【精華】小學(xué)成功的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)成功的作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)成功的作文 篇1
成功之路,總是坎坷不平,只有不辭辛苦,勇往直前,才能到達(dá)勝利的彼岸;成功之花,不論盛開(kāi)還是凋零,都已成為最美的風(fēng)景;成功之光,是那樣耀眼,只有從黑暗中真正走出的人才能遇到。成功的笑,是通過(guò)無(wú)數(shù)的汗水與努力才換來(lái)的精彩。
冰心奶奶曾說(shuō):“成功的花,人們只是驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而,當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”有一件事,如同天上的星星在我的心底閃爍。
那是一個(gè)寒意尚未退盡的初春。張老師邀請(qǐng)我參加群口快板排練,說(shuō)如果排好了可以參加國(guó)家的比賽。我同意了,于是,從那以后便沒(méi)有了休息日。一開(kāi)始練習(xí)轉(zhuǎn)板,總是繞不過(guò)那個(gè)彎兒,打得不到位,手又是被快板打傷又是磨出了血泡。我們練好了開(kāi)頭板,下面就是練吐字要清晰。我們每天都要練將近一個(gè)小時(shí),嗓子沙啞,干得不行。終于,我們練好了,錄制了節(jié)目送到省里。
兩個(gè)月后,還是沒(méi)有消息。難道,我們之前的付出都是白費(fèi)的?眼看比賽開(kāi)始只剩半個(gè)月了,張老師接到了一個(gè)陌生的來(lái)電——
我們成功進(jìn)入總決賽了!我們蹦啊,跳啊,喊啊,高興得不得了。據(jù)說(shuō),全國(guó)只有50個(gè)名額,而且還可以和師勝杰、劉蘭芳等曲藝大師同臺(tái)照相,還可以得到親筆簽名!我們太高興了,笑,浮現(xiàn)在了臉上!
以后的時(shí)間,排練得更緊了,老師也急,又是拍巴掌又是跺腳,每次排練都急得他一頭汗。我們也著急,因?yàn)槲覀冎溃挥袪?zhēng)分奪秒,才可以登上成功的.寶座!泰州的決戰(zhàn)到了,可是就在這千鈞一發(fā)之時(shí),有不巧的事情發(fā)生了——
有兩位隊(duì)員竟然發(fā)高燒了!這么關(guān)鍵的時(shí)刻,他們當(dāng)然也不想掉鏈子,于是頂著高燒上陣,雖然效果沒(méi)有以前排練時(shí)好,但是得到了曲藝大師的一陣好評(píng)。曲藝?yán)蠋熞膊还炙麄儯B連說(shuō)“孩子們辛苦了……”我們和師勝杰、劉蘭芳老師照了相,劉蘭芳老師又給我們寫(xiě)了“天道酬勤”四個(gè)大字,鼓勵(lì)我們好好加油。
大賽圓滿結(jié)束,我們得到了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。看著我們用努力得到的獎(jiǎng)狀和水晶獎(jiǎng)杯,我們心里甜絲絲的。
經(jīng)歷了5個(gè)月的風(fēng)雨洗禮,我們終于見(jiàn)到了彩虹。我們已經(jīng)在舞臺(tái)上找到了屬于自己的天空,并大放光彩。我們成功了!那一刻,我笑了。
小學(xué)成功的作文 篇2
當(dāng)一個(gè)人盡了全力,并取得成功的時(shí)候,一定會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅,一種從心靈深處瞬間迸發(fā)出的感覺(jué),那一定是一種成功的喜悅, ————題記
金秋十月,碩果累累。我們行知小學(xué)迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)我的思緒被“砰”的.一聲槍響從觀眾角色拉到了運(yùn)動(dòng)員角色。我,已經(jīng)站到了紅色的跑道前,成為了接力跑的一名隊(duì)員。真是緊張啊!我似乎都能聽(tīng)到自己的“砰砰砰”的心跳聲,手也不由自主地顫抖起來(lái)。此時(shí),我們的第一位隊(duì)員已像離弦的箭一樣奔了出去,緊緊伴隨分他的是我們班級(jí)同學(xué)此起彼伏的加油聲 “加油!”“加油!”“加油!”……
