成熟了作文

時(shí)間：2022-05-15 11:11:45 成熟我要投稿

精選成熟了作文匯編7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的成熟了作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選成熟了作文匯編7篇

成熟了作文篇1

　　自從藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)所有表情都送給了小木偶之后，小木偶交了許多好朋友。

　　一次，小木偶走過(guò)一個(gè)小村子，它發(fā)現(xiàn)村子里的許多人都在種一種藤，于是它向當(dāng)?shù)厝艘藥琢戏N子。

　　不一會(huì)兒，小木偶就走到了家門(mén)口，趕緊把種子種進(jìn)地里，并天天都去觀察。

　　過(guò)了兩個(gè)月，小木偶驚奇的發(fā)現(xiàn)藤居然結(jié)出了果子，又過(guò)了幾個(gè)星期，果子已經(jīng)有藍(lán)球那么大了，它的小伙伴見(jiàn)了就說(shuō)：“哇！好大的西瓜！”“哦原來(lái)叫西瓜。”小木偶說(shuō)。

　　又過(guò)了幾天，西瓜重得連小木偶都搬不動(dòng)了，小木偶挑了一個(gè)最大的西瓜，把自己所有的伙伴都叫了過(guò)來(lái)，把西瓜一起搬進(jìn)屋里，一起吃了這個(gè)大西瓜。小伙伴都說(shuō)：“這個(gè)西瓜太好吃了！”

　　突然，小木偶想了起來(lái)：好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到老木匠了，老木匠應(yīng)該很想我了吧。

　　于是小木偶找了一個(gè)自己搬得動(dòng)的西瓜往老木匠家走去，不一會(huì)兒，就走到了老木匠家。小木偶哭著撲進(jìn)了老木匠的懷抱。老木匠問(wèn)：“你怎么會(huì)哭了？”小木偶把生活上的所有遭遇告訴了老木匠。老木匠終于知道了，笑是很重要的，不過(guò)只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

成熟了作文篇2

　　材料中卵石并沒(méi)有被山石那棱角分明，血性方剛所折服，因?yàn)槁咽摹绑w膚平滑，肌理瑩潤(rùn)”是“經(jīng)年累月，水蝕沙磨”的結(jié)果，因?yàn)槟サZ之后生命才更有意義。

　　卵石的“體膚平滑，肌理瑩潤(rùn)”告訴我們：只有經(jīng)受磨礪，才能綻放光彩。

　　丁曉兵，一個(gè)用左手敬軍禮的人，始終把為黨的利益而犧牲奮斗視為自己的人生追求。始終把在每個(gè)崗位上干出一流業(yè)績(jī)士兵視為自己的政治責(zé)任。始終把推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展視為自己的不懈探索。用一只手在平凡的崗位上做不平凡的事，在磨礪中讓生命堅(jiān)不可摧，在磨礪中讓意志更加堅(jiān)定，在磨礪中讓生命更加成熟，更加精彩。

　　侯晶晶，中國(guó)第一位“輪椅上的女博士“。胸口椎以下完全癱瘓，初中一年級(jí)就不得不輟學(xué)在家，終日只能靠輪椅”行走“。十年的磨礪讓她的意志達(dá)到巔峰，靠自學(xué)成長(zhǎng)為一名獲得教育學(xué)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位，多次受到國(guó)家，省級(jí)表彰，被親切接見(jiàn)的高校黨員。在這由殘缺到完美的跨越中，是磨礪讓她生長(zhǎng)起來(lái)的，也是磨礪使她成熟，在經(jīng)年累月的磨礪之下書(shū)寫(xiě)著燦爛的人生。

　　霍金，一位與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的人，在長(zhǎng)期磨礪下形成的意志，讓死神都對(duì)他畏懼三分。“寶劍鋒從磨礪也，梅花香自苦寒來(lái)“，霍金靠著頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了一次又一次的想奪走他生命的死神。一個(gè)人的志氣，一個(gè)人的意志往往會(huì)在磨礪的過(guò)程中變的堅(jiān)強(qiáng)，變得堅(jiān)定。我們從他身上，看到了他的堅(jiān)強(qiáng)，看到了他對(duì)生命的熱愛(ài)，看到了他對(duì)生命力的渴望與追求。我們會(huì)問(wèn)，他靠什么戰(zhàn)勝了病魔，那么答案十分肯定的就是長(zhǎng)年磨礪下形成的頑強(qiáng)意志。

　　無(wú)論身體上的殘疾，還是精神上的殘疾，磨礪會(huì)讓你更加成熟，磨礪同樣讓你書(shū)寫(xiě)燦爛的人生，磨礪同樣讓你戰(zhàn)勝病魔，只要有信心，只要經(jīng)得起磨礪。

