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我收獲了成功作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我收獲了成功作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我收獲了成功作文 篇1
人們都說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”、“一分耕耘，一分收獲”。有的人收獲了知識(shí)，有的人收獲了親情，也有的人收獲了成長，可我卻收獲了成功。
去年暑假，我接到了參加寶雞電視臺(tái)小主持人大賽的通知。因?yàn)槲液苌瞄L主持，又在學(xué)校主持了許多大型演出，所以一聽到這個(gè)電話，我就高興得不知道東南西北了，媽媽也很支持我參加這類活動(dòng)，于是在媽媽的幫助下我開始了參賽的準(zhǔn)備。
媽媽幫我準(zhǔn)備了七個(gè)部分的主持詞，每一部分都超過100字，媽媽說做到心中有數(shù)，必須把這些都背下來。聽到這個(gè)量，我沒有被嚇著，輕松地說了聲：“給我三天時(shí)間，我全能背過。”媽媽有些擔(dān)心的問：“能行嗎?”我拍著胸脯說：“一定能行!” 經(jīng)過每天的訓(xùn)練，我如期完成了背誦任務(wù)，媽媽對(duì)我連連稱贊。
時(shí)間過得真快，到了該比賽的時(shí)候了，上場(chǎng)前我稍微有些緊張，但站到臺(tái)上我拿著話筒沒有一點(diǎn)緊張感了，說的很流暢。我下來后媽媽說：“呀，真是功夫不負(fù)有心人哪!”很快到了最為緊張的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了，心情更加緊張起來。最后真是一份耕耘一分收獲，我獲得了寶雞市“十佳小主持人”的第一名，拿著金光閃閃的獎(jiǎng)杯，我頓時(shí)歡天喜地，嘴咧的如同一朵展開的`荷花，久久合不攏。
這就是我獲得了成功的喜悅，收獲的成就。這難道不是巨大的收獲嗎?
我收獲了成功作文 篇2
“耶，我成功了!耶，我成功了!”我高興地喊著。
我想大家對(duì)圍棋都不陌生吧，我對(duì)圍棋是又愛又“恨”。我愛圍棋是因?yàn)槲沂莻�(gè)圍棋小高手，我6歲開始學(xué)習(xí)圍棋，小學(xué)2年紀(jì)就獲得了業(yè)余圍棋2段的稱號(hào)，并且還在日本獲得了20xx年日本國山口縣(相當(dāng)于中國的省)少年少女圍棋大賽小學(xué)組的第1名。我“恨”圍棋是因?yàn)橐朐谄宸陮?duì)手的情況下贏棋太難了;這不僅需要細(xì)心地籌劃自己的每一步棋，而且還得認(rèn)認(rèn)真真地思考對(duì)手每一步棋的用意，否則的話就會(huì)發(fā)生“一招不慎、滿盤皆輸”的局面。
有一天，我受不了，就對(duì)爸爸媽媽宣布我以后再也不下棋了。這時(shí)爸爸媽媽對(duì)我說：“不管是誰，無論做什么事都必須持之以恒，半途而廢是永遠(yuǎn)也不可能獲得成功的，也永遠(yuǎn)不可能有機(jī)會(huì)去享受成功的喜悅的”。同時(shí)爸爸媽媽還誘惑我說：“你不是很想要一個(gè)psp嗎?只要你在圍棋網(wǎng)上將你的級(jí)別從18級(jí)提高到14級(jí)，我們就送你一個(gè)psp，怎么樣”?我想：不就是提高4級(jí)嗎，沒問題!此后我每天放學(xué)回家寫完家庭作業(yè)后，就開始為了我的psp而認(rèn)認(rèn)真真的在圍棋網(wǎng)上下棋。一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了。經(jīng)過我的不懈努力我打到了16級(jí)，我非常興奮，似乎看到了那可愛的psp在對(duì)我招手。我每天都處在興奮中，我的日本老師也問我：“張段煉，這段時(shí)間你有什么喜事?為什么每天都那么高興”!我說：“這是一個(gè)秘密，我以后告訴您。”
