成功作文[大全6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的成功作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功作文 篇1

　　近期，我們學(xué)校舉辦了“爭(zhēng)做文明四好學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)，辦得非常成功、精彩，讓我們一起為學(xué)校成功舉辦主題隊(duì)會(huì)喝彩。

　　在正式舉辦主題隊(duì)會(huì)的前一天，我們就排練了一次，同學(xué)們都很認(rèn)真、很投入，得到了大隊(duì)教導(dǎo)員的贊揚(yáng)。

　　第二天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍有秩序地下了樓。操場(chǎng)上好像紅色和白色的海洋，同學(xué)們佩戴的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)，朝氣蓬勃；同學(xué)們穿的白襯衫潔白無暇、一塵不染。我們班是“五四”中隊(duì)，我們找到位置后，坐了下來。

　　首先，我們站起來報(bào)數(shù)，我大聲地喊出了我所在的20號(hào)，接著，開始唱隊(duì)歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”，嘹亮的歌聲回蕩在校園里。隨著激昂的隊(duì)歌結(jié)束，我們又敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，接著欣賞起節(jié)目來。第一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)的同學(xué)精心編排、表演的《九色鹿》，告訴我們一定不能見利忘義、忘恩負(fù)義。之后的.節(jié)目也很精彩，贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲，同時(shí)告訴了我們一個(gè)又一個(gè)發(fā)人深醒的道理。當(dāng)節(jié)目快表演完時(shí)，我們又背誦了《小學(xué)生一日常規(guī)歌謠》，歌謠朗朗上口、簡(jiǎn)潔明快，讓我們更加嚴(yán)格要求自己，告訴了我們作為小學(xué)生在一天里該怎么做和做什么。最后，伴隨著一首合唱“我們要陽(yáng)光”，隊(duì)會(huì)在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束了。

　　這次的主題隊(duì)會(huì)告訴了我們成為“文明四好學(xué)生”的要求，給我們定了一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)，在我們的成長(zhǎng)道路上，我們要全力以赴的做到：熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛；體魄強(qiáng)健、活潑開朗。讓我們一起向著這個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)前進(jìn)！

　　讓我們一起為這次學(xué)校成功舉辦主題隊(duì)會(huì)喝彩！

成功作文 篇2

　　一晃，已經(jīng)是高二下學(xué)期了，上學(xué)期因?yàn)樾�慶而耽擱的籃球賽又要恢復(fù)了，作為體育委員的我異常興奮。

　　第一場(chǎng)是對(duì)戰(zhàn)9班，其他班并不看好我們，因?yàn)槲覀儼嚯m是藝體特長(zhǎng)班，但會(huì)打籃球的人少之又少，加之身高也不占什么優(yōu)勢(shì)。但經(jīng)過一番激烈的決戰(zhàn)后，我們班以6分的微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝9班，贏得了這場(chǎng)比賽。

　　隨著第一輪淘汰賽的結(jié)束，能進(jìn)入第二輪的一般都是各小組中的精英了。很多人認(rèn)為下一場(chǎng)我們班必輸無疑，但我懷著信心不斷地給隊(duì)友打氣，鼓勵(lì)他們以超常的狀態(tài)去迎接更艱難的挑戰(zhàn)。我們不怕挑戰(zhàn)有多么艱辛，而是怕沒有一顆滿懷信心的心去迎接它。比賽進(jìn)行得如火如荼，比分差距并不是很大。到了最后關(guān)頭，比賽進(jìn)入了白熱化，我們雖然奮力抵抗，但還是被對(duì)手兩記三分球打垮了我們必勝的信心。就這樣，我們輸了最重要的比賽，對(duì)手如愿地進(jìn)入了冠軍爭(zhēng)奪賽，而我們只能進(jìn)入三四名的爭(zhēng)奪賽。

　　輸了這場(chǎng)比賽，雖然很不甘心，但我們已經(jīng)盡力拼搏了，我們無悔。當(dāng)時(shí)，很多女生都落下了眼淚，隊(duì)友們也很沮喪。最后大家還是互相安慰，互相鼓勵(lì)，終于，我們又找回了當(dāng)初那種必勝的信心。我們決心打好最后一場(chǎng)比賽，最后，我們以十多分的'大比分優(yōu)勢(shì)贏得了第三名。我們能贏，不是因?yàn)閷?duì)手太弱，而是因?yàn)檩數(shù)舻谋荣惣ぐl(fā)了我們的斗志，毫無懸念，我們超常發(fā)揮，戰(zhàn)勝了對(duì)手，同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。

