有關(guān)創(chuàng)新作文400字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的創(chuàng)新作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新作文400字 篇1
在生活中，要想獲得成功，創(chuàng)新是必不可少的。
縱觀古今，凡有成者，他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不撓地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗初期，他找了1600種耐熱材料，反復(fù)試驗了近20xx次，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗，一般的人肯定會選擇放棄，然而他沒有，而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試，愛迪生最終獲得了巨大的成功，給人類帶來了“光明”。這“光明”之光，與其說是電之光，還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實，我們只要細(xì)細(xì)想想就會驚奇地發(fā)現(xiàn)，他所取得的一千多項成果中，竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結(jié)晶。“一次嘗試，就有一次收獲”，他的這句話正道出了他的成功的秘訣。
不僅在科學(xué)上需要這種精神，我們在學(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著向課本質(zhì)疑，嘗試著與同學(xué)合作探討，還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。不斷的嘗試，我們將攀上一個又一個智慧的高峰。
讓我們勇于創(chuàng)新，充實自己，將來奉獻(xiàn)社會吧！
創(chuàng)新作文400字 篇2
創(chuàng)新像一位才華橫溢的老師，幫我在班級里騰飛。
原來那膽小如鼠的我不敢舉手發(fā)言，但有創(chuàng)新的老師鼓勵我，我變成了一個充滿自信的女孩子。自從我上了創(chuàng)新，經(jīng)過老師認(rèn)真輔導(dǎo)，和自己的不懈努力，我感覺自己像一個不斷充電的手機(jī)，腦中的詞匯在逐漸增多。
創(chuàng)新的課堂上，自覺遵守課堂紀(jì)律，積極地舉手發(fā)言，并且正確率高，平時作文寫得棒，就能得到星星，根據(jù)星星的個數(shù)，就能換取不同的小獎品，這正是對我們所付出汗水的最好回報和鼓舞。
創(chuàng)新像一塊巨大的磁鐵一樣充滿了磁性，吸引了許多小學(xué)生。看，每個星期六星期天，報名處就人山人海，光看這人氣就知道，創(chuàng)新肯定是個好學(xué)校。
在創(chuàng)新，我報了語數(shù)課和作文課。自從我上了語數(shù)課，詞語、成語、佳句就像從鍵盤打字輸入到電腦一樣快速得進(jìn)入我的大腦;而在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會了一些計算的簡便方法，如分類法，假設(shè)法，表格法等。
自從我上了作文課，考試再也不用為作文而發(fā)愁了，原來寫作文時頭腦空空，不知如何下手，現(xiàn)在，寫起作文來輕松自如、易如反掌，作文從原來扣四五分變成了只要扣一兩分。因為我做到了，每天學(xué)一點，每天進(jìn)步一點。
有句歌詞說：我的軍功章里，有你一半。創(chuàng)新，我的進(jìn)步章里，有你的一半。你不愧為南京的名校之一。
創(chuàng)新作文400字 篇3
如今，科技在發(fā)展，社會在進(jìn)步，人類進(jìn)入了空前的科技大爆發(fā)時代。在17世紀(jì)到19世紀(jì)的時候，人類每隔100年更換一次知識；19世紀(jì)到20世紀(jì)初期，人類每隔50年就更換一次知識；而現(xiàn)在，人類每五年就得更換一次知識，這足以說明科技進(jìn)步速度之快。5年之后的你就會笑話現(xiàn)在的你是個"老土"。
科技不斷地發(fā)展是靠什么維持的呢？是創(chuàng)新，創(chuàng)新又是什么？是想前人不曾想到的，做前人不曾做過的。許久許久以前，也就是舊石器時代的時候，人們的工具就是木棒上有個尖銳棱角的石頭，用于捕獵。可是，如果人們找不到有尖銳棱角石頭的地方，那該怎么辦？有些人就突發(fā)奇想，把那些石頭打磨出尖銳的棱角不就行了？于是人類進(jìn)入了新石器時代，生產(chǎn)力大幅度提高，人類文明跨進(jìn)了一大步。
所以說，創(chuàng)新是科技進(jìn)步源源不斷地動力，沒有創(chuàng)新，就可以說沒有今天的高科技，說不定我們還在山洞里茹毛飲血呢。
話說回來，我們?nèi)绾蝿?chuàng)新呢？那就需要你培養(yǎng)一顆好奇心啦，對周圍事物充滿好奇，認(rèn)真觀察，開發(fā)自己的大腦，讓大腦更加靈活、敏銳。諾貝爾從小就對小型的爆炸物非常感興趣，長大后開始研究炸藥，研制出了tnt炸藥，推動了工業(yè)文明的發(fā)展。
一路與創(chuàng)新同行，在創(chuàng)新的過程中，我們共同走進(jìn)科技新時代。
創(chuàng)新作文400字 篇4
中國的創(chuàng)世神話中講道，盤古開天辟地，創(chuàng)造了這個世界，但真實情況并不是這樣，地球存在于太空，經(jīng)過億萬年的改變，形成了我們生活的家園。
達(dá)爾文的進(jìn)化論認(rèn)為，現(xiàn)代人類由靈長類動物猴演變，人類有了自己的思想，可以用兩腿直立行走，擁有靈活的雙手，創(chuàng)造了自己的語言。人類不斷改變著這個社會，從原始社會到奴隸社會，從封建社會到現(xiàn)代文明社會，無數(shù)的發(fā)明，無數(shù)的創(chuàng)新，無數(shù)的.嘗試，讓我們有了現(xiàn)在這個充滿和諧、富強(qiáng)、自由的美好家園。
