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    小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文700字

    時(shí)間:2021-10-24 08:53:19 誠(chéng)信 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文700字集合7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文700字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文700字集合7篇

    小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文700字 篇1

      現(xiàn)在很多人都在感慨,似乎所有人都覺得:我們的“信任感”降低了。“我相信你”這句話比“我你”甚至“我愛你”似乎更難說出口。那又是什么導(dǎo)致了我們這種觀念或者說是看法呢?

      “誠(chéng)信”二字幾乎人人會(huì)寫。相信所有會(huì)寫的人在寫的時(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)詞中是“誠(chéng)”在前,“信”在后。我是這樣理解的:“誠(chéng)”代表“誠(chéng)意”、“誠(chéng)信”,而“信”則更多地表示為“信任”、“相信”的意思。由此看來,先有“誠(chéng)”,后有“信”,即“你先對(duì)我表示有誠(chéng)意,我才能相信你”。所以,予誠(chéng)得信,就是我相信你,你也相信我。

      信任是一杯濃濃的熱茶,把溫暖與愛傳遞給大家。鄭州市賣饃的張大娘對(duì)那些想買饅頭和不賣饅頭而路過小攤的人有一種充分的信任,一到吃飯的時(shí)間,支個(gè)牌子就回家了,“可放心了”。也正是她這種完全相信的態(tài)度和做法,讓過路的人感到了深深的誠(chéng)意,買饃的人就會(huì)自覺留錢,不買饃的人也不會(huì)偷偷拿走。在整個(gè)的這個(gè)過程中,人性因?yàn)橄嗷バ湃巫兊酶鼫嘏H藗兌急磉_(dá)了誠(chéng)意,收獲了信任。

      信任是一根窄窄的接力棒,傳遞著人與人之間的真情。一個(gè)小城的雜貨店曾經(jīng)發(fā)生過這樣的故事,一位女士在清早急匆匆的打了一個(gè)電話,后來發(fā)現(xiàn)沒有零錢,店里也找不開。善良的女店主說即使下次來再付錢也是可以的,女士問她你認(rèn)識(shí)我么。女店主卻說,我不認(rèn)識(shí)你,但我相信你。女士沒有再說話而是離開了。十幾分鐘后,她回來給了電話費(fèi)并說,自己是出差的,本可以一了走之,但一個(gè)人被信任不容易,她要珍惜,還是走了十幾分鐘到很遠(yuǎn)的一家農(nóng)場(chǎng)換了錢。女店主用自己的誠(chéng)意換的了那位女士的理解和尊重。孔子曾說:“民無信不立。”安全、糧食都可以不要,但人民必須相互信任,相互團(tuán)結(jié),國(guó)家才會(huì)富強(qiáng),生活才會(huì)越過越好。

      信任是一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線,規(guī)定著沖破法律的界限。商鞅變法之前貼告示宣布無論誰將一塊原木搬到城門口就可得到十金,因?yàn)闆]有人敢相信,獎(jiǎng)金加到了五十金,一個(gè)人站了出來并完成了任務(wù),商鞅果然給了他五十金。而后商鞅變法得到了人民的支持。墨子曾說:“言不信者,行不果。”一個(gè)國(guó)家要變強(qiáng),民族要進(jìn)步,統(tǒng)治者領(lǐng)導(dǎo)者就要懂得如何去用自己的誠(chéng)意來獲得人民的信任。因?yàn)橹挥羞@樣,國(guó)家每向前走一步領(lǐng)導(dǎo)階層所做的決策才會(huì)獲得人民的理解甚至支持。

      在這個(gè)日益交錯(cuò)繁忙的社會(huì),請(qǐng)停下腳步,看看你身邊的人,握緊他們的手,給予真誠(chéng),讓這個(gè)社會(huì)更溫暖。

    小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文700字 篇2

      今年寒假,學(xué)校發(fā)下來一本《播撒誠(chéng)信的種子》。我翻開目錄,就被《一千棵櫻桃樹》這個(gè)怪題目吸引住了,我立刻看了起來,文章的意思大概是這樣的:?jiǎn)讨?華盛頓是美國(guó)的創(chuàng)立者之一。他出生于大莊園主家庭,他家有許多果樹,夾著雜樹。華盛頓的父親讓華盛頓把雜樹砍掉。華盛頓一不留神,砍倒了一棵小櫻桃樹,華盛頓怕父親生氣,就把砍斷的樹堆在一起。父親猜到華盛頓砍了果樹,裝作不知道,最后,華盛頓坦白認(rèn)錯(cuò)。

