，雪場(chǎng)要關(guān)門(mén)下班的時(shí)候我才離開(kāi)。
中級(jí)滑道根據(jù)不同的難度有六條，那個(gè)山高一千二百米，但是滑道是彎曲的。最后一天，我上了中級(jí)滑道最難的一個(gè)道。我挑戰(zhàn)了自己。在從上頂上往下滑的時(shí)候，只有腳下的雪，往前看不到路，就像滑到天空里，好像前面就是懸崖，有些像小溪前面是瀑布。我滑的很慢很慢，不停的轉(zhuǎn)彎，中間也坐在地上休息幾次，最后終于滑到山底。我覺(jué)得能從這么陡的山坡上滑下來(lái)很驕傲，是個(gè)男子漢。
經(jīng)過(guò)這一段滑雪，我知道要勇敢地嘗試就會(huì)成功。
成功了的作文 篇3
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對(duì)方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
有一次上剪紙課，老師叫我們剪拉花。我端端正正地坐著，聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。老師講完后，做了個(gè)示范，就讓我們六人一組開(kāi)始做了。一開(kāi)始，我胸有成竹，挑了一張漂亮的火紅色蠟光紙。見(jiàn)其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始給這些普通的蠟光紙注入藝術(shù)的靈魂了，我也迫不及待地剪了。記得老師講的是先對(duì)折，再這樣對(duì)折，然后那樣對(duì)折。折好后，我拿著剪刀，“咔咔咔”地剪起來(lái)。剪完了，收起最后一剪，我得意洋洋地打開(kāi)了我的心血杰作……天哪，我驚呆了，剪出來(lái)的竟然是一個(gè)“十字架”噴泉——真不吉利。我急忙給正在炫耀自己作品的陳雨思看。陳雨思尖叫：“噢，我的天，你和我一樣，剪斷了。”我像是被石頭擊中一樣，一邊向陳雨思機(jī)械般點(diǎn)頭，一邊說(shuō)謝謝并退回。我被困難的是退壓倒了，一個(gè)聲音說(shuō)：“放棄吧。這么好看的紙，剪壞了。扔了它吧，別做了，浪費(fèi)。”另一個(gè)聲音反駁：“不不。大家都剪得那么好，不如再學(xué)習(xí)一次吧。”剪紙本來(lái)就是娛樂(lè)嘛，何必弄得這么悲傷？想到這，我虛心請(qǐng)教別人，經(jīng)過(guò)仔細(xì)琢磨，終于剪出來(lái)了。那一刻，我成功了。雖不是什么驚天大事，可成功的滋味還是沒(méi)有改變，如此誘人，像喝了蜜一樣甜，真舒服。
成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。
只要肯努力追逐成功的腳步，不放過(guò)成功的尾巴，說(shuō)不定下一次，成功的那個(gè)人就是你！
成功了的作文 篇4
在我家的花壇上，有著許許多多嬌艷的鮮花，非常地漂亮。要是在晴朗的日子里，你觀察得夠仔細(xì)，傾聽(tīng)得夠認(rèn)真，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，蝴蝶總停在鮮花上在給鮮花講故事，蜜蜂會(huì)小聲地給花兒唱歌。有時(shí)，花兒也會(huì)給他們回報(bào)，你瞧，當(dāng)風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢，花兒們開(kāi)始炫耀著各自的美，扭動(dòng)著嬌人的身姿……看著這些爭(zhēng)奇斗妍的花朵，我就會(huì)想起種花時(shí)付出的辛苦與汗水。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在做暑假作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看是媽媽提著一袋花種子。
媽媽對(duì)著我說(shuō)：“兒子，從今天開(kāi)始，我們進(jìn)行種花比賽，將我們家的陽(yáng)臺(tái)打扮得漂漂亮亮的”。沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就抓了幾粒種子往院子里跑，這些花我早就想種了。我在花壇上劃定了“勢(shì)力范圍”，挖出了幾個(gè)小洞，把種子塞進(jìn)去，填上土，澆水、施肥，還抓了幾條蚯蚓用來(lái)松土。
