傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文(精選11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文(精選11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文1
今天,爸爸媽媽帶我去了烈士陵園,當(dāng)我看到那些為祖國(guó)而犧牲的英雄們,我真想高喊:“同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎?”
在那一張張烈士的臉上,流露出對(duì)我們這些祖國(guó)后代棟梁之材的期望。他們好像在說(shuō):“同學(xué)們,好好讀書(shū)吧,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!”那一個(gè)個(gè)英雄們,也只不過(guò)都是20出頭,卻為了我們,獻(xiàn)出了他們那寶貴的生命。
今天,有許多同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下,來(lái)到了烈士陵園,我想:他們應(yīng)該都和我一樣,對(duì)這些烈士表示深切的敬意!
同學(xué)們,我們要好好珍惜今天的幸福生活,如果沒(méi)有那些烈士們與敵人頑強(qiáng)拼搏,也就沒(méi)有我們今天的幸福生活!所以,我呼吁:同學(xué)們,現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,讓烈士們?cè)诰湃碌靡园蚕ⅲ?/p>
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文2
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家清明節(jié)來(lái)歷的故事200字故事
唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”清明節(jié)到了,人們帶著悲傷的心情來(lái)到了墓地。那老天爺好像懂得人們的心,也哭起來(lái)了。那柳條也低垂著頭……啊!清明節(jié)真使人傷心!
我們?nèi)夷弥夼凇⒓堝X(qián)……帶著悲傷的心情來(lái)到公墓,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)人山人海,聽(tīng)見(jiàn)了炮聲濃濃,找到了地方,我們就開(kāi)始掃墓。
爸爸點(diǎn)燃了蠟燭,正正地放在碑的前方,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又拿起一塊干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了石碑,把每一個(gè)字都擦得閃閃發(fā)光。我突然發(fā)現(xiàn)別人的石碑上都系著一根帶子,我覺(jué)得很奇怪,于是我就也買(mǎi)了一根寫(xiě)著“音容猶在”的紅帶系在石碑上,原來(lái)這是為了寄托我們對(duì)親人的懷念。接著,媽媽燒起了紙錢(qián),口里還念念有詞,希望外婆過(guò)得好,并保佑我們?nèi)倚腋#∽詈螅覀冞磕了頭,放了鞭炮。
我在回家的路上,心想:“我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)那些離世親人對(duì)我的期盼!
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢(qián),借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱腋:涂鞓?lè)地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文5
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村。
——題記
燕子飛到南方去了,有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了,有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。可是親愛(ài)的爺爺。您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請(qǐng)你告訴斷腸人,那樣愛(ài)孫女的爺爺怎么就在也不回來(lái)了。
透過(guò)蒙蒙的雨絲,我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡。滿(mǎn)山的小草還是那么嫩綠,五顏六色的野花寂寞地開(kāi)放著。還有那無(wú)人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,爺爺卻早已不在了。畫(huà)面再次重現(xiàn),藍(lán)藍(lán)的天空下,一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線(xiàn)軸,歡快地跑著。哪個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎,他的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白他是舍不得。
