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    成熟作文

    時間:2022-04-15 09:23:05 成熟 我要投稿

    實用的成熟作文集合四篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的成熟作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的成熟作文集合四篇

    成熟作文 篇1

      平常人說話,不常用“成熟”二字。這兩個字比“成長”更莊重,比“成才”更細膩,比一切顯示進步的字眼都更值得我們品味。

      《儀禮。士冠禮》中的《冠儀》篇這樣寫道:“凡人之所以為人者,禮儀也。禮儀之始,在于正容體,齊顏色,順辭令。”古人將冠禮視作成人成熟的起點,而在描述冠禮的這篇文章中,明確地指出了一個人成熟的行為標志:正容體,齊顏色,順辭令。即舉止體態(tài)的端正,儀表風度的莊重,言語辭令的溫順。《禮記》認為,這是成熟的外在表現(xiàn)。即使是現(xiàn)在,我們也總下意識的將那些舉止穩(wěn)重風度翩翩的人視作最可托付的人。

      而成熟并不僅僅體現(xiàn)在舉止行為,還體現(xiàn)在心態(tài)。曾經(jīng),內(nèi)地一位作家公開撰文批評武俠小說家金庸的作品低俗,并把他的作品和“四大天王”,成龍電影,瓊瑤電視劇并列為四大俗。金庸先生在武俠界享有盛名,擁有眾多讀者,卻遭受此作家的刻薄批評。媒體都認為,兩位一定會在報紙上打起筆墨官司。不想金庸先生在接受記者采訪時,卻表示根本沒有對此作家的批評生氣,并以佛家所言“八風吹不動”來希望自己的人生境界。這是有修養(yǎng)的成熟作家的成熟心態(tài)。白居易也曾言:“聞毀勿戚戚,聞譽勿欣欣,自顧行何如,毀譽安足論。”面對諸多無關小節(jié),成熟的人往往能一笑置之。成熟的心態(tài)中,總能開出寬容與堅強的花朵。

      隨之而來的就是成熟的智慧。學會思考,學會克制,學會理性與感性的轉(zhuǎn)換。智慧沒有成熟與不成熟之分,只是成熟的人能更好的利用自己的智慧。成熟使人堅定,智慧使人前進。明萬歷年間首輔張居正,是明代后期杰出的政治家,也是中國歷史上最著名的改革家之一。少年得志,一路青云,位高權重,他有儒家“為天地立心,為臣民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的志向,也清醒地意識到改革的艱難。他沒有像之前的前輩一樣因畏懼而退縮,也沒有像王安石等改革家一樣輕舉妄動致功敗垂成。他以自己深思熟慮的行動與一往無前的氣概,成就了自己與管商齊名的偉業(yè)。

      世間萬物都會經(jīng)歷的成熟的過程,就像花有繁開碩果之日,芽有成參天高樹之時。雛鳥會成為雄鷹,幼虎會成為巨獸。紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨。自然界的萬事萬物都遵循著這樣一份規(guī)律,而人類又有所不同。因為這份成熟只憑閱歷,無關年齡。

      我們每個人都行走在成熟的大道上。或許水到渠成,或許豁然開朗,或許潤物無聲,或許驚雷震耳。方式不同卻殊途同歸,終有一天,我們能使它成為自己前進中的一步。

    成熟作文 篇2

      有一種境界叫做成熟。

      之所以說成熟是一種境界,就代表這并非是每個人都能輕易達到的。年過古稀把并不意味著就一定成熟,正值花季并不意味著就一定幼稚。成熟不在乎生理年齡,在乎的是一個人的心理年齡。因而,成熟不代表年齡,它是一種境界。

      人似乎總是在經(jīng)歷過苦痛之后才達到成熟這一境界的。

      他叫安賢洙,在都靈冬奧會上獲得了4枚金牌。他叫維克托·安,在8年后的索契奧運會上斬獲了3金1銅。他的出現(xiàn)總是令人驚喜不已。他是安賢洙也是維克托·安。安賢洙收獲了無數(shù)贊譽,但隨后訓練中的意外撞墻讓他在一年零三個月里經(jīng)歷了3次手術,加之隊友的排擠,待遇的不公讓他苦不堪言。他到達了人生的低谷期。可他沒有一味抱怨或者就此放棄自己,而是果斷放棄韓國國籍,加入俄羅斯,為俄羅斯效力。不得不說那段日子是煎熬的,但同時也是他破繭成蝶的動力。如果沒有經(jīng)歷過那段低迷的日子,他或許就不會有八年后的'這一切殊榮。是痛苦讓他成熟,成熟的安賢洙成就了如今耀眼的維克托·安。他達到了成熟這一境界。

      像維克托·安這樣的人有許多,他們都選擇在痛苦中成熟,不斷歷練自己,最終開出令人驚艷的花朵。

      被父母遺棄而被視為智障兒童的萊斯·布朗,在痛苦中成熟,每天打100個電話尋求演講機會,最終成為了美國最受歡迎的演講家之一;天生沒有四肢的尼克·胡哲,在痛苦中成熟,不但沒有自暴自棄,反而成為了世界著名勵志演說家;花季失去雙腿的史鐵生,經(jīng)歷了一段掙扎之后,在痛苦中成熟,寫出了令人潸然淚下的不朽篇章。他們用行動告訴我們什么才是真正的成熟。