　　成功沒有偶然，一切都是努力奮斗的自然而然。學(xué)習(xí)也和比賽一樣，我們要善于在失敗中找原因，而最重要的還是找回我們那份必勝的信心。這是一場(chǎng)驗(yàn)證智力與毅力的戰(zhàn)爭(zhēng)，勝負(fù)決定人生的走向。要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們唯有努力奮斗，別無他選。

　　時(shí)光稍縱即逝，我們只有時(shí)刻保持一顆奮斗的心，生命的碩果才會(huì)綴滿枝頭，人生的輝煌才會(huì)如影隨形。

成功作文 篇3

　　20xx年7月13日，是一個(gè)平常的不能再平常的日子。但是北京申奧的成功使它成了一個(gè)特殊的，不能再特殊的偉大日子。在中華民族的發(fā)展史上，在奧林匹克的運(yùn)動(dòng)史上，寫下了濃墨重彩的'一筆！所以，我為自己能有幸經(jīng)歷這樣的一個(gè)日子而萬分自豪！

　　那一天，我是再北京度過的。那天晚上，我和爸爸、媽媽、弟弟都早早地?cái)D到了賓館客房的電視機(jī)前。當(dāng)時(shí)，整個(gè)賓館，整個(gè)北京城都好象靜得出奇。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視屏幕，心想：要是北京又失去了寶貴的機(jī)會(huì)，那該怎么辦，難道又要苦等四年？唉，我心里七上八下的。

　　過了一會(huì)，我看到其他國(guó)家的城市一個(gè)個(gè)被淘汰出局，心里感到一絲絲欣慰和喜悅。又過了十多分鐘，只剩下我們中國(guó)的北京和日本的大阪等四個(gè)了。我的心里頓時(shí)"咯噔”一跳，緊張起來。弟弟也忍不住了，他問"姐姐，怎么還不宣布結(jié)果呀！”我擺擺手，示意他不要大聲講話。他卻不依不饒，我只好安慰他說："仔細(xì)看，不要急，再等一會(huì)吧！北京一定會(huì)成功的！”就在這時(shí)，日本的大阪被淘汰出局了，四選一變成了三選一，我的心一下提到了嗓子眼兒。

　　后來，在緊張的期待中，我看見薩馬蘭奇爺爺向著中國(guó)的代表點(diǎn)了點(diǎn)頭，還微笑了一下，我心里頓時(shí)有了底。稍后，薩馬蘭奇爺爺說出了："北京，Go！Go！Go！”我和弟弟激動(dòng)不已，大聲歡呼起來："成功了，成功了，終于成功了！！”這時(shí)，我覺得，整個(gè)北京城，整個(gè)神州大地都沸騰起來了。

　　當(dāng)我把這喜訊告訴遠(yuǎn)在澳大利亞的姑姑后，我們就來到了天安門廣場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，我們舉著五星紅旗，畫著五顏六色的臉譜，一齊加入了游行隊(duì)伍。我們唱啊，跳啊，瘋啊，狂啊，鬧了整整一晚上。

　　如今，這個(gè)沸騰的日子已經(jīng)過去很多年了。但是，我只要一看到北京申奧的標(biāo)志，整個(gè)心就會(huì)飛翔起來，就會(huì)飛到那幸福、自豪而又激動(dòng)的晚上。

成功作文 篇4

　　仔細(xì)想想好像真的已經(jīng)很久沒有過這種感受了。時(shí)間飛逝，歲月的流逝，好像越來越趨于平淡，乏味，無聊。考試的失敗，感情的無畏付出，讓我一時(shí)間覺得人生的灰暗，沒了心情，沒了激情，沒了斗志，也沒了信心！

　　周五，學(xué)校舉行卡拉ok大賽，領(lǐng)導(dǎo)讓我來當(dāng)主持人。緊張，還趕上我感冒了，整個(gè)鼻子堵堵得，好難受。我這人不好爭(zhēng)，像以前這樣的機(jī)會(huì)我都不會(huì)理會(huì)的，讓給別人，算了。但是那天，同事一直說我的聲音難聽，發(fā)音不對(duì)。我盡力了，可是感冒，我也沒辦法。還想像以前一樣，算了，讓給別人得了。可是，這次同事的話激起了我的斗志。說我不好，偏要行給你看。懷著破釜沉舟的想法，反正不是特好就是特壞，管它，反正我不是專業(yè)干這個(gè)的。想好這些，上臺(tái)了，結(jié)果，驚人！從領(lǐng)導(dǎo)的贊許，同事善意的'欣賞，和那個(gè)挑毛病的同事嫉妒的眼神中，我體會(huì)到了成功的喜悅！成功的感覺在久違之后又一次來到。