　　生命的真正意義在于綻放光彩，而綻放光彩的前提就是在磨礪的過(guò)程下一步步成熟，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境下，我們更應(yīng)如此，不要永遠(yuǎn)做一個(gè)溫室中的花朵，我們需要磨礪，因?yàn)槟サZ會(huì)讓生命成熟，讓生命閃光。

成熟了作文篇3

　　成長(zhǎng)是一段必不可少的旅程，是一段蛻變的過(guò)程。

　　今年，我十五歲了，望著蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地，我席地而坐，來(lái)與藍(lán)天白云暢談我收獲頗豐的十五歲。我最想說(shuō)的是，我感覺(jué)我變得成熟了。

　　現(xiàn)在，在我身上，再也找不到莽撞的影子了。以前說(shuō)話不經(jīng)大腦，可現(xiàn)在卻很用心地想該說(shuō)什么，該做什么；會(huì)不會(huì)給別人帶來(lái)麻煩，帶來(lái)不便；會(huì)不會(huì)傷了人家的心，盡量把可能使別人不愿可又非說(shuō)不可的話表達(dá)得委婉一點(diǎn)。雖然這種“有話不能直說(shuō)”的滋味不怎么好受，但畢竟不會(huì)給別人帶來(lái)不悅和苦惱，所以心里還是挺美的。

　　童年時(shí)代的我很幼稚也很天真，因?yàn)榭匆?jiàn)一個(gè)被朋友出賣(mài)的小姑娘的遭遇，所以很害怕自己身邊也有那種小人。于是在和小伙伴玩耍的時(shí)候小心翼翼的，想抓“壞人”可無(wú)奈“壞人”隱藏得太深，抓不到，只好罷休。由于每個(gè)小伙伴都真誠(chéng)待我，所以很快就又像以前那樣覺(jué)得整個(gè)世界都是充滿陽(yáng)光的。畢竟小人不是那么多，而且不會(huì)那么“幸運(yùn)”地被我碰到。

　　學(xué)習(xí)上，一向被稱(chēng)為“發(fā)呆狂”的我，現(xiàn)在也逐漸改變了，因?yàn)槲议_(kāi)始理解老師、家長(zhǎng)的良苦用心。整日以學(xué)為樂(lè)，學(xué)習(xí)讓我滿足、讓我成熟。我開(kāi)始相信“越努力，越幸運(yùn)”，腳踏實(shí)地，大步向前。

　　我的話語(yǔ)和行動(dòng)都顯露著我漸漸成熟的內(nèi)心，成熟的感覺(jué)真的很美好。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)成熟的嫩芽吱吱生長(zhǎng)的聲音，聞到成熟的清香飄散在響晴的天空。我甚至能想象成熟的我將會(huì)創(chuàng)造出怎樣美好的明天。

　　親愛(ài)的朋友們，你們看，今天的我成熟了嗎？

成熟了作文篇4

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)金黃色的麥田，掀起一層層麥浪，送來(lái)一陣陣汗水的芳香，田間柔軟的土壤里埋下了他的責(zé)任和守護(hù)成了麥子成長(zhǎng)的養(yǎng)份，永遠(yuǎn)如此美好。

　　--題記

　　麥田的微笑

　　外公一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他獨(dú)自把大伯，媽媽?zhuān)龐鸷退木死洞螅饧诱疹櫴鞯耐馄牛夤纳眢w一直很硬朗。小時(shí)候，他總是背著我在田間晃蕩，看細(xì)嫩的麥芽在春風(fēng)中抽芽拔穗，這時(shí)候外公終日嚴(yán)肅的臉才會(huì)擒著一絲微笑。

　　媽媽說(shuō)：就是那片土地?fù)狃B(yǎng)了她們四兄妹，就是那片土地承受了外公所有的責(zé)任和希望。

　　我一直不懂?huà)寢屵@句話的意思，稚幼的我只知道，外公只有在面對(duì)麥田才會(huì)微笑，但我固執(zhí)地認(rèn)為麥田只是產(chǎn)糧的工具而已，不配得到外公的關(guān)心和微笑，直到……

　　麥田的固執(zhí)

　　“爸，跟我去重慶吧!”媽媽在一旁輕輕地說(shuō)到。

　　“對(duì)呀!外公，重慶可好玩了”我高興地接道，快速趴在外公的背上，側(cè)著頭，期待地望著外公。

　　卻看見(jiàn)外公的臉拉得老長(zhǎng)，他一句話也不說(shuō)，只是默默地把我拽下肩頭，背著手，慢慢地踱向窗口，一雙飽經(jīng)滄桑的眼望向遠(yuǎn)方，我知道他又在望那片麥田，良久，他才說(shuō)道“我是不會(huì)去重慶的，以后也不要再提”。媽媽嘆了口氣，抱起我，默默地走出了房間。

