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    成功的作文

    時間:2024-04-12 18:36:40 成功 我要投稿

    成功的作文5篇【集合】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的成功的作文5篇,歡迎大家分享。

    成功的作文5篇【集合】

    成功的作文 篇1

      金秋十月,在這個收獲的季節(jié)里,我收獲了成功,收獲了喜悅。

      在二十幾天前,學(xué)校通知我們將在十月舉行“校園飛歌合唱大賽”。我當(dāng)時很高興,因為我們喜歡唱歌,更希望我班獲獎。可又有些擔(dān)心,因為我班僅有四十二名學(xué)生,歌聲不如其它班高,還有幾個搗蛋大王,老師也讓他們?nèi)蠄觥@蠋熆闯隽宋覀兊男乃迹蛯ξ覀冋f:“努力造就成功路,汗水澆開成功花。”

      老師帶領(lǐng)我們投入了緊張的`練習(xí)。選歌曲,找伴奏,老師從課上忙到課下;背歌詞,練唱歌,我們從學(xué)校練到家里。有時中午也不休息。

      比賽的日子到了,我們早早來到學(xué)校,心里很緊張。馬上要上場了,在后臺,老師還在為我們鼓勁。

      大幕拉開了,我似乎忘了一切,只是眼睛盯著指揮的同學(xué),耳朵聽著伴奏,用盡全力去唱。

      當(dāng)班長捧回“優(yōu)秀表演獎”獎牌時,我們幾乎歡呼起來:“我們成功了!”

      “校園飛歌合唱大賽”使我收獲了成功,也收獲了自信,更明白了:一分耕耘,一分收獲。

    成功的作文 篇2

      一個人事業(yè)上的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的85%要依依耐人際關(guān)系、外世技巧。軟與硬是相對而言的。專業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng),善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)。——卡耐基

      成功的人,都有浩然的氣概,他們都有是大膽的,勇敢的。他們字典上,是沒有“懼怕”兩個字的,他們自信他們的能力是能夠干一切事業(yè)的,他們自認(rèn)他們是個很有價值的人。——戴爾·卡耐基

      像母親有時為她所分娩的親愛生物而犧牲一樣,我們就不應(yīng)該愛惜自己,就應(yīng)該準(zhǔn)備為它的成功而捐棄我們的生命。[言者]左拉,法國作家。[提示]為了人類的偉大事業(yè),應(yīng)當(dāng)去私心,以勤奮的精神為之奮斗到底。貢獻(xiàn)沒有夠,也永遠(yuǎn)做不夠。——佚名

      如果知道光陰的易逝而珍貴愛惜,不作無謂的傷感,并向著自己應(yīng)做的事業(yè)去努力,尤其是青年時代一點(diǎn)也不把時光濫用,那我們可以武斷地說將來必然是會成功的。——聶耳

      立志、工作、成就,是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭有個成功在等待著,來慶祝你的努力結(jié)果。——巴斯德

      把顧客的事當(dāng)做自己的事來辦,設(shè)身處地多為顧客的需求和利益著想,沒有不成功的事業(yè)。——[中國]林玉梨

      每種首創(chuàng)事業(yè)的成功,最要緊的還是所有當(dāng)事人的基本訓(xùn)練。——馬明·西比利亞克

      憨厚樸實有礙事業(yè)的成功。——約翰·克拉克

      人生是短促的,這句話應(yīng)該促醒每一個人去進(jìn)行一切他所想做的事。雖然勤勉不能保證一定成功,死亡可能摧折欣欣向榮的事業(yè),但那些功業(yè)未遂的人,至少已有參加行伍的光榮,即使他未獲勝,卻也算戰(zhàn)斗過。——約翰遜

      兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會被他們忘掉的。……習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。——洛克

      如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗,他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。——林格倫

      學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。——布魯姆

      道德教育成功的“秘訣”在于,當(dāng)一個人還在少年時代的時候,就應(yīng)該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基

      立志工作成功,是人類活動的三大要素。——巴斯德

      一個不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會成功大事業(yè)。——卡耐基

      在艱苦中成長成功之人,往往由于心理的陰影,會導(dǎo)致變態(tài)的偏差。這種偏差,便是對社會對人們始終有一種仇視的敵意,不相信任何一個人,更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝,還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的,有器度有見識的人,他雖然從艱苦困難中成長,反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生,知道世情的甘苦。——南懷瑾

      一個人事業(yè)上的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的85%要依依耐人際關(guān)系、外世技巧。軟與硬是相對而言的。專業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng),善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)。——卡耐基

      成功的人,都有浩然的氣概,他們都有是大膽的,勇敢的。他們字典上,是沒有“懼怕”兩個字的.,他們自信他們的能力是能夠干一切事業(yè)的,他們自認(rèn)他們是個很有價值的人。——戴爾·卡耐基