不知是時(shí)間跑得快了,還是我們跑贏了時(shí)間,我們班一馬當(dāng)先。我前面的同學(xué)已邁開(kāi)了步伐,一馬當(dāng)先地跑了出去。而此刻,我覺(jué)得自己仍有些許緊張,只有我自己能感覺(jué)得到一滴一滴的汗水從額頭流了下來(lái)。快了,快了,我把手伸了出去,當(dāng)接力棒觸到我手心的那一剎那,我緊緊地把它抓住,像一匹脫韁的野馬沖了出去。我的心中只有一個(gè)念頭,要在最短的時(shí)間里把接力棒成功地交給下一位同學(xué)。身后的加油聲化作了風(fēng)聲,在我耳旁呼呼作響,我眼前那些模模糊糊的身影越來(lái)越清晰,似乎我就快要到終點(diǎn)了。到了,就快到了,我使勁地把接力棒往前一伸,我們順利地完成了交接。僵硬的臉上頓時(shí)有了一絲釋然的笑容,我也完成了使命。
于是,我安心當(dāng)起了拉拉隊(duì)員,扯著嗓子給后面的隊(duì)友加油。轉(zhuǎn)眼間,到了最后一棒,只要不出差錯(cuò),我們就可以穩(wěn)奪第一名。當(dāng)最后一位同學(xué)順利地沖過(guò)了終點(diǎn),我們成功了。我們歡呼跳躍,我們擊掌歡慶,我們擁抱祝福,似乎這一刻的陽(yáng)光因?yàn)槲覀兌鵂N爛。
那一刻,我抬頭望著天空,湛藍(lán)的天空,燦爛的陽(yáng)光,讓我突然我有了一種說(shuō)不出的感覺(jué)。過(guò)了許久,我沖著天空微笑,我知道那是成功的喜悅。
小學(xué)成功的作文 篇3
笑有千姿百態(tài),有喜也有憂。當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)你有成功的喜悅,當(dāng)你考試不理想時(shí)你羞澀的笑。人人都會(huì)笑,微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”過(guò)。今天,就讓我和你談?wù)勎页晒ο矏偘桑?/p>
記得在我學(xué)美術(shù)中的素描時(shí),因?yàn)槲沂切律粫?huì)削筆,也不會(huì)握筆,所以經(jīng)常被畫(huà)畫(huà)班的老生嘲笑,我很生氣,就暗下決心,一定要出人頭地。一次秦老師對(duì)我說(shuō):“錦悅,咱們學(xué)校準(zhǔn)備出藝術(shù)海報(bào),我想讓你畫(huà)一組想象幾何,好嗎?”“好的,秦老師我一定不負(fù)您所望,一定會(huì)把我的畫(huà)登上報(bào)的。”我堅(jiān)定的'說(shuō)。
我答應(yīng)老師之后就一有空閑的時(shí)間就練線條,練手法,看陰影,練吊子······到了睡覺(jué)的時(shí)間我還在畫(huà),直到媽媽催我上床,我才戀戀不舍的爬上床睡覺(jué),但是我滿腦子還是想著那幅畫(huà),怎么也睡不著。一到畫(huà)畫(huà)班我就開(kāi)始畫(huà)那幅《想象幾何》。這幅畫(huà)是我十分用心畫(huà)的一幅畫(huà),這幅畫(huà)是我最喜歡的一幅畫(huà)。
終于,功夫不負(fù)有心人,我的畫(huà)終于被選上了藝術(shù)報(bào),我笑了,這是成功的喜悅。
雖然,這幅畫(huà)用了我很長(zhǎng)的時(shí)間,但我的到了我自己能力的見(jiàn)證。
小學(xué)成功的作文 篇4
五年級(jí)小學(xué)生活中,我們品嘗到了很多滋味,有傷心,有生氣,有興奮,有激動(dòng),有失敗,當(dāng)然也少不了成功的喜悅, 五年級(jí)下學(xué)期,我報(bào)名成為了德州晚報(bào)小記者,自然很興奮。“看,愛(ài)心跳騷市場(chǎng)!賣(mài)東西的,小記者自己擺上東西自己賣(mài)!”媽媽看著報(bào)紙說(shuō)到。“我要去!”一聽(tīng)我興奮極了,趕緊讓媽媽給我報(bào)上了名。
