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    中華傳統(tǒng)作文

    時(shí)間:2021-03-26 14:27:53 傳統(tǒng) 我要投稿

    【實(shí)用】中華傳統(tǒng)作文合集九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的中華傳統(tǒng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】中華傳統(tǒng)作文合集九篇

    中華傳統(tǒng)作文 篇1

      每當(dāng)我看見(jiàn)剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀,創(chuàng)作者栩栩如生的作品時(shí),我便不禁贊嘆不已。在我的語(yǔ)文書上,就有著四幅剪紙作品。

      瞧瞧這四幅剪紙。沒(méi)每一幅上的人物,動(dòng)物都惟妙惟肖。或與動(dòng)物嬉戲,或翩翩起舞,或與伙伴互相幫助,或津津有味的讀書,一副其樂(lè)融融的樣子。

      其中,我最喜歡的是翩翩起舞的一幅:一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝,跳著優(yōu)美的民族舞,給人一種民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧氣息。她的身后是一叢叢的蒲公英。一眼望去,無(wú)邊無(wú)際,潔白如雪,仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣子,使我不禁來(lái)到了想象的王國(guó)

      從前,有一位心地善良,富有愛(ài)心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜,今年17歲了。瑪日娜從小就熟讀四書五經(jīng),她非常愛(ài)學(xué)習(xí)。瑪日娜還是一個(gè)非常熱情好客的人。她總是喜歡將天南海北的客人請(qǐng)到自家家里,為他們唱歌,請(qǐng)他們?cè)谧约页燥垼尶腿藗冇肋h(yuǎn)也忘不了壯族人民的熱情。

      回到現(xiàn)實(shí)的生活中,我不禁在一次對(duì)這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。這就是我國(guó)著名的民俗文化——剪紙。它是華夏廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié),和諧的氣息。

    中華傳統(tǒng)作文 篇2

      《孔融讓梨》這個(gè)故事千古流傳。今天,我翻開《神童點(diǎn)子故事》,看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個(gè)非常有孝心的孩子!四歲的一天,爸爸從集市上買來(lái)了一些金黃的鴨梨,他讓孔融先吃一個(gè),可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的。

      讀到這里,我才知道,“年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的”,說(shuō)得太好了。以前,我總覺(jué)得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的啊!上學(xué)期,我被評(píng)為“有孝心的好少年”單項(xiàng)獎(jiǎng),我逐步改正了自己的缺點(diǎn)。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給媽媽,對(duì)她說(shuō):“媽媽,請(qǐng)吃!”每次中午學(xué)校發(fā)餐點(diǎn)時(shí),我總是迫不及待地遞給媽媽,對(duì)她說(shuō):“媽媽,你吃吧。”直到看著媽媽吃下,我才放心地離開。每天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)你捂腳。”

      在姐姐十五歲生日的宴會(huì)上,服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。 大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個(gè)“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給媽媽,大聲地說(shuō):“媽媽,您吃!”在眾目睽睽之下,媽媽接過(guò)網(wǎng)我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說(shuō):“高梵晟真孝順啊!”“我也要讓我的孩子向高梵

      晟學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了,心里美滋滋的:看來(lái),我都成為大家學(xué)習(xí)的“有孝心的好少年”的'榜樣了,我一定要做得更好!

      現(xiàn)在,我才知道,孔融四歲時(shí)就懂得謙讓,而我新年都九歲了,這么做也是完全應(yīng)該的。孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后,我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,要做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。

    中華傳統(tǒng)作文 篇3

      所謂中華民族傳統(tǒng)美德是指中國(guó)歷史上流傳下來(lái)、具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。中國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),有著光榮的革命傳統(tǒng)和優(yōu)秀的歷史遺產(chǎn)。

      對(duì)于我們而言,勤儉節(jié)約,尊敬師長(zhǎng),尊老愛(ài)幼也是我們小學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的中華美德。 當(dāng)你沒(méi)有關(guān)緊水龍頭時(shí),你是否想到那些嚴(yán)重缺水地區(qū)的情景。當(dāng)你開著電腦,空調(diào),電扇,你是否看到了停電時(shí)的恐慌畫面。當(dāng)你看見(jiàn)一套心儀的玩具時(shí),父母舍不得買,而你又嚷嚷著非要買時(shí),你是否又想到了父母掙錢的辛苦。

