寫(xiě)誠(chéng)信的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)誠(chéng)信的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇1
從字面上說(shuō)，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。因而，說(shuō)到“誠(chéng)信”與否，很多人都認(rèn)為是道德方面的問(wèn)題，只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本。可是，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個(gè)人還是一個(gè)地方，重視道德，講究誠(chéng)信，往往可以在經(jīng)濟(jì)上得到豐厚的收益；反之，不但會(huì)在道德上遭至譴責(zé)，受到法律的嚴(yán)懲，更難以在經(jīng)濟(jì)上獲得長(zhǎng)久的利益。就誠(chéng)信的重要性而言，說(shuō)“誠(chéng)信是金”應(yīng)是不為過(guò)的。
關(guān)于誠(chéng)信的故事，發(fā)生在北宋詞人晏殊身上。晏殊素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢(qián)，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。
關(guān)于誠(chéng)信的故事，發(fā)生在季札身上。季札要到西邊去訪問(wèn)晉國(guó)，佩帶寶劍拜訪了徐國(guó)國(guó)君。徐國(guó)國(guó)君觀賞季札的寶劍，嘴上雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但臉色透露出想要寶劍的意思。季札因?yàn)橛谐鍪股蠂?guó)的任務(wù)，就沒(méi)有把寶劍獻(xiàn)給徐國(guó)國(guó)君，但是他心里已經(jīng)答應(yīng)給他了。季札出使在晉國(guó)，總是念著回來(lái)，可是徐君卻已經(jīng)死在楚國(guó)。于是，季札解下寶劍送給繼位的徐國(guó)國(guó)君。隨從人員阻止他說(shuō)：“這是吳國(guó)的寶物，不是用來(lái)贈(zèng)禮的。”季札說(shuō)：“我不是贈(zèng)給他的。前些日子我經(jīng)過(guò)這里，徐國(guó)國(guó)君觀賞我的寶劍，嘴上雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但是他的臉色透露出想要這把寶劍的表情；我因?yàn)橛谐鍪冠w國(guó)的任務(wù)，就沒(méi)有把寶劍獻(xiàn)給他。雖是這樣，在我心里已經(jīng)答應(yīng)把寶劍給他了。如今他死了，我就不再把寶劍進(jìn)獻(xiàn)給他，這是在欺騙我自己的良心。因?yàn)閻?ài)惜寶劍就使自己的良心虛偽，廉潔的人是不這樣的。”于是，將寶劍解下，送給了繼位的徐國(guó)國(guó)君。繼位的徐國(guó)國(guó)君說(shuō)：“先君沒(méi)有留下遺命，我不敢接受寶劍。”于是，季子把寶劍掛在了徐國(guó)國(guó)君墳?zāi)惯叺臉?shù)上就走了。徐國(guó)國(guó)君贊美季札，歌唱季札：“季札兮不忘故，脫千金之劍兮帶丘墓。”
關(guān)于誠(chéng)信的故事，發(fā)生在崔樞身上。有個(gè)叫崔樞的人去汴梁考進(jìn)士，同南方一商人住在一起達(dá)半年之久，兩人成了好朋友。后來(lái)，這位商人得了重病，他對(duì)崔樞說(shuō)：“這半年你照顧我，沒(méi)有把我當(dāng)外人看待。我的病看來(lái)是治不好了，我們家重土葬，如果我死了，你能始終如一照顧我妻子嗎？”崔樞答應(yīng)了他的請(qǐng)求。商人又說(shuō)：“我有一顆寶珠，價(jià)值萬(wàn)貫，得到它能蹈火赴水，確實(shí)是極珍貴的.