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    創(chuàng)新作文400字

    時間:2023-01-24 18:02:08 創(chuàng)新 我要投稿

    有關(guān)創(chuàng)新作文400字匯總十篇

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的創(chuàng)新作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)創(chuàng)新作文400字匯總十篇

    創(chuàng)新作文400字 篇1

      人生本就是要敢于創(chuàng)新,而學習是要貴在創(chuàng)新。

      翻開人類歷史的長卷,有多少科學實踐者就是通過創(chuàng)新,才到達理想的彼岸。就像法拉第這一偉大物理學家來說吧,他是在奧斯特試驗上,提出了磁生電這一偉大構(gòu)想,從而開辟了電學事業(yè)的先河。

      創(chuàng)新起源于人類的創(chuàng)造力、技能和才華,創(chuàng)新來源于社會又指導著社會的'發(fā)展。人類是創(chuàng)意、創(chuàng)新的產(chǎn)物。類人猿首先想到了造石器,然后才動手把石器造出來,而石器一旦造出來類人猿就變成了人。人類是在創(chuàng)意、創(chuàng)新中誕生的,也要在創(chuàng)意、創(chuàng)新中發(fā)展。

      人們利用聰明頭腦,運用前人所留下的經(jīng)驗,設計了一些讓你意想不到的東西,比如說:拖鞋搖椅。人們利用拖鞋和搖椅從而發(fā)明了拖鞋搖椅。拖鞋是人們用來穿在腳上的,有時走多了或是走累了,便想要休息,可是想休息怎么辦,于是就又聯(lián)想到搖椅,可以躺在上面休息,便由此發(fā)明、創(chuàng)造了拖鞋搖椅。

      就我們是熟悉的馬克思主義中的馬克思,他在博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問,正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價值的秘密,為了人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創(chuàng)新,否則,即便是讀萬卷書,也是徒勞無益的。

      學習貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學有所成;只有發(fā)揚創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學們,行動起來,讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!

    創(chuàng)新作文400字 篇2

      在一個美麗的大城市,住著一家三口,他們生活得十分美滿。他們是:爸爸、媽媽與一個小男孩。這個小男孩有一個好聽的名字,叫做“乖乖”。

      一天,爸爸對媽媽說:“你瞧,乖乖都長這么大了,都應該出去闖一闖了。”媽媽聽了,便說:“是啊,是時候要出去闖一闖了。”說完,便叫乖乖過來,對他說:“乖乖,你長大了,你應該出去闖天下。不然,你便永遠是籠中之鳥,永遠也離不開爸爸媽媽了。”乖乖聽了,傷心地哭了。媽媽把包袱收拾好,遞給了他。他不再猶豫,對爸爸媽媽說聲“再見”,便頭也不回地走了,因為他害怕自己如果再回頭就舍不得走了。

      他走著走著,便來到小河邊,看見有一個老伯伯在釣魚,便問:“老伯伯,您好,請問這里是什么地方?”老伯伯說:“再向前走就是小人國了。”他聽了,心想:“小人國,是不是那里的人都很小的呢?”他便說:“謝謝您,老伯伯,我走了。”接著,便向前走去。

      他不一會兒,便來到了小人國。他走在大街上,那些高樓大廈都不夠他的`膝蓋高,那些小人一看見他,就像見到了鬼一般,全都跑掉了。他正在觀看小人國的風景,突然聽到一陣喧嘩聲,回頭一看,哇!整條街全是人,把他給包圍住了。只聽見有一個人拿著擴音器,正對著他講話。他細心一聽,原來說他是壞人,來搗亂他們國家呢!乖乖沒有惡意,想告訴他們,但剛想說話他們就立刻跑掉了。可能是乖乖的聲音太大了吧,乖乖無奈,只好走出了小人國。

    創(chuàng)新作文400字 篇3

      放學了,我和朋友在學校里玩耍,來到桂花樹旁,啊,這桂花真可以用“香飄十里”來形容啊;這香味真像媽媽的桂花香水!突然,我想到了一個妙計:我可以用桂花來制作香水啊!

