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    成熟作文

    時(shí)間:2021-10-01 15:18:02 成熟 我要投稿

    【推薦】成熟作文錦集九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成熟作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】成熟作文錦集九篇

    成熟作文 篇1

      李柏飛的爸爸是我們心中有名的小氣大王。整個(gè)小區(qū)只有他要了一片地種了些橘子。他看得很緊,不找別人進(jìn)他的小型“橘園”,更不讓別人摘他的橘子吃。他還說:“誰敢偷一個(gè)桔子,就給我一筐橘子。”

      像往年一樣,他家的小型橘園又結(jié)滿了大橘子,每個(gè)都黃橙橙的,還散發(fā)著陣陣清香。而我們只能飽飽眼福,咽咽口水。

      可是昨天下午,不知哪個(gè)吃了雄心豹子膽的居然一連“偷”了好幾個(gè),而且個(gè)個(gè)是枝頭上的大橘子。盡管李柏飛的爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,也沒揪出來是誰干的。“誰膽子這么大啊,敢偷他家橘子。”“就是嘛!”……大家議論紛紛。

      李柏飛的爸爸沒辦法,只好找附近學(xué)校的老師幫忙。他找到李柏飛讀書的班級(jí),才走進(jìn)教室,王老師就對(duì)他說:“你來得正好我有樁怪事問你。”李柏飛的爸爸也說:“我也是呢,你先說吧!”王老師慢慢的拉開抽屜,里面居然放著幾個(gè)金燦燦的橘子。這時(shí)李柏飛真好走進(jìn)了教室,對(duì)王老師紅著臉說:“橘子是……”李柏飛的爸爸看看橘子又看了看李柏飛,對(duì)老師說:這是您別問了,我也不找您幫忙了。”王老師聽了莫名其妙。

      李柏飛的爸爸笑著對(duì)老師說:您瞧我培育的橘子熟了,您培育的橘子也成熟了,哈哈……”笑聲回蕩在教室里。

    成熟作文 篇2

      小朋友們,你們喜歡吃獼猴桃嗎?我特別喜吃獼猴桃,因?yàn)楂J猴桃富含維生素C,可以讓我們健健康康,今天我們就來說說獼猴桃吧。

      有一天,我放學(xué)回家看見媽媽拎一個(gè)塑料袋去水龍頭上,走進(jìn)一看,原來是獼猴桃。哈哈,可以大飽口福了!我趕緊搶先一步,拿起一個(gè)獼猴桃,“咦?媽媽,這個(gè)獼猴桃怎么這么硬,不會(huì)沒熟吧?”我捏著一個(gè)硬邦邦的獼猴桃問媽媽。“哦,這些獼猴桃是別人挑過后剩下的一些了,可能是有點(diǎn)不熟。”媽媽在做家務(wù),隨口答應(yīng)了一聲。“唉,真掃興!”我小聲嘀咕著。“但是,我能把這些獼猴桃變成熟,你就等著瞧吧!”媽媽胸有成竹地回答我。“怎么可能呢?”我喃喃自語地走回房間,不一會(huì)兒就忘了這事兒。

      過了幾天,我一放學(xué),媽媽就遞給我一個(gè)剝好皮的獼猴桃,咬一口又甜又酸,美味極了。“媽媽你又買獼猴桃?”我奇怪極了。“沒有啊,這就是上次買的那些。我把蘋果和獼猴桃放在一個(gè)袋子里,系緊,過了幾天它就變熟了。”“媽媽微笑著說。“那,這是為什么呢?”我心里打滿了小問號(hào),便問媽媽。“我也不知道,都是從電視里看到的小竅門,你自己想想吧!”媽媽的話激起了我的好奇心。我拿出了前幾天酸掉牙的橘子,把它跟蘋果放在一起。過了五天,我拿出來剝開一嘗,哇!香甜的橘子水在嘴里回蕩。哇,原來蘋果能催熟植物啊!為了肯定我的猜想,我又上網(wǎng)查了一下資料。輸入字條“蘋果十植物”,答案馬上跳出來了。原來,蘋果可以釋放出一種叫“乙稀”的物質(zhì), 乙稀可以催熟許多許多水果、蔬菜,但不能將它與成熟的水果放在一起,否則很快就腐爛了。唉,怪不得上次那只梨和蘋果裝一起準(zhǔn)備做水果拼盤,第二天卻爛了,可惜我一個(gè)好梨啊!

