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成功的作文600字(優(yōu))
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的成功的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文600字 篇1
在人生的舞臺上，出現(xiàn)過我的身影，在成功的背后，有著許多事和人……
那是在幼兒園的時候，我是班上的小小書報員，一天，班主任徐老師把我叫過來，她彎下腰笑瞇瞇地對我說：“林瓊，老師想在六一節(jié)的時候選一些女同學去排練舞蹈，我想讓你和陳心怡去演白云和太陽，你愿意嗎？”我輕輕地點點頭，又搖搖頭，老師好像看懂了我的心意，說：“就這樣吧，你演白云，心怡演太陽，其它人演葵花。”我只有同意了，經(jīng)過一個月的精心排練，我們終于把舞蹈排好了，我的.動作花費了老師多少的心血和精力呀！我決定一定要跳好，拿獎狀來報答老師。
演出的時間一天，一天逼近，我的心怦怦地跳，好幾次想對老師說我不演了，可是一看老師那慈祥的目光，我把到嘴邊的話又吞進肚子里去了。演出的日子來臨了，我們跟隨徐老師來到中山中學的禮堂里，望著臺下那么多雙眼睛，腿發(fā)軟了，心里直打退堂鼓，我用害怕的眼神看了看徐老師，只見徐老師微笑地看著我，好像說：“不要怕，相信你是最棒的！”我馬上自信起來，心想：“老師都不怕，我怕什么。”接著，我們順利的通過了演出，獲得了集體三等獎，當我看到老師站在舞臺上，手里捧著證書，笑得那么甜，那么美，我突然看見老師眼睛里有什么東西亮晶晶的，哦，老師流下了喜悅的眼淚，我知道我們成功了，過了兩天，老師遞給我們每人一張照片，上面是我們演出的最后一個動作。
這張照片我一直珍藏著，每當我看見它，就想起那場成功的演出，徐老師和“太陽”、“白云”、“葵花”，啊！我永遠忘不了那場演出和徐老師，是她給了我自信和力量。
成功的作文600字 篇2
我們面對逆境，要堅強，才能獲得成功。逆境經(jīng)常像影子一般追隨著大家，并不是顯露出來給人們已困擾。而在生活中，確實有不少人被生活中的種種逆境中而困惑，甚至被他們挫敗。而真正生活中的逆境中找到希望，在風雨中迎來彩虹的人往往是那些堅韌勇敢的人。他們在生活中真正活出了精彩，他們敢于冒險，堅決果斷，面對困難，迎難而上，勇往直前。我們要向他們一樣敢于向逆境挑戰(zhàn)，做一個無畏者。
一個孩子總向他的父親抱怨生活對他的`不公平，抱怨事事那么艱難，抱怨上帝對他的考驗太多。但他的父親確實一個樂觀堅強的人，他聽倦了兒子的抱怨，便帶著兒子來到廚房，只是他的兒子準備好三鍋熱水，將胡蘿卜，雞蛋，與碾成粉末狀的咖啡豆分別倒入這三口鍋中并分別加熱它們。一會兒，父親親自撈出胡蘿卜，雞蛋，然后又把咖啡倒入一個杯子里。做完這些，父親扭頭問孩子他看到什么孩子說他看到一根胡蘿卜，一個雞蛋，一杯咖啡。父親讓孩子捏一下胡蘿卜，孩子發(fā)現(xiàn)它變軟了，然后父親敲開了雞蛋殼，里面的蛋清和蛋黃變硬了，最后父親還讓孩子嘗了一口咖啡，說這杯咖啡十分香濃。
孩子很不解，他父親對他做這些是的用意，但他的父親卻意味深長的說：“很多人像胡蘿卜一樣看上去很硬，但一面對逆境，也就是沸水，就會被困難打垮。也有一些叫成功的人開始受到他人的保護，面對逆境不但沒有倒下反而讓自己變得更堅強。他們是適應困難的強者。而生活中真正的智者，他們就如同咖啡豆一樣，面對同樣的逆境——沸水，真正做到了的不是去適應挫敗而是變的更強，而是超越了挫敗去征服挫折。”