寶珠，我愿奉送給你。”崔樞懷著好奇的心理接受了寶珠。事后崔樞一想，覺(jué)得不妥：做一個(gè)進(jìn)士，所需自有官府供給，怎么能夠私藏異寶呢？商人死后，崔樞在土葬他時(shí)就把寶珠也一同放入棺材，葬進(jìn)墳?zāi)怪腥チ恕Ｒ荒旰螅迾械劫裰菟奶幹\生，聽(tīng)說(shuō)南方商人的妻子從南方千里迢迢來(lái)尋找亡夫，并追查寶珠下落。商人的妻子將崔樞告到官府，說(shuō)寶珠一定是崔樞才得到了。官府派人逮捕了崔樞。崔樞說(shuō)：“如果墓沒(méi)有被盜的話，寶珠一定還在棺材里。”于是，官府派人挖墓開(kāi)棺，果然寶珠還在棺材里。沛帥王彥對(duì)他的節(jié)操感到敬佩和驚奇，想留他做幕僚，他不愿意。第二年，崔樞考中進(jìn)士，終于掌握考選文士的權(quán)利，享有清廉的名聲。
同學(xué)們，拾起我們誠(chéng)信的“背囊”吧！用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以我們的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造美好的人生。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇2
法國(guó)巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”可見(jiàn)誠(chéng)信是多么的重要啊！如果因?yàn)橐稽c(diǎn)利益從而丟棄誠(chéng)信，這就是我們的過(guò)錯(cuò)了。誠(chéng)信不僅僅是人的榮譽(yù)，更是一個(gè)人交朋友，找工作的信用卡。只要有誠(chéng)信，你將會(huì)收獲到更多的利益！當(dāng)然我也不例外。
在一個(gè)炎熱的.下午，我在放學(xué)的路上偶然在一個(gè)石縫里發(fā)現(xiàn)了一只手機(jī)。我定睛一看是HTC牌的。我不禁喜出望外，心想：我不是缺手機(jī)嗎，平常在學(xué)校里出出入入，沒(méi)有手機(jī)多不方便啊！盡管這只手機(jī)不貴重，但能用就好。況且班上好多同學(xué)都沒(méi)有手機(jī)呢，如果同學(xué)看到我擁有手機(jī)，肯定羨慕死了。哎呀，真是開(kāi)心極了。不管了，拿回家好好欣賞欣賞。于是，我警惕性的環(huán)顧四周，擔(dān)心讓人發(fā)現(xiàn)了，還好四處都沒(méi)人。然后興高采烈地捧著手機(jī)以風(fēng)馳電掣般的速度奔向家中，在跑的路上，我心中都想著如何使用這只手機(jī)，其他的想法都被我拋到九霄云外了。這時(shí)一個(gè)突如其來(lái)的電話打破了我的想法。居然是這個(gè)手機(jī)主人的爸爸，可能是發(fā)現(xiàn)兒子手機(jī)丟了想要打電話，看有沒(méi)有誰(shuí)撿到了手機(jī)。我頓時(shí)驚慌失措，心想：要是接了電話，說(shuō)不還手機(jī)，他要是一急，報(bào)警了怎么辦？我可不想這么年輕就去坐牢啊，也不想前途就這樣毀于一旦，我該如何是好？我滿頭大汗，看來(lái)被嚇壞了。我焦急地左思右想，之后，毅然決然地按斷了電話，然后張皇失措地跑回家。急急忙忙地給媽媽打起了電話，不知是因?yàn)榫o張還是……我說(shuō)起話來(lái)支支吾吾的。媽媽緊張地說(shuō)：“你怎么了，今天怎么這么反常啊！”我靜下心來(lái)，一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng)，和藹地說(shuō)：“你應(yīng)該把手機(jī)還給失主，不能貪小便宜。你將心比心，如果你丟了你心愛(ài)的手機(jī)，而撿到手機(jī)的主人卻不還給你，你是怎么想的？你難道不會(huì)傷心難過(guò)嗎？不會(huì)為手機(jī)的丟失而痛苦嗎？”我聽(tīng)后，頓時(shí)恍然大悟，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你說(shuō)得對(duì)，我一定要把手機(jī)還給失主，況且我還是大隊(duì)委，我應(yīng)該以身作則為同學(xué)做出榜樣。”