　　“媽媽?zhuān)夤珵槭裁床蝗ブ貞c，隔壁村的劉爺爺聽(tīng)見(jiàn)劉叔叔接他去城市，他馬上就收拾東西走了耶”。我疑惑的問(wèn)道。

　　媽媽搖了搖頭，一句話也不說(shuō)，眼光卻瞄向了仍舊凝望麥田的外公。

　　然后我知道：叔叔嬸嬸曾經(jīng)多次邀請(qǐng)外公去城市養(yǎng)老。

　　最后我明白：那是對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷戀，可是，到那天，我才明白那并不是眷戀，而是……

　　麥田的責(zé)任

　　去年夏天，一個(gè)麥子成熟的季節(jié)，我踏上這片外公深深眷戀的土地。

　　外公已經(jīng)到了花甲的年齡，曾經(jīng)挺直的腰桿已經(jīng)變得佝僂，也許是歲月流逝的必然結(jié)果，也許是重重的擔(dān)子帶來(lái)的副作用。這個(gè)年齡的老人，早已坐在搖椅上，搖著蒲扇，品著清茶，悠游自在。我以為外公也是如此。

　　然而眼角卻瞥見(jiàn)

　　佝僂的身軀，正顫巍巍背著一簍金黃色的麥子，在夏日的陽(yáng)光下與金色融為一體，消失在田間。

　　瞬時(shí)明白深深羈絆外公的并不是眷戀而是責(zé)任。對(duì)這一片麥田傾注的愛(ài)，這一片麥田給予的希望，凝成了一股名為責(zé)任的`繩把外公牢牢地捆在麥田之上。

　　我凝望這一片麥田，突然感嘆到：麥子又熟了。

　　也翻然恍悟：

　　外公早已把一生融入了麥田包括了責(zé)任。

成熟了作文篇5

　　告別如夢(mèng)似幻的童年，揮手朝氣蓬勃的少年，我們步入了一個(gè)自己也不知道是怎樣的時(shí)期。只知道此時(shí)的我們既有童年時(shí)的善良與可愛(ài)又有少年時(shí)的熱血與希望，而且與之俱增的是成熟的冷靜與執(zhí)著。這是他們無(wú)所理解的成長(zhǎng)，他們不懂，他們也不想懂。

　　不知道我們這樣是否是叛逆，但這真的是我們內(nèi)心真實(shí)的感覺(jué)啊。在那一段時(shí)間，面對(duì)突然劇增的學(xué)習(xí)任務(wù)我們手足無(wú)措，就像大霧中航行的帆船，迷失了方向，而恰恰在此時(shí)我們走向了各自的人生軌跡，產(chǎn)生了你們所謂的差距，可你們想過(guò)沒(méi)有，我們甘愿如此沉淪？

　　后來(lái)我們對(duì)自己說(shuō)，成熟吧，或許那樣你就再也不會(huì)有悲傷，我們尋尋覓覓，走走停停，嘗試了許多我們都未曾嘗試的事情我們也哭過(guò)，也摔過(guò)，但因?yàn)榕履銈冃υ挘覀冇志髲?qiáng)的站起來(lái)噙著眼淚微笑的向前走。因?yàn)槲覀儾幌胼敚覀円草敳黄稹?/p>

　　正是因?yàn)榭捱^(guò)，所以懂得笑的艱辛。我們珍惜自己的每一次成功經(jīng)驗(yàn)。磕磕絆絆，單純愚笨撞得滿頭傷，但我們不敢輕言放棄。正是因?yàn)榻?jīng)歷的太多，所以懂得的也太多。我們?cè)僖膊粫?huì)把自己的悲傷情緒帶給身邊的朋友，也不會(huì)因?yàn)榕紶柕囊痪溆?xùn)斥而抬不起頭，并不是我們沒(méi)有心肺，而是我們懂得我們的未來(lái)還很漫長(zhǎng)，上天知道你會(huì)遇到什么人什么事，所以我再也不敢輕易否決一個(gè)人的未來(lái)。