那些真正獲得成功的人，在逆境中也善于創(chuàng)造。無為堅強面對困難，做一個生活中的挑戰(zhàn)者。
成功的作文600字 篇3
自信人生二百年，會當擊水三千里。
——毛澤東
站在中考的渡口，我茫然……總覺得自己缺少了點什么，是什么呢﹖我正在尋找。
腦中的思緒一下被拉到了幾個月前。
“聽說國慶節(jié)學校準備搞一個演講比賽呢”消息靈通的瑤說道。
聽到這個消息，我又喜又怕，喜的是自己很喜歡演講，這次是鍛煉的好機會，怕的是怕自己能力差，不能演講好。
在那以后的每一天，我都會很認真的朗讀每一篇課文，直至演講比賽的那一天。
那天，我沒有上臺，只是默默地坐在下面。看著每一個選手自信滿滿地走上講臺，自信的微笑，自信地演講完，自信的離開。我知道，我比他們少了點東西。
哦，是自信犙鐾著天空，露出了久違的微笑。我找到它了，我找到它了
聽過這么一句話：“人可以被打倒，但不可以被打敗。”是的，只要自信還在，一切都可以重頭再來。
其實，成功與失敗，只有一步之遙。而失敗者缺少的.，卻恰恰是自信。
尼克松總統(tǒng)因不自信而丟掉了到手的總統(tǒng)寶座，司馬懿因為不自信而被諸葛亮的空城計震懾，十萬大軍不戰(zhàn)自潰……歷史上的遺憾，何其多
生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音，有價值的人，是使自己留下時間足跡的人，是把信心留給自己的人。
我?guī)е孕诺奈⑿Γど狭诉@條名叫自信的船，心中暗暗下定決心：盡管以后的路很長，盡管一切都要經(jīng)歷考驗，但我將以自信做為我的護身符，向那個美麗的成功的島嶼“進軍”。
自信的船在靜靜的海面上航行，它載著我向我的目標航行著，我眺望著遠處緩緩升起的紅日，露出了自信的微笑……
成功的作文600字 篇4
“天空沒有翅膀的影子，但我已經(jīng)飛過。”
——題記
就在隊伍的最后，我看見了他，我不知道他是誰，但他已經(jīng)筋疲力盡，站在魁梧的身軀中間，顯得很瘦小，沒有人注意他。但他依然驕傲的抬起下巴，目視前方，滿眼的斗志與堅定。
我清楚地看見，他們一個個的跑過終點線，踏在那白色的塑膠跑道上，滿臉汗水，是咸的。我也看見了我班同學一個一個奮力沖過，毫無忌憚，那眼神，那目光，每個人都有。我也見多了，只是偶爾起身歡呼一陣。透過身影的縫隙，我看到了一個從未有過的生命體，用自己強而有力的心臟呼吸著，奮力著，堅定著。
那是怎么樣的一種信念，沒有人為他喝彩，沒有人為他歡呼，打氣。他滿臉的汗水，淌濕了他后背。他跑在最后一個，小小的個子卻也有驚人的耐力，我看見他咬著下嘴片，很吃力，卻不肯停。在這條充滿““荊棘”的道路上，他跌跌撞撞的小跑著，即使跌倒，即使傷痕累累，他仍然一次次重新站起。不屈服的，他的眼中沒有看到別人的勝利而認為自己已經(jīng)沒戲，似乎在遠方，有一個屬于自己翱翔的天地等著自己！
是啊！泰戈爾說得沒錯：“天空沒有翅膀的影子，但我已經(jīng)飛過。”他沒有迎來鮮花和掌聲，可他留下了他奮斗的足跡，在我的中留下了拼搏的身影。也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！他失敗了！失敗了嗎？我不怎么認為，他成功了！我認為他成功了，成功的'不是結局，而是過程！不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。
也許我們不能穿越大海，但我們擁有過海洋。
成功的作文600字 篇5
花兒開的時候，人們都喜歡看，但是人們不知道它們生根、發(fā)芽到開花歷經(jīng)了多少辛酸。大多數(shù)人也是這樣，現(xiàn)在的成功來自于之前點點滴滴的努力和堅持，才讓他們一路走到了這里。
