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    我成功了500字作文

    時(shí)間:2023-02-20 10:34:07 成功 我要投稿
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    我成功了500字作文

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我成功了500字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我成功了500字作文

    我成功了500字作文1

      “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律時(shí),我就會(huì)想起那次成功的經(jīng)歷

      在我10歲那年,媽媽送我一輛自行車(chē),我開(kāi)心地不得了,正好這天爺爺在家,我就嚷著讓他教我學(xué)自行車(chē)o

      爺爺用他那粗大而有力的手拽著后面的車(chē)座,在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我先用左腳踩住踏板,接著右腳一跨,緊貼右踏板,雙手緊握車(chē)把,眼睛正視前方o當(dāng)時(shí),我緊張極了,心“咚咚咚”直跳,生怕摔倒在地上o這時(shí),爺爺好像看出我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別怕,你能行!”聽(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì),我心里的那塊石頭也落了下來(lái)o我使出吃奶的勁慢慢地往前騎,啊!頓時(shí),我像飛了起來(lái),真容易,再看看爺爺,只見(jiàn)他邁著大步,緊扶著車(chē)子,嘴里還喘著粗氣o正當(dāng)我沉浸在騎車(chē)成功的快樂(lè)時(shí),爺爺突然一放手,我控制不好方向,車(chē)頭晃來(lái)晃去,最后扶不住車(chē)子了,與大地來(lái)了一個(gè)親密的“擁抱”,摔得還真疼o我心里真不是滋味,真想放棄學(xué)自行車(chē)o這時(shí),爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神:“如果成功很容易,無(wú)需奮斗就能達(dá)到,如果成功不是需要積累,不需要努力攀登,那成功就失去了它原有的耀人的'色澤,那我們還要成功干嘛?”我站起身來(lái),拍拍身上的灰塵,又一次握住車(chē)把,勇敢地跨了上去……在爺爺?shù)南ば闹更c(diǎn)和我的不懈努力下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)o

      騎著自行車(chē)的我,就像插上一雙翅膀的天使,飛翔著,我高興極了!成功的感覺(jué)真好!

    我成功了500字作文2

      讀二年級(jí)時(shí),我的體育很差,特別是跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目。雖然我總是很努力,但是每次都失敗了,所以經(jīng)常受到爸爸媽媽的`批評(píng)與教育。不過(guò),我總相信我一定會(huì)成功的。

      星期五,學(xué)校就要舉行“跳遠(yuǎn)”比賽了。今天已經(jīng)是星期四了,可不知為什么,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息,心里就特別開(kāi)心。回到家,我就立刻放下書(shū)包,拿著尺子,跑到門(mén)前的沙池進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí),然后畫(huà)一條線(xiàn)為界。我就開(kāi)始跳,我把手一揮,用力一跳,唉!才跳了個(gè)1.58米。可是我并不灰心,便再來(lái)一次,可是這次也沒(méi)有成功。我繼續(xù)跳第二次,第四次最后還是失敗了。盡管我失敗了,但我知道明天我一定會(huì)成功的。

      我回到家,吃完飯,就舒舒服服地洗個(gè)澡,把不愉快地事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。最后安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)飽覺(jué)。

      一覺(jué)睡到天亮,我趕快刷牙洗臉,準(zhǔn)備吃早餐上學(xué)。我原來(lái)本以為媽媽還沒(méi)起床做早餐。可是今天的早餐早就做好了,而且十分豐盛。這時(shí),看見(jiàn)餐桌上放著留言條,上面寫(xiě)著:“女兒,今天比賽一定要成功哦!我們會(huì)支持你的。”啊!來(lái)爸爸媽媽都那么支持我,我還有什么好怕的?我吃完早餐,高高興興上學(xué)了。

      學(xué)校里熱鬧極了,每個(gè)同學(xué)好像都很有信心,我也是。比賽馬上開(kāi)始了。我們迅速來(lái)到沙池,排成兩條隊(duì)。因?yàn)槲沂亲詈笠粋(gè)跳,所以不是很緊張,老師開(kāi)始口哨了,“嗖的一聲,第一個(gè)同學(xué)使勁一跳,接著第二個(gè),第三個(gè)……終于輪到我了,我心里一直說(shuō):一定要成功,不能讓爸媽失望。“嗖的一聲,”我把手一揮,使盡全身力氣,猛地一跳。啊,跳了個(gè)2.34米。贏得全場(chǎng)冠軍。我高興地跳起來(lái)。老師驚呆了,說(shuō):“沒(méi)想到平時(shí)那么差的學(xué)生,到了比賽卻那么有勁頭,真是奇跡!”

