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我收獲了成功作文優(yōu)秀(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我收獲了成功作文,歡迎大家分享。
我收獲了成功作文1
在一個(gè)星期六的下午,我早早的起床了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門了。
爺爺帶著我,來到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點(diǎn)的哥哥姐姐們?cè)隍T兩個(gè)輪子的自行車。我看見了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來到樓下,把我的四個(gè)輪子的自行車拿了出來,把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開始踩了起來。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來。爺爺迅速跑過來,親切地問道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問:爺爺,騎兩個(gè)輪子的自行車可真難呀!有沒有好方法呢?爺爺微笑著對(duì)我說:騎這個(gè)自行車必須認(rèn)真的練習(xí),不怕吃哭,爺爺學(xué)這個(gè)自行車時(shí)都吃了很多哭的。我聽了,不由的害怕起來,可是這是我自己想學(xué)的`,總不能半途而廢吧?于是,我鼓起勇氣說爺爺,我不怕,我們練自行車吧!爺爺把自行車推到廣場(chǎng)說:我們開始練吧!
我坐在自行車上,讓爺爺幫忙把車尾拖著,兩腳踩著踏板,心都快跳出來了,還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了,開始踩了起來。可是,我還是有點(diǎn)害怕,每騎一會(huì)兒,我就會(huì)問:爺爺,扶好了嗎?爺爺總會(huì)說:扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會(huì)兒,爺爺輕輕的放了,我沒發(fā)覺,后來,我問的時(shí)侯,爺爺居然沒有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭,但我覺得已經(jīng)沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過來鼓勵(lì)著我,讓我振奮起來,我又開始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可為了學(xué)會(huì)騎車,我不怕苦不怕摔跤,加強(qiáng)練習(xí),漸漸地,我終于能騎一圈了。
從次,每個(gè)星期六,星期天我都要練習(xí)騎車。一個(gè)月過去了,我已經(jīng)能騎著去美好家園了。
我收獲了成功的喜悅,懂得了只要付出了一份努力,就會(huì)有收獲。
我收獲了成功作文2
我從小就很愛打乒乓球,課間還會(huì)到乒乓球場(chǎng)去看別人打球,他們打得都很精彩,看得我心里真癢癢。我也想去打,可是自己的水平太低了,他們都不讓我打。這讓我很不開心!回家后我找爸爸陪我打球,他也會(huì)沖我發(fā)火,所以我決定要去學(xué)乒乓球。
媽媽給我找了一個(gè)很溫柔但不會(huì)罵人也不會(huì)打人的老師。他先給我一個(gè)拍子,讓我跟他對(duì)打幾球,由于被同學(xué)和爸爸欺負(fù)怕了,所以心里很緊張:如果我打不好,他會(huì)不會(huì)不讓我學(xué)呀!我緊緊握住拍子全神貫注地打了幾球,結(jié)果還不錯(cuò)。然后,老師拿了一個(gè)橫板和一個(gè)直板對(duì)我說:“橫板用的時(shí)間短提高的快,直板水平提高的.慢。”我果斷地選擇了橫板。如果水平提高的快,我就可以和同學(xué)們打球了。老師先教了我動(dòng)作說:“雙腿下壓,左腳在右腳前面,胳膊肘離開身體,手握緊拍子向前揮,揮到鼻梁前面。”這樣反復(fù)練習(xí)打完滿滿一盆球。幾天后就打單球了,一開始五個(gè)一組打十組,然后五個(gè)五個(gè)的添加。有時(shí)要幾節(jié)課才能打過去。經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我終于完成了老師給的任務(wù)。每次練得胳膊疼,手抽筋。有的同學(xué)在外面玩,我在練球,他們說:“我們玩得可高興了,你不能玩,太可惜了!”我心里想,沒什么可惜的,練球其實(shí)也很快樂。很快我的球技變得很棒了!