這時(shí)，我撿到的手機(jī)又打來(lái)了電話，這次是失主的媽媽。我接通了，并告訴了失主的媽媽，明天拿到學(xué)校交給老師，讓她去領(lǐng)。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到了明天了。只見(jiàn)老師見(jiàn)我撿到手機(jī)還歸還失主。表?yè)P(yáng)我，校長(zhǎng)還用廣播將此拾金不昧的事跡做了宣傳，讓同學(xué)們要向我學(xué)習(xí)，我聽(tīng)后，不好意思地笑了，啊！原來(lái)做好事這么快樂(lè)！我雖然沒(méi)有得到那把手機(jī)，但是我的到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊賞。
這件事雖然過(guò)了很久，卻讓我明白了“誠(chéng)實(shí)是金”的道理。馮玉祥說(shuō)過(guò)：“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。”是啊！我們一定要講誠(chéng)信，只有誠(chéng)實(shí)才可以換取別人的信任，只有誠(chéng)信才能通向遠(yuǎn)方，只有誠(chéng)信才能……讓我們將誠(chéng)信是金的品質(zhì)傳遞下去吧，只有這樣，世界才會(huì)更加美好！
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇3
每個(gè)人都應(yīng)該講信用，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就沒(méi)有立足之地。
這是一個(gè)發(fā)生在今年暑假的故事，暑假我在老家，從一個(gè)平凡的老爺爺身上學(xué)會(huì)了誠(chéng)信應(yīng)該是怎樣的`。
一天早晨，我們正坐在大門(mén)口，一個(gè)老爺爺來(lái)賣(mài)香，只見(jiàn)他穿著一件破舊的白襯衫，背駝駝的，紅紅的眼睛好像總有流不完的淚，手里挽著一個(gè)大提筐，奶奶向他買(mǎi)了7把香，他說(shuō)一元一把，應(yīng)該是7元錢(qián)，奶奶奶給他10元錢(qián)，他找不開(kāi)，奶奶也沒(méi)有零錢(qián)，就說(shuō)：算了吧，今天你就不用找了，反正我們都認(rèn)識(shí)，你下次再找給我吧。
老爺爺說(shuō)：那我到下一個(gè)村子回來(lái)找你吧。奶奶說(shuō)：也行。他就挽著那個(gè)大提筐走了。快到中午的時(shí)候，那老爺爺又來(lái)了，送給奶奶3元錢(qián)，他說(shuō)他到下一個(gè)村子后又走了好幾個(gè)村子，彎了很多路，香都要賣(mài)完了，也快到家了，才想起還有三元錢(qián)沒(méi)給奶奶，就又走到奶奶家來(lái)。奶奶說(shuō)：你這老頭子，不就這幾塊錢(qián)嗎？你下次來(lái)時(shí)再給不就行了嗎？讓我出乎意料的是，他說(shuō)：不，我已說(shuō)好到下一村子后還錢(qián)給你的，我答應(yīng)的事一定要做到。這句話，深深地印入我腦海中。
此時(shí)我看他，腰還是彎彎的，但走起路來(lái)一步一個(gè)腳印，是那么的踏實(shí)。也讓我想起別一件事來(lái)，也是今年暑假，當(dāng)我們要去北京在無(wú)錫火車站買(mǎi)票時(shí)，一個(gè)自稱是旅行社的青年來(lái)賣(mài)票，他衣著時(shí)尚，講起話來(lái)很牛氣，他把票賣(mài)給我們，少找一元五角錢(qián)，我爸爸說(shuō)少找了錢(qián)，他不耐煩地說(shuō)：哎呀，不就一元五角嗎，就這么一點(diǎn)，你還跟我煩。就走了，我當(dāng)時(shí)想，那就這么一點(diǎn)，你怎么也不找呢？
原來(lái)，誠(chéng)信處處在我們身邊，是從點(diǎn)滴小事做起的。
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