就這樣，每天下一盤棋慢慢成了我的習(xí)慣，我也忘記了自己為psp而下棋的目的。終于，我升到了15級(jí)，我樂觀的認(rèn)為我的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了。可是接下來的事情卻讓我傷心透頂，連續(xù)幾天的.輸棋讓我苦惱不已，而更讓我無比生氣的是有一個(gè)中國大人在與我下棋時(shí)說：“就你這水平還敢與我下棋，你直接認(rèn)輸算了吧，笨蛋。” 我當(dāng)時(shí)就哭了，而且哭的還非常傷心。但事后我擦去眼淚，咬牙繼續(xù)堅(jiān)持在圍棋網(wǎng)上下棋。兩個(gè)月過去了，我成功的打到了14級(jí)，也得到了我那夢(mèng)想已久的psp 。那一刻我興奮地又唱又跳。
一分耕耘一分收獲，我感受了獲得成功所需付出的艱辛，也收獲了成功的喜悅。
我收獲了成功作文 篇3
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我高高興興地回到家中。媽媽帶著滿臉笑容，對(duì)我說：怎么樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)完了有什么收獲？”“這回收獲可大了，我給你講講吧！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，全班上下都為了比賽的事情而忙碌起來，董老師更是如此，她成天都要為我們跳繩的事情操勞，再加上她要給我們號(hào)作業(yè)、講課，弄得董老師簡直沒有休息的時(shí)間。瞧，這天董老師又為了跳繩比賽的事情拿休息時(shí)間給我們訓(xùn)練。
這次的跳長繩比賽董老師非常重視，所以在同學(xué)們正在訓(xùn)練的同時(shí)，董老師一個(gè)一個(gè)的選男生上去試跳，可一直不盡人意。我呆呆地站在石柱旁，看著同學(xué)們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利而拼命的練習(xí)，汗珠好似一顆顆大珍珠，下雨般地撒向地面，我此時(shí)還在這若無其事地站著，心里不禁涌上一股莫名的暖流。這時(shí)正在焦急萬分的董老師，瞅了我一眼，徑直朝我走來。“熊斯釗你試試！”“啊？”我不禁大叫一聲，“不行，我不會(huì)！”此時(shí)我就像心里有十五只掉桶，七上八下。董老師鼓勵(lì)說：“沒事，試試吧！”我看著同學(xué)們?nèi)绱诵量嗟木毩?xí)，終于還是決定試試。我站在繩旁，兩只腿不住的發(fā)抖，眼看繩子又繞上去了，只聽“轟”的一聲，我緊握雙手就像個(gè)炮彈似的，猛地跳過了繩子。董老師見狀立即鼓勵(lì)說：“看，你還是行嘛！只不過你跳的時(shí)候靠近一點(diǎn)，盡量往中間沖。”我此時(shí)仍心神不定，心跳是越來越快，好像要跳出來了。后來我又試了幾回，董老師決定再觀察我?guī)滋臁?/p>
就這樣，一天、兩天、三天過去了。經(jīng)過三天的練習(xí)，我就像換了一個(gè)人似的，對(duì)長繩的恐懼感全然消失了，我和繩子就像好朋友一樣，雖然不能靈活跳動(dòng)，但總能跳了嘛。看到如此進(jìn)步的我，于是董老師決定讓我上。
到了比賽當(dāng)天，天空西西礫礫地下起了小雨，當(dāng)輪到我們班比賽時(shí)。我全身上下的毛都立了起來，心跳簡直快似閃電，雙腳都已經(jīng)不能麻木了。忽然，只聽一聲哨響，比賽開始了。長繩在細(xì)雨之中，又甩了起來。同學(xué)們都抓住時(shí)機(jī)，飛身沖入繩內(nèi)。“沙、沙、沙”雨聲越來越大了，隨著繩子有節(jié)奏的`甩動(dòng)著，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)、不顧一切地為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，都用盡自己的全力去拼搏。此前還如此緊張的我，被這氣勢(shì)深深地被震撼了。我提起勇氣，面對(duì)這長如閃電的繩子，鼓足全身上下所有的力氣，把握機(jī)會(huì)使勁跳過去。我猛地落地了，成功了，我心里終于不再害怕了。再次去努力。