現(xiàn)在,我在學(xué)校不會(huì)被排擠了,因?yàn)檫B班里的乒乓球冠軍都和我不分上下,甚至還有人找我?guī)退秃軓?qiáng)的對(duì)手PK。有一次班級(jí)乒乓球比賽,我們班前幾名選手發(fā)揮失利,即將落敗,全靠我和另外一個(gè)人最后力挽狂瀾,反敗為勝。
周末我還是會(huì)和爸爸去打球,現(xiàn)在輪到他打不過我了,不過我不會(huì)批評(píng)他的。我不知不覺中就打了一個(gè)大扣球,連我自己都看不見球飛哪兒了!爸爸心服口服地說:“學(xué)了和沒學(xué)果然不一樣!”我露出了開心的笑容。
我通過刻苦的訓(xùn)練,收獲了別人對(duì)我的尊重,也收獲了成功,這段特殊的旅程也讓我懂得了:每個(gè)人無論做什么事,只要堅(jiān)持,就一定能成功。
我收獲了成功作文3
今年暑假,姑姑帶我和妹妹來到了美麗的清沙灣。
放眼望去,大海在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,海浪像一排排駿馬,飛馳而來,一下子將正在海上玩耍的人們“撞飛”了。而沙灘看上去與大海截然不同,它像個(gè)安靜的小姑娘,任憑人們?cè)趺床人检o靜地躺著,一點(diǎn)怨言也沒有。
我們看了一會(huì)兒海景后,姑姑拉著我和妹妹向沙灘走去。突然,我們腳下變得滾燙起來,我和妹妹兩人都被燙得受不了,一直大呼小叫。“原來沙灘不像表面看上去那么安靜呢,難道我們的腳要被燙成雞腳和狗腳了嗎(我屬雞,姑姑和妹妹屬狗)?不行,絕對(duì)不行。”想完后,我一鼓作氣,放開妹妹的手,向海水跑去。妹妹看到我的舉動(dòng),也跟著跑起來,只剩下姑姑一個(gè)人在沙灘上悠轉(zhuǎn)著。
等了許久,姑姑終于到海水邊了,我們決定下海。我大膽地抬起腳想踏進(jìn)海水,可腦子里又回想起海浪把人“撞飛”的場(chǎng)景,腳又縮了回來,膽怯地往回走。可當(dāng)我看到妹妹竟然大膽地下海時(shí),也鼓起勇氣,再次走向大海,要不然我這當(dāng)姐姐可會(huì)被妹妹笑話的。
我一腳踏進(jìn)海水,熱氣慢慢蔓延到我全身,我心想:好舒服啊!想著想著,我一步一步地往前走。忽然,一個(gè)海浪打了過來,我一下子就趴了,被海浪給淹沒了,我嚇得不得了,又不敢張嘴。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),雙腳快速找到沙地,踩上去,一手撐著地,僥幸站了起來。剛要找姑姑時(shí),發(fā)現(xiàn)眼睛一陣劇痛,澀澀的,費(fèi)勁了好久才睜開了眼,發(fā)現(xiàn)姑姑和妹妹正在旁邊,我突然感到了恐懼,正要開口對(duì)姑姑說要回家時(shí),一個(gè)“小天使”出現(xiàn)在我眼前,“儀芊,你要堅(jiān)持,不能服輸呀!”我聽了后,心想:對(duì),我要堅(jiān)持下去,我不能就這樣打退堂鼓,我要戰(zhàn)勝恐懼。在姑姑的鼓勵(lì)下我又鼓足勇氣嘗試了幾遍,終于成功了!我適應(yīng)了海浪的'拍打,與姑姑、妹妹在海水邊上一起追逐海浪,戲水游玩,度了一個(gè)開心的下午。
夏天,我最喜歡的季節(jié),因?yàn)樵谶@個(gè)夏季,我不僅收獲了成功,還克服了對(duì)海浪的恐懼。
我收獲了成功作文4
有信心就有成功,有成功就有成長(zhǎng)。
放暑假的一天,我和爸爸到花卉市場(chǎng)買了一小袋葫蘆種子。回到家,我就迫不及待地找來花盆,開始種葫蘆。我請(qǐng)爸爸當(dāng)高參,在爸爸的指導(dǎo)下,先把花盆里的土用小鏟松了松,然后把種子分散地放入土里,又輕輕地在上面蓋上一層土,拿起小噴壺澆上了水。我在陽(yáng)臺(tái)上選了一塊陽(yáng)光最充足的地方,把我種的葫蘆放在了那里。這時(shí)爸爸拍著我的頭說:“你小子真鬼!真會(huì)找好地方。”我看著爸爸心滿意足笑了。
第二天,第三天,第四天……一天天的'過去了,我每天都看看它們,給它們澆點(diǎn)水,轉(zhuǎn)動(dòng)一下花盆,生怕它們朝不著太陽(yáng)。我經(jīng)常坐在小凳上發(fā)呆,腦子里憧憬著發(fā)芽了,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)出小葫蘆了。一個(gè)多星期過去了,還不見長(zhǎng)出小芽,我真有些失望了。
一天早晨媽媽驚奇地叫道:“亮亮,快來看呀!”我揉著眼睛走到陽(yáng)臺(tái)一看,嫩嫩的淡綠色的小芽已經(jīng)破土而出,我興奮地跳了起來,拍著手說:“長(zhǎng)出來嘍!長(zhǎng)出來嘍!”小芽長(zhǎng)出來了,更增加了我的信心,我每天對(duì)它們更關(guān)注了,有時(shí)澆點(diǎn)水,有時(shí)施點(diǎn)肥。小芽真是一天一個(gè)樣,幾天就變成了小苗,小苗越長(zhǎng)越高,有一天居然爬到了陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上。小苗的枝葉越長(zhǎng)越多,直到爬滿了陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄。看著自己種的葫蘆爬滿了陽(yáng)臺(tái),心理有說不出的高興。“媽媽,要是能結(jié)出小葫蘆就好了!”我心里邊想邊對(duì)媽媽說。媽媽鼓勵(lì)我說:“相信自己,一定會(huì)結(jié)出小葫蘆的!”幾個(gè)星期過去了,我
照樣每天澆水施肥,葫蘆的枝葉油油的,綠綠的越來越茂盛。這次是爸爸先發(fā)現(xiàn)的,“長(zhǎng)出葫蘆啦!”陽(yáng)臺(tái)傳來爸爸驚喜的聲音。“爸爸,葫蘆在哪兒呢?”我跑過來伸著腦袋邊看邊問。“一個(gè)、兩個(gè)。”爸爸一邊用手指著一邊對(duì)我說。葫蘆的顏色和茂密的枝葉的顏色一樣,都是綠綠的,還真不好分辨。葫蘆終于長(zhǎng)出來了,我懸著的心,算是落了地。