盼星星、盼月亮的漫長(zhǎng)等待后，幾顆小苗終于欣欣然地探出頭來(lái)。他們似乎對(duì)我們這個(gè)世界非常的好奇，搖頭晃腦地觀察著身邊的一切，惹得我對(duì)它異常的好奇。
一天中午，我看見(jiàn)爸爸拿著剪刀在院子里給小樹(shù)修枝剪葉，我問(wèn)爸爸為什么要把樹(shù)葉剪掉，爸爸告訴我，“把葉子剪掉，小樹(shù)能得到更多的養(yǎng)分，小樹(shù)才能長(zhǎng)得更好、更快”。當(dāng)時(shí)，我就想，如果我把花苗的葉子剪掉，小苗是不是就會(huì)長(zhǎng)得更好、更快。說(shuō)干就干，我找出剪刀將小花苗的葉子全部剪掉，小花苗成了一顆孤桿，丑陋級(jí)了，“東施效顰”，這個(gè)詞被爸爸用在了我的身上，我很是不好意思，還好，過(guò)了一段時(shí)間后，小花苗又長(zhǎng)出了新的葉子，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)媽媽種的花竟然長(zhǎng)得比我種的好，一問(wèn)才知道我種的花缺少養(yǎng)分，且不按科學(xué)方法種植，胡亂澆水，所幸，爸爸加入我的戰(zhàn)隊(duì)，和我一起種花，最終讓我種的花在陽(yáng)臺(tái)上怒放。
看著這一朵朵如笑臉般的花朵，我終于嘗到了成功的滋味。
成功了的作文 篇5
生活中我們有數(shù)不勝數(shù)的經(jīng)歷，爸媽出差一個(gè)人在家的自由；考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)的喜悅；公交車上主動(dòng)讓座的快樂(lè)……這些經(jīng)歷像海邊的浪花，晶瑩透亮；又像夜幕中的星星，璀璨明亮。那一次，我決斗成功了，給我留下了無(wú)限的喜悅。
那是去年的時(shí)候，我朋友來(lái)我家，同時(shí)干爹也來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，哥哥發(fā)瘋似的把我拉到電腦前來(lái)玩打斗游戲，我們先確定角色，開(kāi)打，我觀察情形時(shí)，哥哥的人物來(lái)打了，哥哥說(shuō)：“先下手為強(qiáng)。”一看哥哥占上了上風(fēng)。我心里十分不是滋味，哥哥是高手，不可能戰(zhàn)勝他的。大決斗來(lái)了，我發(fā)瘋似的在數(shù)字鍵上亂按，發(fā)出了轉(zhuǎn)移。到了哥哥的角色后面，發(fā)出了大決，KO，贏了！我說(shuō)：“謝謝了，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。”我自滿的說(shuō)，今天我真的成功了。
這個(gè)經(jīng)歷讓我回味無(wú)窮，那一次，我成功了。
成功了的作文 篇6
人生路上，是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì)有坎坎坷坷。可是，我卻干成了一件事。
現(xiàn)代的高樓大廈一個(gè)比一個(gè)高，這都離不開(kāi)農(nóng)民工。城里住的農(nóng)民工也想幫孩子找家教。因?yàn)楹⒆釉谶@里人生地不熟，學(xué)習(xí)成績(jī)差，所以在朋友的再三請(qǐng)求下，我就一瞬間變成了一個(gè)“小家教”！
這讓我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，高興與驕傲。
今天我來(lái)到農(nóng)民工家，農(nóng)民工十分熱情，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你看我孩子多健康，胖胖的、黑黑的，你就教教她吧！”小妹妹也說(shuō)：“姐姐，你就教教我吧，我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答你！”我一聽(tīng)，就被感動(dòng)了。“行，有她這句話，我一定好好教她。”
開(kāi)始了，我先教她 我最拿手的a、o、e、i、u、.......