畫(huà)面模糊了又清晰了,小女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中,小女孩知道了清明節(jié),清明果,僅此而已。粗心的小女孩,你怎么沒(méi)有看出爺爺眼中的憂(yōu)傷,爺爺在用最后的力量延長(zhǎng)著小女孩的快樂(lè)。
知道無(wú)奈的離開(kāi)人世。
爺爺走了,再思念和等待中,我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來(lái)了,陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文6
清明節(jié)是因?yàn)橐粋(gè)傳說(shuō)而起的,從前有一個(gè)人旁邊跟著一位大臣叫做介子推,他們走到了一個(gè)荒地,那個(gè)人非常的餓,結(jié)果就昏倒了,介子推到處找吃的,只好把自己腿上的肉給割下來(lái),給這個(gè)人吃,這個(gè)人吃了烤肉醒了過(guò)來(lái)。他很奇怪,就問(wèn)這肉是從哪里來(lái)的,介子推只好說(shuō)是從自己大腿上割下來(lái)的肉。這個(gè)人張大了嘴巴,他非常感動(dòng)就說(shuō):“等我以后當(dāng)了國(guó)君,我一定重賞你。”
十九年后,這個(gè)人果然當(dāng)上了國(guó)君,他做的第一件事就是給有功的大臣發(fā)獎(jiǎng),大臣的名字都快念完了,還是沒(méi)有念到介子推,旁邊的一位大臣安慰他說(shuō):“大王把你留在后面,肯定發(fā)好的。”可是大臣的名字念完了,還是沒(méi)有念到介子推,這個(gè)人竟然把他忘了。
中間有一個(gè)大臣說(shuō):“大王,你竟然忘了介子推,他可是救了您的性命啊!”他一聽(tīng)臉紅了,他在人群中找來(lái)找去還是沒(méi)有找到介子推,后來(lái)他知道介子推因?yàn)閭模帐傲诵欣疃氵M(jìn)了綿山。后來(lái)他派御林軍去綿山上找,找了好半天還是沒(méi)有找到介子推。重耳想了一個(gè)辦法,從北、東、西三面放火,自己在南面等。
他自言自語(yǔ)說(shuō):“介子推要避火,肯定要從南面出來(lái)。結(jié)果火從早上燒到了晚上,一直沒(méi)有見(jiàn)到介子推出來(lái),重耳著急了,就命令人把火給撲滅了,親自進(jìn)去找,他在一棵大樹(shù)找到了介子推。旁邊寫(xiě)著一首詩(shī),意思是想讓重耳和人民,不在這天生火。重耳把這天稱(chēng)為清明節(jié)也是寒食節(jié)。
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”蒙蒙細(xì)雨隨著微微地寒風(fēng)頑皮地從天空中滑了下來(lái)。
清明的雨,是那么細(xì),像牛毛,像花針,像細(xì)絲。有時(shí)密密的斜織著,像一塊無(wú)色的絲布;有時(shí)直往下掉,像一個(gè)個(gè)無(wú)色透明的降落傘快速地降落。
清明的雨,是那么柔和,它像一眼靜靜流淌的清泉,輕輕地滋潤(rùn)著大地。它又像一只溫暖的大手,溫和地?fù)崦鴺?shù)葉、小草和花朵,所謂是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’’
清明的雨,是那么快樂(lè),它像一個(gè)個(gè)舞女,穿著透明的紗裙,旋轉(zhuǎn)著,跳著輕盈的舞蹈。又如同一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在雨中蹦呀,跳呀,同時(shí)變成了一朵朵晶瑩剔透的水花。不一會(huì)兒,街道上水淋淋的,好像一條條閃閃發(fā)光的緞子。
清明的雨,是那么頑皮,一會(huì)兒跳到屋頂上,騰起朵朵銀花;一會(huì)兒蹦到路邊的積水里,濺起一個(gè)個(gè)小水泡;一會(huì)兒又落在樹(shù)葉上,像一顆顆晶瑩透明的珍珠。
清明的雨,如同一位彈琴高手,撥弄著春天的弦,奏出了春天的歡樂(lè),帶給大地一片生機(jī)。
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文8
伴隨著時(shí)間老人的腳步,終于來(lái)到了清明節(jié)。今天,我準(zhǔn)備去叔叔家,看看出生不久的小妹妹。
來(lái)到汽車(chē)站,那里已是人山人海了。過(guò)了很久,我們一家人才擠到了售票處。可是已經(jīng)無(wú)票可求了,只剩下了一張兒童票。“這下可怎么辦啊?”我著急的說(shuō)。:“沒(méi)事,你先坐車(chē)去叔叔家吧,不是還剩一張兒童票嗎?”爸爸說(shuō)。媽媽說(shuō):“嗯,是啊,我打電話(huà)給你叔叔,叫他在汽車(chē)站接你,等明天有了票,我們?cè)偃ァ!?/p>
坐在這么豪華的大巴車(chē)上,我心里有著說(shuō)不出的.喜悅,盼著快一點(diǎn)到叔叔家。大巴車(chē)的司機(jī)叔叔終于發(fā)動(dòng)了車(chē),開(kāi)始行駛了。不知不覺(jué),大巴車(chē)已駛?cè)肭嚆y高速。忽然,我發(fā)現(xiàn)前方一片樹(shù)林起火了,還不時(shí)發(fā)出樹(shù)枝被燒斷的“吱吱”聲。我猜想:肯定是人們上墳時(shí),不小心把樹(shù)木點(diǎn)著了。
我心想:清明節(jié)上墳時(shí),為什么非得燒紙呢?不能買(mǎi)一束鮮花獻(xiàn)給去世的長(zhǎng)輩和祖先嗎?我們可以用鮮花的方法來(lái)表達(dá)我們對(duì)長(zhǎng)輩的思念之情啊!