      獼猴桃成熟之謎揭曉了,讓我懂得:原來生活處處有科學(xué),只要我們有一雙善于觀察的眼睛。

    成熟作文 篇3

      在現(xiàn)今社會(huì)中,成功人士都非一般成熟,都是身懷絕技的武林高手。我心里也一直敬慕著莊嚴(yán)的他們,他們?cè)缫咽俏覂r(jià)值觀中崇敬的超級(jí)巨星。

      鳳毛麟角的他們?cè)诓恢挥X中已成為我的哲學(xué)導(dǎo)師。每天昂也仿佛被他們那成熟韻味灌溉著幼小的心田,也不知何時(shí)從此處汲取了眾多的養(yǎng)分,使心力磅礴了起來,陽光亦照亮了那茁壯的大樹。

      隨著知識(shí)的不斷涌入,也不知何時(shí)大浪漸漸吞噬了往常天真的自我。我逐步脫離了幼稚這無底深潭,也感到無比自豪。

      在日常生活中處事一貫認(rèn)真專注的我難免遭人白眼。面對(duì)層出不窮的冷言嘲笑,我很憂心。到底成熟是好?是壞?

      “鐵的紀(jì)律,金的人格。”這是身處學(xué)校,面對(duì)眾多難題,沉思中我無意間察覺到大牌上的一道八字真言。注意到此前“鐵的紀(jì)律”我毫無疑問是達(dá)幖了,但“金的人格”我?guī)缀跏橇恪T炀臀乙恢蓖磺暗木褪悄蔷髲?qiáng)的成熟。

      “青蛙總會(huì)忘記自己從前是蝌蚪。”我也意識(shí)到其實(shí)生活并非一把牛勁就會(huì)成功。以前那天真幼嫩的昂確實(shí)有較多的牽絆,也造就過“金的人格”。

      我反思,淹沒在黑壓壓的波瀾中那可愛的稚嫩卷土重來了。生命的曙光像蔓藤成長般無止境照亮整個(gè)軀干。

      有時(shí)候需要放下無謂的成熟,太執(zhí)著追求完美終究會(huì)一敗涂地。與他人相處要敞開心扉,放低成見,衷心為友人著想,這樣才可撐起一片天空。

      開心見誠交談是一種放松心身絕妙的良方。盡情揮灑汗水,熱血奔騰地比賽也是同一道理。這便是所謂“金的人格”。

      放棄成熟!在適當(dāng)時(shí)機(jī)應(yīng)該擇此舉。相信自己的舉措,堅(jiān)守自我的理念,測(cè)試自身的器量,在調(diào)研后統(tǒng)籌一切,全面發(fā)展自個(gè)才干,這便是成熟。

      放棄那一半多余的成熟,讓性命的河水得以凈化,清澈地反映出自身對(duì)世界的“愛”,這將奔向明媚的風(fēng)景,享予陽光與海灘,在這種心境平和的狀況下,我們便會(huì)有一番成就。

      放棄成熟,是分時(shí)段的。

      放棄成熟,我做對(duì)了!做對(duì)了!

    成熟作文 篇4

      深藍(lán)的天空,鑲嵌著幾顆明亮的星辰。空氣中夾雜著甘甜的露水和芬芳的草木氣息混合的味道,地上的霧氣蒸騰,似那云霧纏繞的天庭,草地上隨處可見耗子窩,有時(shí)還能見到一些獐子走過的痕跡。

      草地邊的木屋子里透出溫暖的橘色的燈光,我坐在板凳上,凝視著剛剛從大棚里摘下來的草莓。酸酸甜甜的味道勾勒出朦朧的記憶。

      六年前,也就是我三四歲的時(shí)候,媽媽從一個(gè)農(nóng)舍里買來各種各樣的果子,其中就有幾盒草莓。那時(shí)候,我還小,正是貪嘴的時(shí)候,媽媽拿著勺子,一口一口的把是草莓送到我的嘴巴里,那甜蜜的味道,順著味蕾甜進(jìn)了我的心坎里。

