答案在風(fēng)中飄蕩創(chuàng)新作文[精]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的答案在風(fēng)中飄蕩創(chuàng)新作文，希望對大家有所幫助。

　　不久前，我在柬埔寨旅游，遇到一件小事。

　　從金邊到暹粒的途中，我們的大巴車在某個加油站暫停了一刻鐘。我和閨蜜下車去衛(wèi)生間，登時就有一群孩子像急浪一般涌上來，七嘴八舌地兜售著他們的水果。我早就聽說，只要買了其中一個孩子的，便會被其他孩子纏著不放，很難脫身。為了避免糾纏，我根本不想理會他們。

　　可是有一個小男孩一直追在我后面，偏就認(rèn)定我不放了。他一連用好幾國語言向我叫賣，聽到我和閨蜜在講中文，立馬改口用半生不熟的中文對我說“姐姐，買我的水果，買我的水果!”

　　他只有七八歲，看上去瘦極了，一件臟兮兮的T恤舊得不像樣。他沒有鞋，腳丫巴細(xì)細(xì)小小。上帝給了這可憐的孩子辛苦的生活——或許是作為補(bǔ)償，也賜給他一雙水汪汪的大眼睛，他所有的靈氣與活力都凝聚在這雙黑葡萄似的大眼睛里了。

　　當(dāng)時我才吃飽飯沒多久，也不渴，壓根就沒有吃水果的欲望，更不想惹麻煩。我原以為，我對這個孩子不理不睬，他很快就會去纏上別的游客的。沒想到，我從衛(wèi)生間出來時，小男孩仍然站在門口等著我。在墻邊，他的眼睛因?yàn)橛嘘幱暗耐渡洌�顯得更大了。

　　我一惻隱，就蹲下身握住他的手問：“小朋友，你多大了，上學(xué)沒有?”孩子并不回答我的問題，也許是他根本就沒聽懂。他只是睜著一雙可憐巴巴的大眼睛，連續(xù)不斷地咕噥道：“姐姐，買我的水果吧!我的水果甜!”我搖搖頭，說：“我真的不需要。”然后，我就上車了，低頭翻看相機(jī)里的照片。幾秒鐘后，我聽到有人在輕輕地敲打窗玻璃，抬頭一看，這孩子正努力地踮著腳站在車外，伸手敲打窗戶，不屈不撓。我向他搖搖頭，便不再看他。

　　接下來的一幕，雖然只有短短的幾秒鐘，卻使我從此不安起來：汽車啟動時，我不經(jīng)意朝窗外一望，只見這孩子仍在看著我!他嘟著嘴，臉上浮現(xiàn)起一片憂傷的烏云。他的眼神是非常失望的，而這失望卻依然清澈無比!剎那間，我感覺到這種清澈的失望是源于他心底的自然流露，正因?yàn)槿绱思儍舳�不含雜質(zhì)，我不敢再看他的眼睛!

　　愧疚感馬上就跟隨而來，趕都趕不走。我問閨蜜：“你看到那個孩子的眼神了嗎?”她說：“他確實(shí)挺失望的，還一直堅(jiān)持到最后一刻。”——她和我一樣，什么水果都沒買。

　　我心里不安，后悔沒有聽從朋友建議，隨身攜帶一些送給孩子們的小禮物，比如糖果、鑰匙扣、硬幣之類的。我想，這件小小的事，看來要成為我在柬埔寨最大的遺憾了。

　　以前我在越南見過一個賣水果的小姑娘，不過十歲出頭的樣子，卻已被熏染出了冷漠與勢利。而這個小男孩，我無意中就將他和那個越南小姑娘歸到一類去了。事實(shí)上，他不一樣，他的眼神就證明了一切——他不過就是個孩子而已，本該享受幸福的童年，卻冒著酷熱在外面賣水果。其實(shí)他的水果賣得并不算貴，他的愿望也很單純，無非是希望多賣出些水果而已。可我動用了一個成年人的心思去防備他，特別是用一種在社會冷暴力中日漸形成的防騙心理去揣測他。而他并不是在行騙，他只是在銷售水果而已——我這樣做是不是有點(diǎn)過分?潛意識里，我覺得我的做法會使我成功地遠(yuǎn)離騙子;實(shí)際上，在那短短的幾分鐘時間里，我傷害了一個孩子最純真的愿望。

　　我為孩子的可憐感到心傷，也為自己的冷漠和自以為是的防備而心傷。

　　幾天后，旅行快結(jié)束了，我們又乘車從暹粒返回金邊，翌日就將從金邊飛回國。這些天玩得挺愉快的，但我的心一直懸著。參觀吳哥窟時，我在想這個孩子有沒有來見過他們國家最偉大的建筑;去夜市買東西時，我又在想這個孩子平時的玩具都有些什么……我和閨蜜約定好了，下次再遇到同樣的情況，一定要記得提前備一些小禮物，一定要記得多給孩子們一點(diǎn)愛。沒想到，大巴車又在那個加油站停了下來。我心里暗喜：要是再見到大眼睛孩子的話，我就買他的水果。

　　他果然在!車一停，他就和其他孩子一齊跑了上來。見到我，他眼睛都瞇成了縫，嘻嘻地笑著，露出兩個小酒窩：“姐姐，我還記得你!你前幾天來過!”他似乎把那天的不高興全都拋到九霄云外去了。

　　這一次，我果斷地買了他的菠蘿，這一袋已經(jīng)削完皮并切成條的菠蘿，折合人民幣四塊錢左右。買完菠蘿，我竟突然有些不舍，蹲下問他：“我可以和你拍個照嗎?”孩子非常開心地應(yīng)許了，我把手機(jī)遞給閨蜜，請她幫我和孩子拍張合影。

　　我沒想到的是，這個小小的舉動，卻讓小男孩周圍的小伙伴們都很羨慕他，孩子們竟然圍成了一個半圓，齊刷刷地看我們拍照。小男孩對著我的手機(jī)擺出了一個剪刀手的姿勢，此刻，他不像兜售水果時那樣大方活潑了，反而露出羞怯的神

　　朝我微笑揮手，遲遲不肯挪動，直到我們的汽車駛出很遠(yuǎn)，回過頭再也看不見加油站。我把那一袋菠蘿打開，正像小男孩說的那樣，他的菠蘿果然好吃，肉甜汁多，新鮮甘美。閨蜜也向另一個孩子買了一袋棕櫚果，我倆互相交換著吃，都覺得心里懸著的東西終于放下了。

　　那張合照，我當(dāng)然珍存著。照片上，孩子仍是光著腳，皮膚黝黑，身量瘦小，衣服破破爛爛，他笑著，露出一口潔白的牙齒——還缺了一顆門牙呢。他燦爛的笑容，猛然擊打著我心中的什么角落。我并沒有施舍他什么，他只不過用他的正當(dāng)勞動，賺到了他應(yīng)該賺的錢;而我只不過花了幾塊錢，買到了一次快樂與內(nèi)心的充實(shí)。我還想，童年的記憶本來就不完整，賣水果遇到的人不計其數(shù)，他會很快把我遺忘的，我卻是永不能忘記這件事。而他今后的生活會如何、人生道路是否會順暢、是否會遇到愿意幫助他的人?和他一起賣水果的那些孩子們呢?他們是否會在今后柬埔寨經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中抓住機(jī)遇改變命運(yùn)，或只是卑微黯然地度過一生，甚至也變得冷漠、勢利與算計?

　　——我越想越難過。

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