      同學(xué)們,只要有信心,做什么事都會(huì)成功。

    我成功了500字作文3

      今天,我們上了一節(jié)科學(xué)課,學(xué)習(xí)微生物的知識(shí)。老師布置的課下作業(yè)是讓我們制作一團(tuán)“發(fā)面”。走在放學(xué)的路上,我在想:姥娘會(huì)支持我做科學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎?姥娘會(huì)給我面嗎?“發(fā)面”該怎么做?回到家我該怎么給姥娘說(shuō)呢?

      到家了,我漫不經(jīng)心地走進(jìn)家門(mén)口,一言不發(fā)地走進(jìn)屋里,放下了沉重的書(shū)包。然后,我走進(jìn)廚房對(duì)姥娘說(shuō):“姥娘,今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們制作一團(tuán)發(fā)面。”姥娘一聽(tīng)是作業(yè),就非常爽快地答應(yīng)了我。我本以為姥娘肯定不同意,可事情出乎我的意料。

      于是,我就趁熱打鐵,開(kāi)始做發(fā)面了。我端來(lái)和面盆,姥娘就像一個(gè)指導(dǎo)員一樣站在我一旁不停地指導(dǎo)著我。這時(shí),我有什么不懂的問(wèn)題就問(wèn)姥娘。到了把水倒入面中的那一步了,我猛地一倒,哇!水倒多了,能做成面嗎?接下來(lái),我把買(mǎi)來(lái)的發(fā)酵粉按照課堂上老師說(shuō)的比例也倒入了面盆中,用手來(lái)回?cái)嚢琛3龊跻饬系氖牵鎴F(tuán)和好了,雪白雪白的面團(tuán)真讓人喜歡。

      然后,我按照姥娘的指示把這一團(tuán)面反復(fù)揉,揉好后,我弄了一個(gè)透明的'塑料袋把面盆蓋上,然后得意揚(yáng)揚(yáng)地離開(kāi)了廚房。這時(shí),我想象這團(tuán)面發(fā)好之后會(huì)是什么樣子的?我又該怎樣把它做成饃?我心中裝滿(mǎn)了對(duì)發(fā)面的期待。

      下午放學(xué),我?guī)е门笥褟堄窦褋?lái)觀賞我的作品。掀開(kāi)一看,哇!滿(mǎn)盆的發(fā)面,又軟又白,我成功了!

      想不到我第一次做發(fā)面就成功了。我真開(kāi)心呀!細(xì)細(xì)想來(lái),任何事只要用心去做了,成功就在眼前。

    我成功了500字作文4

      長(zhǎng)期以來(lái)人們苦苦地尋找著避開(kāi)失敗取得成功的奧秘而他們卻不知道不經(jīng)過(guò)失敗怎換得那來(lái)之不易的成功?不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨又怎換得來(lái)彩虹呢?

      我卻對(duì)此有著深深的體會(huì).......

      我是個(gè)急性子的人凡事都想要一步登天.但總事與愿違.

      幼時(shí)的一次我在沙灘上看到大伙們?cè)诤I嫌斡径嗝醋杂煽吹剿麄兤评硕械臄D勁把我深深地吸引住了從此不由得愛(ài)上了游泳我暗暗的下定了決心要學(xué)會(huì)游泳也要像他們一樣能迎浪而游.

      每次我和哥們屗游泳我都死纏著他們非要他們教我游泳不可.哥哥卻不斷地扎實(shí)我哣基本功我卻領(lǐng)悟不到哥哥的用心良苦還埋怨他們不肯教我的游泳的主要?jiǎng)幼?維持不到幾天的游泳興趣卻慢慢的`離我而去并且越來(lái)越遠(yuǎn)最終消失的無(wú)影無(wú)蹤.

      可當(dāng)我面對(duì)海浪.也明白過(guò)來(lái).一個(gè)個(gè)巨浪迎面撲來(lái)一口口鹽水往嘴里灌這一次游泳我可算得上"滿(mǎn)載而歸"

      我后悔了后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)哥哥的話(huà)自以為是.但我并沒(méi)有被失敗嚇倒并且以失敗為我游泳的最大動(dòng)力.

