誠(chéng)信的作文

時(shí)間：2024-07-29 08:02:47 誠(chéng)信我要投稿

誠(chéng)信的作文5篇[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誠(chéng)信的作文5篇[薦]

誠(chéng)信的作文篇1

　　失去了美貌有健康陪伴，失去了健康有才學(xué)追隨，失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟，而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝……

　　記得那是冬天的一個(gè)下午，媽媽讓我去買燒餅，我去了菜市場(chǎng)，看見(jiàn)一個(gè)大哥哥正在辛苦地做著燒餅，便在那里挑了三個(gè)大大的.燒餅，哥哥說(shuō)：“小朋友，一共一元五角。”我一摸口袋，慘了，出來(lái)忘帶錢，我支支吾吾地說(shuō)：“哥哥，對(duì)、對(duì)不起，我、我忘帶線了。”哥哥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你等會(huì)回家拿，帶過(guò)來(lái)就行了。”我聽(tīng)了這話，拿著燒餅一溜煙跑了。回到家，我打開(kāi)電視機(jī)，看著我最喜歡的節(jié)目，不一會(huì)就把這件事給忘了。到了吃晚飯時(shí)，我猛然看見(jiàn)那三個(gè)大燒餅。我心想：糟糕，我還沒(méi)有付錢給那個(gè)大哥哥呢！我雙腳像踩了風(fēng)一樣，直奔向菜市場(chǎng)去。看到那個(gè)哥哥正準(zhǔn)備收攤，便一邊急忙叫道：“哥哥，哥哥。”一邊追上去，把錢給他。哥哥說(shuō)：“我還以為你忘了呢，你個(gè)臭小子。”我高興地笑了。

　　人而無(wú)信不知其可，這句話像一盞明燈為我照亮成功的道路，也像一把鑰匙，為我開(kāi)啟成功的大門。

誠(chéng)信的作文篇2

　　民無(wú)信不立。——題記

　　相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)雨，挫折，阻撓的人，他擁有了七個(gè)背囊：“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”。可在他過(guò)河的時(shí)候，遇到了風(fēng)雨。這時(shí)，艄公說(shuō)：“公子你只要扔掉一個(gè)背囊，就可平安渡過(guò)難關(guān)。“那人左看右看，把”誠(chéng)信“扔進(jìn)了河里……我原以為對(duì)同學(xué)誠(chéng)信，對(duì)父母誠(chéng)信，對(duì)朋友誠(chéng)信就可以遠(yuǎn)離”“民無(wú)信不立”這句話，可出乎意料的是，竟有人用這句話來(lái)形容我。

　　我和弟弟的關(guān)系一向不太好，他問(wèn)我題的時(shí)候我也不太給他講。不知道為什么，我就是不想見(jiàn)到他。

　　他又來(lái)問(wèn)問(wèn)題了，但媽媽在，我無(wú)奈之下幫他看了題。但因我一時(shí)粗心，那道題的答案就被我脫口而出：“零!”一向喜歡反抗的他在不久后第二次問(wèn)了這道題，我想到剛才的粗心，便在為他細(xì)細(xì)講解時(shí)說(shuō)出了正確的答案。但是在大約五分鐘后，我看他的那道題的'答案還是零，我盡量問(wèn)聲細(xì)語(yǔ)的告訴他，：“那道題錯(cuò)了。”誰(shuí)知這家伙毫不領(lǐng)情：“你不是說(shuō)答案是零嗎?”我怒了：”你怎么誰(shuí)的話都信啊!平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)你這么聽(tīng)話啊!”他還沒(méi)來(lái)得及接下一句，媽媽就替他出頭了：“你是他的姐姐，他不信你的話信誰(shuí)的話去啊?什么叫‘誰(shuí)的話都信’?你說(shuō)的話究竟那一句是真的?要知道，民無(wú)信不立……“聽(tīng)到這兒，我開(kāi)始冷笑，媽媽卻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一般繼續(xù)了下去，：”他究竟要怎么才能信你的話?“就這一句，點(diǎn)燃了我心中的怒火，就如同火上澆油，心里在想：他想信就信，不想信就不信，關(guān)我屁事。再者說(shuō)，究竟是誰(shuí)無(wú)信?我和同學(xué)約定結(jié)伴而行。你卻臨時(shí)將我留下，讓同學(xué)在哪兒苦苦等待。這樣的失信，明明是受家長(zhǎng)的指揮;無(wú)信的是他，答應(yīng)的事情沒(méi)有一件能辦到……但若真的這樣從口中說(shuō)出，便是不孝。面對(duì)媽媽，我只能壓制著怒火，說(shuō)：“以后，我……說(shuō)實(shí)話。”、

　　大人們一直認(rèn)為，小孩子之間是可以不用誠(chéng)信的。可他們卻沒(méi)有意識(shí)到小孩子的自尊心也是很強(qiáng)的。隨著我們的長(zhǎng)大，誠(chéng)實(shí)守信成為了自尊心的一部分，大人們卻說(shuō)我們丟掉了自尊。到底是我們丟掉了自尊，還是大人們丟掉了誠(chéng)信?

