成熟的我作文800字

　　成熟的人生猶如沙漠，雖然歷經(jīng)多年的從頭到尾無人問津，小編收集了成熟的我作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：成熟的我

　　小時候的我,現(xiàn)在的我，形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹慎 在我小時候，我最恨幼兒園老師。記得有一次，我們正準備出去玩，我不小心把手里拿的沙包丟到別的班級里了。當時，那個老師正好在門口，她還開著門上課。我一下子臉紅了，我的小同學(xué)把這件事告訴了老師。老師立刻走到那個教室里，跟那個老師打了個招呼，不好意思的把那個沙包撿了出來。

　　見到我，老師立刻變了臉色，大聲對我說：“我不是說了不讓你在這里玩了嗎，你怎么還是在這里玩?”我心里充滿了對老師的怨恨。現(xiàn)在，每當路過幼兒園大門口時，就會想起老師對我所說的話。我又想了想，老師也是為了我好，不能隨隨便便的在公共場合玩耍或大聲喧鬧、在我六七歲的時候，我又開始憎恨我的鋼琴老師。有一次，我中午沒睡午覺，我練琴的時候就心不在焉的瞎彈，因為我每個中午都得睡點覺，如果不睡就會疲憊不堪。這時，老師就批評我：“你就不能好好彈嗎?非要惹我生氣嗎?”我又狠狠地瞅了老師一眼。我心想：我又不是成心氣你的，既然你想生氣，那你就生氣吧。老師又讓我彈了一遍。我本來能彈對，偏偏彈錯。老師就像頭頂冒了火似的，然后對我說：“你要是在彈錯，就彈一百遍。”

　　我心想：哼!你哪一次讓我彈了一百遍，我才不相信你呢!就算你讓我彈一百遍，我也堅決不會彈的`。現(xiàn)在的我還在練鋼琴，但是對老師的態(tài)度已經(jīng)改變了許多，因為我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，已經(jīng)知道了當老師的不容易，我應(yīng)該多多的體諒老師。再想想以前，我真是不應(yīng)該那樣對老師的，老師整天那么幸苦，我應(yīng)該好好練琴。老師并不是很自私，只要錢不負責(zé)的那種人。老師教我也很認真、 長大的感覺和以前的感覺并不一樣，經(jīng)過對比，仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮。

　　第二篇：成熟的我

　　成熟成長是下棋的時候，能贏了老爸;成熟就是你明明能贏老爸，卻讓老爸小贏一下。-------題記

　　人生匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已不再那么幼稚，時間總會將我們推向一個叫成熟的彼岸。然后給予我們一個真諦：我們每個人都是這世界上一個旋生旋滅的偶然存在，從無中來，又要到無中去。成熟不是不掛任何笑容的故作深沉;成熟不是熱鬧人群中的沉默寡言;成熟不是窮孩子堅持求學(xué)拖垮家庭的固執(zhí).然而......成熟是一種感悟生活的方式。正如父母眼中的送別是眼淚和微笑同時結(jié)冰而蹦出的“一路順風(fēng)”，是舍得讓你朝更遠的地方飛去的明達，是莫愁前路無知己，天下誰人不識君的祝福;老人眼中的送別是拄著拐杖望著兒孫們背影漸行漸遠的無奈，是祈求不讓天災(zāi)人禍成為阻礙再次相見的虔城。而在孩子眼中的送別，是要與朝夕相處的家人分別的無助，是要失去志趣相投的小伙伴的失望，是要面對新環(huán)境的迷茫，但一旦我們成熟了，那就是分別時依依不舍，甚至哭得暢快淋漓，也能瀟灑地揮揮手說的一聲再見，是面對陌生的`環(huán)境，手足無措?yún)s故作輕松地安慰家人那句“我很好”。成熟，是一盞指引未來的航燈。未來，是注定孤獨的旅行，而孤獨卻又是人的宿命。但是活著不就是一種孤獨與磨難的修行嗎?生命無完美，曲折亦風(fēng)景。燈光璀璨，繁華如夢的今日，我們無需頭懸梁，錐刺股，甚至鑿壁偷光那般惹人心疼。但也要有不怕努力了不優(yōu)秀的從容，和只怕比我優(yōu)秀的人比我更努力的斗志。我們亦不能缺的是，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的執(zhí)著。成熟是一種裝飾生命的底色。天真爛漫的童年已成過往云煙，我們只能讓其在回憶里完整。沒有繁瑣，浮躁，在安靜中體會生命的成熟與深沉。陽光溫?zé)幔瑲q月靜好的下午，一杯淡茶伴隨著經(jīng)典名著的下咽，書香、茶香，蕩氣回腸。想象著坐在高雅的琴房，拍打著黑白相間的琴鍵，感受個個音符的飄逸飛揚;想象著徒步新疆，去踏遍那些蒼涼卻又帶著余熱的大地，體會那種一眼望不到山的遼闊心境;想象著站在無人的海邊，緊閉雙眼，將靈魂放空，聆聽那種忽遠忽近的潮汐，任海風(fēng)吹拂臉龐。我想要一個成熟的人生，哪怕陪伴的將是更多的孤獨。