我以前做過很傻的一件事，現(xiàn)在想起來都覺得好笑，但也讓我學會了堅持。那是我第一次打籃球。由于是第一次打，我連投球都不會，哥哥在旁邊教我，我學了很久還是不會，最后哥哥也教不下去了。我就只好自己練習。投了不進，不進就再練，就這樣我練了一個下午也沒學會。第二天，我一大早就起來抱著籃球來到籃球場上，我對自己說：“今天一定要學會，然后和哥哥一起打籃球。”我開始了一上午的練習，中午媽媽喊我吃飯的時候，我失落極了，因為打籃球打得我的手都破皮了，滿手的灰，胳膊也酸痛，但我還是沒放棄，下午又去練習了，而且還不小心摔了，但是功夫不負有心人，我下午竟然學會了一些。我高興地跑回家告訴哥哥。哥哥說：“這只是基本的投球，就把你開心得這樣。”但我還是很開心，因為我成功了，我克服了困難，雖然這是一件很小的事，但畢竟是我通過自己的努力做到了。
我想遇見任何困難都應該學會堅持。我的偶像只比我大幾歲，但是他做出的事卻讓我驚訝。他從十二歲開始就在為他的夢想而努力。先是在街頭唱歌累積經(jīng)驗，再到大舞臺，經(jīng)歷了太多的.挫折和心酸。他回憶自己的往事時總是笑著說：“很高興我克服這么多的困難，一直堅持自己的夢想，所以才有了現(xiàn)在的我。”他喜歡跳舞，因為練舞，他傷過，痛過，哭過，他想過放棄，但最終依舊選擇了堅持。是演員和歌手的他，卻也是學生，而且學習優(yōu)秀。這是最讓我佩服的。他一邊學習一邊做歌手，周末就飛往各個地方表演，長久沒有回過家，因為高考才回過一次家。所以成功真的沒有那么容易，背后的辛酸很少有人知曉。
成功的背后是太多的辛酸和汗水，但只要我們堅持努力，總有一天會成為別人的榜樣和驕傲。
成功的作文600字 篇6
人有成功，也有失敗，我也不例外。而那次最讓我高興的嘗試，卻損失了兩個雞蛋。
那是暑假的一天，我正在看電視上的《異想天開》，突然我被電視上的一個問題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破？看到這個問題，我很奇怪，雞蛋輕輕一碰就會破，從高空摔下來還要不破，這怎么可能呢？雖然心里這么想，但我還是想試一試。
我找了一個雞蛋，站在床邊，舉起雞蛋，一松手，只聽見“啪”的一聲，雞蛋開了花，我把地上的碎片收拾到垃圾桶，把地擦干凈，有點累，我又拿來一個雞蛋，計上心來。我為它做了一個牙簽三腳架，把它放在上面，下面還弄了一層泡沫，它掉下去時，泡沫反彈的力太大，把三腳架翻了個身，正好把突出的雞蛋朝下，雞蛋又開了花。吸取了上次的教訓，我就開始尋找合適的物體，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個我遺忘多年的'法寶——降落傘，這回可派上用場了，我把它和三腳架系在一起，再把雞蛋放在三腳架上，一松手，只見它擺來擺去降到了地上，三腳架穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，降落傘落在雞蛋上，啊，一只完好無損的雞蛋出現(xiàn)在我眼前，我高興的喊了起來：耶，我成功了，我成功了，我品嘗到了成功的喜悅。
雖然損失了兩個雞蛋，但我明白了：只有大膽的嘗試，才能成功。這就是我的一次成功的嘗試。
評語：成功的喜悅總是伴隨孩子的成長，這篇文章，小作者抓住了電視《異想天開》節(jié)目的吸引，進行了雞蛋高空落地不碎的大膽嘗試，從失敗到成功，敘述的簡潔明了，把不成功不罷休的心里寫了出來，字里行間能感受到成功帶給孩子的喜悅。
成功的作文600字 篇7