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到了最后，比賽結(jié)束了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己居然沒有一個(gè)失誤，而我們也戰(zhàn)勝了對(duì)手
我收獲了成功作文 篇4
一次，我叫好朋友杉杉出來陪我玩游戲。“哦，馬上出來。”杉杉說。說著，杉杉拿出兩輪自行車，我問：“這是什么啊？我還不會(huì)騎呢？”“這是我的兩輪車。”杉杉說。“我也想騎車，我之前有一個(gè)四輪自行車，只要兩個(gè)輪子拿下來就行，可惜被曹馳表弟弄壞了。他每次把自行車往墻上撞，撞了幾次，就壞了。連方向盤都不穩(wěn)定了。哎！”我說。“我自行車也不穩(wěn)，騎的彎彎扭扭的，所以借不了你騎。”杉杉說。“沒關(guān)系，我弟弟也有一輛自行車，我借他的騎。”我說。
我向爸爸說：“你去曹馳自行車。我要學(xué)騎自行車。”爸爸一口答應(yīng)，不過一會(huì)兒，車子就被借來了。爸爸扶著我騎。過了一會(huì)兒，我跟爸爸試了很多次，終于學(xué)會(huì)自己騎了。但是，我還不熟練，不會(huì)上車呢。
“吃飯了。”嫁嫁大聲叫道。我連忙去吃飯，吃完后，飛一樣跑出家門，去學(xué)上車。爸爸教我，先一只腳踏，腳踏板平衡了，再慢慢地滑滑滑，好了，穩(wěn)妥了，再上另一只腳。好了，可以上了，太棒了，我學(xué)會(huì)了怎么上車。太棒了，我要表演給大家，大家會(huì)給我了一片掌聲。
這一次，我收獲了成功。
嫁嫁還給我買了一輛自行車呢。我可開心了。我的'自行車很大，是粉紅色的，非常漂亮。
我收獲了成功作文 篇5
去年寒假我和爸爸媽媽去了舅舅家。那天下午我們和舅舅、舅媽和哥哥下樓活動(dòng)，還帶了好多運(yùn)動(dòng)器材，其中就有漂移板（就是兩只腳分開的滑板），它早就令我心馳神往了，但是總是沒有機(jī)會(huì)學(xué)，所以我想這次一定要抓緊時(shí)間，趁這次機(jī)會(huì)一次學(xué)會(huì)！
媽媽扶著我踩上滑板，問題是我從來沒滑過，只是滑過連在一起的滑板，既然這樣，那就說明我有基礎(chǔ)了，可是還沒滑呢，就差點(diǎn)摔了一個(gè)大跟頭，然后舅舅說：“交給我吧！”于是舅舅就扶著我滑，他告訴我身體要放輕松，頭要向前看，不能一直低著頭，兩腿去找平衡的感覺，我就這樣試著滑呀滑呀，一下子滑了十來圈，這時(shí)舅舅說：“你試一試自己滑吧。”我想不會(huì)吧？！我還沒練好呢！唉！我不情愿地放了手，沒想到自己居然一下子滑的.這么好，我正沉迷在快樂中，突然“哎呦！”，原來是摔了一跤，就這樣滑一滑，停一停，滑一滑，扶一扶，不知不覺地又滑了十來圈，然后舅舅又鼓勵(lì)我說：“你滑過去給你媽媽表演一下吧。”一提到表演我就害怕，害怕什么呢？如果沒有表演好，可這么辦呀？如果……最終我一鼓作氣滑到媽媽那兒，又滑了一圈，順利地回來了。媽媽連忙鼓掌，那時(shí)我心里別提有多高興了！
暑假我還把滑板帶到了爺爺奶奶家，在他們家樓下廣場(chǎng)上每天晚上一有時(shí)間就滑，現(xiàn)在都達(dá)到爐火純青的地步了，想怎么滑就怎么滑，自由自在，舅舅說：“失敗是成功之母。”我想只有堅(jiān)持才能勝利，不能被暫時(shí)的失敗嚇到，否則就收獲不到成功的喜悅了。
我收獲了成功作文 篇6
每個(gè)人的一生中都有過許許多多的收獲，有些收獲可能會(huì)讓你喜悅，有些收獲會(huì)令你失望，但它們都是你人生的一小步。今年暑假爸爸讓我參加了一個(gè)臺(tái)拳道班。