牛頓曾經(jīng)坐在樹下，被一個熟透了的蘋果掉下砸在了頭上，從而發(fā)現(xiàn)了地球吸引力。瓦特看見爐蓋不停的上下跳動，他不斷研究，經(jīng)過多次試驗，終于發(fā)明了蒸汽機(jī)。魯班因為小草的劇齒劃傷了腿，經(jīng)過一次次試驗，從而發(fā)明了鋸子，更好造福于人類。齊白石一生曾五易畫風(fēng)，晚年時還追求創(chuàng)新，他還告誡弟子們，“學(xué)我者生，似我者死”，意思是說在學(xué)習(xí)別人長處的時候，不能抄上去，而應(yīng)該自己理解化，不斷發(fā)展運用，創(chuàng)造出更好的作品。在中國古代，商鞅變法促進(jìn)了社會的進(jìn)步，王安石變法進(jìn)而富國強(qiáng)兵，張居正輔佐皇帝開創(chuàng)了萬歷新政，每一次創(chuàng)新都是發(fā)展，每一次發(fā)展都離不開創(chuàng)新。
我們的祖國正在快速發(fā)展，神舟飛船領(lǐng)先世界，中國高鐵走出國門，祖國未來的美好需要我們這一代人來創(chuàng)造。難道學(xué)習(xí)不是這樣嗎？掌握新的學(xué)習(xí)方法，拓展新的學(xué)習(xí)思路，汲取大家的經(jīng)驗，勇于學(xué)習(xí)實踐，為已之學(xué)，學(xué)以致用，相信我們能創(chuàng)造出更好的未來。
創(chuàng)新作文400字 篇5
創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力，也是人類進(jìn)步的階梯。想要成功，必定要學(xué)會創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新便是一潭死水，只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，那就會得到意想不到的收獲。
推陳出新，是我的無上訣竅-莎士比亞。歌德也說過‘‘要成長，你必須要獨創(chuàng)才行’’所以學(xué)會創(chuàng)新，敢于嘗試，你將收獲更多。
周六，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我和弟弟留在家中。我就想利用這個時間繪一幅畫，曬曬我的作品，弟弟玩他最喜歡的積木。我剛展開畫紙，打開顏料，閉上眼睛展開想象的翅膀，構(gòu)思我的作品，弟弟突然跑過來，一下子打翻了我的顏料，滿手的顏料在我潔白的畫紙上一陣亂按，我剛想發(fā)火，畫紙上展現(xiàn)了弟弟那如蓮花盛開的手印，有的像五指山，有的像小噴泉，有的------我頓時有了靈感，這不是一幅美麗的手指畫嗎?經(jīng)過我的一番精心裝點，一幅美麗的山水畫展現(xiàn)了出來，我高興極了，同時也感謝弟弟給我?guī)淼撵`感。
手是世界上最靈巧的畫筆，只要你敢打破常規(guī)，推陳出新，幾乎具有無窮的表現(xiàn)力。讓自己的想象力與創(chuàng)造力得到最大程度的發(fā)展與強(qiáng)化。
我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎，但他永不滿足，不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進(jìn)作品風(fēng)格，所以他晚年的作品更加完美，也形成了自己獨特的流派和風(fēng)格。
通過這次大膽的嘗試，使我明白了保守是創(chuàng)新的最大障礙，‘‘踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是個亞軍’’所以同學(xué)們展開你們想象的翅膀，放心自己的夢想吧！
創(chuàng)新作文400字 篇6
隨著中國日新月異的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷提高。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以更好更強(qiáng)的成績來報效祖國。從蔡倫的造紙術(shù)，再到沈括的印刷術(shù)，張衡的地動儀。再到祖沖之的圓周率。不論是“兩彈一星”的錢學(xué)森，還是”雜交水稻之父”袁隆平。中國上下五千年，一次又一次的科學(xué)實驗成功，一次又一次的向國外展示成功的果實，中國驕傲的告訴全世界“中國站起來了!”
我們頭頂著的是先人的光輝，所有不服輸?shù)闹行W(xué)生也逐漸也走上了“發(fā)明家”的道路。現(xiàn)在我們懂得利用我們所學(xué)的科學(xué)知識，來發(fā)明出一個又一個實用的生活發(fā)明。
發(fā)明不分長幼。來自沈河區(qū)朝陽一校的陳奕婷今年才七歲，是最小的發(fā)明者。她發(fā)明的電子測溫杯，通過一根金屬導(dǎo)管將水溫傳遞到杯蓋處的顯示屏，按下按鈕，水溫就會顯示在上面，喝水再也不會燙嘴了。還有等等，等等。
我也有一個科學(xué)夢。我要發(fā)明一個電池，這是你就會問發(fā)明電池有什么稀奇的，況且都已經(jīng)發(fā)明出來了。不，其實我要發(fā)明的這個電池很特別，只要放進(jìn)某一個電子游戲物品里，就開始計時，等你使用這個電子廠品的時間超過規(guī)定范圍，這個電池就會自動關(guān)機(jī)。等這個發(fā)明一出來，就會救回一些癡迷于電子產(chǎn)品的學(xué)生，有了這個產(chǎn)品家長就對孩子放心多了，從而改掉我們的壞習(xí)慣。
其實科學(xué)這個東西加以利用，就會成為中國最強(qiáng)而有力的鐵的臂膀，成為中國最為堅強(qiáng)的后盾。讓我們一起熱愛科學(xué)，放飛屬于自己的中國科學(xué)夢吧!
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