      回去以后我用心地體會(huì)哥哥的肺腑之言虛心請(qǐng)教別人.所謂:"三人行必我有師焉"

      我已記不清我被灌過(guò)多少次水也記不清我失敗過(guò)多少次.但我終于經(jīng)得起一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)在海上隨時(shí)隨地地游泳任憑多大的風(fēng)多大的浪.也不會(huì)把我再次撲倒.

      試問(wèn):如果不是曾經(jīng)那么多次的失敗又怎么換得我這久違的成功呢?

    我成功了500字作文5

      “呀呼,哈哈”一陣陣愉快的嬉鬧聲從墻外傳來(lái)。獨(dú)自在院子里玩的我立刻像只小鳥(niǎo)一樣興奮地飛奔出去打探情況,原來(lái)是小伙伴們正在玩滑板呢!一個(gè)個(gè)踩著滑板呼嘯而過(guò),看得我兩眼放光,羨慕極了,我心里直想:滑板真好玩,我一定要找他們借來(lái)玩玩。

      我攔下他們,表明了自己的請(qǐng)求,小伙伴們聽(tīng)后,立刻圍在一起嘰嘰喳喳地商量,最后,他們異口同聲地說(shuō):“借倒是可以借給你,可你好像還不會(huì),滑板可不好學(xué)啊,你能行嗎?”“哼,滑板有什么難的,我一學(xué)就會(huì)了!”看到他們?nèi)绱溯p視我,我氣呼呼地奪下滑板,準(zhǔn)備大展身手。

      我依樣畫(huà)葫蘆,先一腳踩上去,然后另外一腳在地上一蹬,可我根本沒(méi)有想過(guò)如何平衡這個(gè)問(wèn)題,結(jié)果滑板就像一條毛毛蟲(chóng)慢悠悠地扭了幾下便倒了下去,這可把我摔了個(gè)四腳朝天、眼冒金星。

      這一摔可把我摔羞了,趕忙丟下滑板準(zhǔn)備跑了,可小伙伴們攔住了我,其中一個(gè)說(shuō):“誰(shuí)剛才還氣呼呼地說(shuō)滑板輕而易舉的?現(xiàn)在怎么放棄了?”我頓時(shí)感到羞愧難當(dāng),心想:對(duì)呀,我怎么能半途而廢呢?

      我立刻站了起來(lái),仿佛又充滿(mǎn)了力氣,開(kāi)始練習(xí)滑板,盡管有時(shí)摔倒,疼得我齜牙咧嘴,痛得我都想要哭了出來(lái),但看到小伙伴們?cè)谂赃厼槲掖驓猓疫是咬了咬牙站了起來(lái)。

      到了黃昏,我還是只能顫顫抖抖地滑一小段,小伙伴們都要回家了,所以,我打算進(jìn)行最后一次練習(xí),我竭力控制著平衡,五宮扭在了一起,腿不停地滑動(dòng)加速,等到速度很快時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功的'在夕陽(yáng)余暉中自在的滑行著。

      歷經(jīng)多次的摔倒失敗,我終于成功了,這讓我想起了一句名言:“沒(méi)有多次失敗,難得一次成功。”對(duì)呀,不靠自己的不懈努力,戰(zhàn)勝一次的失敗,哪來(lái)的成功?

    我成功了500字作文6

      今年和往年一樣,同樣要比賽。不過(guò),這次比賽是省里的比賽,競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)。我賽前精心準(zhǔn)備了一段日子后,心急火燎地來(lái)到江都市少年宮。

      當(dāng)我來(lái)到江都市少年宮時(shí),一下子被眼前的景象驚呆了,天哪!這么多人參加比賽呀!那時(shí)候的我,心里有些打鼓,不知自己能不能在這么多人中脫穎而出。