　　過程就不必再敘述，總之，結(jié)果成功了。感覺又找到了自信！

　　這周一學(xué)校藝術(shù)節(jié)，經(jīng)過兩個(gè)多星期的苦練，我編排的舞蹈又獲得了第一名。雖然這段時(shí)間很累可這些久違的成功感為我洗去了疲憊，喜悅代替了辛勞！

成功作文 篇5

　　在我的記憶長(zhǎng)河里，有許多成功的事情。其中，最成功的`一件事情就是那次搭紙橋。

　　那天，老師讓我們每人拿出一張紙，并提出要求：“把文具盒當(dāng)橋墩，怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書？”老師話音剛落，同學(xué)們有的坐在位置上冥思苦想，有的站起來抓耳撓腮，教室里頓時(shí)亂哄哄的。我心里也疑惑不解，心想：老師的葫蘆里到底賣的什么藥？

　　只聽老師一聲令下，我和同桌就手忙腳亂地搭了起來：我把文具盒放在兩邊，直接把紙架在文具盒上，又輕輕地把書放在紙上。瞬間，紙張隨著課本一起倒在了桌子上，我失望極了。但我不達(dá)目的誓不罷休，靈機(jī)一動(dòng)，把紙張折成扇子形狀，小心翼翼地放上一本書架在文具盒中間。我心里怦怦只跳，擔(dān)心紙橋會(huì)倒塌。我輕輕地松開手，紙橋穩(wěn)穩(wěn)地托住了書，我成功了！

　　正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，老師又增加了難度：不借助任何輔助，只在紙上做“文章”。我心想：這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我想到了一個(gè)好辦法：我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起，然后把書放上去，紙橋巍然不動(dòng)。我洋洋得意起來，又接著放了幾本，直到放第八本時(shí)才倒塌。我成功了，同學(xué)們都為我鼓起掌來。

　　通過這件事我明白了一個(gè)道理：只要敢于嘗試，就有可能成功！

成功作文 篇6

　　老師曾說：“我很喜歡看舉重比賽，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)選手拼搏精神與毅力的集中體現(xiàn)。”于是我對(duì)舉重比賽的態(tài)度從漠不關(guān)心轉(zhuǎn)為極度關(guān)注。

　　比賽中獲得獎(jiǎng)牌的選手很多，失敗的選手更多。我為獲勝者激動(dòng)，亦為一位成功的失敗者而感動(dòng)。

　　韓國(guó)選手李培永就是這位“成功的失敗者”。他開始舉重時(shí)就挑戰(zhàn)184KG的重量，可是左腳卻突然抽筋，腿軟下來的他驚恐的帶著沉重的.杠鈴跪在結(jié)實(shí)的地板上，他的左膝關(guān)節(jié)也承受不了負(fù)荷而受傷。

　　雖然受傷，但李培永堅(jiān)持自己走來后臺(tái)。只待他處理傷勢(shì)完畢后，這個(gè)一瘸一拐的身影重新出現(xiàn)在場(chǎng)上，四周鼓勵(lì)的掌聲不斷。于是他提鈴發(fā)力時(shí)杠鈴再次被重重地摔下，或許第一次受傷實(shí)在不輕，而是憑著不放棄的信念而撐下來的罷！

　　選手接二連三，不乏實(shí)力超群的，當(dāng)觀眾熱切地等待著下一位實(shí)力選手時(shí)，李培永再次登上他歷史性的比賽舞臺(tái)，頓時(shí)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都沸騰起來，處處都是吶喊助威的聲音，不分洲際，不分語(yǔ)言。

　　李培永站在臺(tái)上又一次吃力的舉起杠鈴，但取得的僅僅是遺憾和痛心。他臉上充滿了痛苦與失望，跪在地上的他伏在地上。沒有人能看到他的臉，他是否在傷心地哭著？無人知曉。受傷的腿依然是他唯一的負(fù)擔(dān)。我無比感動(dòng)，是一種從來沒有試過的，無法用言語(yǔ)表達(dá)的內(nèi)心的震撼！

　　即使失敗了，但他的行動(dòng)完全和奧林匹克精神相媲美。