后來又長(zhǎng)出來好幾個(gè)小葫蘆,一共七個(gè),看著它們圓圓的可愛的樣子,我想:它們就是我的葫蘆娃。媽媽說這是我辛勤培育它們的結(jié)果。秋天到了,我收獲了,我成功了。
我收獲了成功作文5
我收獲了成功的喜悅
每當(dāng)我看到墻上掛著的“小小數(shù)學(xué)家”獎(jiǎng)狀,就會(huì)想起五年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
那是五年級(jí)上半學(xué)期,期中調(diào)研的數(shù)學(xué)成績(jī)出來了,我緊張地撕搓著手中的草稿紙,聽著老師念成績(jī),前幾個(gè)過去了,沒有出現(xiàn)我的名字;又幾個(gè)過去了,也沒出現(xiàn)我的名字。這時(shí),我手中的草稿紙?jiān)缫汛瓿闪藞F(tuán);漸漸地我手中的草稿紙搓成了一粒粒的“大米”。“陸曉椿,來領(lǐng)試卷!”說完,老師便用一種無奈和充滿可惜的眼神看了我一眼,一向數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的我竟然成績(jī)一落千丈!這個(gè)事實(shí)令我剎時(shí)如五雷轟頂,我一下趴在課桌上,眼淚止不住地流下來了。
我此時(shí)已跌入了深淵,卷子發(fā)了下來,我擦干眼淚,仔細(xì)檢查卷子,試圖從卷子上找出一些老師批錯(cuò)的蛛絲馬跡來挽回已丟失的分?jǐn)?shù),可錯(cuò)題真真實(shí)實(shí)地存在。仔仔細(xì)細(xì)地檢查后發(fā)現(xiàn),全是因?yàn)樽约旱拇中鸟R虎和準(zhǔn)備不充分造成的'錯(cuò)誤,有些題沒注意單位換算,有些題沒認(rèn)真讀題,還有兩道題竟然只做了一半。我后悔地耷拉著腦袋,追悔莫及,耳邊似乎回響起媽媽的話:曉椿,不認(rèn)真讀題,馬虎是高分的天敵。上課不認(rèn)真聽講,重點(diǎn)聽不到,知識(shí)點(diǎn)不掌握,永遠(yuǎn)考不了高分。還想起了姥姥姥爺送我的話:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師這時(shí)也對(duì)我說:這次你沒考好,想必原因你自己也知道,期待你下次的表現(xiàn)。大家的這些話徹底點(diǎn)醒了我,從此以后,我又開始努力奮斗。上課認(rèn)真聽講,做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,不會(huì)做的題目積極地向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,直到弄懂為止。經(jīng)過一個(gè)月的努力,功夫不負(fù)有心人,我在第二次的考試中一躍到了第一名,這次的成績(jī)又成了我的動(dòng)力,它鼓勵(lì)了我,我心中暗暗地說:不能驕傲自滿。人常說:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。加油!期末考試我最終以優(yōu)異成績(jī)得到了“小小數(shù)學(xué)家“這張獎(jiǎng)狀,得到了家人和老師的表?yè)P(yáng),真是開心極了。
這次經(jīng)歷告訴了我:成功就在我們手中,成功總屬于那些辛勤耕耘,一直努力奮斗的人,在今后的生活、學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力,讓成功常伴左右!
我收獲了成功作文6
人們說“世上無難事,只要肯攀登。”有的人收獲了知識(shí),有的人收獲了友情,有的人收獲了快樂,而我卻收獲了成功。每一回,學(xué)校舉行演講比賽,看著臺(tái)上的小朋友邊說邊比劃,我都萬分羨慕。終于,機(jī)會(huì)來了,老師要在我們班選一位同學(xué)上臺(tái)參加演講。我用殷切期待的目光看著老師,老師看了看我,想了半晌才說:“這樣吧,這回由你上臺(tái)演講。”
聽到這個(gè)消息的我頓時(shí)歡天喜地,嘴笑得如同一朵荷花,許久都合不攏。一下課我就沖進(jìn)老師辦公室,心里還沾沾自喜:上臺(tái)演講肯定很容易,再加上這次的主題很簡(jiǎn)單,稿子一定很短。
這時(shí),老師進(jìn)來了。一看我已站在辦公室等待了,便趕緊拿出稿子開始排練。我把稿子看了一遍,哇,這么多內(nèi)容,足足三張紙呢!我能背下來嗎?老師看我猶豫不決,就問到:“稿子多嗎?”“不多。”“那就練習(xí)吧!”老師把我拉到操場(chǎng)上,站在我身旁耐心的指導(dǎo)。
漸漸的我能流利的讀下來了,而離比賽還有兩周時(shí)間,時(shí)間很寬裕。可老師卻不肯休息,依然讓我訓(xùn)練。我的稿子越來越熟練,可還欠缺感情,于是我便開始了不停的練習(xí),而老師也不怕辛苦的幫我糾錯(cuò)。
我的'演講能力一天一天的增高,而時(shí)間也在一天一天的推移。終于到了星期一,到了我該表演的時(shí)刻。
在上臺(tái)之前,老師不住地提醒我,我也一遍又一遍的提醒自己:千萬不能出錯(cuò),一定要為班爭(zhēng)光。
離我上臺(tái)的時(shí)間越來越近,我嚇得兩腿發(fā)軟,把臺(tái)詞也忘了一大半。“接下來,有請(qǐng)四八班劉雨菲上場(chǎng)。”到我演講了,我硬著頭皮走了上去。站在那里,不知所措。老師在臺(tái)下著急地比劃著,我雖然不懂什么意思,但心里很清楚老師對(duì)偶的表演很不滿。可我還是努力回想。
最終,我響了起來,便以富有感情的聲音講了起來。終于演完了,臺(tái)下的掌聲一陣接一陣,我也感到了由衷的自豪。比賽成績(jī)出來了,我榮獲一等獎(jiǎng),我像一只小鳥一樣蹦來跳去,開心的好像要飛起來。
這一次演講正應(yīng)了那句古話:一分耕耘,一分收獲。這次的演講,讓我收獲了沉甸甸的成功!