誠(chéng)信的作文篇3

　　世界是道七彩的虹，社會(huì)是道七彩的虹，人生是道七彩的虹。我們正在播種人生的七彩虹，沐浴著青春的朝陽(yáng)，請(qǐng)帶上誠(chéng)信的種子上路。

　　何為誠(chéng)信？誠(chéng)信是青春的舞臺(tái)，誠(chéng)信是青春的旋律，誠(chéng)信是青春的驛站。在這里我們褪下迷惘，心與心開(kāi)始交流，情與情開(kāi)始互動(dòng)，意與意開(kāi)始交融。傳統(tǒng)一點(diǎn)：誠(chéng)，信也，從言成聲；信，誠(chéng)也，從人言。讓我們帶著誠(chéng)信的種子上路，播種在人生的七彩道上。

　　帶一顆誠(chéng)信的種子：誠(chéng)信是青春的一匹駿馬，誠(chéng)信是青春的一闋詩(shī)行，誠(chéng)信是青春的一面戰(zhàn)鼓。駿馬馳騁人生的競(jìng)技場(chǎng)，詩(shī)行潤(rùn)澤人生的多彩年華，戰(zhàn)鼓擂動(dòng)人生的沖鋒亢奮。

　　帶一顆誠(chéng)信的種子：誠(chéng)信是青春的本源，誠(chéng)信是青春的.注腳，誠(chéng)信是青春的燈塔。源頭淌出勝利的喜悅，注腳積淀失敗的感悟，燈塔昭示人生的價(jià)值。

　　帶一顆誠(chéng)信的種子：誠(chéng)信是青春的竹笛，誠(chéng)信是青春的豪情，誠(chéng)信是青春的誓言。折一管竹笛奏出心的舒坦，吼一曲豪情亮出心的雄壯，讓心的誓言在陽(yáng)光下爆響。

　　帶一顆誠(chéng)信的種子：和著青春的節(jié)拍，搖著青春的櫓漿，喊著青春的號(hào)子，帶著青春的夢(mèng)想。在青春的華彩中揮汗如雨，在青春的花園中追求進(jìn)取。

　　帶一顆誠(chéng)信的種子：誠(chéng)信是開(kāi)春的風(fēng)，誠(chéng)信是冬日的陽(yáng)，誠(chéng)信是黑夜的星。春風(fēng)化解了僵冷的冰，暖陽(yáng)熔干了潮濕的心，星興指點(diǎn)了回家的路。誠(chéng)信是屬于每一個(gè)人的小屋，小屋里有你颯爽的英姿，有你自由飛翔的夢(mèng)。

　　以寬容坦誠(chéng)之心編排青春的舞臺(tái)，用豪情拼搏之志寫(xiě)就青春的劇本。虔誠(chéng)地種下你的種子，你就會(huì)贏取金色的收獲。來(lái)吧，朋友，讓我們一起，帶上誠(chéng)信的種子上路！

誠(chéng)信的作文篇4

　　從小我就聽(tīng)爸爸講狼來(lái)了的故事，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事，為何讓人們世代相傳因?yàn)樗艘粋€(gè)簡(jiǎn)單的道理——要講誠(chéng)信。

　　從小我們受著誠(chéng)信的熏陶，我們知道拉鉤上吊一百年不許變，我們也知道一言既出，駟馬難追。長(zhǎng)大了老師告訴我們誠(chéng)信十一人一身做人的根本準(zhǔn)則。人際交往如果少了誠(chéng)信，人與人之間少了誠(chéng)信就會(huì)互相猜疑，彼此懷疑。社會(huì)如果丟了誠(chéng)信，這個(gè)社會(huì)就混亂，誠(chéng)信、和諧、博大、卓越是我們城市的精神。記得我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文：一位年邁的過(guò)往因沒(méi)有孩子，想在全國(guó)找一個(gè)繼承人。他向全國(guó)的孩子每人發(fā)了一顆種子，誰(shuí)種出的花朵最漂亮誰(shuí)將成為國(guó)王的`孩子。有一個(gè)孩子領(lǐng)到種子后精心澆灌，但總是一個(gè)空花盆。但國(guó)王檢閱那天，所有孩子都捧著漂亮的花盆，只有這個(gè)孩子捧著空花盆在人群中哭泣。國(guó)王笑著對(duì)這個(gè)孩子說(shuō)：你將是我兒子，原來(lái)國(guó)王發(fā)的是煮熟的種子，他要的正是孩子的基本品格————誠(chéng)信。

　　最后我們引用鮑爾杰的話：誠(chéng)信是一塊畫(huà)布，正如品格的構(gòu)圖，才華是顏料，它是一幅精美之作的底襯。人們只注意到畫(huà)面是五彩繽紛的，會(huì)忘掉背景和畫(huà)布，樸素而平凡的亞麻布就是所有的色彩失去了依脫。

誠(chéng)信的作文篇5

　　天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠(chéng)信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

　　人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有一切：金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。

　　不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。

　　擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……

　　相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你！”此時(shí)此刻，難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？我們向往這樣一種誠(chéng)信；舒開(kāi)緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠(chéng)地祝賀你！”此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云？播種誠(chéng)信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———可以信任的'世界。

　　拋棄了誠(chéng)信，虛偽的面具將充斥生活的每一個(gè)角落，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落；撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了！

　　誠(chéng)信的云翳被拋棄，再也映不出夕陽(yáng)西下彩霞的絢爛。我向往真誠(chéng)，渴望信任，希望曠野望天時(shí)，天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清。

　　背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的行囊，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！

　　天使用他的誠(chéng)信作繃帶，醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道，撒旦的謊言會(huì)被揭穿，他的魔杖會(huì)失靈。誠(chéng)信不可拋，它是法寶！

　　身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光！

【誠(chéng)信的作文】相關(guān)文章：

誠(chéng)信-描述誠(chéng)信的作文02-15

誠(chéng)信在我身邊_誠(chéng)信作文04-21

關(guān)于誠(chéng)信的作文：誠(chéng)信如花01-15

找回誠(chéng)信_(tái)關(guān)于誠(chéng)信的作文02-15

關(guān)于誠(chéng)信的作文：誠(chéng)信的力量02-20

誠(chéng)信的作文素材誠(chéng)信的作文優(yōu)秀06-02