星期天下午,我?guī)е约旱馁u(mài)品:一個(gè)瓷老鷹,兩個(gè)玻璃花瓶,一對(duì)玻璃小酒杯,一個(gè)毛絨小熊,一個(gè)不倒翁,兩幅立體畫(huà),一個(gè)小型自動(dòng)按摩機(jī)。我雖然很高興,但是未免有些忐忑不安:這些東西能賣(mài)出去嗎?萬(wàn)一一下午都沒(méi)開(kāi)張呢? 看到別人的“店鋪”上的東西琳瑯滿目,有書(shū),有小玩具,有飾品,應(yīng)有盡有,我又擔(dān)心起來(lái):自己的東西不如人家的好,能賣(mài)出去嗎?我看著對(duì)面攤位上的學(xué)生滿口吆喝,我也想吆喝幾聲,但是就是沒(méi)有那個(gè)膽子,看著鄰攤的東西賣(mài)出去了幾件,我有些心急了,因?yàn)槲疫沒(méi)有開(kāi)張呢!看到街上的人多了起來(lái),我小聲吆喝著:“看看立體畫(huà)了!兩元一張,才兩元一張哦!”還是沒(méi)人來(lái)光顧我的店鋪,突然有一個(gè)老奶奶蹲了下來(lái)看了看我的玻璃花瓶,嘀咕著:“這花瓶碎了一點(diǎn)啊,還是不要了。”一看老奶奶不要了,我又說(shuō):“奶奶,看看這個(gè)自動(dòng)按摩器吧!一插電就可以用的!”我開(kāi)始介紹起來(lái)。奶奶搖了搖頭,起身走了。我有些失敗的感覺(jué),回頭看看媽媽,媽媽說(shuō):“別怕,做生意嘛!經(jīng)常這樣,沒(méi)關(guān)系,受一點(diǎn)挫折沒(méi)什么,那些人吆喝了半天有一個(gè)來(lái)買(mǎi)的就不錯(cuò)了。”有了媽媽的鼓勵(lì),我更加有信心了,漸漸地有很多人來(lái)我的`攤位上看,我就介紹著:“看這幅立體畫(huà)多立體啊!好有層次感!”“看看這個(gè)按摩器,按摩很舒服的。”……還是沒(méi)有賣(mài)出去。
有一個(gè)奶奶,走了過(guò)來(lái),看了看按摩器,我馬上介紹:“奶奶看這個(gè)按摩器,很方便儲(chǔ)藏,按摩起來(lái)也很舒服,看這條電線,只要插上電就可以用了,這個(gè)是買(mǎi)東西贈(zèng)的,沒(méi)用過(guò)幾次,就按兩元錢(qián)就可以買(mǎi)到啊!”我說(shuō)了一堆,奶奶似乎動(dòng)心了,說(shuō):“真能按摩?可別蒙我!”“不會(huì)的奶奶,這個(gè)我們都沒(méi)怎么用過(guò),又不會(huì)壞,您放心好了。”我說(shuō)。“嗯,你先給我留著,我拿錢(qián)去,一會(huì)就來(lái)買(mǎi),一定要給我留好了,別賣(mài)了啊!”奶奶千叮嚀萬(wàn)囑咐不讓我賣(mài)給別人。奶奶走后,我高興地看了一眼媽媽,“這就對(duì)了,要說(shuō),說(shuō)得多了自然就買(mǎi)了,你不說(shuō)別人怎么知道你這是什么東西啊!這次很棒,加油!”我得意的笑了,一會(huì)兒,老奶奶就來(lái)了,給我了兩元錢(qián),拿著按摩器就走了。我把著兩元錢(qián)小心的放進(jìn)兜里,這可是我賣(mài)出的第一件東西的錢(qián)呢!后來(lái)也不知怎么了,來(lái)的人很多,也買(mǎi)了我很多東西呢!我吆喝著,賣(mài)的東西更多了,有一個(gè)玻璃花瓶,一個(gè)不倒翁,一幅立體畫(huà),一個(gè)瓷老鷹。賣(mài)出去這些東西,我的吆喝聲更大了。 他們都開(kāi)始收拾東西走了,我還沒(méi)走,心想:如果還有人買(mǎi)呢!我等了一會(huì)兒,鄰攤上的阿姨好像看中了我的一對(duì)玻璃小酒杯,對(duì)她女兒說(shuō):“挺好玩的,買(mǎi)嗎?”她女兒說(shuō):“買(mǎi)唄,反正又可以插花。”然后她們爽快的付了錢(qián),我見(jiàn)又有一件東西賣(mài)出去了,高興萬(wàn)分,把兩元錢(qián)塞進(jìn)褲兜里。 這次賣(mài)東西,讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅,這是我與生俱來(lái)靠自己掙得第一筆錢(qián)!雖然不多,但是包含著我的心血。
我品嘗到了成功的喜悅,我懂得了只要有付出,就有回報(bào),只要你大膽的去做了,就沒(méi)有什么不成功的!
