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    小學(xué)生創(chuàng)新作文

    時間:2023-01-31 08:03:55 創(chuàng)新 我要投稿

    小學(xué)生創(chuàng)新作文匯總七篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生創(chuàng)新作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生創(chuàng)新作文匯總七篇

    小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇1

      今天下午,我們十分榮幸的迎來了《課堂內(nèi)外》雜志的主編——檸檬姐姐。這場講座,就是讓來檸檬姐姐來告訴我們怎么樣創(chuàng)新作文,創(chuàng)新思維。檸檬姐姐一開口,可真是使我大吃一驚,因為她的口齒伶俐,說話時幾乎沒有停頓,這讓我十分的佩服。

      檸檬姐姐今天給我們講的關(guān)于是創(chuàng)新作文,創(chuàng)新思維,告訴我們她自己為什么推薦的書大多數(shù)是外國書了,因為我們中國大多數(shù)人寫作文都有“病”,導(dǎo)致千篇一律。假如讓我們來寫作文,關(guān)于想象的,男生們總會寫太空,寫太空的神秘與無窮,寫自己飛向太空。讓我們寫母愛,同學(xué)們每個人都寫的大同小異,都會寫自己生病,檸檬姐姐說:“有的同學(xué)甚至更夸張‘在一個雷雨交加的夜晚,我突然發(fā)了高燒,媽媽不顧大雨送我去醫(yī)院……’”。讓我們來寫寫春天,大家總是寫綠色,不會去想其他的'顏色,比如黃色。

      講完了大家寫作文的“病”之后,檸檬姐姐給我們講了寫作文最主要的三句話:

      1.真實的體驗(細(xì)節(jié));

      2.靈動的感悟(角度);

      3.新鮮的表達(個性)。

      最后,檸檬姐姐還告訴了我們幾個寫作文的小秘訣,比如四字作文——有聲有色。通過這場講座,使我知道了應(yīng)該有聲有色的寫好作文,不要被格式化了,否則,寫出來得作文將會與大家大同小異!

    小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇2

      創(chuàng)新就像培育花園的園丁,給予我們前進的營養(yǎng);創(chuàng)新就像照亮地球的太陽,沐浴我們所需的陽光;創(chuàng)新就像無私奉獻的老師,澆灌我們干渴的心靈,創(chuàng)新是我們必不可少的朋友。

      歌德說:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。”一次偶然的'機會,讓我對這句話體會的更加深刻。

      那天下午,我去一個朋友家里玩,發(fā)現(xiàn)桌子上放著一些小發(fā)明。有用硬紙板做的小電扇,飲料瓶做的小船和用破舊的玩具車改造的電燈。我有些好奇,說:“這些都是你做的嗎?我也想做一個,你能幫我嗎?”她爽快的答應(yīng)了,我們就開始制作小發(fā)明了。第一步準(zhǔn)備好硬紙板、電線、盒子還有電池。第二歩把硬紙板剪成風(fēng)扇型。再找來一根棒做成風(fēng)扇的支架,用盒子做成風(fēng)扇的底部。第三步把風(fēng)扇的底部安上開關(guān),用一根電線連接到電源,把風(fēng)扇的電池裝在里面。這樣,一臺精美的小風(fēng)扇就做好了。我插上電源后,風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了,我又把外殼拆掉檢查一遍。哦!原來我把電池裝反了,我把電池反過來,合上外殼,風(fēng)扇終于轉(zhuǎn)了,風(fēng)力可大呢!看到我們勞動的成果,我開心極了!突然,我靈機一動,把電扇的葉子涂上三種顏色,轉(zhuǎn)動后會變色,我高興得一蹦三尺高。

      看著五顏六色的風(fēng)扇葉子在我的眼前晃動,心情大好,原來通過努力做成一件事情,是這么的開心。發(fā)揮的自己想象力,開拓創(chuàng)新,相信會有更大的驚喜在等著我!