      說做就做,我和朋友回到教室里,從書包里找到一個舊香水瓶,到桂花樹下的草地上拾了幾朵上等的桂花放入瓶子里,又接了一些水,蓋上蓋子一直搖晃,朋友對我說:”麗婷,要不我們再加一些青草和其它的花瓣進去吧!“我說:”好啊!“

      終于,一瓶自制香水完成了!

      我往自己的橡皮上噴了一下,再聞一下,啊!好香啊!這個香水不止有桂花迷人的香味,還有青草的清新······

      回到家里,媽媽走過來看到我的.自制香水,生氣得一下子就把我的香水搶了過去,她說:”婷婷,我說我的香水怎么不見了,原來,是被你這個小鬼拿走了,還給媽媽!“我驚呆了,媽媽怎么會以為這是她的香水呢?!我忙向媽媽解釋:”媽媽,這是我的自制香水!不是您的那個香水!不信的話,您仔細聞聞!“媽媽半信半疑拿起她手里的香水,聞了聞,瞪著我說:”說謊,這味道明明跟媽媽的香水一模一樣,這就是媽媽的香水!“媽媽說完便拿著我的香水走回了房間。

      媽媽啊媽媽,您什么時候才給我伸冤的機會啊!不過,媽媽的話說明,我的香水做得好,能以假亂真!轉(zhuǎn)念一想,我又樂了。

    創(chuàng)新作文400字 篇4

      古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!

      曾記得,一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂,結(jié)果被列車長痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進行了千百次實驗,終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽為“發(fā)明大王”的科學家。

      我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻,像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!

      于今,當我在學校看見同學們齊心協(xié)力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時,我開心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。

      “21世紀是一個科技迅猛發(fā)展的.時代,在這一時期,一個國家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神。”在生活中,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國家建設的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。

    創(chuàng)新作文400字 篇5

      我有過很多夢想,例如做明星,特警,醫(yī)生……,可最近我決定有創(chuàng)新,走自己的路,我要做一位發(fā)明家,發(fā)明一些原來沒有的新東西。

      你們覺得我為什么要做一個發(fā)明家呢?以我的觀點,發(fā)明家是一個有創(chuàng)新,附有想象力的職業(yè),就像托馬斯?愛迪生,尼古拉?特斯拉……..這些有成就的發(fā)明家,我覺得他們的發(fā)明還給國家,世界帶來了幫助,我想成為這樣的人,幫助更多的人。

      我小的時候總想做一種碳酸飲料,我叫他“可與碧”,我這么叫它的原因是,這個碳酸飲料有兩頭,一頭是可樂,一頭是雪碧。有人總是不買卻拿著可樂搖啊搖,搖完了在放售貨架上,有人買時,一打開噴的哪里都是,我想發(fā)明的“可與碧”里裝的.是白水,只有打開時,蓋子上粘的透明薄膜才會破裂,把一枚超濃縮的可樂片,或雪碧片投入白水中,這樣就能喝了,也就不怕別人亂搖了。

      我還想把淘寶,天貓…..,和VR,AR科技和為一體,以后在家中只要有VR眼鏡也能看到漂亮的衣服,玩具,蔬菜水果,零食,和常用品,衣服能試穿,食品也能看到新鮮不新鮮,還能看到附近其他在看VR淘寶的人,說不定在什么時候還能看見自己的好朋友呢。有了這些也不能宅在家里不運動,要設定一個規(guī)則每天在VR健身館中運動30分鐘,才能打開VR淘寶一類的,或是在周圍運動館運動,領(lǐng)取特定的二維碼,即可使用。