      三年前,我大約六七歲的年紀(jì)。全家人去一座農(nóng)場(chǎng)度假,那里的主人熱情地把我們帶到草莓大棚里面,我被媽媽牽著小手,穿梭于果子林里,興奮地把草莓從矮樹叢當(dāng)中摘了下來。漸漸地,我的籃子里背簍里堆滿了草莓。媽媽溫柔的笑聲似一曲悠揚(yáng)的.歌,縈繞在我的耳邊。

      今天,是媽媽的生日,全家都去慶祝在生日。宴會(huì)前,我特意去附近的文具店買好畫架顏料。宴會(huì)時(shí),我當(dāng)場(chǎng)作畫,幾筆揮灑,就勾勒出一幅摘莓圖,畫中,媽媽牽著我的小手,我肩上背著一簍子水靈靈的草莓,母子倆個(gè)走在開滿鮮花的草叢里,畫面清新自然,尤其是那紅艷艷的草莓十分惹眼。

      想到這里,我不由自主走進(jìn)媽媽的房間,看到媽媽熟睡的臉頰上又添了幾絲淺淺的皺紋,不由眼眶濕潤了……

    成熟作文 篇5

      每當(dāng)和家人坐一起,談起自己小時(shí)候的趣事,都會(huì)情不自禁地哈哈大笑:那么愛哭愛鬧愛做糗事的人真的是我嗎?歡喜過后,看到鏡子中的自己,又不由地陷入了憂傷。如今的我,已不再會(huì)如小時(shí)候那樣,也再回不去了。那么大步向前走的我,我怕不夠成熟。

      時(shí)光總是一去不復(fù)返,它像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,從我們的不經(jīng)意之間流過,我們想抓也抓不住,它舉著堅(jiān)硬的時(shí)光之錘,以時(shí)光的力量,敲毀我們堅(jiān)固的友誼,敲毀我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,經(jīng)歷過分分合合,悲歡離合的我,如今面對(duì)更深一步的選擇,我怕不夠成熟。

      現(xiàn)在的我們,有誰可以說他是夠成熟的了?是的,我們不能說,也沒有資格去說。從幼稚走向成熟,我們一定經(jīng)歷了不少,失去了很多也得到了許多。在人生的旅途當(dāng)中,我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞沿途的美麗風(fēng)景,更要注意腳下的磕磕絆絆,我們跌倒過,能在失敗中重新站起來,繼續(xù)向前,但在人生的岔口處,面臨重重選擇,我怕不夠成熟。

      挫折,我們經(jīng)歷過。在挫折面前,我們是否有足夠的信心去戰(zhàn)勝,我們是否相信“失敗乃成功之母”,我們是否有越挫越勇的心態(tài),我們是否有堅(jiān)定不穩(wěn)的信念,這些都是我們?nèi)俚年P(guān)鍵所在。分離,我們都經(jīng)歷過,和朋友分離我們是否能保住一份堅(jiān)定的友誼,和親人分離我們能否走出悲傷,把他們埋在心里。背叛和信任,我們都經(jīng)歷過,或許是一件小事,背叛卻能讓我們傷心欲約,而信任總會(huì)給我們更大的信心和勇氣。經(jīng)歷過這些的我們,還要去面對(duì)更深的挑戰(zhàn),我怕不夠成熟。

      我們攀在到達(dá)成熟的山頂?shù)穆吠局校?dāng)然這一路不僅僅只有失敗與痛苦。更有在無形中教會(huì)了我們很多的外來的力量,幫助了我們。因?yàn)檫@些風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我有了心的溫暖。如果不是信任,無法給我繼續(xù)的動(dòng)力;如果不是微笑,無法帶來真誠相對(duì),成熟就真的只是在我們的無形之中一點(diǎn)點(diǎn)地成長。