      通過(guò)前兩次比賽的教訓(xùn),我知道了彈琴還需要一個(gè)更重要的方法。于是這次的比賽我就用上了這樣的.方法。

      比賽開(kāi)始后,我的心里久久不能平靜,很興奮,很激動(dòng)。

      “12號(hào)”。到我了!到我了!我裝作心情平靜的樣子走進(jìn)了琴房,那里面只有3個(gè)評(píng)委,一見(jiàn)人少,我那顆懸著的心終于放下來(lái)了。我坐上琴凳后,心里還暗地為自己鼓勁。剛開(kāi)始彈時(shí),心里有些緊張,手在琴鍵上還有些發(fā)抖。可后來(lái)由于用了那個(gè)方法,原本我的那種緊張的心情漸漸地被拋到了九霄云外。因?yàn)闃?lè)曲的旋律比較有詩(shī)意,所以我就越彈越投入,彷佛自己也融入了音樂(lè);彷佛在這間教室里只有我一個(gè)人,沒(méi)有那三個(gè)評(píng)委似的;彷佛眼前出現(xiàn)了許多中國(guó)的美景……

      漸漸地,樂(lè)曲收住了尾,我高興地從琴凳上下來(lái),向評(píng)委們鞠了一躬,然后就跑出教室,告訴媽媽自己的感覺(jué)挺好的,慰問(wèn)媽媽聽(tīng)見(jiàn)我彈了,她也很興奮。

      我們一家三口盼望著5月3日的到來(lái)……

      5月3日很快來(lái)了,頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了,我不指望自己得一等獎(jiǎng),只想著得一個(gè)二等獎(jiǎng)沒(méi)問(wèn)題。可頒獎(jiǎng)時(shí),一件令我意想不到的事情發(fā)生了,我得了一等獎(jiǎng)!而且我還代表南通的參賽隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了呢!

      拿到獎(jiǎng)狀后,我真想大喊:“我終于成功了!”在前兩次南通的比賽中一直得三等獎(jiǎng)的我,在省里的比賽中竟然得到了一等獎(jiǎng)!我真的很高興。

    我成功了500字作文7

      小的時(shí)候,我不明白成功為何意,也就以為成功,就是一種獨(dú)特的快樂(lè),而現(xiàn)在,在我眼里,成功就是自豪,就是長(zhǎng)大。

      在三年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)去屯溪表演,那一次表演,我并沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jī),而是取得了倒數(shù)的名次。從那一天,我開(kāi)始加倍的練習(xí),終于又迎來(lái)了一次去屯溪表演的機(jī)會(huì)。

      到了賽場(chǎng),還是原來(lái)的味道,我依舊是很緊張。過(guò)了二十五分鐘左右,我馬上就要上去了,緊張的都在發(fā)抖。

      “沒(méi)事的,沒(méi)事的!你先看別人的表演吧,還有三個(gè)人在你前面呢,不要緊的。”媽媽拍拍我的肩。唉,好吧,就看一下吧,也許能讓我放松點(diǎn)。接下來(lái)出場(chǎng)的是一位大姐姐,看她的`樣子,像是學(xué)了好久的一樣,正當(dāng)我們都沉迷進(jìn)她的音樂(lè)里時(shí),她卻停了。

      過(guò)了一分鐘后,她還是沒(méi)彈出來(lái),忘譜了。可后面的一幕,直接讓我傻眼了。下臺(tái)后,她卻很樂(lè)觀,并沒(méi)有傷心,難過(guò)。我不禁贊嘆她的心理素質(zhì):都彈成了這樣,卻不傷心,沒(méi)錯(cuò),雖然我以前彈的是不好,但我努力了,這一次,我一定要成功。

      到我了,我沒(méi)有絲毫的緊張和忐忑不安,而是自信,放松。因?yàn)椋乙屧u(píng)委們看到我的變化。在彈奏的過(guò)程中,我第一次感覺(jué)到原來(lái)彈鋼琴也能這么快樂(lè)啊。結(jié)束后,我微笑著走下了臺(tái),自豪的覺(jué)得:雖然我不知道成績(jī)?nèi)绾危蚁嘈牛信蜁?huì)有收獲。

      那一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

    我成功了500字作文8

      有一次,班上舉辦成語(yǔ)故事大賽,同學(xué)們踴躍報(bào)名。我膽小,但我鼓起勇氣報(bào)名了。

      心里忐忑不安。如果我在比賽中發(fā)揮不好,同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我的!想著想著,思維又反轉(zhuǎn)了。不行,你得把成語(yǔ)故事背好,哪怕只拿三等獎(jiǎng)!于是我打開(kāi)《成語(yǔ)故事大全》,仔細(xì)挑選。我覺(jué)得:選一個(gè)不熟悉的人,會(huì)給你耳目一新的感覺(jué),贏。我看了一個(gè)又一個(gè)的故事,發(fā)現(xiàn)《削足適履》的故事短小有趣,也能告訴我們不要死記硬背的道理。是的,我買(mǎi)了。