      看了這個(gè)故事,我的心久久不能平靜。謊話如此容易被揭穿,那么我以前說過許許多多的謊話,父母難道都已經(jīng)知道,卻沒有說出來?答案是肯定的。記得那一次,我因?yàn)榘嗬锪餍型媪锪锴颍乙操I了一個(gè)玩玩,由于我買了個(gè)9元的,口袋里只剩下一元錢了,我怕媽媽回來檢查,就偷偷地在她的皮夾里拿一張10元錢來充數(shù),(好在媽媽在管理自己的錢包方面稱得上是個(gè)馬大哈,少了區(qū)區(qū)10元錢,她絕對(duì)不會(huì)知道。)那只玩溜溜球呢,就只能說別人送的了。自以為天衣無縫,但回答媽媽一連串的“為什么”還是消耗了我的不少腦細(xì)胞,雖然得以蒙混過關(guān),但媽媽不信任的目光一直留在我的腦海里。原來說一句謊話有這么費(fèi)力!說一個(gè)謊言,就得用一百個(gè)謊言去掩護(hù),我有點(diǎn)后悔,卻不敢坦然承認(rèn)。而且在以后的生活中曾故伎重演過不少的次數(shù),一次次的得逞,我早已沒有了第一次的內(nèi)疚,有時(shí)竟然慶幸自己有個(gè)如此輕信的媽媽,卻不曾注意到媽媽不時(shí)流露出的那深深的憂慮。

      《一千棵櫻桃樹》的故事深深打動(dòng)了我,華盛頓的`故事令人感動(dòng)。華盛頓父親的寬容成就了華盛頓的誠(chéng)實(shí),華盛頓的誠(chéng)實(shí)成就了華盛頓偉大的人生。既然“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”,那么,我們就讓誠(chéng)實(shí)來塑造璀璨的人生吧。我感謝《播撒誠(chéng)信的種子》這本書,它使我從一次次心存僥幸的謊言中及時(shí)地醒悟。我想;在以后的日子里,我如果忘了做作業(yè),我會(huì)如實(shí)告訴老師,并盡快補(bǔ)起;我撞落了同學(xué)的書本,不會(huì)用“不是我”安慰自己而一走了之,我會(huì)撿起書本的同時(shí)真誠(chéng)地說一聲“對(duì)不起”。當(dāng)然,如果遇到像買溜溜球這樣的事,我也會(huì)如實(shí)相告,爭(zhēng)取媽媽的諒解。

    小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文700字 篇3

      朋友,也許你又是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中平常之人,無法如偉人般驚天動(dòng)地……朋友,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本,立事之根、興國(guó)之源,讓誠(chéng)信與我們同行!

      翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來都把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),追而求之,歌而頌之,誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得了世人尊敬;劉備正因?yàn)檎\(chéng)信,才成就了霸業(yè)。同時(shí),我們也看到,商紂失誠(chéng)信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看到了謳歌誠(chéng)臾鞭打無信的故事,我們還傳頌著“寧可窮而有志。不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解,誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。

      同學(xué)們,讓我們捫心自問:當(dāng)你騙父母的錢去打電子游戲的時(shí)候,當(dāng)你照抄作業(yè),考試作弊的時(shí)候,當(dāng)你借了同學(xué)的好書不還的時(shí)候,當(dāng)你在老師面前故意撒謊的時(shí)候,你想到過“誠(chéng)信”二字嗎? 朋友們啊,你可知道拋棄了誠(chéng)信的社會(huì)關(guān)系就像斷線的風(fēng)箏,失根的蘭花,逐浪的浮萍,飛舞的秋蓬。缺乏誠(chéng)信要受到懲罰,付出血的代價(jià)。請(qǐng)看,工廠失信于社會(huì),天空是黑煙繚繞,大地是污水縱橫;礦山失信于民,瓦斯爆炸,煤窯坍塌,致使多少冤魂在地下呻吟;干部失信于民,腐敗成風(fēng),使多少國(guó)有資產(chǎn)流失,禍國(guó)殃民,從而亡身…… 同學(xué)們,我們身系著祖國(guó)的未來,民族的希望。我們是21世紀(jì)振興中華的主力軍,因此,我們更應(yīng)該從小做起,從身旁點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,加強(qiáng)道德自律,弘揚(yáng)“誠(chéng)信為榮,失信為恥”的社會(huì)風(fēng)氣。銘記“百年樹人,立德為先”的真理,不要辜負(fù)祖國(guó)與民族寄予我們的厚望。相信,只要我們用誠(chéng)信作為養(yǎng)料,我們的生命將更加充實(shí)。我們的祖國(guó)將在我們新一代人的努力之下,更加興盛,更加繁榮!