      當我有錢時,我愿意幫助更多的人,讓一些有夢想?yún)s很貧窮的人,能實現(xiàn)他們的夢想。希望未來人的歷史上有我的“腳步”。

    創(chuàng)新作文400字 篇6

      每個人都有一條以屬于自己的人生路,有的很曲折,有的很寬敞。而你如果想走捷徑的話,就要創(chuàng)新。

      上一周老師給我們出了一道數(shù)學題,題目是“甲,乙,丙三人,甲的.年齡比乙年齡大百分之二十,乙的年齡比丙的年齡大百分之二十,甲比丙的年齡大百分之幾?”同學們一看就知道這道題不簡單,大家都冥思苦想著,我也不例外。我和我的同桌學習還都不錯,我的同桌已經(jīng)開始寫了。我瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)他把甲的年齡當成單位“1”開始計算。中間一直都是分數(shù),計算起來很不方便。我又看看左右的同學,他們也都是把甲當成單位“1”。我想:“有沒有一種更簡便的方法呢?”我又看了一遍題目,發(fā)現(xiàn)丙的年齡最小,不如設丙為單位“1”,結(jié)果我中間計算時都是百分數(shù),明顯簡便多了。很快我就算完了這道題,第一個交給老師改,老師給我畫了個大大的對號,我心里別提有多高興了。

      李可染李先生說過:“踩著別人的腳印,最終結(jié)果只能是亞軍。”如果我按同學們的方法,必然要計算很長時間,以我這稍有點馬虎的腦子,很容易算錯,而我用了新方法,這不僅使我提高了計算速度,而且還不易出錯。人生就像一場賽跑,如果你踩著別人的腳印前進,是無法超過別人的,只有勇敢走自己的路,不落入俗套,才能找到捷徑,才能超過別人,這就是創(chuàng)新。古往今來,創(chuàng)新發(fā)明讓更多的人過上了幸福文明的生活。創(chuàng)新是人生的捷徑,更是過上幸福生活的方法,創(chuàng)新即未來。

      讓我們好好學習,奮發(fā)向上,多多創(chuàng)新吧!

    創(chuàng)新作文400字 篇7

      “踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”這是我國近代畫家、詩人李可然常說的一句話,也是他的名言。

      這句話寓意深刻,需細細體會。而這一句話,就把李可染的心意表達得淋漓盡致:做什么事都學別人,或是按前人的方法做事,沒有創(chuàng)意,那么,你就不會成功。

      多么意義深刻的話語呀!這就使我想起了那個“帥大爺”王德順,他年輕時有份普通的工作,后來又做了北漂。于是,他總結(jié)前人的經(jīng)驗,取長補短,開始創(chuàng)新,創(chuàng)造了唯一的藝術(shù)形式——活雕塑。從此,他又走向了成功。

      但再瞧瞧我吧,無論做啥事兒,都看別人的。哪怕一點也行呀!可我就是不,死都沒有自己的想法!

      記得有一次,學校舉行“書簽大賽”切!本人可是學過美術(shù)的,這算個啥!我放學一回到家,就用“迅雷不及掩耳”的速度抓住手機,開始搜索書簽的做法,在卡紙上做了起來。

      “你就不能有一點自己的創(chuàng)意嗎?總模仿別人的。網(wǎng)上的書簽雖然漂亮,但也不是十全十美,妙不可言,我們應該吸取它的`長處,并加上自己的創(chuàng)意。”聽了媽媽語重心長的話語,我十分羞愧,便去看它的短處在哪里:顏色單調(diào),體積太“迷你”了……我的書簽完成了:瞧“熊二書簽”的那副“熊樣”萌萌噠!

      總結(jié)創(chuàng)新,奮力奪冠!我們做事一定要有自己的想法,要有創(chuàng)意,但我們也要總結(jié)別人的長處,彌補自己的不足,使我們做事更加完美,總結(jié)前人經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,加上自己的創(chuàng)新,我們將不做第二,奮力奪冠。

    創(chuàng)新作文400字 篇8

      他有一雙大大的眼睛。

      她像媽媽一樣和藹,我喜歡!創(chuàng)新老師,可是徐老師會把我聽不懂的地方再講一便。

      吳老師很高興, 以前一提到作文我頭就大, 創(chuàng)新,人的臉上會涂滿油彩!教室里立刻笑聲一片,我也很自豪。

      我喜歡徐老師,否則,我喜歡! 我喜歡李老師,我更喜歡! ,讓我們寫得更出色! 有一次,不能寫成這個彩,我就像進入了山洞要尋找寶藏,可是現(xiàn)在寫作文對于我來說是輕松自如。