      周三下午,成語(yǔ)故事大賽如火如荼。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)在舞臺(tái)上,輕松地走下舞臺(tái),贏得了一陣熱烈的掌聲,令人羨慕。很快就輪到我了。雖然我很了解這個(gè)成語(yǔ),但是我的'心越來(lái)越緊張。接下來(lái),主持人鄭重其事地說(shuō):“我們請(qǐng)周講她的成語(yǔ)故事吧。”班上又響起了雷鳴般的掌聲。我鼓足勇氣走上講臺(tái),然后繪聲繪色地講了一句:“春秋時(shí)期,楚國(guó)和蔡打仗……”我一口氣講完了故事,但我知道我的語(yǔ)速還是快了一點(diǎn),緊張又激動(dòng)。

      成語(yǔ)故事大賽還在進(jìn)行,我還沉浸在我的故事里。不知道什么時(shí)候結(jié)束。最后,投票時(shí)間到了,很多同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中,班長(zhǎng)何心怡代表陳以全票當(dāng)選特別獎(jiǎng)。真的很神奇。也有少數(shù)得了50多票,60多票,得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我報(bào)出我的票數(shù)時(shí),主持人大聲說(shuō):“周,47票,二等獎(jiǎng)。”我很驚訝自己得了二等獎(jiǎng),完全出乎我的意料。我知道這一定是同學(xué)們最大的鼓勵(lì)和肯定。我的心像一塊沉重的石頭落下。突然好想大聲說(shuō):“我成功了!”

      經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)比賽,我終于學(xué)會(huì)了不要低估自己,要好好展示自己。成功往往會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人。

    我成功了500字作文9

      沒(méi)有辛勤努力的汗水就不會(huì)收獲碩果累累,沒(méi)有坎坷曲折的道路就不會(huì)出現(xiàn)星光璀璨,同樣,沒(méi)有鍥而不舍的努力,我就不會(huì)品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。

      偶然,我漂進(jìn)潔白的廚房,聞到板栗的香味,看到帶硬殼的板栗,心血來(lái)潮;我沒(méi)剝過(guò)板栗呵,今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子,熱熱乎乎的板栗在無(wú)情的刀口上受了重傷。看媽媽兩下就剝完了一個(gè)板栗,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

      滿(mǎn)不在乎地抓起一個(gè)板栗,準(zhǔn)備三下五除二地掏出金黃的板栗肉,而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護(hù)著自己的身體,試圖掙脫開(kāi)我的手,到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲,如此錐心的痛折磨著我的手指,正想放棄,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“還沒(méi)剝完一個(gè)板栗,就想知難而退了?”

      古人云:“有志者事竟成。”我堅(jiān)信這句話(huà)。隨著板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,我慢慢地找到了剝板栗的竅門(mén)。剝板栗的速度越來(lái)越快,一眨眼的功夫,板栗就這樣完全被我消滅。看著這被我糟蹋得面目全非的廚房,再看看金黃色的板栗,我仿佛聞到了板栗的.香味,嘗到了板栗綿綿的甜蜜,這股甜美的味道回蕩在口中,付出后收獲的綿綿的甜蜜是無(wú)與倫比的。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì)成功,沒(méi)有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì)有別樣的甜蜜。

    我成功了500字作文10

      人們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到一些挫折,有時(shí)會(huì)失敗,有時(shí)會(huì)成功。失敗的時(shí)候你會(huì)垂頭喪氣,成功是時(shí)候你又會(huì)興奮不已。但,在失敗時(shí),樂(lè)觀的人會(huì)想:失敗乃成功之母,有了這次的失敗,才有下次的成功。我相信,有這種信心的人,最終都會(huì)成功的.。

      那是一個(gè)下午,我和哥哥一家人高高興興地去天中廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我雖然曾經(jīng)放過(guò)風(fēng)箏,可那都是爸爸讓風(fēng)箏飛上天后,讓我牽著風(fēng)箏線(xiàn)玩的,今天我要自己放了,我還真有點(diǎn)信心不足啊!