      朋友們,讓我們每個(gè)人像愛惜生命一樣,珍愛自己的誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新誠(chéng)實(shí)。”不要讓誠(chéng)信只在紙上出現(xiàn),成為我們的口頭禪。要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無處不在,讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣,我們的祖國(guó)建設(shè)將如日種中天,欣欣向榮。最后,讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!

    小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文700字 篇4


      說起“誠(chéng)信”大家都不陌生,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德的核心就是真誠(chéng),它是每個(gè)人人生道路上不可缺少的朋友,“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí),不說謊,不作假,知錯(cuò)就改,心口如一;“信”就是講信用,能夠履行承諾。作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該從我作起,做一個(gè)誠(chéng)信的文明好少年。

      大家都聽說過“小喬治砍小樹的故事”吧!小喬治在家里看見了一把新斧頭,于是拿著斧頭到園子里玩,忽然小喬治看見了一棵小櫻桃樹,他心想:用這棵樹證實(shí)一下這個(gè)斧頭快不快。小喬治舉起斧頭,斧頭在陽光下閃著金色的光芒。斧頭向小櫻桃樹砍去,“啪”的一聲樹斷了。小喬治的爸爸回來了,問誰把我的樹砍斷了。小喬治低下頭向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸不但沒有打他,還把他抱起來激動(dòng)的說:“孩子,你的誠(chéng)實(shí)是無價(jià)之寶。”小喬治雖然犯了錯(cuò)誤,但是他能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤是值得贊揚(yáng)的。他能樹立誠(chéng)信,不說謊話,從小就獲得了一張道德通行證-誠(chéng)信。

      在生活中每個(gè)人都會(huì)在迫不得已的情況下撒謊,再某種事物的誘惑下,你能抗拒得住自已的好奇心嗎?有時(shí)候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠(chéng)信畢須先克服自已。

      我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓,就想了一個(gè)辦法。辦法是誰的作業(yè)全對(duì)了就發(fā)給它一個(gè)本子。這個(gè)辦法的確非常實(shí)用,同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好,只有我的同桌做不好作業(yè)。他私下與我商量說:“你讓我抄一次作業(yè),我就給你二元錢”,我想:如果讓他抄,我就白白得到二元錢,而且再學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想:我不能讓他抄,他若養(yǎng)成習(xí)慣,我自然是沾光,可他的學(xué)習(xí)成績(jī)表面上是螺旋上升,其實(shí)是一落千丈啊!我對(duì)他說:“你的成績(jī)雖然不好,但這是你的真實(shí)成績(jī),你的誠(chéng)實(shí)比你的成績(jī),要珍貴好幾萬倍,只要你努力就有收獲,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。它聽了我的勸告低下了頭,從此努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

      誠(chéng)信是最重要的人格,因?yàn)檎\(chéng)信,所以要一諾千金,在任何情況下,都不能把誠(chéng)信拋在腦后,誠(chéng)信是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的重要養(yǎng)分,應(yīng)該從我做起,從此刻做起,對(duì)所有人以誠(chéng)相待,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

    小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文700字 篇5

      誠(chéng)信是什么?是春天的第一縷陽光,令人向往,敞開懷抱接受;誠(chéng)信是什么?是夏天的冰西瓜,甜在心頭,涼在嘴尖;誠(chéng)信是什么?是秋天飄來的一片楓葉,引起無限遐想;誠(chéng)信是什么?是冬天漫天飛舞的雪花,總是那么純潔。