      剛剛邁入成熟之路的我們,要面臨的會(huì)比現(xiàn)在更多,我怕我們經(jīng)歷不了那么多的磨難,我怕我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折,小磨難就累得無法提起頭來,或許有的人會(huì)認(rèn)為此很有趣,那當(dāng)真正面對(duì)的時(shí)候,又會(huì)是怎樣的狀況,不管怎么我們都要繼續(xù),成熟正在累積……

      我怕不夠成熟,面對(duì)不可預(yù)知的未來,現(xiàn)在我明白了,是成熟給了我們未來,我不需要害怕。

    成熟作文 篇6

      20xx年的5月11日 那天的天空很特別;前兩天的狂風(fēng)暴雨雷電交加迎來了春天。

      歡送儀式過后一片天朗氣新、交陽當(dāng)空;擔(dān)我的心卻關(guān)閉在黑暗中;莫名想起了大年初六那天,都幾個(gè)月了;心中的璉雨仍不退去;那一件一件讓我新喜而衰傷的故事……

      從2月11日起我變我更嚴(yán)實(shí)、變的更堅(jiān)強(qiáng)、變的莫名其妙;想聽不能聽;想觸摸不能觸摸。想回味又不能回味;原以為自己真的有這樣寬大的胸懷,過去的已過去了;新的生活又有新的開始。

      但是我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,我徹底的錯(cuò)了……

      明明就在身邊卻感覺很遙遠(yuǎn);抬頭就能看見為何視力模糊??側(cè)耳不能聽見;但為什么只有別人的聲音;應(yīng)該能去感受那心與心的交流是否堵塞了,自開學(xué)以來你對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了如此巨變;不知為什么一個(gè)寒假之后我們的生活會(huì)發(fā)生如此的巨變;我真的有些驚慌失措!

      2月12日我第一次喝道了白酒;度數(shù)不高35°但是對(duì)于我從未喝過白酒的人來說也算是一個(gè)挑戰(zhàn);果不其然我醉了;醉得一塌糊涂;回到宿舍吐了很多!趁著酒給我的勇氣我去三樓找了**!他對(duì)我的態(tài)度還是如此的冷淡;我不斷的懇求她不要離開我;因?yàn)槲乙恢庇X的她是一個(gè)很好的女孩;我喜歡她!我不想就此錯(cuò)過她。

      后來這段時(shí)間我在慢慢的墮落;我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí);我不敢清醒;不敢安靜;因?yàn)槲視?huì)想起她!

      明天就是五一了;從明天起我要振作起來;我要重新找回我自己!“**,我愛你;我會(huì)永遠(yuǎn)祝福你的;你的快樂就是我的幸福”!!! 其實(shí)我很想告訴你:

      如果在我瞎之前一定要在見你一面死死地將你記在腦子里;

      在我失去嗅覺之前一定最后一個(gè)聞你身上的每一處的味道;讓它們充滿在我的呼吸道和肺里,

      在我失去聽覺時(shí);一定最后一個(gè)叫你說話,讓你的聲音在我耳邊旋舞永不逝去……

      在我失去雙手之前 一定最后一個(gè)擁抱你,緊緊的感受著你的心跳,

      在我失去雙腿之前一定要跪在你面前一次;讓你覺得我討厭而離去!

      在我失去了一切之后;只剩下一個(gè)聲音;我只能輕輕咬著你的耳朵然后說一聲“**我……愛……你!自始至終!!!!!!!

    成熟作文 篇7

      夢(mèng),以微微的光點(diǎn)摻著花兒的淡淡清香帶我走向成熟,走向希望。編織著十六歲的迷離夢(mèng)幻,編織著內(nèi)心的紗簾,點(diǎn)綴著天空的點(diǎn)點(diǎn)云彩。十六歲有夢(mèng),有追逐,有希望,也有故事……有成熟……

      幾時(shí)身體有了微妙的變化,使得那顆懵懂的童心,仍蕩漾在心旋。輕輕的顫抖,盼望它長大,卻又怕長大;幾時(shí)性格變得孤僻好靜,少了兒時(shí)的追逐打鬧;幾時(shí)記憶的空隙間留下一抹淡淡的悵惘和茫然。少年的無助、彷徨和失意、無奈的心緒支撐起一段憂郁的日記。