      通過制作風(fēng)扇這件事情,我明白了:只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究,富有創(chuàng)新精神,每個人都能成為小小發(fā)明家。可能在創(chuàng)新的道路上并不會一帆風(fēng)順,但是面對困難,不要屈服,勇敢堅持面對,那么,總有一天會成功。為了更好的發(fā)明創(chuàng)造,讓我們共同努力吧!

      創(chuàng)新,每個人都能做到,只要你靠著堅持不懈的精神和積極創(chuàng)新的想法,相信自己,就一定能成功。要記住歌德說的那句話:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。”

    小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇3

      中華民族的文化源遠流長,似一個根深蒂結(jié)的蒼老之樹。但是隨著時間流逝,許多民間技藝和古典文學(xué)已經(jīng)快被人們所遺忘。為了讓這個文化老樹能抽出新枝,無數(shù)的人都在為之努力。

      評書中的動漫

      評書,起源于清朝,是一種敘述加動作所形成的一種表演形式,深受老百姓的喜愛。但是近年來,評書卻不怎么受青年人歡迎。原因是評書內(nèi)容太過俗套,不是四大名著,就是英雄傳說。這對于今天終日與手機、電腦為伍的年輕人來說,是沒有多大吸引力的。如何創(chuàng)新評書內(nèi)容?這個問題讓無數(shù)的老藝人“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”但在20xx年,一位80后的男青年-----張準(zhǔn),卻巧妙的解決了這個問題。原來,他把一部風(fēng)靡全球的日本漫畫---《海賊王》搬上了評書的.舞臺。結(jié)果效果大好,從那天起,張準(zhǔn)便開始研究全新的評書----以動漫或游戲為材料來說書。張準(zhǔn),這一巨大創(chuàng)新讓許多青年人對評書產(chǎn)生了興趣,相信不久以后,評書這一傳統(tǒng)技藝又將興旺起來!

      熒屏上的古書

      “學(xué)而時習(xí)之不亦悅乎?”“夸父與日逐走,入日。渴欲得飲。”“有神焉,其狀如黃囊,赤如丹火,六足四翅”......瞅瞅上面這些文言文是不是有些看不懂?確實,現(xiàn)代社會白話文滿天飛,就算是學(xué)生接觸文言文的機會,也是少之又少。所以許多的古典文學(xué)都開始遭人冷漠......。

      20xx年7月8日,張春導(dǎo)演的電影《大魚海棠》在全國上映。這是一部極具“中國風(fēng)”的影視作品。作品的靈感來自莊子《逍遙游》中的一句:“北冥有魚,其名為鯤。”故事中的許多人物都來自《山海經(jīng)》,如:鳳凰,帝江,靈婆......這部作品可以說是將古書搬到了熒屏上。張春導(dǎo)演的這一次創(chuàng)新,一定讓那些“沉默”已久的古書又重放光彩了,一定讓很多國人又開始注意起這些祖先的瑰寶!

      五千年的根深深地扎入歷史長河中,汲取精華營養(yǎng)。無數(shù)的“莖”,從根中傳承精華,運至葉末枝頭。一簇簇新枝,在老樹上生出,而后又開始出“繽紛之花”、“飽滿之果”!張準(zhǔn),張春等等,敢于創(chuàng)新之人,都是這棵“文化老樹”的“莖”,他們不斷地為傳承而努力!在他們的不斷創(chuàng)新努力下,博大精深的中國文化必將老樹發(fā)新枝,必將走向世界,踏向未來。