      那是個(gè)天氣晴朗的下午,媽媽讓我在家里做作業(yè),要把作業(yè)做完了,才能玩。為了能夠和我的小伙伴們?cè)缫稽c(diǎn)團(tuán)聚,我使出了我的絕招——“飛毛手”,果然,不到半小時(shí),我就完成了這個(gè)周末的所有作業(yè),看著那慘不忍睹的作業(yè),我心想:作業(yè)啊,作業(yè)啊,犧牲你一下。“媽,我作業(yè)寫完了,先去玩了,拜!”我一邊換鞋,一邊對(duì)正在玩電腦的媽媽說道,”你先別走,等我把你……”可是,還沒等媽媽說完,我就已經(jīng)腳板抹豬油——遛了。我到了小紅家門口,可是,我敲了很久的門,都沒有人開,我又到了小明家門口,可是,照樣沒有人開門,我現(xiàn)在真是丈二和尚——摸不著頭腦了,突然,我恍然大悟:昨天我們?nèi)齻(gè)約定好了今天早上十點(diǎn)在小區(qū)門口集合,去公園玩,可是,我今天已經(jīng)忘記了,所以,他們兩個(gè)人現(xiàn)在一定還在公園玩。

      “唉,沒有人陪我玩了,”我沮喪地說道,“對(duì)了,我可以去逛商店啊!”我頓時(shí)欣喜若狂,樂滋滋的向小區(qū)對(duì)面的文具店跑去。文具店里的文具真多呀,有文具盒、筆、橡皮擦……各種各樣的文具,看得我眼花繚亂,我仔細(xì)地欣賞著這些文具,就像欣賞稀世珍寶一樣。當(dāng)我看見一個(gè)淺藍(lán)色的愛心圖案的文具袋時(shí),我迫不及待地想要擁有它,可是,我出門時(shí),并沒有帶錢,我對(duì)文具店的阿姨說:“阿姨,你可以幫我把這個(gè)文具袋留著嗎?我回家拿錢。”“當(dāng)然可以呀。”阿姨微笑著說,“謝謝阿姨。”說罷,我便像離弦的箭似的沖回家,我心想:太好了,那個(gè)文具袋就要屬于我了,可哪知天有不測(cè)風(fēng)云,我剛回到家,就被媽媽訓(xùn)了一頓,原因是:作業(yè)寫的字難看,錯(cuò)別字多,錯(cuò)了很多題,總之,作業(yè)寫得不好。自然,拿錢買文具袋也是不可能的了。此后,每當(dāng)我路過那家文具店時(shí),我總會(huì)看見那個(gè)淺藍(lán)色的文具袋,靜靜地掛在架子上。有一次,我看見一個(gè)小女孩想要買那個(gè)文具袋,可那個(gè)阿姨卻說:“不行,已經(jīng)有人預(yù)訂了。”然后,那個(gè)小女孩就失望地走出了文具店。

      簡(jiǎn)單的一次承諾,卻被我輕易背棄了。看來誠(chéng)信還得從點(diǎn)滴做起,從小事做起。一條條河流里的水才能匯成大海,誠(chéng)信需要時(shí)間來建造,我相信通過努力,我能成為一名誠(chéng)信的人,誠(chéng)信是金。

    小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文700字 篇6

      陽光柔和地灑在大地上,天上潔白輕柔的云朵被鍍上了金邊。天氣是如此情朗,像極了我的心情。

      今天是大年初一,我們?nèi)ケ卑豆珗@參加第一次社會(huì)實(shí)踐——賣玩具。

      到了北岸公園,我們選了一塊草地,在一棵小樹旁擺起了小攤。我們把一支支亮晶晶的泡泡棒,亮閃閃的陀螺,迷你可愛的玩具槍,五彩繽紛的風(fēng)箏等等玩具整齊地?cái)[在小攤上。為了招來顧客,爸爸還幫我們把風(fēng)車一支一支地插在草地上,陽光照耀,輕風(fēng)徐徐,風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動(dòng),閃耀著五顏六色的光芒,一會(huì)兒就吸引來了很多顧客。我們的生意好極了,一下就賺了三十多元錢。

      正得意著,爸爸突然過來了,樂呵呵地說:“你們看,風(fēng)箏還沒開始賣呢,我們來放風(fēng)箏當(dāng)活廣告吧。”爸爸媽媽慢慢放著風(fēng)箏,不一會(huì)兒,一只只“燕子”“蝙蝠”就在半空中浮動(dòng)著。我也迫不及待地給一只“美人魚”裝上支架,小心翼翼地扎好卷線軸,右手拽住風(fēng)箏,左手拿卷線軸,飛速跑起來。手中的風(fēng)箏線越來越短了,時(shí)緊時(shí)松。“美人魚”在云海中緩緩上升,越來越小。突然,“美人魚”飄忽不定起來,我急忙要拉繩子,這才發(fā)現(xiàn)線軸空了——線用光了!“美人魚”斷了線,翻著跟頭往下掉,一會(huì)兒就掉進(jìn)河里“游泳”去了。爸爸幫我把風(fēng)箏撈上來,掛在攤位邊的樹干上,這樣既可晾干,又能當(dāng)廣告。就這樣,“美人魚”又迎風(fēng)飛舞了起來。

