在剪紙中我品嘗到創(chuàng)新的快樂初三作文
中國的傳統(tǒng)文化豐富多彩，源遠流長，在中國甚至世界都很聞名。剪紙就是其中的一種。
早晨起床，迎著朝陽走進綠樹成蔭的校園，太陽照在教室的玻璃上，折射出漂亮的光。干凈明亮的窗戶上整整齊齊的貼滿了美麗的窗花，五光十色，漂亮極了！沒錯，那就是我們班！
我們的數(shù)學老師是位漂亮年輕的大學生，她有一雙靈巧的雙手。她雖嚴歷，但她經(jīng)常會在課余時間教我們班的同學折紙、剪紙。她剪的紙可漂亮了。一雙靈巧的'手拿著小剪刀，左剪剪，右剪剪。修修剪剪，不一會兒，一副栩栩如生的剪紙就出來了。她剪的一幅“鴛鴦戲水”，讓我們班的同學都贊不絕口。那鴛鴦，時而張開翅膀在在水面撲凌，時而低著頭在水中覓食，成群結(jié)隊的在水面上游動，好不快活!
有一天，我們在剪紙的時候，老師沒有給我們發(fā)樣本。我們都很奇怪，在小聲議論。這時老師說話了：同學們，我們以前剪紙到樣本，都是別人設計出來的。我們已經(jīng)剪了了這么長時間了，大家自己創(chuàng)新、自己設計吧！要相信自己能行！剪完后，我們評比一下，看誰做的好。
同學們都在議論，我在苦思冥想，怎么才能設計出漂亮的的剪紙樣品呢？！以前剪的那種樣品多么漂亮啊！我也能設計出來嗎？
設計出思路后，我拿起筆在紙上畫了起來。我以前學過畫畫，所以，畫起來并不費力。我想起媽媽對我的關(guān)心，整天忙碌的背影，心中不免有些酸楚。我就突發(fā)奇想，準備畫一幅媽媽正在洗衣服的畫。我拿起筆，畫畫擦擦。這里線條不通順，那里剪不開。修修補補，過了二十多分鐘，終于完成了。
設計完，我拿起剪刀剪了起來。我畫的并不是非常好，但是，在我機智的應對下，一幅作品終于剪好了！我看著自己親手設計并剪好的一副作品，心中充滿了激動！
評比過后，我的作品竟然得了一等獎！我興奮極了！
就這樣，這場剪紙大賽就這樣過去了。但是，我卻久久不能忘記，因為在這里，我品嘗到了一種前所未有的成就感和快樂！
【在剪紙中我品嘗到創(chuàng)新的快樂初三作文】相關(guān)文章：
在奮斗中,我品嘗到創(chuàng)新的快樂初三作文05-26
在競賽中,我嘗到了創(chuàng)新的快樂初三作文07-14
在化學中我品嘗到創(chuàng)新的樂趣初三作文07-12
在學習中,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初三作文06-28
在網(wǎng)絡中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初三作文07-14