    小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇4

      多年以后,面對火葬場上空蒸騰著的黑煙,殮妝師沈素將會回想起,她打扮的第一具尸體留在她手心的涼意。

      那天下午,她第一次走進火葬場。小鎮(zhèn)報時的鐘聲在透徹的陽光里飄蕩,一絲腐爛的惡臭味,混雜在焚燒的煙氣里,撲入鼻息。

      沈素終于當(dāng)上了一名殮妝師,終于有一個穩(wěn)妥的錢源去維持她與臥病的老父親能勉強生活。三十大幾了還沒結(jié)婚,當(dāng)然要指望自己過活。然而她并不埋怨,只安安靜靜地度日。只是在父親入睡之后的夜里,當(dāng)她做完家里的雜事后,搬一條馬扎兒坐在院中,偶爾也想找個男人一起生活。每當(dāng)此時,她便伸出手,去盛接浸泡在月色里的涼意。那是她的手再熟悉不過的溫度,是人靈肉分離后留給世間的溫度。

      起初,沈素對那些躺在眼前的身軀也有些許懼怕。畢竟是孤憐憐的一個女人,心里對鬼神又保有敬畏。所以,當(dāng)她的手觸到那些冰涼的面孔便不自覺一顫。可后來,她逐漸不怕了,反倒親切起來,這雙手再撫摩那些臉龐時也不再條件反射般顫抖,而是多了幾分溫柔。

      總有死者的家屬將豆大的眼淚灑給她,囑咐著“化好看些,”“穿精神點”。她也不說什么,總沉一沉氣息,微微點頭,然后進屋去拾掇工具。也有人對她抱怨:“好好的一個人,入棺多好,非要扔到大鍋爐里燒化了”——她也只聽著,并不回應(yīng)。

      然而沈素對她手里經(jīng)過的身體,都一絲不茍地對待。她丟掉了廠里發(fā)的,像鞋刷一樣張牙舞爪的化妝工具,省吃儉用買了幾副上好的小刷子。死了的也是人啊!給尸體化妝的時候,她常自言自語地與它拉家常。她的手小心翼翼地忙碌著。有時毛巾不在旁邊,就用大拇指蘸點水,抹掉畫失敗的一筆,邊輕巧揉撮著邊說:“真是對不起,沒弄疼你吧?”她又何嘗不知道,手觸著的是已無知覺的皮膚,只是常想著:死了的人也是人啊,也有過和我們一樣活生生的命,怎么能隨意輕賤?

      每天,她洗洗手下班時,已是日薄西山。小鎮(zhèn)里報時的.鐘聲又從鐘樓里傳來,滌蕩著火葬場里漂浮的每一粒煙塵,仿佛催促她今天打扮好的人們快入天堂。而她則閉上眼,念叨著再見。

      日子一天天過去,沈素成了小鎮(zhèn)里有名氣的殮妝師,托她做活,特意給她送小禮的人多起來,人們都盼望著逝去的親人能漂亮地走。而鎮(zhèn)上的人也開始躲她、敬畏她,仿佛每天與死人打交道的人也附些陰森氣在身上。人們尤其怕那雙手,覺得誰碰到了就會有不吉利的事發(fā)生。賣豆腐的小販不想接她碰過的錢,賣衣服的婆娘討好地說“不用試了,這個碼沒有問題”,就連去飯店吃飯老板都會備上一雙專門的筷子。

      起初,沈素?zé)o法適應(yīng)這種待遇,常偷偷抹眼淚,可后來,她想通了。殮妝師本來就泡在死人堆里,應(yīng)該和死人做朋友啊。于是買了一雙薄手套來戴,一年四季地不摘下——除了工作的時候。她本該過她的安穩(wěn)日子,直到有一天,媒婆問她要不要去相親,和一個亡妻的長途司機。

      一整天,沈素都陷在沉思里。她想起之氣送來過一個車禍去世的女人,來的時候臉上被扯開了一條口子,血肉模糊。女人的丈夫遞給她一枝百合:“請別再她的衣襟上,這是她最愛的花,我特地從盆里摘下來。”她眼眶有點濕了。給那個女人化妝時,她喃喃:“妹子,你好福氣啊。”又用那雙熾熱的手撫了撫她襟上的百合,撫她的愛情。

      她沒想一遍,也感動一遍。但她最終還是拒絕了。回家,父親顫巍巍地哭罵她:“傻啊……”她卻笑著拍父親的背:“爹,我一個人過得安穩(wěn)。”她哪里會寂寞呢?又不是沒有朋友。