      我們敬佩他們的成就,轉(zhuǎn)而追求成熟,卻往往在追求成熟的過程中偏離了方向。中學校園里女孩子們?nèi)景l(fā)燙發(fā),穿高跟鞋,這不都是急切想要變得成熟的表現(xiàn)嗎?可是他們一味的去追求外表上的成熟,卻忽略了最重要的其實是內(nèi)心的成熟。

      當你遇到困難時,用內(nèi)心的成熟來勇敢地戰(zhàn)勝它;當你取得成功時,用內(nèi)心的成熟去沉穩(wěn)地對待它;當你感到孤獨時,用內(nèi)心的成熟來淡然地保持它……

      這一種境界就叫做成熟,有了它,你會變得淡然,沉穩(wěn),安靜……最終會更加自信而堅定地走出自己的人生。

    成熟作文 篇3

      許多人也不知道什么是成熟,但卻沒有人會說他們不成熟,許多人整天在老氣橫秋,卻被人說是不成熟,那究竟什么是成熟?――其實人在探討這個問題的同時,也就是在走向成熟。

      稚嫩,更多的是代表著棱角分明,霸氣外露,鋒芒尤勝,其實質(zhì)卻是一種不服輸?shù)母甙疗犯瘛V赡壅弑凰鞣芩刂疲憩F(xiàn)出的是火爆的脾氣。

      這好比籃球場上的巨星,他們有能力,有一顆不服輸?shù)男模梢栽跔顟B(tài)好時主導比賽。可一到逆風的境地,便克制不住情緒,不斷向裁判抱怨,越發(fā)急躁,使球隊潰不成軍從幼稚走向成熟的優(yōu)秀作文600字從幼稚走向成熟的優(yōu)秀作文600字。這是巨星與超級巨星之間的差距――領袖氣質(zhì)。韋德,在經(jīng)歷過大學時代兩年的板凳待遇后,帶領馬奎特大學歷史性的打進四強。正是這幾年煉就的領袖氣質(zhì),使這個03年默默無聞的新秀屢屢在比賽最后時刻創(chuàng)造奇跡,并最終在06年那個瘋狂的夜晚高舉奧布萊恩杯。巨星與超級巨星的差距,稚嫩者與成熟者的差距,便體現(xiàn)在他們的氣質(zhì)上。

      此外,稚嫩者往往憧憬終點的美好,而成熟者則善于體味沿途的風景,卻也不失對終點的向往。

      稚嫩者乘坐人生的火車時,放眼窗外,路口招手的孩童,遠方山腳吃草的牛羊,發(fā)電廠冒著黑煙,路邊的田野里排著整齊的玉米……無一不是讓人心醉的生活畫面。但稚嫩者始終憧憬著終點的美好,幻想著火車進站時彩旗飄揚。而人生的殘缺仿佛都將在此刻重圓,人生的拼圖也將接上最后一塊。于是,他開始焦灼不安的在車道里踱步,徘徊,不斷計算著日子而度日如年。

      而成熟者則會靜坐在靠窗的位置,將窗外的一切美好盡收心底。他知道世上沒有可以一勞永逸的終點和歸宿,終點時常可望而不可即從幼稚走向成熟。他卻也保持對終點的向往,但更注重過程本身的美好,他知道過程是能讓人享受的。

      稚嫩者和成熟者的差距,也就體現(xiàn)在他們的思維方式上,成熟者保有向往,更注重過程。

      其實稚嫩也有好的地方,成熟是要求我們的做法更加理智,但赤子之心是不可或缺的。孩子們的成熟,是靠父母的導向,所以父母更加應該做好自己。讓孩子們走向成熟的同時,請不要讓他把那些真誠拋棄;走向正確的,完整的成熟,而不是殘缺的冷漠。

    成熟作文 篇4

      余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響。”成熟的成功者,以謙和之姿站在人生的巔峰,將自己看得低于塵土。

      成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認識自我,尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的感激。

      初涉網(wǎng)壇的李娜,曾是那個怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調(diào)。但當她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮,當她真正站上大滿貫的領獎臺,當五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場上升起時,我卻看見那雙堅毅黑眼睛中閃動的淚光,聽見她那聲謙和而篤定的“感謝祖國”。日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著“我來了”的丫頭,而是成長為能微笑著低語“謝謝大家”的世界名將。

      國學大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學上課時著夏布長衫,精心備課,傾心講學,從不因選課學生多少影響教學。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內(nèi)享譽美名。那身夏布長衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長者氣度,他以謙和成熟的姿態(tài),永遠佇立學子心中。

      真正成熟的成功者,早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚埋藏于探索追求的艱辛中,那份將自己托舉于高峰的驕然已流入汗水,剩下的卻是謙和之姿。回眸成功路上的人們,他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⒆约旱妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天,又有多少人能許以自己成熟的姿態(tài)。留學美國獲取哈佛三大博士學位卻無法放低自己而精神分裂的鄧琳,目空一切自詡大師卻滿口偽科學的李一,無不昭示著自我的淺薄……

      一個人就好像一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母,分母愈大則分數(shù)值愈小。只有將自己放低,心懷感激,才能成長為成熟的成功者,擁有自己人生的繁花似錦。

      別忘記巴金“化作泥土,留在人們溫暖的腳印里”,別忘記狄更斯“我的國家,我的社會成就了我”,成熟者永遠向著世人展現(xiàn)無須聲張的微笑,留給世界一個伏案的背影,一尊成熟的姿態(tài)。

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