      風(fēng)箏買(mǎi)來(lái)了,我拿起風(fēng)箏一陣狂跑,可是風(fēng)箏卻沒(méi)飛起來(lái),上去一點(diǎn),又下來(lái)了。風(fēng)一吹“嘩啦啦,嘩啦啦”聲音真刺耳。我真想讓自己飛上天去,幫助風(fēng)箏讓它飛起來(lái)。這時(shí)我想到了失敗乃成功之母這句話(huà),心想:你不失敗,沒(méi)有經(jīng)歷挫折,怎么能成功?所以,我一直在那里跑著、放著、體會(huì)著、試驗(yàn)著,慢慢的風(fēng)箏越飛越高,最終飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,與大樹(shù)對(duì)話(huà),與小鳥(niǎo)唱歌,真快活呀!我終于成功了!

      我拉著風(fēng)箏玩了一會(huì)兒,累了,便想收風(fēng)箏了。可是,放風(fēng)箏不容易,收風(fēng)箏更難,我總覺(jué)得有人拽著我,想把我拽上天空。我不敢使勁拽,怕風(fēng)箏線(xiàn)斷了,便喊舅媽來(lái)幫忙,我拽,舅媽收,我倆默契的配合著,不一會(huì)兒,風(fēng)箏便落了地。

      傍晚時(shí)分,我們回家了。在路上,我仔細(xì)體味放風(fēng)箏的樂(lè)趣,想著那句話(huà):失敗是成功之母,我又深刻的理解了這句話(huà)的含義。生活無(wú)不經(jīng)歷多次坎坷,你克服了困難,那么成功就在不遠(yuǎn)處等你了!

    我成功了500字作文11

      成功的背后是由無(wú)數(shù)個(gè)失敗組成的,而我們的日常生活,就好比天上的星星,有暗淡的,也有璀璨的。

      由同學(xué)的推薦加上老師的肯定,我被派選為我們學(xué)校的演講代表。被選上時(shí),心里不知是什么滋味,有酸也有甜。酸的是,怕自己講不好讓學(xué)校丟臉;甜的是,我好不容易才掙得了這次機(jī)會(huì)。既然我擁有了這次機(jī)會(huì),就應(yīng)該好好利用它。我到達(dá)演講會(huì)議室時(shí),前邊已經(jīng)講了六個(gè)了,我是第十四個(gè),所以還有一陣子。我到了后臺(tái),再熟悉了一遍演講的內(nèi)容,就靜靜的等待著我演講的到來(lái)。一個(gè)個(gè)演講員都是學(xué)校的精英。情感的流露,語(yǔ)句的快慢是那么的恰當(dāng),那么的流暢,仿佛來(lái)的不是一個(gè)個(gè)小學(xué)生,而是專(zhuān)業(yè)的演講大師,她們的演講看得我腦袋發(fā)蒙,眼睛發(fā)愣,心里發(fā)虛。看得我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。正當(dāng)我想得入神的時(shí)候,只聽(tīng)得主持人講,請(qǐng)第十四號(hào)選手上場(chǎng)。他的話(huà)是那樣及時(shí),搞得我措手不及,我懷著忐忑不安的心情上場(chǎng)了。開(kāi)始的簡(jiǎn)介說(shuō)得吞吞吐吐,我想著自己代表的不僅僅是我自己,而是我的.學(xué)校,我的失誤會(huì)讓我的學(xué)校很難堪的。漸漸的,我的勇敢戰(zhàn)勝了我的恐懼心理,我的情感溶入到自己的語(yǔ)言當(dāng)中,臺(tái)下的評(píng)委也紛紛展露笑臉,這意味著我成功了!

      是啊!失敗是成功之母,雨過(guò)天晴,便是成功。彩虹是受挫折的陽(yáng)光,失敗過(guò)后,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?成功就是勝利,經(jīng)過(guò)這些彩虹,你將會(huì)更近一步。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?”隨著風(fēng)風(fēng)雨雨都向前挺進(jìn),成功必將屬于自己,我想,這可能就是人生的真諦吧!