小學(xué)成功的作文 篇5
成功來(lái)之不易,但只要戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)來(lái)迎接你。
今天,我來(lái)到了曾經(jīng)令我望而生畏的高空繩橋下(雖然現(xiàn)在我也一看到它腿就發(fā)抖),沒(méi)錯(cuò),我今天準(zhǔn)備再一次挑戰(zhàn)一下它。我穿好戰(zhàn)斗裝備,雖然我一遍遍地告訴自己,不害怕,不害怕。可是我的小心臟仍然跳個(gè)不停,快跳出嗓子眼了。
終于,我來(lái)到了高空繩橋的第一關(guān),過(guò)用車輪做的獨(dú)木橋。啊!太難了吧,第一關(guān)怎么就這么難呀?下面的豈不是更難!放松,呼,深呼吸一口氣后,我開(kāi)始了我的“戰(zhàn)斗”。我先用手固定住繩子,再將腳放進(jìn)第一個(gè)車輪里,開(kāi)始時(shí)搖擺幅度較大,我下意識(shí)地握緊了繩子,手心的汗嘩嘩淌。過(guò)了幾秒鐘后,搖擺幅度不那么大了,于是我借機(jī)進(jìn)入了另一個(gè)車輪。呀!嚇?biāo)牢伊耍液梦曳磻?yīng)快,一下子跳了過(guò)去,差一點(diǎn)就掉下去了。
過(guò)了這一關(guān),下一關(guān)果然不出我所料,更難了,是過(guò)木樁。我先踩到木樁上,在有一個(gè)人的`距離后,還有一個(gè)木樁,木樁小的可憐,只夠半個(gè)腳踩上去,我在這一關(guān)時(shí)腳踩空了,虧我把繩抓著緊緊的,沒(méi)有掉下去。終于,這一關(guān)通關(guān)成功,我心中也是松了一口氣。后面的關(guān)我一次一次克服困難,一次一次通關(guān)成功。
失敗乃成功之母,只要過(guò)了困難的坎,就會(huì)嘗到成功的甜。
小學(xué)成功的作文 篇6
鼓勵(lì)是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,如果一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有被鼓勵(lì),那么他駕駛的小船在一陣風(fēng)吹過(guò)后,也將不再挺立。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。如果一個(gè)人名落孫山,但后來(lái)在取得較好的成績(jī)時(shí),耳邊依然響起的是嘆息聲,他也許會(huì)比以前更加舉步維艱,躊躇不前,河水“轟隆隆”地一步一步推著他的小船后退,但是當(dāng)他廢寢忘食才使小船前進(jìn)了來(lái)之不易的距離,卻被認(rèn)為只是微不足道的成果時(shí),他手中的方向盤(pán)已向反方向轉(zhuǎn)得越來(lái)越風(fēng)馳電掣。而他前進(jìn)的動(dòng)力呢?早已拋到九霄云外去了。
就像美國(guó)作家巴得?舒爾伯格寫(xiě)的`《“精彩極了”和“糟糕透了”》。文中巴迪寫(xiě)了一首詩(shī),母親贊嘆不已,父親卻不以為然。盡管巴迪每次把作品交給父親閱覽時(shí),面對(duì)的都是一張冷峻的臉,但是他的母親還是一如既往地鼓勵(lì)他,因此巴迪一直堅(jiān)持寫(xiě)作,終于功夫不負(fù)有心人,幾年的堅(jiān)持不懈終于使巴迪成為了一名作家。雖然巴迪沒(méi)有獲得父親極高的評(píng)價(jià),但是母親的幾句美言足以讓巴迪能夠挺起自己的小船。巴迪借用母親的話推動(dòng)著自己的小船繼續(xù)航行,正因?yàn)槿绱耍@得了很大的進(jìn)步。每一次母親的鼓勵(lì),就是巴迪最后走向輝煌的前提。
不僅美國(guó)作家的觀點(diǎn)如此,家喻戶曉的丘吉爾也不例外。丘吉爾天生留下了殘缺的遺憾,成為了同學(xué)冷嘲熱諷的對(duì)象和老師的出氣孔。由于長(zhǎng)此以往,邱吉爾灰心喪氣,整天懶懶散散,成績(jī)保持倒數(shù)第一,失去了前進(jìn)的力量。但是,他的四年級(jí)老師成為了他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這位老師不但不對(duì)他吹毛求疵,而且經(jīng)常告訴丘吉爾他所擁有的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)丘吉爾取得雞毛蒜皮的進(jìn)步時(shí),這位老師便大書(shū)特書(shū),因此丘吉爾克服了心理障礙,成績(jī)名列前茅,最終成為英國(guó)的首相,而他的四年級(jí)老師的故事也從此流芳百世。
我的生活中也充滿了鼓勵(lì),記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前,老師訓(xùn)練我們練習(xí)100米跑。剛開(kāi)始,我的速度實(shí)在令老師頭疼,19秒,這種速度去參加比賽想金榜題名簡(jiǎn)直是黃梁一夢(mèng)。但老師卻說(shuō),沒(méi)關(guān)系,其實(shí)每個(gè)人剛參加比賽都不過(guò)如此,只要加緊練習(xí),名列前茅簡(jiǎn)直是小菜一碟。我頓時(shí)感到有一股暖流沖上身,一段艱苦的訓(xùn)練之后,預(yù)賽終于來(lái)臨了,我的成績(jī)簡(jiǎn)直不可思議,17秒,我竟然能贏得冠軍,我欣喜若狂。
成功并非如此地神秘,只要你擁有了一種特殊的動(dòng)力,那是來(lái)自一次次非同小可的鼓勵(lì)。
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