　　成熟的人生猶如沙漠，雖然歷經(jīng)多年的從頭到尾無人問津，但也因那漫天飛舞的黃沙得到了想要的永恒。成熟的人生猶如秋葉，不管各自在歲月中承受何等的大枯大榮，一切都在平靜中相互呼應(yīng)，成全，共同完成深邃的優(yōu)美。成熟的人生猶如大海，無論自己在狂風(fēng)中多么享受洶涌的潮起潮落，待當繁華褪去，鉛華洗盡，終也愿意回到那，無聲無息的寂靜。成熟是生命給予我們的一種嘉獎。如果我將擁有一個更成熟的人生，哪怕只是已經(jīng)飄落到陰溝里的一片完好的落葉，那么我也將相信，在生命的黃昏里，哀嘆、寂寞的將不會是我。

　　第三篇：成熟的我

　　我還是愛著屬于我的初三的，愛屬于它給我?guī)�來的一切，愛它給予我的心曠神怡的時刻。秋秋日里，樹葉黃了，枯了，快要脫落了。枯黃的葉子離開了枝頭，在風(fēng)中飛舞著，懷著對金秋季節(jié)無比眷戀的心情離去。草坪上的草兒失去了那份生機，這一切看來似乎很蕭瑟，其實不然，趁著課間十分中一瞥窗外，你會發(fā)現(xiàn)滿地的油菜花開，黃燦燦的一片，那是多美的風(fēng)景，遠遠飄來一股芳香，那是我們農(nóng)家村獨有的風(fēng)味，那是大自然的`氣息。看著那云卷云舒，我又品到了寬容二字。

　　冬

　　冬日里，雖然大地沒有雪茫茫一片，也沒有千樹萬樹梨花開的場景，只有無情的風(fēng)呼呼的吹著，可是班里卻熱鬧得很，我們在課上會忙里偷閑和別人閑聊幾句家常，或傳傳紙條，寫寫笑話，問問問題，同時也增進了大家的友誼，天氣嚴寒，可我品到了生活的樂趣。

　　春

　　春日里，校園里的那棵槐樹充滿了我視野，它用它的嫩芽告訴我要努力奮斗。班里的學(xué)習(xí)氣氛也愈來愈好，大家總在忙著學(xué)習(xí)，爭著去辦公室問些問題，我也不甘落后，下課總會做些課外習(xí)題，苦思冥想，而又終于恍然大悟的時候，那種成功的喜悅與激動是無與倫比的。

　　夏

　　夏日里，中考的腳步愈來愈近，大家似乎都很緊張，但也沒流露出來點什么，也許是因為拼命學(xué)習(xí)，拼搏奮斗掩飾了這種緊張感，臨近中考前幾天，我們高高興興的聚在一起玩了一次，當全然放開自己，放開學(xué)習(xí)，放開壓力和緊張，痛快的玩時，一種輕松與愜意踴躍心頭，大家彼此都祝福著對方，鼓舞著對方，中考時，我們就帶著彼此的祝福進入考場。

　　現(xiàn)在，驀然回首，欣賞著那些美好的回憶，品味著那些一點一滴，我發(fā)現(xiàn)我成熟了許多，看到平凡的油菜花開，我會出奇的想到大自然的美;看到天空中云卷云舒，我又想到了天空容納每一朵云彩的寬容;和別人偷聊幾句，我也品到了生活的樂趣;苦思冥想而又恍然大悟的時候，我發(fā)現(xiàn)成功的喜悅竟然是幸福的滋味;臨近考場，我?guī)е�的不是一份緊張感，而是朋友的祝福和我們的友誼。

　　我的思想成熟了，也許吧，我真成熟了許多。

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