      回座位時。

      李老師說:興高采烈的采,因為我愛創(chuàng)新學校! 創(chuàng)新學校,他最喜歡發(fā)小星星,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)全對,有一次,我開心極了,你吸引了我的眼球,在別的地方上課時我都聽不懂,高高的`個子。

      不管外面是烈日炎炎,上課時幽默極了! 有一次,每次老師上課都會給我們一些指導,同學們不時向我投來贊許的目光,我都會來上創(chuàng)新學校,你讓我學習成績提高,開心! 我喜歡吳老師,同時,李老師又說:他上課喜歡幽默,我寫了一篇今天真熱的作文去投稿,同時扣小星星也很多, 以前, 創(chuàng)新老師,每次上作文課,還是狂風暴雨,這個詞的意思就變成了高興時。

    創(chuàng)新作文400字 篇9

      如今這個社會是一個競爭非常激烈的社會,我們要想在這個社會上站住腳,就必須創(chuàng)新。

      創(chuàng)新是我們經(jīng)過后天的努力培養(yǎng)出來的,其實小時人與人之間是沒有多大差別的,但長大后差別就很明顯,這是因為他們在成長的過程中的思維創(chuàng)新是不同的。有創(chuàng)新的人,走到哪里都受歡迎;缺乏創(chuàng)新的人,走到哪里都會碰釘子。比如:一家公司招聘員工,幾個大學生和一個民工前來面試,這幾個大學生都有學問但缺乏創(chuàng)新,而這個民工卻具備,可想而知誰會被錄用。

      朋友告訴我,無論何時何地都要帶上自己的思維陽光,你個性的微笑,是啊!一張洋溢著思維的幸福與快樂的.臉是最美的。有創(chuàng)新的人,自己每天都會感到自己生活得很充實。

      有創(chuàng)新,就要施展出來。是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯成浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是螢火,就要默默燃燒;是青年,就要做美自己,讓自己的個性張揚,讓自己的思維閃光。

      我們要相信:我不是那風,刮過就停。

      我不是那雨,下過就晴。

      我不是那霧,飄忽不定。

      我不是那云啊,也不是那電,我是什么呢?

      我就是那獨一無二的用創(chuàng)新思維去做美自己的年輕人。

    創(chuàng)新作文400字 篇10

      莎士比亞說過:“推陳出新,是我的無上訣竅”。在這個日新月異的時代里,我們作為新一代青少年,更應該學會創(chuàng)新。比如,一篇作文能不能換著格式寫出花樣,一道數(shù)學題能不能有兩種或更多的解法,一幅畫能不能有別的構(gòu)思,這都是創(chuàng)新。

      我有一個同學就非常喜歡創(chuàng)新。她的學習也非常好,多難的'題她都能解開。有一次,我向她請教學習的方法,她說:“創(chuàng)新,尋找新的方法”。我后來才明白這個道理:只有不斷嘗試,大膽創(chuàng)新,去別人還沒有開拓的領(lǐng)域努力耕耘,才能取得更加豐碩的成果。

      我們正處在一個創(chuàng)新的時代,在現(xiàn)代社會發(fā)展日新月異、競爭日趨激烈的環(huán)境下,“知足常樂”難以長久,“抱殘守缺”必被淘汰。作為學生,我們更應該注重創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓我們自己設計未來,去選擇、去競爭、去鍛煉、去體驗、去創(chuàng)造、去做我們想做而且應該做的事情。

      社會的發(fā)展離不開科學的進步,科學的每一次進步都與創(chuàng)新密不可分。歷史上很多優(yōu)秀的科學家因為創(chuàng)新而改變了人們的生活。比如,發(fā)明電燈泡的愛迪生、發(fā)明炸藥的諾貝爾等等,他們都因為創(chuàng)新而取得了卓越的成就。

      這個世界上如果沒有創(chuàng)新,那么社會永遠無法進步,如果沒有創(chuàng)新,我們的生活就不會豐富多彩,如果沒有創(chuàng)新,我們的未來就沒有了希望。

      只要我們大膽嘗試、不懈努力,小小的我也能改變世界!在這里,讓我們大聲對自己說:“創(chuàng)新,從我做起!創(chuàng)新,從現(xiàn)在做起!”

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