我教她a，她卻說(shuō)ai，我說(shuō)o，她卻念ou......她念的a不是a，o不是o，e不是e，可是在我教她三遍時(shí)，他會(huì)了！！于是我教她數(shù)學(xué)，“5+4=幾”她把斑開(kāi)了手指頭來(lái)，我的媽呀，如果這樣，100+25他不還搬去腳趾頭呀！于是我就告訴她我“多年研究的數(shù)學(xué)算術(shù)秘方”，她便會(huì)了，我為了讓她更棒，我給她了2個(gè)作業(yè)本便走了，“姐姐，下回見(jiàn)。”
沒(méi)想到我教她一次，她就考到了90分！我為她驕傲。
成功了的作文 篇7
小時(shí)侯的我，充滿了天真、活潑、可愛(ài)。在這個(gè)可愛(ài)的小天使身上發(fā)生了許多故事，供朋友們傳為“千古佳話”。有一件事，至今我依然記憶猶新。
一個(gè)下午，九歲的我在家里巡視著，時(shí)不時(shí)的還自言自語(yǔ)，在找什么呢？前兩天家里出了“家賊”，放在桌子上的本子被一只賊眉鼠眼的四寸長(zhǎng)的小灰鼠啃成了像是出土文物似的.。我決心要為民除害，不管臥室的空調(diào)多么誘人，我始終堅(jiān)持在老鼠常出沒(méi)的客廳、飯廳工作。白天我巡視災(zāi)區(qū)尋找惡鼠，夜晚我布夾放藥經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的勘測(cè)，我摸請(qǐng)了它逃跑的線路，在四周布上鼠夾。
最緊張的時(shí)刻來(lái)到了，我依照電視上演的伏在暗處，看著他出一個(gè)主洞口來(lái)找食物，我趁它不注意沖了出來(lái)。他經(jīng)我一嚇，頓時(shí)慌了手腳，驚慌失措的老鼠從逃跑的線路想沖入第2個(gè)洞口，可惜四周都有鼠夾，面對(duì)前有堵截，后有追兵，他膽怯了。最后的一時(shí)沖動(dòng)使它送了命。“啪”——它沖到鼠夾上了。
我成功了，這一場(chǎng)人鼠戰(zhàn)爭(zhēng)以鼠方失敗告終。我們勝利了，為了慶祝這次勝利，爸爸媽媽封我為“鎮(zhèn)家大將軍”，獎(jiǎng)金了5元人民幣。
我嘗到了成功的喜悅。
成功了的作文 篇8
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我與幾個(gè)小伙伴一起去爬橫山。
雖然橫山并沒(méi)那么高，而且也不險(xiǎn)。但那時(shí)我年級(jí)還小，個(gè)子很矮，體力不強(qiáng)。橫山對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一座不可攀越的險(xiǎn)峰。站在山腳，抬頭向上看。山上一片綠 蔭。山高大，林茂密。我有點(diǎn)膽怯，再次看時(shí)，那山仿佛露出鐵青的臉，臉上帶著詭異的笑。我們幾個(gè)小朋友，喊著響亮的口號(hào)，迫不及待的沖上去。也就爬了十幾 個(gè)臺(tái)階，不行了。我們的興致完全消散，氣喘吁吁，汗流浹背。最先敗下陣的是小趙，他依靠在樹(shù)上，不爬了。他媽帶著他等我們下來(lái)。
我們的腿短，臺(tái)階與臺(tái)階之間的距離越來(lái)越大，我們?cè)脚涝劫M(fèi)力。一路上鳥(niǎo)兒的鳴叫，在此刻也沒(méi)了韻味，在我聽(tīng)來(lái)，與噪音別無(wú)二致。小徐也將不行，在半山看見(jiàn)一石凳就座上去，死也不走了。
只剩下我和龔?fù)z人還在繼續(xù)攀登，我們大口大口的吸氣、吐氣。汗如水一樣傾下。直到每上一個(gè)臺(tái)階都很困難時(shí)，山頂也遙遙在望。龔?fù)ν蝗蛔讼聛?lái)，讓 我先上，他一會(huì)就來(lái)。我頭有點(diǎn)暈，昏昏的應(yīng)了一下，又咬牙爬向山頂。最后只有我倆看見(jiàn)了蘭城俯視美景。雖然天熱，但心里格外涼爽。
這件事讓當(dāng)時(shí)的我深刻認(rèn)識(shí)了堅(jiān)持就是勝利這句話。雖然現(xiàn)在我已可以毫不費(fèi)力爬上橫山，但一回想起這事，我心里依舊充滿自豪。
成功了的作文 篇9
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了六月下旬，模擬考的步步緊逼好像要把我套住似的。我好害怕，因?yàn)檫@是最后沖刺的時(shí)間，也是最重要的時(shí)刻。