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文9
清明,既是節(jié)氣,又是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié),就不得不說(shuō)清明果。
每年的清明節(jié),我們一家人就會(huì)早早地起床,到野外踏青,折柳枝,順便找一種叫“茗”的野草(鼠曲草)。回到家里,爸爸給我編了一個(gè)柳帽,又在門(mén)上插上楊柳枝,我感到很好奇,為什么要把柳條插在門(mén)上呢?爸爸說(shuō):“插柳和吃清明果都是為了紀(jì)念古代的一位賢人介子推。”
據(jù)說(shuō)當(dāng)年介子推為了明志守節(jié),不肯出山,最后被焚身在大柳樹(shù)下,第二年,一同被燒的柳樹(shù)居然死而復(fù)生了。從此以后,家家戶(hù)戶(hù)在清明節(jié)都要戴柳帽、插柳條,以此紀(jì)念介子推。
要做清明果了,奶奶把摘來(lái)的“茗”清洗干凈,和糯米粉揉成面團(tuán),媽媽在廚房剁肉餡,接下來(lái)就該爸爸和爺爺上場(chǎng)了。他兩輪流上陣,不停地在石臼里舂打,直到糯米團(tuán)變得翠綠翠綠的才停手。
這時(shí)候,媽媽把調(diào)好的餡料端了出來(lái),全家人齊動(dòng)手,包清明果……
夕陽(yáng)穿過(guò)窗前的大樹(shù),灑進(jìn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。一家人忙碌了一天,清明果終于出鍋了。我迫不及待地抓了一塊,頓時(shí)燙得我齜牙咧嘴。爸爸笑著說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,晾涼了你再吃。”我可管不了那么多,一邊吹氣一邊吃。清明果軟軟糯糯的,很彈牙,那種味道美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。全家人一邊吃著清明果,一邊天南海北地聊著,其樂(lè)融融,沉浸在快樂(lè)的時(shí)光中。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”我想,叫人“斷魂”的不該是酒,而是美味的清明果吧。
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文10
清明節(jié)是我國(guó)的的傳統(tǒng)節(jié)日,我們家鄉(xiāng)有個(gè)習(xí)俗,就是包青團(tuán)祭祖。
先做準(zhǔn)備工作,外婆和好面粉,和好的面粉是淡綠色的。她又把要包的餡放在鍋里炒好。
一切準(zhǔn)備就續(xù),我們開(kāi)始包青團(tuán)。我先看著外婆做,然后學(xué)著她的樣子做了起來(lái)。我先拿一點(diǎn)粉團(tuán),揉成一個(gè)小球。接著,用大拇指在球上摁個(gè)小洞,再把大拇指放在里面快速轉(zhuǎn),外邊用其他手指在邊沿飛快地“奔跑”。一會(huì)工夫,面團(tuán)就變成了一個(gè)張大嘴巴的皮球。然后,我把餡放進(jìn)去,最后讓大皮球的嘴巴合上,一個(gè)青團(tuán)就大功告成了。
開(kāi)始蒸青團(tuán)了,大約蒸了幾十分鐘,廚房里彌漫著蒸汽,像在云中一樣,空氣中散發(fā)著誘人的香氣。外公掀開(kāi)鍋蓋,那陣香味撲鼻而來(lái)。望著亮晶晶的青團(tuán),閃著深綠色的光,我真舍不是吃它呀!
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文11
清明節(jié),讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧,在清明節(jié)寫(xiě)下的一首詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童要指杏花村。”這一天是人們緬懷先輩的日子。
今年沒(méi)有回家鄉(xiāng)祭祖,但我仍然想起了去世已久的太婆,就是我奶奶的媽媽。每逢清明節(jié)的時(shí)候,奶奶都會(huì)帶著我去祭拜她,看著她那孤零零的墳?zāi)勾A⒃谔镞叄闹心凰幔铱倳?huì)聽(tīng)話(huà)的跪下磕頭。
說(shuō)來(lái)慚愧,我都快忘記太婆的樣子了。她去世的時(shí)候,我還小,很多事情都已模糊想不起來(lái)了。還是媽媽告訴我的,太婆很愛(ài)我。她買(mǎi)來(lái)藍(lán)色的毛線(xiàn)給媽媽?zhuān)脕?lái)給我織毛衣,可暖和了!到現(xiàn)在媽媽還收藏著那件小毛衣。太婆總把自己好吃的東西留下來(lái)帶給我,比如雞蛋、餅干、糖果……這每一個(gè)雞蛋,每一塊餅干,每一顆糖果里面都藏著一股愛(ài)的味道。雖然太婆不在了,但是我永遠(yuǎn)會(huì)記住她,思念她。
聽(tīng)媽媽講起那些往事,讓我明白孝敬老人,要從一點(diǎn)一滴的孝行中去做,老人對(duì)待子孫后輩的愛(ài)都是無(wú)私的,我們應(yīng)該銘記于心。
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