我收獲了成功作文7
如今,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了!可我也有難忘的一次批評(píng)和成功的一次表?yè)P(yáng)。正因此我收獲了成功。
我是一位自尊心很強(qiáng)的女孩,我一直認(rèn)為我不比別人差,所以我一只用一段話激勵(lì)自己:我不比別人差,別人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上,只是別人已經(jīng)開始跑了,而你卻還在等待。每一個(gè)人都是一朵鮮花,只是別人已經(jīng)綻放,而你卻還是花苞。你們聽過嗎?強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī)。我常常鼓勵(lì)自己。
我印象中,難忘的一次批評(píng)是我三年級(jí)剛剛踏入新學(xué)校的第一天。記得那時(shí)我一個(gè)人在一個(gè)人多的操場(chǎng)上瘋跑,被老師叫到:“你是哪個(gè)班的?摔倒受傷了怎么辦?”我羞愧的低下了頭,我又回想:聽同學(xué)們說這位老師是我們班的班主任,還是數(shù)學(xué)老師,她怎么會(huì)不知道我是哪個(gè)班的'呢?我身旁的同學(xué)七嘴八舌的議論到:"她是我們班的新生!"老師這才知道,語重心長(zhǎng)得指出我的錯(cuò)誤。我也記住了這個(gè)教訓(xùn),絕不犯同樣的錯(cuò)。
我只想比別人的成績(jī)好一點(diǎn),別人都在一天天進(jìn)步,而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個(gè)經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的同學(xué)。
三年級(jí)上冊(cè)我的作文幾乎是全班最差的,可就在三年級(jí)下冊(cè)的第一篇作文親情,我寫爸爸生病了我照顧爸爸,感受到了親情因此寫下,取得了非常好的成績(jī)。還花了一節(jié)課的時(shí)間分析文章優(yōu)點(diǎn),我看到這一切心里樂開了花!因?yàn)槲易鰤?mèng)都想看到這成功的一切。我覺得這一切都是值得的,因?yàn)槲抑辽倥^,付出過。
通過我自己的親身感受還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)竅門,我說來給你們聽聽吧!一:文章生動(dòng)具體,層次分明。二:首尾呼應(yīng),圍繞中心。三:詞句運(yùn)用恰當(dāng)。我有了這三個(gè)竅門,所有的作文都對(duì)我小菜一碟,因此我的作文經(jīng)常取得優(yōu)異的成績(jī)。
我常常走在回家的路上,小花向我點(diǎn)頭,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因?yàn)槲也粩嗯Γ粩喔冻觯艜?huì)收獲我自己的成功。
我收獲了成功作文8
美好的暑假里,有人收獲了知識(shí),有人收獲了勇氣,有人收獲了快樂,而我,收獲了成功。
剛剛進(jìn)入暑假,表哥表姐來我家玩耍,表姐說:“暑假里我們不僅是玩、寫作業(yè),還要做力所能及的家務(wù)活。”經(jīng)過一番討論,最后我們決定:洗碗。
那天的晚飯,我吃得特別快,因?yàn)槲蚁胍禳c(diǎn)洗碗。等到表哥表姐吃完了,我們開始收拾碗筷到廚房里去洗。
表姐邊拿碗邊示范,邊教我說:“先拿一個(gè)碗,再抹上洗滌劑,然后用海綿洗掉污漬,用海綿洗不掉的污漬用鋼絲球來洗,最后再用水沖洗,就干凈了。”我照著表姐的說法來做,我擠了一些洗滌劑,開始洗碗。
因?yàn)檫@是我第一次洗碗,得多拿一些碗來顯示我的實(shí)力,可是表哥又只讓我拿兩個(gè)小碗,我氣呼呼地轉(zhuǎn)身想走,可是我又想:拿兩個(gè)小碗總比不拿好。于是我又轉(zhuǎn)身來洗碗。可是我不小心踩到洗碗水,重心不穩(wěn),“咚”我摔了一跤,碗就像滑膩的泥鰍滑了出去,“哐當(dāng)”一聲摔碎了。
