成功的作文

時間：2023-11-11 15:03:49 成功我要投稿

成功的作文【匯編6篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成功的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文【匯編6篇】

成功的作文篇1

　　從古至今，成功人士，風(fēng)流人物不計其數(shù)，為什么他們能成功？失敗的人也是不計其數(shù)，為什么他們會失敗？

　　人生有兩種選擇，一種是成功，另一種則是失敗，當(dāng)然這兩種選擇是在你是否有理想的基礎(chǔ)上成立的。當(dāng)你達到自己的理想時，你就成功了；當(dāng)然，當(dāng)你沒有達到自己的理想時，你就不能夠去做你想做的事，你會被迫做你不想做的事，成功的道路上需要鍥而不舍。

　　鍥而不舍需要刻苦，居里夫人在煤礦里提煉出了鐳，著是一件多么偉大的事情，這就要歸功于她的鍥而不舍的精神，具有鍥而不舍的精神會讓你有一種不可磨滅的氣質(zhì)，也會讓別人對你另眼相看，但是，真正能做到鍥而不舍的人又有幾個呢？

　　鍥而不舍需要決心。牛頓在小的時候在家里制作了一個風(fēng)車，當(dāng)他把風(fēng)車帶到學(xué)校去的時候，并沒有獲得同學(xué)們的贊揚，而是得到了同學(xué)們的譏笑和諷刺，他說他想成為一名偉大的發(fā)明家，同學(xué)們說他只在做白日夢，并有幾個男同學(xué)把他辛苦制作的風(fēng)車重重的甩在了地上，他非常的傷心，但是他也在自己心中里下了決心，我一定要成為一位偉大的.發(fā)明家，現(xiàn)在，事實證明，牛頓也是一個鍥而不舍的發(fā)明家，但是從他的鍥而不舍來自于它的決心。

　　鍥而不舍需要勤奮，發(fā)明家愛迪生也是一位成功人士，他發(fā)明了燈泡，為人類的生活提供了光明，使人們不再處于黑暗的環(huán)境下，他是一個勤奮的人，他堅持不懈，鍥而不舍，在經(jīng)歷了種種挫折后，他的勤奮造就了他的輝煌成就。

　　成功的道路上需要鍥而不舍，需要有決心，勤奮，刻苦。在我們生活中，也會有這樣的問題，也與我們現(xiàn)在還不足以達到人生的頂端，而我們現(xiàn)在需要做的就是：做好我們眼前的每一件事情，當(dāng)我們遇到挫折時，我們也許會想著要逃避，但是我們?yōu)槭裁床荒軋猿郑Ьo牙關(guān)，拼盡全力，讓自己達到人生的頂端，讓自己享受成功的喜悅。做自己最大的努力，最后一份力，我也絕不會放棄，我也會勇敢戰(zhàn)斗，拼盡全力。

　　其實我們離成功很近，但是需要鍥而不舍，堅持不懈，克服一切障礙，努力向前，每天要告訴自己：別人可以，我為什么不行？我一定會比別人做的更好。

成功的作文篇2

　　一天，媽媽教我騎自行車，她對我說：“騎自行車時，眼睛要朝著遠方看，腳要同時踩住腳踏板，手要緊握手龍頭，大拇指要靠在剎車旁，時刻準(zhǔn)備著剎住車。”

　　我按媽媽的話去做，第一次，我眼睛盯在了輪子上，我擔(dān)心，會不會掉下來，會不會摔傷，結(jié)果，我連騎都沒有騎車，車就歪了。

　　第二次，我注意到了眼睛應(yīng)該朝著前方看，不能盯在車輪上，這次，我雖然這點做到了，可是車子一會兒向左偏，一會兒向右偏，讓我騎都騎不了，所以，我又失敗了。

　　第三次，我勉強掌握了方向，可是，我在練習(xí)剎車的時候太急，連人帶車一起倒在了地上，我想，可能是因為我騎的時候一會兒快，一會兒慢。

　　第四次，我掌握了速度和方向，果然，在剎車的時候，剎穩(wěn)了，“我終于成功了！”我高興地叫了起來。

　　從這次學(xué)騎車的經(jīng)歷中，我體會到了失敗是成功之母的意思，知道了一個人不努力，無論他做什么事也做不好，正像愛迪生所說的'：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”

成功的作文篇3

　　什么樣的感覺真好?對我而言，成功的感覺真好。

　　記得在五年級的一次科學(xué)課上，老師給每個人發(fā)了一張酸堿指示劑、一瓶小蘇打水和一小瓶紫甘藍水，讓我們通過所學(xué)的酸堿知識來畫一幅畫。同學(xué)們紛紛拿起工具開始了實驗。我也忙活起來，可是，今天的實驗器具似乎在和我作對，不是小蘇打水滴多了，就是紫甘藍水滴多了。看起來紙上一片狼藉，一點沒有畫作的樣子。“還有20分鐘就要檢查了，這次的作業(yè)一定完蛋了。”我心里想著，心跳也加快了許多，一分鐘……兩分鐘……五分鐘……

　　許多同學(xué)已經(jīng)畫好了，而且畫的十分美麗，都受到了老師的表揚，再看看我畫的，猶如一幅鬼畫符。這時幾個驕傲的同學(xué)大步流星地走了過來，指著我的畫狂笑：“你這畫的是什么呀?看看我畫的`……”一語未了，就得意忘形地跑了，顯然他們也不想在我面前浪費時間了。這時，老師走了過來，鼓勵我：“失敗乃是成功之母，哪一名科學(xué)家不是克服了許多困難才能取得成就?你再思考一下如何作畫，老師相信你，一定行!”