      我們放的風(fēng)箏果然引來了不少顧客。一會(huì)兒工夫,十只風(fēng)箏就賣光了,爸爸趕緊去進(jìn)貨。“小朋友,我買這只風(fēng)箏!”一位面帶微笑的叔叔緊緊盯著掛在樹上的風(fēng)箏說。“這只不賣!”見叔叔顯出疑惑的神情,我趕忙補(bǔ)充,“這只風(fēng)箏我用過了,還掉進(jìn)河里了。我們正進(jìn)貨呢,您稍等幾分鐘,新風(fēng)箏就到了。”叔叔臉上浮現(xiàn)出了佩服的神情:“小朋友,就沖你這股誠(chéng)信的勁兒,我買定它了。”

      一時(shí)間,我覺得很快樂。也許是叔叔的行為感動(dòng)了我,也許是我的誠(chéng)信感動(dòng)了我自己。

      那位叔叔很輕松地就把“美人魚”放上了天。看著那只“誠(chéng)信的風(fēng)箏”越飛越高,我想,帶著誠(chéng)信的人,他的路一定也能越走越好。陽光依舊毫不吝嗇地?fù)]灑著它的光芒,它撒滿大地,也撒滿我的心扉。

      這次社會(huì)實(shí)踐讓我收獲了許多,最重要的是收獲了誠(chéng)信。

    小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文700字 篇7

      假期,我遨游在書海里。我如饑似渴地捧著《國(guó)學(xué)經(jīng)典系列—中國(guó)民間故事》認(rèn)認(rèn)真真地閱讀。我邊讀邊思,有時(shí)候還把好的詞句摘抄在筆記本上,真是受益匪淺。

      閱讀中,我感受深刻。

      “誠(chéng)信友善不是智慧,但是這常常能放射出比智慧更加誘人的光芒。”茫茫人海,蕓蕓眾生,我們生活中哪一處能缺乏誠(chéng)信友善?誠(chéng)信友善是什么?誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥。

      與此相反,這個(gè)故事更能觸動(dòng)我:秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,使他免遭禍殃。

      這兩個(gè)故事形成了鮮明的對(duì)比,它告誡人們:沒有誠(chéng)信就等于沒有了自己的生命,即使僥幸活下去,也不會(huì)交到朋友、拿不到金錢。因此誠(chéng)信在人生的道路上是非常重要的!

      一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然會(huì)得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,若出爾反爾,不守信用,便失去別人對(duì)他的信任,一旦遭難,只有坐以待斃。由此可見,誠(chéng)信友善是十分重要的。“人無忠信,不可立于世”“言而無信,不知其可也”。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿,傳為千古佳話。齊桓公善待管仲,拜他為上大夫,使齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng),也使齊桓公成為春秋第一位霸主。劉備善待諸葛亮,三顧茅廬,使諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已,成就了三國(guó)鼎立的局面。這些無一不說明著誠(chéng)實(shí)友善有著無比巨大的力量。

      要做到誠(chéng)信友善,其實(shí)并不難。誠(chéng)信就是答應(yīng)別人的事一定要做到,就是不向別人撒謊,就是犯了錯(cuò)誤,勇敢承認(rèn),就是老師布置的作業(yè)按時(shí)完成,就是考試時(shí)不作弊。友善就是一個(gè)溫暖的微笑,一句親切的問候,就是產(chǎn)生矛盾時(shí)懂得忍讓、包容、體諒他人,不斤斤計(jì)較,就是狹路相逢時(shí)讓別人先行。

      誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)信,是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)信,是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界。友善是大地,能包容萬物;友善是甘露,滋潤(rùn)著人們干涸的心;友善是陽光,讓世間沒有黑暗。

      朋友,奉獻(xiàn)你的誠(chéng)信友善吧,你的天空將從此燦爛無比。

      朋友,奉獻(xiàn)你的誠(chéng)信友善吧,你的生活將從此有滋有味。

      朋友,奉獻(xiàn)你的誠(chéng)信友善吧,我們的世界定會(huì)溫暖和諧。

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