      終于,輪到她為父親化妝了。她坐在停尸床邊,像素日里一樣對父親耳語:“你看你,老頭子家的,還要我給你化妝。”這一次,那雙手格外穩(wěn)妥,許是對這身體太熟悉的原故吧。她哪里會寂寞呢?能親手送走父親已無遺憾。只是從今以后,是真的一個人了。

      踏著那報時的鐘聲,沈素走回家去。那兩只手相互摩挲著,第一次打扮尸體時的冰涼早已被十幾年的溫?zé)狎?qū)散。

      這雙手,見證了多少美的、丑的、猙獰的、安詳?shù)摹⑼暾摹⑵扑榈娜蓊仯瑒?chuàng)造了多少生命留給世界的最后一眼。這雙手的每一道紋路里都刻著輪回,手心手背都沉浸著它超度生命的德行。

      多少年后,面對這雙安穩(wěn)的手,殮妝師沈素仍能聽見那日日如一的鐘聲,似超度的佛音。

    小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇5

      你是某些時刻在別人說這些話的時候,你不會否認(rèn),只是因為他們一不小心就說中了真實的情況,說出了你心中的真實想法。

      就好像我們在這里吹著冷氣,想象著未來的美好生活一樣,事情仿佛突然回到了高三的那一年的下午,我們看著窗外的陽光非常狂躁,但是我們?nèi)诮淌依锎抵L(fēng)扇,然后想象著自己以后的大學(xué)生活。

      雖然現(xiàn)在所過的生活和當(dāng)時的想象有著很大的差距,因為總覺得大學(xué)是高中的另外一種延續(xù)的形勢,并沒有什么創(chuàng)新和突破,也可能是因為我的生活有一些問題,沒有找到那種創(chuàng)新的'點。

      但是同樣的,我們也不能否認(rèn)在這個世界的某一個角落,同樣有人在過著我們自己想過的生活,所以我們沒有什么理由不努力個,何況在這個世界上有很多比我們更加聰明的人在做這個更加努力的事情,如果自己現(xiàn)在就放棄努力,自甘墮落了,也許我們脫掉鞋子都沒有辦法追上人家,更何況我們本身就沒有想過要和他們見面前的舉行,走在人生道路上,只是想著在以后的生活當(dāng)中,讓自己的競爭能力有更多的資本,增加更多的勝算。

    小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇6

      面對一個只有瓶底有水的瓶子,老一代的烏鴉會選擇用石子將其填滿從而獲得水,而新一代的烏鴉敢于用其他的新方式來獲得水,而老一代的烏鴉卻覺得這是不遵守常規(guī)的表現(xiàn)。也許從兩代烏鴉喝水的對比之中,我們可以看到映射出的僵化思維或一種社會固有模式。

      “難道年輕人只會啃老嗎?只會享用老一輩人遺留下來的東西嗎?”,也許有人會說漫畫中新一代的烏鴉確實如此,但難道有人可以否認(rèn)新一代烏鴉的努力了嗎?可以否定我們新一代人所創(chuàng)新的嗎?也許“投機取巧”這個臭名會在新一代人的頭上高高掛著,但青少年又怎么能因此沉溺,我們是要創(chuàng)新的,不是一味去繼承,更不是全盤抄襲。

      誠然,在生活節(jié)奏逐漸變快的今天,新一代人很容易被壓的喘不過氣來而忘記了我們的初衷。但無論如何生活絕不會去適應(yīng)你,我們就真的只能像老一代說得那樣“乖乖按套路出牌了嗎?”我們要的是創(chuàng)新!絕對不是過著那日復(fù)一日的機械式生活。當(dāng)別人指責(zé)時候我們就應(yīng)該拿出我們的成就。我堅信,不創(chuàng)新的人總會在萬馬齊喑的'年代下迷失了自己,成為了任由社會照搬照抄模式下滋生的傀儡。