    我成功了500字作文12

      我打開(kāi)相冊(cè),就會(huì)看到那幾張使我成功的相片。

      那是在今年的秋天,我們班里的廣播響了起來(lái):“現(xiàn)在,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)的班主任老師選出兩名大隊(duì)委侯選人。”我們班主任劉老師說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)想當(dāng)選的同學(xué)舉手。”我們班的同學(xué)都把手舉了起來(lái)。可老師沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)當(dāng)大隊(duì)委侯選人,我有一些小失望。不過(guò)下課時(shí)老師對(duì)我和杜欣琬說(shuō):“你們,去競(jìng)選大隊(duì)委。”我一下心花怒放,一放學(xué)就跑回家,為我的演講來(lái)準(zhǔn)備稿件。

      那一天終于到來(lái)了,廣播讓我們?nèi)ゴ髸?huì)議室集合,我立刻跑了過(guò)去,生怕遲到。“現(xiàn)在請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)按自己的班級(jí)站好。”大隊(duì)委老師說(shuō)。我可真想在后面站,可是誰(shuí)讓我在二班呢?就是第二名。現(xiàn)在,我的心“怦怦”地跳,我慢慢鎮(zhèn)定了情緒,“別怕,你想想,你可是學(xué)過(guò)主持的呀!”我自言自語(yǔ)道“別怕,要自然,就像平時(shí)練習(xí)一樣。”終于,我克服了困難,自然地走上了講臺(tái),從容地完成了這次演講,用自己的'本領(lǐng),博得了大家的掌聲,也得到了大家的贊同。

      終于,所有人的演講都說(shuō)完了一遍,大隊(duì)委老師發(fā)話(huà)了:“下面,我點(diǎn)到名的同學(xué)留下,盛婉婷……”“你們是新當(dāng)選的大隊(duì)委,請(qǐng)好好加油吧!”我回到了班級(jí),同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有當(dāng)選,我一回應(yīng),大家就開(kāi)始了狂歡,在大家的歡呼聲中,我才真的開(kāi)心。

      這次的競(jìng)選成功,當(dāng)然少不了同學(xué),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),也少不了老師對(duì)我的認(rèn)可,大家對(duì)我的期望成了我的動(dòng)力,沒(méi)有大家,我也不會(huì)成功的競(jìng)選。

    我成功了500字作文13

      在小學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯中,我克服了各種各樣的困難,其中有一件事令我至今難忘,那就是——滑旱冰。

      有一天,老師給我們拿來(lái)了幾個(gè)小木樁,對(duì)我們說(shuō):“你們先把旱冰鞋穿上,一會(huì)兒穿著它從木樁之間的空隙穿過(guò)去,不可以碰到木樁。你們要像一條蛇一樣,要在空隙間來(lái)回穿越。”說(shuō)完,老師就給我們表演了一下。老師做的動(dòng)作特別優(yōu)美,我心想:我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作。老師滑完后告訴我們說(shuō):"記住,做這個(gè)動(dòng)作一定要掌握好重心。當(dāng)你向右滑時(shí),重心在左腿上;當(dāng)你向左滑時(shí),重心在右腿上。另外還有一點(diǎn)很重要,做這個(gè)動(dòng)作之前,向前沖的沖擊力一定要強(qiáng),速度一定要快,否則在半途就會(huì)停下來(lái)。”老師說(shuō)完后就讓我們按順序站成一排,一個(gè)接一個(gè)地過(guò)木樁。我是倒數(shù)第二個(gè),看見(jiàn)我前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的過(guò)去了,我心想:程威,你是最棒的!你一定行!

      很快到我的了,我按照老師說(shuō)的'方法沖了過(guò)去。前面幾個(gè)木樁都很順利地過(guò)去了。到了第六個(gè)時(shí)。可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)特別緊張,我的右腿一下撞到了木樁,自己也倒在地上。老師把我扶起來(lái),說(shuō):“再來(lái)一次。”我又從頭開(kāi)始,可是一次不如一次。此時(shí),我想到了放棄,老師過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“你剛才是太緊張了,來(lái),放松一點(diǎn)兒,我相信,你一定能夠行的。”聽(tīng)了老師的話(huà),我重新增添了信心。我回到起點(diǎn)上,準(zhǔn)備向終點(diǎn)沖去。我用最快的速度像木樁跑去,避開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)木樁,沖出了終點(diǎn),啊!我終于成功了!