　　后來(lái)他們突然對(duì)我們說(shuō):"你真的成長(zhǎng)了，不管這歷程是甜蜜是酸澀，他都將是上天贈(zèng)予你的最好的禮物“

成熟了作文篇6

　　古都的九月秋高氣爽，柔和的陽(yáng)光蕩漾。在大雁南飛的日子里，我們相遇于明亮的燈光下，笑靨如花。

　　初三，有清晨的第一縷陽(yáng)光相伴。

　　木銅色的窗簾收起明媚的陽(yáng)光，她輕抬嘴角，擦亮了火柴，點(diǎn)燃了酒精燈。淡藍(lán)色的火焰從藥匙中溢出，像個(gè)初出茅廬的童子，小心翼翼地探尋周?chē)目諝狻Ｔ谔扇胙鯕鈶驯е械囊粍x那，它釋放出耀眼的藍(lán)紫色光亮，映出一張張興奮驚喜的臉龐。我莞爾，仿佛有風(fēng)吹攏起世間所有的微笑，在它燃燒的一瞬，沉淀了整個(gè)時(shí)空的美好。

　　初三，我多了一分博學(xué)。

　　夜晚的天空如海一樣地深邃渺遠(yuǎn)。我抬頭迎著風(fēng)，看見(jiàn)月亮溫婉地?fù)碇盒牵澎o的校園頭戴米白色的柔和光環(huán)，驅(qū)退了傍晚的點(diǎn)點(diǎn)倦意。晚自習(xí)的鈴聲伴著熟悉的纖瘦身影推開(kāi)教室的門(mén)。我見(jiàn)歷史老師一頭棕褐色短發(fā)，明亮的眼睛勝似北極星的耀眼光芒，她一手垂在身旁，傾身挑起白色的粉筆，手臂在墨綠的黑板前起伏，“咚咚”的聲響，像極了歷史推移的腳步聲，沉穩(wěn)且莊重。她千變?nèi)f化的噪音，搭配著秋水寒星的眼眸，是歲月留給青春最好的記憶。

　　初三，我多了一分恬靜。

　　關(guān)上教室的燈，我扶墻回看。紅色的條幅縱橫上下五層樓，亮起了初三奮斗的燈塔。貫穿五岳縱豪情，點(diǎn)燃激情書(shū)青春。樓道里燈逐個(gè)熄滅，白色的文字在群星下清晰可見(jiàn)。安靜的回廊傳來(lái)陣陣小聲耳語(yǔ)——聽(tīng)，或許有人回顧課堂，重溫知識(shí)；或許有人相互傾訴，彼此鼓勵(lì)；看，或許有人沉思冥想，融會(huì)貫通；或許有人環(huán)顧校園，欣賞夜景……我再一次回頭，紅色的條幅從視野中淡去，只留下一抹“扭轉(zhuǎn)乾坤”的霸氣，與“不愿甘拜下風(fēng)”的決心。風(fēng)亦吹來(lái)，夾雜著桂花甜甜的香，涌上深夜淺淺的倦意，點(diǎn)綴著群星輕柔的光亮，陪伴著初三學(xué)子走在回家的小巷上。

　　初三，我多了一分信心。

　　古都的九月金桂飄香，清婉的月光縈繞。初三，我多了一分成熟，將踏過(guò)荊棘，將這一徑長(zhǎng)途，書(shū)寫(xiě)得明艷絢麗。

成熟了作文篇7

　　在山那邊，有一座果園。

　　秋天來(lái)了。瞧，果子熟了，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的果果掛在樹(shù)上，另人一望而發(fā)生羨慕之心。看眼前這是什么樹(shù)呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是蘋(píng)果樹(shù)哪！一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋掛在樹(shù)上，好象對(duì)你笑嘻嘻，真相大大的咬一口。

　　蘋(píng)果樹(shù)旁邊有一株葡萄藤，一串串紫色的葡萄好像晶瑩剔透的寶石，又象紫色的大眼睛在深情的望著你；一棵芒果樹(shù)長(zhǎng)在蘋(píng)果樹(shù)與葡萄藤之間。樹(shù)枝上，長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)金燦燦的“大雨點(diǎn)”芒果懸在上面，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。樹(shù)杈上的小花兒在慢慢枯萎和凋謝，風(fēng)輕輕一吹，“唰”的落在地上。雨水打在上面，好像給大地鋪上了一層自然的地毯。

　　在穿過(guò)樹(shù)林，有幾個(gè)晃動(dòng)、朦朧的人影，那是果園主人在看著自己請(qǐng)來(lái)的工人搬運(yùn)水果，一筐筐蘋(píng)果，一籃籃雪梨，一箱箱桃子，被卡車(chē)送到城市里做成糖呀，糕呀，餅呀。主人笑的合不攏嘴，笑的眼睛成了一條縫。

　　在路上，麻雀唧唧的叫著，好象對(duì)我們說(shuō)：“果子熟了！”是呀，果子熟了。

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