我眼巴巴地看著摔碎了的`碗,急得哭了。焦急之下,我揉了揉眼睛“啊,我的眼睛好疼!”,我大叫,“洗碗水跳進(jìn)眼睛啦!”表姐趕忙用清水洗了一下我眼睛,媽媽過來溫柔地摸著我的頭說:“下一次要小心了。”然后掃掉碗渣子,表哥安慰我說:“沒事,失敗乃成功之母。”我還是有點(diǎn)擔(dān)心,問:“我的眼睛會(huì)不會(huì)失明啊?”“不會(huì)。”表姐溫和地說,“以后再發(fā)生這種事情,要用清水洗一下眼睛,或眨眨眼睛用眼淚清洗。”“表姐,現(xiàn)在我的眼睛不疼了。”我說完,又繼續(xù)開開心心地洗碗了。
這次洗碗讓我重新認(rèn)識(shí)到“成功”的含義,成功并不是一定要成就生命偉大的事業(yè),而是通過自己的努力、克服困難的寶貴經(jīng)歷。我本來不會(huì)洗碗,但我嘗試去做了,雖然摔了一跤碗也碎了,但我并沒有灰心喪氣,而是選擇了繼續(xù)努力,最終,學(xué)會(huì)了洗碗。
送給大家一句話:失敗乃成功之母!失敗是成功的歷程,這是我對(duì)成功的收獲。
我收獲了成功作文9
打開我的成長(zhǎng)手冊(cè),就會(huì)想起那次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我讓媽媽教我騎自行車,我們把小姨送我的那輛紫色小車推到西環(huán)大道上,媽媽先給我做了一個(gè)示范,看她輕巧的就騎走自行車,我暗下決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
媽媽示范后扶著自行車的后座,讓我試一下,還沒開始騎我心里就害怕起來,車子也不聽使喚,扭扭歪歪,像是馬上要摔倒。媽媽說:“你不要著急,先推著車子,掌握好方向。”還幫我打電話叫來了爺爺。
爺爺很耐心又穩(wěn)當(dāng)?shù)亟o我扶住后座,教我慢慢騎上去,眼看前方,把車頭抓穩(wěn),腳踩住腳蹬,慢慢向前蹬。沒走幾下,車子向一邊倒去,我嚇得大叫“爺爺,爺爺……”。“別怕,我給你扶著呢。”爺爺在后面鼓勵(lì)我說。在爺爺?shù)膸椭敢拢奈艺莆兆×朔较颍茯T十幾米遠(yuǎn),爺爺也開始悄悄地放開了手。幾個(gè)來回我越騎越穩(wěn),爺爺擔(dān)心我摔倒,跟著我跑累的滿頭大汗。我們便坐在一旁休息,我學(xué)車正在勁頭上,沒得等幾分鐘,又推起車子騎上,車子在我使勁的踩踏下呼呼地向前飛去,我心里直樂:終于學(xué)會(huì)了騎自行車!還沒等高興完,“咚”的一聲,車子和我一起摔倒了,我哇哇的`大哭起來,爺爺和媽媽聽見了哭聲趕緊跑過來,扶起了我。“沒事,摔一下就證明你學(xué)會(huì)了。”媽媽說道。爺爺也在一旁安撫我,并給我講他小時(shí)候騎車也摔過好幾回的事。
不久我平靜了下來,爺爺扶住后座讓我繼續(xù)騎,并告訴我:“學(xué)任何事,都不能半途而廢,小挫折,我們要克服”。功夫不負(fù)有心人,多次的來回練習(xí),我終于能自如的騎上車子了!
后來,在廣場(chǎng)騎自行車的時(shí)候都會(huì)投來許多羨慕的眼光。這次學(xué)車的經(jīng)歷,不光讓我收獲了成功,還收獲了一項(xiàng)技能,更重要讓我明白了,做什么事都要堅(jiān)持下去,你就會(huì)有收獲!
我收獲了成功作文10
涼風(fēng)驚起了幾處蟬鳴,攜卷著溫暖而明亮的陽(yáng)光,輕輕拂過。沙沙的書頁(yè)翻動(dòng)聲把我的思緒從自己的世界中帶回,我這才發(fā)覺驚出神了許久。眼前的書始終停在這一頁(yè),腦海中還回映著點(diǎn)點(diǎn)往事,使我無法靜下心來。
試卷上刺目的鮮紅,一落千丈的成績(jī),初三還未正式開始,我便不戰(zhàn)而敗。同學(xué)們的譏笑嘲諷,老師的大跌眼鏡,父母欲言又至的神情,一點(diǎn)點(diǎn)磨去了我的信心。由躊躇滿志到自卑頹廢,只是短短幾日。我也必須為自己的那份驕傲自滿不可一世負(fù)責(zé)。雖不甘于此,但在又一次的挑戰(zhàn)來臨前,我卻止步退縮了。我還能戰(zhàn)勝那幾本書,幾張?jiān)嚲恚瑧?zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)與壓力,戰(zhàn)勝于這場(chǎng)關(guān)系著我未來的挑戰(zhàn)嗎?