      像母親有時為她所分娩的親愛生物而犧牲一樣,我們就不應(yīng)該愛惜自己,就應(yīng)該準(zhǔn)備為它的成功而捐棄我們的生命。[言者]左拉,法國作家。[提示]為了人類的偉大事業(yè),應(yīng)當(dāng)去私心,以勤奮的精神為之奮斗到底。貢獻(xiàn)沒有夠,也永遠(yuǎn)做不夠。——佚名

      如果知道光陰的易逝而珍貴愛惜,不作無謂的傷感,并向著自己應(yīng)做的事業(yè)去努力,尤其是青年時代一點(diǎn)也不把時光濫用,那我們可以武斷地說將來必然是會成功的。——聶耳

      立志、工作、成就,是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭有個成功在等待著,來慶祝你的努力結(jié)果。——巴斯德

      把顧客的事當(dāng)做自己的事來辦,設(shè)身處地多為顧客的需求和利益著想,沒有不成功的事業(yè)。——[中國]林玉梨

      每種首創(chuàng)事業(yè)的成功,最要緊的還是所有當(dāng)事人的基本訓(xùn)練。——馬明·西比利亞克

      憨厚樸實有礙事業(yè)的成功。——約翰·克拉克

      作為一個科學(xué)家來說,我的成功……最主要的是:愛科學(xué),在長期思索任何問題上的無限耐心——在觀察和搜集事實上的勤勉,相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識。——達(dá)爾文

      對搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母。——茅以升

      我深信卓越的創(chuàng)意作品,永遠(yuǎn)是一個成功代理商前進(jìn)巨輪的中軸——過去是,現(xiàn)在是,未來亦如是。——李奧貝納

      對生活抱持全面性的好奇,仍是偉大創(chuàng)意人員成功的秘訣。——李奧貝納

      廣告沒有永恒的成功。——李奧貝納

    成功的作文 篇3

      失敗與成功往往只是一念之間,也許僅一步之遙。這一步,摘懦弱人的眼里,是那麼的遙不可及;在自信者的眼中,已經(jīng)看到了些許從成功的大門里透出的'曙光。

      愛迪生,這個人人皆知之的科學(xué)家,一生中有100多項發(fā)明創(chuàng)造,人稱“發(fā)明之父”。這個表面被我們看似成功的的人,卻也曾在失敗的道路上帥到過一次又一次。

      愛迪生發(fā)明電燈時,由于找不到合適的燈絲作材料,做了無數(shù)次試驗,最后都以失敗告終。起初,他以植物的莖做燈絲,可是燈亮了一下就滅了,然后他又拔下自己的頭發(fā),可是當(dāng)電流經(jīng)過頭發(fā)的一瞬間,頭發(fā)就燒斷了,就這樣,為了發(fā)明出電燈,愛迪生作了幾千次實驗,最終終于成功。

      也許有人失敗了會說:“唉,又失敗了,看來我是沒什么希望了。”愛迪生從不這樣想,他說:“每失敗一次,我就離成功更進(jìn)一步。”

      是啊,也許成功并不像我們心中的那樣遙遠(yuǎn),只要我們不被失敗嚇倒,失敗后能勇敢地站起來,而后繼續(xù)邁著堅定地不發(fā)前進(jìn),我們一定能成功!

      失敗是成功的千兆,失敗是生活給予我們的開啟成功之門的鑰匙,只要我們拿到鑰匙,再勇敢地向成功邁進(jìn),我們就是成功者!

      一屠晚歸,酩酊大醉,走路搖搖欲墜,途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn),恐前后受其敵,顧野無麥場,屠戶自唱道:“對面的狼仔看過來,看過來,看過來,這里有酒有肉,請你過來飽一餐。”屠戶邁著S步,抱住一棵大樹,倒了下去,一時兩狼不敢前,犬坐于前,一觀其變,但撲鼻的香味實在難當(dāng),撲到樹下,大飽口福起來。一狼說:“孩子他媽,多吃點(diǎn),家里還有幾個孩子等著咱呢。”另一只狼只顧吃,一言不發(fā),屠戶醒來,驚出一身冷汗。唱道:“睡吧睡吧,親愛的寶貝,我的雙手輕輕地?fù)崦恪!倍螅缿赳Y擔(dān)持刀,耽耽相向。狼酒醒以后,一只狼對另一只說:“咱不是說好了,以后不再殺生,給孩子們做一個好榜樣,讓我們生活的這個大家庭---地球更和諧,但另一只狼不聽勸告,奮起欲之,左右晃之,目無光,神無志,屠大喜,唾之,曰:“呸,小樣,就你那兩下子,還想和俺比,小心我白刀子進(jìn)取紅刀子出來。”可狼還是保持原狀,沒有去意。

      狼不覺悲從中來,唱道:“如果大海能夠,帶走我的欲望,我將做一個慈悲人,再也不吃肉,再也不喝酒,就讓酒肉離我們遠(yuǎn)去。”屠戶捋起袖子,拿起刀,剝其皮,旋其肉,乃走,狼一命歸天。