記得有一天，我們道館的教練讓我們開始練習(xí)防御，讓父母跟我們一塊練，我一聽，覺的很有趣，很想試一試。到家里開始練習(xí)，我怎么防也防不住爸爸的攻擊，一會(huì)就不想練了，就跟爸爸說：“我不想練了，練也練不會(huì)。”而爸爸說；‘‘難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎？’’我不想，爸爸說：“那你就得繼續(xù)練。”我心想：爸爸說的對(duì)，失敗是成功之母，想到這，我信心倍增，又開始練習(xí)了，可我總是防不住爸爸的攻擊，老是被打倒，但我還是堅(jiān)持站了起來。倒下，再站了起來，接著練。就這樣，每天練一兩個(gè)小時(shí)，終于有一天能戰(zhàn)勝爸爸的攻擊。防御水平有了很大提高。
可到了升段考試那天，我膽卻不敢上臺(tái)，腿直發(fā)抖，不能在這時(shí)放棄考試機(jī)會(huì)，只能硬著頭皮走上了臺(tái)，突然，聽見爸爸在臺(tái)下大聲喊：加油，加油！我頓時(shí)增加信心。
開始時(shí)，一個(gè)跟我差不多大的隊(duì)友用它的拳頭向我打來差一點(diǎn)就被打到了，嚇了我一跳，身上直冒冷汗。我漸漸進(jìn)入狀態(tài)，就開始認(rèn)真防了，雖然是被對(duì)方攻擊了幾下，但，取得成績還是很好。在整個(gè)考試中，爸爸一直在給我加油!這是我不能放棄原因。下臺(tái)后，爸爸跑過來說：“防的不錯(cuò)。”我想能不能升段呢？就在公布升段人的名字時(shí)，我的心砰砰直跳，直的.聽見我的名字時(shí)，我的心想炸了一樣，非常開心。我的辛苦努力通過升段考試。
經(jīng)過這件事讓我明白了，努力就會(huì)有收獲，堅(jiān)持就是勝利。
我收獲了成功作文 篇7
在我歡樂的童年里，有收獲的教訓(xùn)，有收獲的友誼，還有收獲的自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功，小提琴考級(jí)。
有一天，我不想拉小提琴了，卻意外地從爸爸的手中看到了一張小提琴考級(jí)準(zhǔn)考證。我驚呆了！爸爸卻自信地說：“加油！世上無難事，只怕有心人。我膽怯地說：“不行啊！”爸爸和藹可親地說：“這是在練你的意志啊……”我只好硬著頭皮答應(yīng)了！經(jīng)過刻苦的'練習(xí)，盼呀盼，我終于盼到了考級(jí)的這一天。我十分緊張，心撲通撲通地跳又有點(diǎn)兒高興的滋味。考試給我一種機(jī)會(huì)，考試給我一種壓力，考試也給我一種緊張的心情……考試時(shí)，評(píng)委老師說：“開始拉吧！”剛開始我拉得十分生疏。這是緊張的原因，我本來以為，老師會(huì)說不能過，卻沒想到評(píng)委老師和藹可親地說：“沒關(guān)系，別緊張。”我緩了緩，琴聲頓時(shí)動(dòng)人了許多。一個(gè)個(gè)小音符飛滿天，咪咪咪……
考后，我天天盼著考級(jí)通過。一天爸爸高興地對(duì)我說：“你猜猜有什么好消息了？”我一時(shí)猜不出來。爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中“可愛”的藝術(shù)過級(jí)證書。我興奮地說：“爸爸，給我看看。”我看了考級(jí)書，如獲至寶，心情別提有多高興。這是經(jīng)過老師因材施教，爸爸媽媽的支持，我平時(shí)不知疲倦的刻苦練習(xí)。我得了優(yōu)異成績，高興得合不攏嘴。
童年的小竹笛飛滿天，童年的成功、喜悅、快樂飛在我七彩夢(mèng)幻的小屋里。
小提琴夢(mèng)幻的小仙女。我收獲的成功愛拼才會(huì)贏。
我收獲了成功作文 篇8
成功總是離我非常遙遠(yuǎn)，我總是以失敗告終，但有一件事使我懂得了一個(gè)道理：只要我努力奮斗，就能取得成功。