“啪嗒”書中掉出了什么東西,我拾起一看,原來是我曾經(jīng)加在書中的一片梧桐葉。小時(shí)候最愛在家附近的一顆梧桐樹下嬉鬧,兒時(shí)殘存的記憶中總有它的陪伴。可是一場(chǎng)雷雨毀去了它高挺的枝干繁茂的.綠蔭。起初我對(duì)此十分惋惜,后來搬了家,學(xué)業(yè)也繁忙起來,也便漸漸忘卻了。
我忽然想去看看那顆樹,它或許同我一樣本是處于頂峰卻被無情拋至深谷,心中油然而生一種惺惺相惜之感。循著記憶中的路走著,依稀可以回憶出曾經(jīng)毫無憂愁的童年時(shí)光。但當(dāng)我到達(dá)梧桐樹所在之處時(shí),不由心生震驚。入眼是耀眼的綠,梧桐葉上的晨露與陽(yáng)光相互挑逗著。層層疊疊的淺紫與嫩黃的花瓣,似夢(mèng)境般。眼前早已不是記憶中荒涼的場(chǎng)面,梧桐樹攜著一樹繁花,隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng),向我傾訴著重生的喜悅。腳下的地磚,因根系的拱起有了絲絲松動(dòng)。心中的感動(dòng)沖淡了原本的震驚。
生命的堅(jiān)強(qiáng)在于面對(duì)一次次看似無法逾越的挑戰(zhàn),始終頑強(qiáng)堅(jiān)韌,就似梧桐樹以它的堅(jiān)毅,戰(zhàn)勝了雷雨的摧殘而重生,它從未懼于任何挑戰(zhàn),因?yàn)樾闹杏凶銐驁?jiān)定的信念。無論風(fēng)吹雨打,雷雨交加,始終笑納。
籠罩于心頭大陰郁一掃而空,我一下子明白了,我要挑戰(zhàn)的,不是書本知識(shí),也不是任何人,而是我自己。看我自己是否有足夠強(qiáng)大的心迎接生活中的挫折風(fēng)浪,看我心中的目標(biāo)是否明確,信念是否堅(jiān)定。既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程,我再次翻開了書,去直擊挑戰(zhàn)。
我收獲了成功作文11
“耶,我成功了!耶,我成功了!”我高興地喊著。
我想大家對(duì)圍棋都不陌生吧,我對(duì)圍棋是又愛又“恨”。我愛圍棋是因?yàn)槲沂莻(gè)圍棋小高手,我6歲開始學(xué)習(xí)圍棋,小學(xué)2年紀(jì)就獲得了業(yè)余圍棋2段的稱號(hào),并且還在日本獲得了20xx年日本國(guó)山口縣(相當(dāng)于中國(guó)的省)少年少女圍棋大賽小學(xué)組的第1名。我“恨”圍棋是因?yàn)橐朐谄宸陮?duì)手的情況下贏棋太難了;這不僅需要細(xì)心地籌劃自己的每一步棋,而且還得認(rèn)認(rèn)真真地思考對(duì)手每一步棋的用意,否則的.話就會(huì)發(fā)生“一招不慎、滿盤皆輸”的局面。
有一天,我受不了,就對(duì)爸爸媽媽宣布我以后再也不下棋了。這時(shí)爸爸媽媽對(duì)我說:“不管是誰,無論做什么事都必須持之以恒,半途而廢是永遠(yuǎn)也不可能獲得成功的,也永遠(yuǎn)不可能有機(jī)會(huì)去享受成功的喜悅的”。同時(shí)爸爸媽媽還誘惑我說:“你不是很想要一個(gè)psp嗎?只要你在圍棋網(wǎng)上將你的級(jí)別從18級(jí)提高到14級(jí),我們就送你一個(gè)psp,怎么樣”?我想:不就是提高4級(jí)嗎,沒問題!此后我每天放學(xué)回家寫完家庭作業(yè)后,就開始為了我的psp而認(rèn)認(rèn)真真的在圍棋網(wǎng)上下棋。一個(gè)星期過去了,一個(gè)月過去了。經(jīng)過我的不懈努力我打到了16級(jí),我非常興奮,似乎看到了那可愛的psp在對(duì)我招手。我每天都處在興奮中,我的日本老師也問我:“張段煉,這段時(shí)間你有什么喜事?為什么每天都那么高興”!我說:“這是一個(gè)秘密,我以后告訴您。”
就這樣,每天下一盤棋慢慢成了我的習(xí)慣,我也忘記了自己為psp而下棋的目的。終于,我升到了15級(jí),我樂觀的認(rèn)為我的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了。可是接下來的事情卻讓我傷心透頂,連續(xù)幾天的輸棋讓我苦惱不已,而更讓我無比生氣的是有一個(gè)中國(guó)大人在與我下棋時(shí)說:“就你這水平還敢與我下棋,你直接認(rèn)輸算了吧,笨蛋。” 我當(dāng)時(shí)就哭了,而且哭的還非常傷心。但事后我擦去眼淚,咬牙繼續(xù)堅(jiān)持在圍棋網(wǎng)上下棋。兩個(gè)月過去了,我成功的打到了14級(jí),也得到了我那夢(mèng)想已久的psp 。那一刻我興奮地又唱又跳。
一分耕耘一分收獲,我感受了獲得成功所需付出的艱辛,也收獲了成功的喜悅。
我收獲了成功作文12
人生中風(fēng)雨坎坷從未間斷,但不管多猛烈的風(fēng)雨也總有一天會(huì)過去,陽(yáng)光也會(huì)重新照耀大地的。曾經(jīng)我也在困難面前彷徨過,猶豫過,迷茫過。可在那一刻,我卻戰(zhàn)勝了自己,真正感受到了陽(yáng)光的溫度。