      以傳統(tǒng)文化為例,日常生活中我們時常聽到要對傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)新等類似的口號。這不禁讓我深思,我們?nèi)吮旧黼y道就不需要創(chuàng)新了嗎?我們?nèi)艘灿兄z留下來的種種問題就像傳統(tǒng)文化也有遺留下來的種種漏洞,在歲月的洗禮下,我們?nèi)艘矔裎幕粯映霈F(xiàn)一些應(yīng)有的瑕疵,而這一些瑕疵就是我們創(chuàng)新的目標(biāo)與方向。既然文化要改變,要創(chuàng)新,那么人更需要改變和創(chuàng)新了。學(xué)會創(chuàng)新,才能在這樣一個人心叵測的時代下建立好自己的根基,一棵參天大樹也許并不會有多么的張揚,多么的絢麗。但我相信,它一定是那顆根基打的最牢固的那棵。

      如何才能做到創(chuàng)新?需要我們?nèi)コ料伦约耗球溈v易變的心思,認(rèn)真去思考事物的本質(zhì),我們這么做是否合適?認(rèn)真想一想我們現(xiàn)在擁有著什么,該怎么才能夠利用好這些東西?其次,我們應(yīng)該把創(chuàng)新這個大范圍的概念進行細(xì)致化,給自己定下一個個階段性的目標(biāo)。無頭蒼蠅一樣的表演永遠不會給我們內(nèi)心帶來任何的震撼。最后,我們再創(chuàng)新的過程中一定要堅守自己的初心,莫要將初衷當(dāng)作嘴邊風(fēng)。我們需要的是去創(chuàng)新,這無疑是一個要堅持的過程?如果我們連自己的初心都堅持不了的話還談什么創(chuàng)新呢?

      創(chuàng)新的路還需要一段時間等待新一代人的摸索。請新一代人不要為了眼前利益而違背初衷,也請老一代人不要說新一代人不按套路出牌,誰也不想被扣上一頂必敗的帽子。我們只需要靜待創(chuàng)新這朵花兒的綻放。而這,也正需要時間的沉淀。

    小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇7

      我家是棵樹,爸爸是樹根,媽媽是樹干,我是樹葉,無論經(jīng)歷什么風(fēng)風(fēng)雨雨都能抵擋住。

      爸爸是樹根,樹根是整棵大樹最重要的一部分,沒有了樹根,這棵樹就不會成活。

      媽媽是樹干,媽媽每天在家里忙碌工作,就像大樹的支撐柱。

      我是樹葉,我是在大樹上面的樹葉,滋潤著樹根和樹干,讓整個家完整起來。

      記得有一次,那是一個星期天的上午,一家三口都放假休息。突然,媽媽有個提議:“聽說順峰公園今天要舉行一個活動,是一家三口的活動”,媽媽說:“剛好,我們一家三口正閑著沒活干,我們也去玩一下吧!”我跟爸爸異口同聲說:“好!”

      于是,就出發(fā)去順峰公園了。在前往目的地的路上,我心情特激動,如果贏了會有獎嗎?

      終于到了目的`地了。我大驚小怪地哇!了一聲,那里好隆重啊!首先我們看到的游戲是“二人三足游戲”看到每個家都是齊心肋力沖向終點的,其實我們家也不錯,我立刻拉著爸爸媽媽去。

      比賽開始了,另外兩個家底的速度飛快,而我們一開頭就像螞蟻一樣慢,后來,我們要發(fā)揮出我們的大樹精神了。一二三……耶!我們嬴了。我興奮地跑去領(lǐng)獎品,還以為獎品很大,誰知,獎品就是所為的一塊橡皮筋和一支鉛筆。

      回到家里,我想,雖然獎品并不大,但我今天的收獲可不少,起碼我知道了,只有團結(jié)的家才是家,我們就是一個:列論有多少風(fēng)風(fēng)雨雨都一樣地堅強不決,那你家呢?

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