一次學(xué)校準(zhǔn)備舉行羽毛球比賽。爸爸和媽媽很快就知道了這件事情，于是他們給我報(bào)名了。我在課上也是更加認(rèn)真訓(xùn)練。
很快兩個(gè)星期過去了，在一個(gè)星期二的下午進(jìn)行比賽。羽毛球場(chǎng)里圍滿了人，我和同年級(jí)對(duì)手孫浩軒來到了羽毛球場(chǎng)，裁判李老師站在了左邊。過了一會(huì)兒，李老師開始宣布：“我宣布北醫(yī)附小第25屆羽毛球比賽現(xiàn)在正式開始！”全場(chǎng)歡呼起來。我和孫浩軒來到球場(chǎng)中央，握了握手，只聽李老師一聲令下，比賽開始了。孫浩軒左手拿好羽毛球，右手拿好羽毛球拍。只聽“砰”的一聲，羽毛球猶如飛箭一般向我射來，我迅速后移了兩步，跳起來把球打了回去，對(duì)方又把球打了回來，最后因?yàn)榍蝻w得太快，我因此沒有接觸到球。接著，李老師一聲哨響后，宣布第一回合孫浩軒領(lǐng)先一分。
緊接著第二回合比賽開始了。輪到我發(fā)球了，我拿好羽毛球和羽毛球拍，用力地一打，羽毛球飛得非常高，孫浩軒一個(gè)箭步把球打了回來，我用了一個(gè)扣球假動(dòng)作，把他引誘到球場(chǎng)中心位置，但球已經(jīng)飛出好遠(yuǎn)，孫浩軒沒接住球。李老師的哨聲再次響起。我的心里一陣狂喜！哈哈！我贏得了一分。這時(shí)，張老師向我走來對(duì)我說：“馬天依，心里一定要穩(wěn)住，最后一個(gè)回合，保持住！加油！”旁邊觀賽的人們也都在為我加油！打氣！
很快最后一個(gè)回合開始了，我心里也暗自打氣：加油，馬天依，我是最棒的。此時(shí)，只見孫浩軒用力發(fā)球，球再次向我飛來，我趕緊接球，球又飛速地向他飛去，有幾次他險(xiǎn)些沒能接到球，這樣反復(fù)了幾次，突然孫浩軒一個(gè)扣球假動(dòng)作沒有做好，球重重地打在了球網(wǎng)上！天吶！我高興的蹦了起來！我贏了！此時(shí)，支持我的.同學(xué)們大聲歡呼起來！有的同學(xué)跑過來抱起了我為我高興，我心里也樂開了花！
我收獲了成功作文 篇9
在我歡樂的童年里，收獲了教訓(xùn)、收獲了友誼、還收獲了自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功——琵琶考級(jí)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我看見電視上專業(yè)演奏琵琶，琵琶的聲音似大珠小珠落玉盤一樣清脆好聽，我就纏著媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)琵琶。可是學(xué)習(xí)琵琶枯燥無味，快要考級(jí)了，我還是三天打魚兩天曬網(wǎng)，每天只 彈幾分鐘就了事。就這樣彈了一段時(shí)間，我還是厭煩了，把琵琶往床上一扔，怒氣沖沖的走了出去，對(duì)媽媽說：“我不練了，天天就練這，煩死了。”媽媽溫柔地說：“一份耕耘，一份收獲，努力就有回報(bào)。”我聽了媽媽的話，每天認(rèn)真練習(xí)，十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……一點(diǎn)點(diǎn)增加練習(xí)時(shí)間，手指破了也自己包扎一下，終于彈的熟練動(dòng)聽，優(yōu)美的.聲音回繞在我的耳邊，自己也慢慢喜歡上了。
要考級(jí)了，我?guī)еo張激動(dòng)的心情來到了考場(chǎng)。我踏著小碎步站到考官面前，考官慈祥的對(duì)著我微笑。開始了，悅耳的聲音布滿了屋子的每個(gè)角落，彈奏完后考官對(duì)我舉起了大拇指。
考分沒下來之前，我心里還是有點(diǎn)忐忑不安。一天放學(xué)，我驚喜的看見媽媽手中拿著的證書，我得到了優(yōu)秀，興奮的我跳了起來。
收獲的季節(jié)，我也擁有收獲。
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