我很喜歡看一些挑戰(zhàn)自我的極限運(yùn)動(dòng),如過山車、蹦極、跳樓機(jī),我都一直向往著親自去體驗(yàn)一把。這個(gè)念頭就像一顆種子,悄悄埋進(jìn)我的大腦,一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng),占據(jù)了我整個(gè)大腦。
終于有一天,我與媽媽來到了大連,,我終于有了體驗(yàn)高空蹦極的機(jī)會(huì)。
開始我興奮地像一只兔子一樣蹦蹦跳跳地跑到一邊,套上繩索,系好彈簧。可走到臺(tái)子的邊緣我卻猶豫了,向下望,那是一條又寬又長(zhǎng)的河流,湍急的河水像咆哮的猛獸飛快地向下游流去。我站的那樣高,大連的景物盡收眼底,可我并無心欣賞,我雙腿有點(diǎn)打軟,心里打著退堂鼓。我后背不住地冒著冷汗,我心里想:都到這了,怎么能退縮呢?好不容易才有了這次機(jī)會(huì)。別人行,你就不行嗎?難道你不如別人嗎?怎么能臨陣退縮呢?于是我決定放手一搏。雙手握成拳,深吸一口氣,縱身一跳,我便離開了地面,強(qiáng)烈的失重感快速向我襲來,麻醉了我各種行動(dòng)能力,我動(dòng)彈不得。身體像斷了翅膀的鳥兒,飛速的下降,我感到風(fēng)急急的.打在我的臉上,像刀子一樣劃著我的肌膚。河面離我越來越近,我的心跳越來越快,在雙手觸到河面的一瞬間,心跳仿佛停止了。
繩子到了極限,又把我拽了回去。來回彈落了三四次,終于停止了,從繩索中解脫出來,頭暈暈的,身體還殘留著失重感,我一下子就癱軟在地上。
在那一刻,我明白了,人生就像這蹦極一樣,總有起起落落,總有風(fēng)風(fēng)雨雨,但有些風(fēng)雨,只能自己體驗(yàn),有些坎坷,只能自己穿越。但是,走過風(fēng)雨,我們一定能企及成長(zhǎng)的高度,穿越坎坷,我們一定能感受到陽(yáng)光的溫度。只要勇于挑戰(zhàn),我們就一定能收獲風(fēng)雨后的彩虹。超躍生命的巔峰,我們就是生活的強(qiáng)者!
我收獲了成功作文13
成功總是離我非常遙遠(yuǎn),我總是以失敗告終,但有一件事使我懂得了一個(gè)道理:只要我努力奮斗,就能取得成功。
一次學(xué)校準(zhǔn)備舉行羽毛球比賽。爸爸和媽媽很快就知道了這件事情,于是他們給我報(bào)名了。我在課上也是更加認(rèn)真訓(xùn)練。
很快兩個(gè)星期過去了,在一個(gè)星期二的下午進(jìn)行比賽。羽毛球場(chǎng)里圍滿了人,我和同年級(jí)對(duì)手孫浩軒來到了羽毛球場(chǎng),裁判李老師站在了左邊。過了一會(huì)兒,李老師開始宣布:“我宣布北醫(yī)附小第25屆羽毛球比賽現(xiàn)在正式開始!”全場(chǎng)歡呼起來。我和孫浩軒來到球場(chǎng)中央,握了握手,只聽李老師一聲令下,比賽開始了。孫浩軒左手拿好羽毛球,右手拿好羽毛球拍。只聽“砰”的一聲,羽毛球猶如飛箭一般向我射來,我迅速后移了兩步,跳起來把球打了回去,對(duì)方又把球打了回來,最后因?yàn)榍蝻w得太快,我因此沒有接觸到球。接著,李老師一聲哨響后,宣布第一回合孫浩軒領(lǐng)先一分。
緊接著第二回合比賽開始了。輪到我發(fā)球了,我拿好羽毛球和羽毛球拍,用力地一打,羽毛球飛得非常高,孫浩軒一個(gè)箭步把球打了回來,我用了一個(gè)扣球假動(dòng)作,把他引誘到球場(chǎng)中心位置,但球已經(jīng)飛出好遠(yuǎn),孫浩軒沒接住球。李老師的哨聲再次響起。我的心里一陣狂喜!哈哈!我贏得了一分。這時(shí),張老師向我走來對(duì)我說:“馬天依,心里一定要穩(wěn)住,最后一個(gè)回合,保持住!加油!”旁邊觀賽的人們也都在為我加油!打氣!
很快最后一個(gè)回合開始了,我心里也暗自打氣:加油,馬天依,我是最棒的`。此時(shí),只見孫浩軒用力發(fā)球,球再次向我飛來,我趕緊接球,球又飛速地向他飛去,有幾次他險(xiǎn)些沒能接到球,這樣反復(fù)了幾次,突然孫浩軒一個(gè)扣球假動(dòng)作沒有做好,球重重地打在了球網(wǎng)上!天吶!我高興的蹦了起來!我贏了!此時(shí),支持我的同學(xué)們大聲歡呼起來!有的同學(xué)跑過來抱起了我為我高興,我心里也樂開了花!
我收獲了成功作文14
我的房間里擺著一只可愛的小豬。它身子胖乎乎的,渾身是雪白雪白的絨毛。你別看它只是一只小豬,它可是凝聚著我一片心血的。
那是一次鋼琴比賽,是我學(xué)鋼琴以來的第一次比賽。比賽前,我每天都去琴行練琴。因?yàn)槲覐椀哪鞘浊佑悬c(diǎn)難,所以我彈來彈去都是錯(cuò)那么幾個(gè)音,可把我急死了。幾天過去了,我已經(jīng)不耐煩了,想要放棄比賽的念頭從我的腦海里一閃而過。可是后來又一想,媽媽說過:做事一定要有“三心”,那就是耐心、恒心和信心。相信自己,朝著目標(biāo)去努力。只要盡力而為,有沒有獲獎(jiǎng)都是成功的.。我對(duì)自己說:“好,努力,鄧展程,爭(zhēng)取奪第一!”