茫茫歷史大潮，有人成功，有人失敗；有人流芳百世，有人遺臭萬年。潮起潮落，揚起了許多的“孔子”，其間也夾雜著許多“秦檜”，希望成功的愿望沖昏了頭腦，不擇手段的去獲取成功，渴望到了最后也成了遺臭萬年，而那些正確的選擇，卻成就了了一代名流。成功，有很多路徑，尋求捷徑的人，往往都是到了最后才明白放棄了一種最優(yōu)的選擇，不擇手段的努力也不如端端正正的做選擇。
李斯，渴望成功，卻“成就”了他的“疾賢妒能”，他原本應該是一代名相，應該替始皇分憂，可對成功的渴望蒙蔽了雙眼，他不擇手段，打擊韓非，制造了焚書坑儒的慘劇。歷史的潮流被壓制，文化的發(fā)展被壓制，秦滅了，李斯也滅了，人們記下了始皇，也記住了李斯。
而屈原，創(chuàng)造了中國文學的新體裁，以一種全新的方法來權釋中國的文化。余秋雨先生優(yōu)這樣的一句話：“越是超時代的文化名人，往往越不能相容于他所處的那個年代。”屈原也不例外，他正道直行，竭忠盡職，被上官大夫一次次的污蔑，而楚懷王，在一次次的諂媚討好的蒙蔽中，竟然也親小人，遠賢臣。屈原得到的釋一次次的放逐，楚國滅了，屈原也死了。可他活在了人們的心中，精神不滅。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”
同時一朝名臣，可李斯卻是遺臭萬年的”疾賢妒能“的代名詞，他們都渴望被世人承認，在他們所處的那個年代，李斯看起來是正義的，而屈原，在御用文人的粉飾下，他敗了，敗給了他們所處的哪個年代。
時至今日，歷史證明了一切：屈原流芳千古，李斯遺臭萬年。
究其根源，他們的.選擇不同，卻成就了屈原，造就了李斯。
成功需要很多：天時，地利，人和；百分之一的天分加上百分之九十九的努力也行，可最重要的卻時怎么選擇，正確的選擇是促成成功的必要。自然界中的滴水選擇了大海，那么它就會永不干涸，蒼鷹選擇了藍天，那么它就成就了夢想。
正確的選擇，引領萬物，走向成功。
成功的作文600字 篇8
俗話說得好：“成功來自拼搏。”我深深地明白了這一句話的意思。是啊，任何人的成功也都是經(jīng)過不懈的努力和付出辛勤的汗水換來的。所有的成功都是來之不易的。只要每個人肯奮斗，肯拼搏，每個人都會成為最后的大贏家。
以前我的'字十分連弟弟妹妹們都嘲笑我的字難看，所以每次只要一談到我的字，我就羞愧難當。我發(fā)誓一定要把字練好，讓那些笑我的人都站一邊去吧。
為了寫好字，我讓爸爸給我上了書法班，第一次看到書法老師的示范字我就被深深的吸引了，沒想到字能寫的這么美！也更增強了我要寫好字的決心和信心。可當老師告訴我要寫好鋼筆字，必須得做到：
1、橫要平，豎要直。
2、握筆姿勢要正確
3、寫字時運力要適度要有筆鋒。
4、要認真背字貼……這么多的規(guī)矩時我目瞪口呆，但為了我發(fā)下的誓言和下了的決心我必需去做。我按著老師的要求一筆一畫的練習，可寫出來的字還是歪歪扭扭，沒多久我的手也開酸痛了。這樣過了幾天再老師的指導下，果然，一個個字都開始端正起來了。心里也有點得意了。老師也表楊了我但同時也對說：“還不夠，要想讓字寫的有體還差的遠了”。是啊！想寫好字，真不容易。我也給自已鼓勁一定要堅持。堅持就是勝利。
從那以后，只要一有空，我就拿起筆來練字。每次堅持練一頁寫好之后再跟字貼比一比。就這樣，日復一日，年復一年，我的字終于有了很大的提高。今年的全校寫字比賽中我獲得了校寫字“大王”的稱號。看著手中的獎狀我激動萬分，也感受到了一種成功的喜悅。我還再接再厲把漢字寫好發(fā)楊光大。同時我也明白了一個理：“一份耕耘，一份收獲”。只要你有付出，就會有回報。
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