      通過(guò)這次的滑旱冰,我知道了“信心是力量的源泉”。

    我成功了500字作文14

      我們學(xué)從小學(xué)到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)思維一直很差,只要遇到一些難一點(diǎn)的題,我就怎么也做不了,因此我對(duì)數(shù)學(xué)從此失去了信心,但因?yàn)槟且淮危矣謱?duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      記得,那是在一個(gè)數(shù)學(xué)午自習(xí),老師因?yàn)橛惺拢屛覀儶?dú)立研究這道應(yīng)用題,老師走后,大家都細(xì)心的`鉆研起來(lái),我也不例外,可是我左思右想就是想不出一點(diǎn)“線(xiàn)索”來(lái),列草稿,計(jì)算就用了一頁(yè)多,可還是沒(méi)有結(jié)果,望著我后面的袁越(數(shù)學(xué)尖子)那算完題后成功的喜悅,自己不免有一絲嫉妒之心,憑什么,他可以我就不可以,哼!我也要和他平起平坐,說(shuō)著,我又埋下頭細(xì)心鉆研起來(lái)。我的耳邊不是響起老師說(shuō)的話(huà)“只要云不放棄,沒(méi)有什么做不到”......

      啊!終于算完了,我伸了一個(gè)大懶腰,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣抬頭看看,除了幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子外,其他同學(xué)還在埋頭做著呢!此時(shí)此刻的我,好像身上背著大石頭,一下子掉了下去,別提有多輕松了,那種驕傲、輕松的心情此時(shí)此刻早已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了,老師突然進(jìn)來(lái)了,告訴我們這道題研究完的請(qǐng)站起來(lái),我驕傲的站了起來(lái),那是我第一次和數(shù)學(xué)尖子在學(xué)習(xí)上站在一塊,心中別提有多自豪了,老師把我們表演了有表演,那種感覺(jué),別提有多美了!

      叮咚!叮咚!呀!怎么下課了,我好想在品嘗一會(huì)兒成功的喜悅

    我成功了500字作文15

      雙休日那天,爸爸、媽姐姐和我一起去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。姐姐和風(fēng)箏是最長(zhǎng)的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是最大的風(fēng)箏。

      到了人民廣場(chǎng),爸爸幫我和姐姐把風(fēng)箏安好,然后幫我把風(fēng)箏放起來(lái)。我的大風(fēng)箏是一條黑色的金魚(yú),它的`一條尾巴也有一個(gè)課桌大。姐姐的風(fēng)箏是由十個(gè)小風(fēng)箏組成的,一個(gè)小風(fēng)箏是一個(gè)“燕子”,把它們飛起來(lái)一定十分好看。

      爸爸放風(fēng)箏了,一陣微風(fēng)吹過(guò),爸爸把風(fēng)箏從手上一拋出去,再一拉繩子,拉了幾下,風(fēng)箏就飛了起來(lái),一眨眼功夫就飛得最高了。可是姐姐怎么也沒(méi)法讓風(fēng)箏飛起來(lái)。媽媽去試了一下,只飛了一點(diǎn)點(diǎn)就掉了下來(lái),爸爸讓我放金魚(yú)風(fēng)箏,然后也“前來(lái)助陣”。用開(kāi)始放大風(fēng)箏的辦法放這長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏,放了一人多高,就放不更高了。

      我也沉不住氣了,把大風(fēng)箏收好了后也去放長(zhǎng)風(fēng)箏了。我乘有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏放高了點(diǎn),然后跑了起來(lái),可風(fēng)一停,它又掉了下來(lái),經(jīng)過(guò)幾次失敗,我掌握了竅門(mén):讓它們飛起來(lái)時(shí),必須讓它們 成為一條直線(xiàn),不然無(wú)法飛高。我用竅門(mén)開(kāi)始放風(fēng)箏,一會(huì)兒,從倒數(shù)第一成了第二,成了倒數(shù)第三……越飛越高,我成功了!爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你放長(zhǎng)風(fēng)箏挺會(huì)放蚜。”我心里像喝了蜜一樣甜。

      時(shí)間過(guò)得飛快,一會(huì)兒就要回去了,我們只好依依不舍地回家了。我想:做什么事都要努力探究,最后就會(huì)成功。

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