經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我明顯進(jìn)步了。今天晚上就要比賽了。下午,媽媽陪著我又練了幾次。緊張的晚上到來了,快到我了,我在后臺(tái)走來走去,急得手心直冒汗。這時(shí),媽媽急匆匆地跑上來握著我的手,微笑著對(duì)我說:“程程,放松點(diǎn),你是最棒的!記住,盡力就好!”這時(shí),臺(tái)上傳來主持人的聲音:“有請(qǐng)下一位選手鄧展程小朋友。” 我深吸一口氣,讓自己凌亂的心情平靜下來,對(duì)自己說:“加油,我一定行!”我鼓起勇氣,帶著淡淡的微笑走到了臺(tái)中間,向臺(tái)下的評(píng)委和觀眾深深地鞠了一個(gè)躬。臺(tái)下立刻傳來了雷鳴般的掌聲,原來是媽媽在帶頭給我鼓掌。這熱烈的掌聲頓時(shí)給我增添了不少信心和勇氣。我走到鋼琴前,輕輕地坐下來,找準(zhǔn)了音彈了起來,彈著彈著,有一個(gè)音差點(diǎn)滑到旁邊的鍵上去了,這又讓我剛剛放松的心情一下子揪了起來。沒辦法,我只好硬著頭皮繼續(xù)彈。終于彈完了,我又向觀眾們鞠了一躬,小心翼翼地走下臺(tái)。終于松了一口氣,可我還是覺得好象有幾只兔子在我的心里亂躥。是啊,雖然媽媽說只要盡力就好了,可我還是渴望能拿到名次。
宣布結(jié)果的緊張時(shí)刻終于來到了,“三等獎(jiǎng)??二等獎(jiǎng)??鄧展程??”哦,我終于成功啦!我和媽媽一起歡呼起來。我興高采烈地走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),媽媽在臺(tái)下使勁給我拍照。我下來后迫不及待地拆開盒子,看看是什么禮物,啊!原來是一只可愛的小豬。我太喜歡了!雖然這次只拿到二等獎(jiǎng),可也足以讓我終身難忘!因?yàn)檫@凝聚了我多少的汗水??
這次比賽讓我收獲了成功,也懂得了“一分耕耘一分收獲”的道理。
指導(dǎo)老師:xxx
我收獲了成功作文15
在我8歲的時(shí)候,媽媽給我買了一輛嶄新的滑板作為生日禮物。這可不是普通的滑板,它只有兩個(gè)不穩(wěn)定的輪子。媽媽說這像是獨(dú)輪滑板,我高興的一蹦三尺高,頭腦里立刻呈現(xiàn)出我信心百倍地踏著獨(dú)輪滑板滑來滑去的瀟灑樣,心想:我一定要趕快學(xué)會(huì)滑獨(dú)輪滑板,讓同學(xué)們羨慕我!
周末終于到了,我做完了作業(yè),便迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔等保護(hù)用品,拿起滑板,沖到院子里,媽媽說的技巧,我一句也沒聽進(jìn)去。
看到別人自如地滑行,我以為滑獨(dú)輪滑板很簡(jiǎn)單,也開始照他們的樣子練起來。可是,因?yàn)槲铱偸钦莆詹缓闷胶猓逡部偸遣宦犖业?話,所以我總是不能平穩(wěn)地站到滑板上。但我堅(jiān)持多次練習(xí),終于能歪歪扭扭地滑幾米了。接下來的幾天,我每天都到樓下練習(xí),總幻想著當(dāng)天就能滑出個(gè)樣子來。可事實(shí)并非如此,我練了一個(gè)多星期,發(fā)現(xiàn)進(jìn)展緩慢,便自認(rèn)為不是滑滑板的料,于是,我放棄了獨(dú)輪滑板。
過了幾天,媽媽見我不滑滑板了,很是好奇,便問:“崇崇,你最近怎么不練滑板了?”
我沒吭聲。
“是不是練不會(huì)放棄了?,媽媽又說:“遇到一點(diǎn)困難就退縮,那可不行,以后我陪你練習(xí)。”
我不情愿地答應(yīng)了。
我們到了院子里,媽媽讓我回憶一下別的小朋友滑時(shí)的動(dòng)作,還讓我把身體的重心降低。我照著媽媽說的做:雙腿下壓成弓子型,兩臂稍微彎曲,與腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,使滑板的兩端一前一后擺動(dòng)前進(jìn)。一分鐘、兩分鐘……,我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑了!特別得意,急忙向后邊的媽媽擺擺手,可媽媽突然大喊一聲,我還沒弄明白怎么回事呢,滑板就撞到了大樹上。我坐在地上不想起來了。媽媽說:“起來,起來……一、二……我連忙爬起來。說實(shí)話,我最怕媽媽的“一、二、三”了。
我集中精力,繼續(xù)練習(xí)。摔一跤,爬起來,又摔一跤,再爬起來……沒過多大一會(huì),我竟然真的會(huì)滑了!我對(duì)媽媽說:還是你的一二三功勞大。”我們都笑了。
通過這件事,我知道了“世上無難事,只怕有心人”。無論做什么事,都要有耐心,有恒心。如果你是三心二意的人,就什么也學(xué)不到的!如果你堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)獲得成功!
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