在學(xué)校里，老師們不知疲倦地講著課，一會(huì)兒是橫沖直撞的圖形，一會(huì)兒是飛旋而至的語(yǔ)法，一會(huì)兒是枯燥無(wú)味的漢字，老師們講得是越來(lái)越有勁，可我卻聽(tīng)得是一頭霧水。下課了，我走出教室，貪婪地呼吸著室外新鮮的空氣，可是，我的心情并沒(méi)有放松，隨之而來(lái)的是堆積如山的試卷。
放學(xué)回到家里，本以為可以好好休息一下，可爸媽的嘮叨和催促使我不得不拿起那沉甸甸的筆和厚厚的書(shū)，我寫(xiě)呀寫(xiě)呀，仿佛不知疲倦。終于，我再也寫(xiě)不下了，對(duì)著這單調(diào)的墻大喊一聲：“考試，我恨你！”
那一天終于來(lái)了，我懷著沉重的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，度日如年的過(guò)了一個(gè)又一個(gè)九十分鐘。
考場(chǎng)上異常安靜，只能聽(tīng)到筆在考卷上書(shū)寫(xiě)的沙沙聲，就想春蠶在咀嚼，每考完一科，我就更加迷茫，如果考不好怎么辦？我想象著老師的冷漠，同學(xué)的嘲諷，家長(zhǎng)的失望……
到了公布成績(jī)的那一天，教室里寂靜無(wú)聲，每個(gè)同學(xué)的呼吸聲都那么緊張，我把心提到了嗓子眼。
終于，老師的話打破了沉寂：“李星浩，一百分。”同學(xué)們響起了熱烈的掌聲，功夫不負(fù)有心人，我成功了！
考試雖然然后我飽嘗復(fù)習(xí)的痛苦，但也讓我嘗到了成功的甜頭。考試，你真讓我既愛(ài)又恨痕啊！
通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理；一分耕耘一分收獲，只有不斷地付出努力，最終才會(huì)成功！
成功了的作文 篇10
不知道為什么，我的膽子隨著年齡的增長(zhǎng)，也變得越來(lái)越小。上幼兒園的時(shí)候，我還能夠大膽的和老師在課堂上交流，但是自從上了小學(xué)，我的膽子就變小了，甚至不能夠在課堂上勇敢發(fā)言了，這令我十分的苦惱。
一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們把課本上的課文集體朗讀一遍，然后給了我們?nèi)昼姷臅r(shí)間，讓我們大家思考這篇文章作者想表達(dá)的中心思想是什么。班上一片寂靜，我也低下了頭認(rèn)真思考，在心中有了自己滿意的答案。不一會(huì)兒老師就說(shuō)時(shí)間到了，讓我們大家舉手發(fā)言。這個(gè)時(shí)候，我的心里就開(kāi)始膽怯起來(lái)，周圍的同學(xué)都紛紛舉起手來(lái)，說(shuō)出了自己的答案，老師還表?yè)P(yáng)了其中一位同學(xué)思想深刻。我在心里猶豫了半天，覺(jué)得自己既然想到了答案，就要勇敢的說(shuō)出來(lái)，要不然自己的膽子就會(huì)越來(lái)越小，個(gè)人能力也會(huì)受到相應(yīng)的限制。
想到這些，我的心里突然有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，心里也不再那么的害怕了，于是我勇敢的舉起手來(lái)，老師微笑著示意我說(shuō)出自己的想法，我說(shuō)：“這篇文章通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫(xiě)，突出作者內(nèi)心的激動(dòng)的心情，表達(dá)出作者對(duì)這次活動(dòng)成功的興奮之感”老師聽(tīng)完以后，沉默了幾秒鐘說(shuō)：“李良同學(xué)的回答是我目前聽(tīng)到的最完整的答案”，周圍的同學(xué)紛紛對(duì)我投來(lái)了贊賞的目光，我的心里高興極了。
這一次我做到了克服自己心里的障礙，在課堂上舉手發(fā)言，完成了對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
【成功了的作文】相關(guān)文章：
成功是成功之母作文05-14
成功是成功之母作文08-16
成功也是成功之母作文10-18
何謂成功-關(guān)于成功的作文02-01
成功乃成功之母作文11-24
成功的花-成功作文素材08-06
成功是成功之母作文大全10-20
關(guān)于成功的作文：成功900字作文 - 體裁成功作文12-25
成功作文07-21
成功了作文06-30