      十六歲有過藍(lán)藍(lán)的夢(mèng),也有過藍(lán)藍(lán)的期待,但最后還是在現(xiàn)實(shí)中掙扎不休。成熟雖然只是一個(gè)簡單的詞組,但它卻飽含著無數(shù)辛酸而又甜蜜的成長故事。成熟有時(shí)感覺自己光茫四射,有時(shí)又覺得越長大越孤單……夢(mèng)的五彩讓我追逐,憧憬著美好的夢(mèng)想,我想:只要夢(mèng)想還有一絲曙光,我就會(huì)一直追尋希望……

      我?guī)е鶜q的夢(mèng)幻,帶著深深的希望,要去外面闖蕩一片天地。哪怕每次失敗我都不悔,因?yàn)槲覔碛袩o盡的青春熱血和力量。即使是流星,也要報(bào)答天空給予的瞬間閃爍;即使不能留下傳奇,也要留下屬于自己的淺淺足跡;即使不能像太陽一樣光射大地,也要化作月夜下最?yuàn)Z目的星星。我堅(jiān)信,心是純潔無暇的碧玉,即使是碎了,也是無暇的。

      有人說十六歲是花季,是花兒盛開的季節(jié),哪怕花兒一樣的季節(jié)即將過去,它也會(huì)留下獨(dú)一無二和耐人尋味的縷縷清香!

      十六歲,我需要勇氣、頑強(qiáng)、自信!更需要堅(jiān)持不懈的努力、奮斗和沖刺!讓青春閃光,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

    成熟作文 篇8

      在北京,北京地鐵官方微博稱隨手亂丟垃圾的乘客是“蝗蟲”;而在香港,部分在香港學(xué)習(xí)和生活的大陸人為“蝗蟲”。在他們眼中,“蝗蟲”一文不值,只會(huì)帶來文明的“饑荒”,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是我們的文明并不成熟。

      成熟的文明,從來不會(huì)把異地的民眾納入麾下歸順或懾服;成熟的文明,也不會(huì)站在道德的制高點(diǎn)上看低一切;成熟的文明,也不會(huì)謾罵他人的不文明;成熟的文明,是一種看不見,摸不著,但切切實(shí)實(shí)存在的氛圍,這種氛圍讓人自然而然約束自己的不文明行徑。成熟的文明,讓人不自覺地產(chǎn)生尊敬,再感嘆一句:“啊,這才是文明。”

      成熟的文明,要有熱愛本地文明的民眾。在北京地鐵上,若一直保持潔凈,便不會(huì)有人愿意破壞這一美麗;如果有人這樣做,就需要熱愛北京的北京市民給予善意提醒,但是不是所有北京人都做到了,那么地鐵官方微博所稱的“蝗蟲”的形成也要讓北京人反思反思。在日本,中國人去參觀制鞋廠,入口脫鞋進(jìn)入,出來時(shí)白襪子還是白的,工人都珍惜和愛護(hù)工廠的環(huán)境和整潔,因?yàn)榄h(huán)境不好,第一個(gè)影響到的就是他們自己。成熟的文明,要有愛護(hù)本地文明的民眾。若在他們眼里,本地文明吸引了他者,而自己的利益就感覺受損,就是民眾并不熱愛這片土地,并不為此而驕傲。像地鐵微博謾罵“蝗蟲”就是在給本地文明抹黑,不會(huì)得到尊敬。

      成熟的文明,不會(huì)讓異地民眾感到壓迫。成熟的文明會(huì)吸引他者,他人認(rèn)為在這里很愉悅,不知不覺被感染。異地民眾也有自己的文明,由于向往成熟的文明,而來京與之相互學(xué)習(xí),而事實(shí)卻大為不同。成熟的文明,不會(huì)止步不前,而是不斷向別人學(xué)習(xí)他者文明的優(yōu)勢(shì),成熟的文明,必定有著謙和的態(tài)度。在香港,去香港學(xué)習(xí)和生活的大陸人中,北京人不占少數(shù),而且應(yīng)該是比較優(yōu)秀的北京人,但仍被稱之為“蝗蟲”,驕傲自大的文明也會(huì)被他者瞧不起。

