【推薦】成功作文600字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成功作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功作文600字 篇1

　　人的一生，豐富多彩。在人生征途中，我們會嘗到酸甜苦辣，會嘗到喜怒哀樂。因?yàn)槿说囊簧�不可能一帆風(fēng)順，人生的路上，你可能會常常覺得為什么我的人生總是坎坷不平呢？為什么我總是那么的.不幸……這些挫折是不可避免的，這些挫折，你該如何面對它，是被它打敗還是重新站起來勇往直前呢？你的態(tài)度會改變你的命運(yùn)。

　　要相信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　驀然回首，我以前是那么的倒霉，那么的不幸，挫折總是一波未平又起一波，我都不知道我那時是怎么撐過來的。記得我那時的成績很差，同學(xué)藐視我，老師又不重視我，有時還譏笑我，因?yàn)槲沂窃绠a(chǎn)兒，導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩，做起事來總讓我覺得費(fèi)勁兒。一次，同學(xué)生病了，老師叫我把她送回家去，因?yàn)榛厮�家的路又是石坡，所以我非常吃力的一邊扶著同學(xué)一邊往上爬，最終，我這虛弱的身子果然摔倒了，膝蓋破了，流了很多血，到頭來還是生病的同學(xué)照顧我。

　　回到學(xué)校，同學(xué)們笑話我，說我是笨蛋，越幫越忙。我的自尊心受挫了，哭著喊著絕不上學(xué)了。經(jīng)過爸爸一番教導(dǎo)，我也明白了，我不能做懦夫，我不要逃避，我要戰(zhàn)勝她們，戰(zhàn)勝自我，要用勝利的事實(shí)證明一切。于是我發(fā)奮苦讀，一心一意、全神貫注的投身在學(xué)習(xí)中，可又有同學(xué)笑話我說我是癡呆兒，再怎么努力也是空的，我反笑說：“是嗎？世界上只有我想做的事，就不會不可能成功，你敢跟我挑戰(zhàn)嗎？”上學(xué)期期末考試，我進(jìn)了前五名，老師和同學(xué)們都對我刮目相看了。

　　那一次，我嘗到了成功的滋味。大家要相信，世上無難事，只要肯攀登。

成功作文600字 篇2

　　弟弟總依賴著哥哥，哥哥也無微不至的照顧著左腿殘疾的弟弟。他們幸福的生活在一起。。。。

　　過了許久許久，哥哥決定是該放手的時候。于是，哥哥決定讓弟弟去選一樣自己喜歡的運(yùn)動去磨練一下自己，在哥哥的溝通交流下，弟弟選擇了打網(wǎng)球。

　　剛來到俱樂部時弟弟是那么的膽小，那么懦弱。為了讓他快點(diǎn)融入進(jìn)來，教練決定放手一搏。弟弟總是被教練訓(xùn)斥，被隊(duì)友嘲笑。但他不愿放棄因?yàn)檫@是自己的選擇。于是他每天都在練習(xí)如何使輪椅變快，揮拍變的有力。漸漸的他不再那么的依賴哥哥。

　　俱樂部來了新的隊(duì)員，他是一名右手殘疾的人，因?yàn)闊釔鬯�以他加入俱樂部打網(wǎng)球。教練安排弟弟和他進(jìn)行新人對打，在對打的過程中弟弟發(fā)現(xiàn)他的左手揮拍是那么有力，步伐那么輕快完全不是一個新人和一個右撇子。這場比賽后弟弟有了驚人的轉(zhuǎn)變，他開始慢慢脫離輪椅裝上假肢，認(rèn)受著痛進(jìn)行練習(xí)。教練和哥哥都勸他不要再折磨自己了。但弟弟卻說：“我大可以整天在家享受直至終老但夢想需要我和我的汗水，光榮需要我的傷痛和意志。”弟弟在痛苦和哭泣中成長了。

　　在多次較量后那名右手殘疾的人和弟弟成了好朋友，他鼓勵弟弟要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)。就像他當(dāng)初苦練左手揮拍一樣。而弟弟也沒讓人失望，他開始學(xué)會帶著假肢小跑和小跳了。并且球技也厲害了不少。

　　終于迎來了俱樂部內(nèi)的.網(wǎng)球比賽，弟弟和那右手殘疾的人都打入了決賽他們的實(shí)力不相上下使弟弟在比賽中變的有些吃力，疼痛感加劇。弟弟在后半段總咬著嘴唇，連假肢也變重了，但弟弟沒有放棄。最終贏了這場比賽。

　　賽后弟弟舉著獎杯笑著說：“哥哥我沒說錯吧，光榮是需要我的傷痛和意志”。

成功作文600字 篇3

　　俗話說得好：“有志者事竟成。”信心是勝利的號角。不管做什么事都要有信心。接下來我就給大家講講我親身經(jīng)歷的關(guān)于信心的事吧。

　　轉(zhuǎn)眼間又到了炎炎的夏日，現(xiàn)在去游泳是個不錯的選擇。我也十分想去，可我不會游泳。我十分想學(xué)，于是就對爸爸說：“爸爸，我想學(xué)游泳。你會游，能教教我嗎？”“你真的想學(xué)？”“嗯。”“那好吧。”我們就在這個星期六的下午來到了“曹溪溫泉”的池里學(xué)游泳。我和爸爸換好了泳裝，我就開始學(xué)了。爸爸說：“1．吸氣，要深呼吸，憋住氣；2．要徒手漂浮，手臂貼近耳朵兩次向前伸展，胳膊要伸直，肩膀要放松，雙腿也是伸展，放松，伸直才可以。”我一直照著爸爸說的去練，這幾個動作也會了。“解決了漂浮的問題剩下的就是徒手漂浮站立的問題了。漂浮的時候先不要著急把頭抬起來，而是兩條腿同時彎曲，膝蓋提起，雙腳站立。記得是雙腿同時做動作，兩腳同時站立，不然容易一條腿站立側(cè)倒的現(xiàn)象，把頭抬起。”我這一環(huán)節(jié)練得就有點(diǎn)困難了。我漸漸失去了信心。爸爸說：“不要害怕，站的.時候要慢慢的練習(xí)。

　　而且你想想啊，你在淺水區(qū)做練習(xí)而已，也就剛到你的脖子。只要你是站著的，淹不到你的，那你還怕什么呢？對不對？你學(xué)會了之后，你就發(fā)現(xiàn)，其實(shí)水并不可怕啊，在水中，人們是很自由的，真的可以跟魚兒一樣。”我聽了爸爸的一番話，使我學(xué)會游泳的信心又鼓了起來。我一次又一次的練著，不知經(jīng)歷了多少次失敗，我堅(jiān)定的信念使我不被失敗擊退。我一直堅(jiān)持下去，終于把這一動作練好了。我嘗試著下水。“我可以游了！”“我不是旱鴨子了！”

　　從這一次的經(jīng)歷中，我體會到：只要有信心，沒有什么事做不成！

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