    成功的作文 篇4

      眾所周知,在某一領(lǐng)域擁有天賦的人,能夠更輕松地在那一領(lǐng)域獲得成功。查理·卓別林由于出色的幽默感成為喜劇演員。巴菲特在股市獲取的巨大成功源自他的洞察力。但我認(rèn)為,如果一個人想成為某一領(lǐng)域的專家,他更需要的是動力,而不只是天賦。

      事實證明沒有天賦的.人也可以成功。是動力幫助了他們。狄摩西尼是著名的希臘演說家、思想家。但是他并不是生來就伶牙俐齒的。在他小時候,他一直有口吃的問題,人們經(jīng)常嘲笑他,但他夢想成為演說家。為了實現(xiàn)夢想,每天早晨他都去海邊練習(xí)發(fā)音,甚至含著石子講話來鍛煉自己舌頭的靈活性。他也會重復(fù)他所聽到的長篇講辭,同時修改、潤飾。他這樣持續(xù)做了幾年,終于可以流利地發(fā)表演說,并成為了優(yōu)秀的演說家。盡管他生來并沒有演說天賦,但成為演說家的目標(biāo)帶給他動力,并促使他成功。

      在中學(xué)時,我遇到過一個非常有數(shù)學(xué)天賦的好朋友。他可以在任何數(shù)學(xué)考試中取得高分,甚至不需要準(zhǔn)備。奇怪的是后來他考試成績開始下降。我詢問他其中的原因,他告訴我:“現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學(xué)沒有興趣,從而失去了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動機(jī)……”這就證明即使有天賦,一個缺乏動力的人也不會成功。傷仲永的故事也是如此,天資聰穎的方仲永盡管不是主觀上失去了動力,卻在客觀上被應(yīng)酬沖淡了本性,沒有意識到自己應(yīng)該追逐一個怎么樣的目標(biāo)。

      “有志者,事竟成”,沒有動力,人們不會開發(fā)自己的天賦,從而一事無成。沒有天賦的人可以借助動力做出成績。因此我相信,要想成為某個領(lǐng)域的專家,動機(jī)比天賦更重要。

    成功的作文 篇5

      人生總有自己喜歡的事情,風(fēng)風(fēng)雨雨中自己成長,你一定想不到我的成長是什么?

      鋼琴,大家是不是都知道呢?我覺得的我的成功就是彈琴,因為這是我一直堅持并且喜歡做的事情。知道我為什么這么喜歡彈琴嗎?這還得從20xx年開始說起,郎朗,大家應(yīng)該都不陌生,我小時候就開始喜歡郎朗。有一次,媽媽看電視音樂會,我看見郎朗穿著帥氣的西裝,坐在維也納金色大廳的長椅上,優(yōu)雅的彈著動人的樂曲,美妙的琴音在郎朗的指尖飛舞,時而氣勢磅礴,時而安靜曼妙……看得我已經(jīng)忘了手里的玩具。于是,我就萌發(fā)了我要學(xué)琴的小夢想,那時我四歲。

      起初我的爸爸媽媽不太同意,因為四歲的我的小手還不夠大,我說沒關(guān)系,是我自己喜歡,我想彈,我太想有臺琴了!媽媽很開心小小的我有這么堅定的小決心。于是,我開始了我的音樂旅程,從此我的生活比別的小朋友多了些色彩。從最簡單的電子琴,到手腳并用的雙排鍵,再到現(xiàn)在的鋼琴,指法要求越來越高,慢慢地我的小手已經(jīng)練的長大了……轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我已經(jīng)拿到鋼琴六級的證書,現(xiàn)在正準(zhǔn)備考七級。六年的學(xué)琴經(jīng)歷,從一開始只覺得好玩,到現(xiàn)在腦子里積淀的樂理知識和熟記于心的琴技,中間也經(jīng)歷了無比枯燥的階段,但是我一直都沒有放棄,媽媽說我小時候嫌累不練琴,只要她說不彈就把琴賣了吧,我就馬上乖乖坐到琴凳上安靜地彈起來了。幼兒園的時候,我每天練琴就要在三個小時以上,上了小學(xué),年級越來越高,為了不耽誤文化課,我練琴的時間縮短了一些,但是,我仍然堅持每天都要彈。我的`小目標(biāo)是:在我小學(xué)畢業(yè)的時候,鋼琴考完十級。

      班級德育課上、校園藝術(shù)展上,我看見我的班主任老師以我為榮,臉上綻放的驕傲的笑容,我覺得我成功了;我腦子里的積淀的樂理知識和我手里的一本本金獎證書,我覺得我成功了。這些都是我的小成功,我還要有大的成功。我一定要和朗朗一起坐在維也納金色的大廳里肩并著肩動情地合奏,我始終相信堅持我喜歡的,并且一直堅持下去,我就會成功!

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