      成熟的文明,是讓人心悅誠服地尊敬;成熟的文明也需要他者交相輝映,才能展現(xiàn)出自己的棱角與長處,一意的排他換不來進(jìn)步,只能讓文明倒退。

    成熟作文 篇9

      中學(xué)生活的回顧和思考6年,竟似在一瞬間飛逝而過,剎那間停住飛奔的腳步,在這一片寧靜中回首,涌上心頭的是感慨時(shí)光流逝,歲月匆匆,然而,心中卻并沒有很多的傷感。因?yàn)槲抑烙游覀兊膶⑹且黄瑺N爛的青春。6年,一段不短的日子,有父母的叮嚀,有老師的教誨,有同學(xué)的親密與爭吵。這6年的中學(xué)生活也許是我一生中變化最大的時(shí)光。那個(gè)學(xué)生頭,紅領(lǐng)巾的稚氣的我不見了,正在思考書寫的是個(gè)自以為成熟的“大人”。我的確變了,我會(huì)思考了。看見路上的一分錢,不會(huì)再傻傻地?fù)炱饋斫唤o民警;看見路上一堆人聚在一起會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑開去。吵架?有人東西被偷了?關(guān)我屁事!當(dāng)外婆又一次地對(duì)我說觀音菩薩的好處,我不會(huì)再漲紅了臉和她爭吵迷信,愚昧和科學(xué)、自由。老師上課講錯(cuò)了,我更不再會(huì)向她指出。哪怕是課后。爸爸媽媽說我長大了,外婆說我又乖又懂事,可我究竟怎么了?在這靜靜的沉思中我忽然想到了許多。

      ……教室的窗鉤子,風(fēng)一吹“怦怦”作響,還碎了塊玻璃,遲遲不見有人修。我自己做了一個(gè),裝上了。不知怎的,老師知道了,表揚(yáng)了我。可同學(xué)們沒有像小學(xué)時(shí)那樣羨慕地看著我,他們的眼光怪極了,我滿心的高興化為烏有,也許,用不著我管了……要評(píng)班干部了,老師讓大家發(fā)言。有位同學(xué)上臺(tái)講了自己希望當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)委員,他說我們班勞動(dòng)差,他有辦法幫我們搞上去。我很欽佩地看著他,我也想當(dāng)班委,因?yàn)檫@實(shí)在是一種榮譽(yù)。我剛想舉手發(fā)言。只聽同桌對(duì)我說:“瞧他的樣兒,官迷,將來他當(dāng)上勞動(dòng)委員,我們準(zhǔn)倒霉……”我呆了呆,剛想舉起的手悄悄放下了……

      放學(xué)回家,我生氣地對(duì)爸媽說:“今天考試有人作弊……”話沒說完,爸爸打斷了我:“你考得怎樣了?”“唔,還行,我想去報(bào)告老師……”“什么?”爸媽同時(shí)地叫喊起來:“何必呢!這樣會(huì)傷了同學(xué)感情。”“你畢竟要和他同學(xué)三年。”可是我不服氣:“這對(duì)那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)太不公平。”“不要去管別人的事,只要你自己不干就行了。”“答應(yīng)媽媽,不要去管別人,啊?”在他們輪番勸說下,我放棄了……

      6年了,我的變化也許是緩慢的,卻也是驚人的。我世故了,我圓滑了,但這并不是真正的我,是那看不見的強(qiáng)大力量扭曲了我。社會(huì)開放了,人們的心卻禁閉起來,“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,人和人之間好像不再有真誠。熱情被泯滅了,棱角被磨圓了……我高興自己跨入了人生“正規(guī)”之路,卻發(fā)現(xiàn)自己愧對(duì)6年前的我。

      我回顧,我思考,你希望那一張張充滿天真的臉,不要像我一樣的“成熟”。

      后記:我夢(mèng)想“世外桃源”的存在,我希望在那美麗的世界生活,無奈,我今生要在這里度過。

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