　　老師的話打動了我的心靈，于是我調(diào)整了心態(tài)，開始重新繪畫。可是萬事開頭難，紙上全是藍色，這可怎么挽救?突然，我眼前一亮，我可以用藍色設(shè)為背景，然后在下面畫一輪快要落日的太陽，這樣不就成了一幅絕佳的夕照海景圖嗎?說干就干，我拿起手中的實驗工具開始了繪畫，不一會兒一幅栩栩如生的畫就映入了眼簾。

　　認(rèn)真忙碌的時候，時間總是很短暫，不一會，實驗就結(jié)束了。下課前老師站在講臺上特意表揚了我的畫：“雖然面對困難，但是毫無畏懼，最后成功地完成了一副構(gòu)思巧妙的繪畫作品，為這節(jié)實驗課畫上了一個完美的句號。”

　　受到老師的表揚時，我的心情既高興又激動，想必這就是成功的感覺吧，這種感覺真好!

成功的作文篇4

　　成功是可以復(fù)制的，而一般的人不成功的原因主要在于沒有去“復(fù)制”，根據(jù)心理學(xué)的原理，這個世界上，任何人的成功都是可以復(fù)制的，因為每個人都有相同的神經(jīng)系統(tǒng)，只不過我們每個人的神經(jīng)系統(tǒng)使用程度不一樣而已，如果要更快地成功，就要復(fù)制成功人士的思維模式和行為模式，這樣就可以幫助我們更快地邁向成功！

　　要復(fù)制成功，首先就要復(fù)制成功者的“信念”。我們之所以沒有采取和成功者一樣的行動，就是因為我們還不太相信。因為不太相信這樣做會獲得成功，所以做事情時就做得不夠徹底，或者碰到問題時就主動放棄了，所以由于信念不足而中途放棄導(dǎo)致失敗的人大有人在。

　　其次要復(fù)制成功者的策略。策略就是做事情的先后順序，是一種思維模式，更是一種行為方式，有時候我們做了和成功者一樣多的事情，但還是沒有成功；不為什么，只是因為我們的先后順序錯了，在錯誤的時間做了對的事情，結(jié)果也是錯的。

　　第三個要復(fù)制的是成功者的肢體動作。透過積極向上的肢體動作，給自己帶來持續(xù)不斷的動力來源。肢體動作其實就是一種行為方式或者是行為習(xí)慣，因為有了正確的行為方式，所以在最短的時間內(nèi)完成了應(yīng)該做的事情，因而也就成功了。

　　其實成功的道理大家都是懂的.，只是很少人愿意照著去做，因為我們往往自以為是地認(rèn)為成功太難了，或者是對自己所做的事情沒有太大的信心，心里往往會問“這樣做有用嗎？”遲遲沒有采取行動。不采取行動，就不會產(chǎn)生結(jié)果。所以我們只能在看到別人成功的時候眼紅，或者在看到別人成功的時候才會覺得：“我當(dāng)初為什么沒有和他一樣去做呢？”我想這是人生的一大悲劇！

　　這和很多人的人生是一樣的，我們都在講著別人的成功故事，為什么不想想自己就是那個主角呢？所以我們要改變這種狀況，就要開始“復(fù)制”，復(fù)制他們的信念、策略、肢體動作，這樣我們才會成為成功的主角。

　　這個世界上不要聽別人說什么，更多的是需要我們看別人怎么做，然后找出成功者的信念和策略，同時加以模仿，相信在某一天，我們將會成為成功故事里的主角。

成功的作文篇5

　　沒有風(fēng)浪不是大海，沒有坎坷不是人生，在人的一生中，會遇到許多挫折，會有許多失敗。但失敗是成功之母，，只要找到失敗的原因，就一定會嘗到成功的甜頭。

　　記得那是在上三年級的時候，我看到許多同學(xué)每天都帶著自己制作的手工作品興高采烈的在教室玩，心里的羨慕得不學(xué)會做手工。

　　剛一開始，我信心十足。可是手工這一門藝術(shù)看上去容易，做起來倒是挺難得。我先拿出一張紙，準(zhǔn)備從剪紙開始學(xué)起，可是我的'手就是不聽使喚，東剪西剪的，剪出來的圖形“四不像”，保準(zhǔn)你看了會捧腹大笑。但是我并沒有放棄，有時也請同學(xué)教我，同學(xué)也十分熱情。當(dāng)我想放棄時，同學(xué)便來激勵我，說：“林旖旎，別放棄。你的手是巧的，你一定會成功的！”。

　　就這樣，我天天一心一意的練習(xí)著，有一次手被剪破了我都沒叫苦。功夫不負有心人，我終于挖掘出了一個小竅門，從此，我天天與同學(xué)們帶著自己制作的手工作品玩，我嘗到了成功的甜頭，同時，也懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。”的深刻含義。