      當(dāng)我問(wèn)你:“節(jié)儉是什么意思?”時(shí),你當(dāng)然會(huì)不假思索地回答我:“那還不簡(jiǎn)單,節(jié)儉不就是勤儉節(jié)約的意思嗎。”是的,節(jié)儉的意思我們一年級(jí)就學(xué)過(guò)了。那時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,我們要節(jié)約飯菜珍惜農(nóng)民伯伯的辛勤勞作,大家要記得節(jié)約水電,不能浪費(fèi)資源。”老師的教誨我們都記在心中,但是我們又真正做到了哪些呢? 有次課間休息時(shí)我去洗手,這時(shí)一位同學(xué)打開了水龍頭,把頭伸進(jìn)了水中,然后又鉆了出來(lái),水龍頭沒(méi)有關(guān),那名同學(xué)的頭猶如狗尾巴似的甩來(lái)甩去。墻上很明眼的地方貼著“節(jié)約用水”四個(gè)大字,再看看這個(gè)同學(xué)的舉動(dòng),我伸手把水龍頭關(guān)緊了。

      同學(xué)們讓我們從生活中的點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)美德。

    中華傳統(tǒng)作文 篇4

      我們國(guó)家有很多中華民族傳統(tǒng)美德,這些都是需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)的,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

      孝老愛(ài)親就是中華傳統(tǒng)美德之一,因?yàn)樵谥袊?guó)古代有各種三綱五常之類的,有關(guān)倫理的規(guī)則,在中國(guó)古代是很在意宗法上面的規(guī)定和道德的。在現(xiàn)代社會(huì),我們也應(yīng)該取其精華去其糟粕。金華就是孝老愛(ài)親,比我們年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩是需要我們敬愛(ài)和孝順的,他們哺育了下一代,也就是我們沒(méi)有他們就沒(méi)有我們沒(méi)有他們優(yōu)良的教導(dǎo),就沒(méi)有我們現(xiàn)在的美德和成績(jī)。要學(xué)會(huì)尊重老一輩,還有要敬愛(ài)自己的親人。親人是與我們最親近的人,也是這個(gè)世界上對(duì)我們最好的人,我們要懂得回報(bào),要敬愛(ài)尊敬他們。然而在三鋼5廠里面還有一些是古代的糟粕,這些東西是我們不需要繼承的,反而要把它并起掉,比如在國(guó)家社會(huì)引起的地位是很低下的,他們只是家里的鞋內(nèi)處,甚至在古代還有我小腳纏足這樣的陋習(xí),這些都不是我們需要繼承的,我們要弘揚(yáng)的是美德,而不是落后習(xí)俗。

      我們國(guó)家有很多傳統(tǒng)美德,尊師重道就是其中很重要的一點(diǎn)。在中國(guó)古代我們是很在意教育的,通常將有道德的人放在很高的位置上。像古代的老子,孔子,他們這種圣賢之人,都是獲得我們現(xiàn)代人很大的崇敬與敬仰的。所以在當(dāng)今社會(huì)我們也要崇尚這種美德,尊重那些有知識(shí)有品德的人,去愛(ài)戴他們。這其實(shí)并不難,只需要我們能夠尊重老師,在生活中我們可以做到,比如不跟老師頂嘴,在學(xué)習(xí)生活中要好好的聽(tīng)取老師合理的建議。在請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候要注意言行的禮貌,不能拿那種命令的語(yǔ)氣去命令老師講題。要懂得尊重老師,尊重知識(shí),懂得謙卑和謙虛。

      在我們中國(guó)有很多中華傳統(tǒng)美德,他們都因?yàn)槭呛苊篮玫模莻鹘y(tǒng)文化中比較精華的部分而流傳至今,這些東西是不能讓我們遺忘的,我們需要認(rèn)真的傳承他們,讓他們得到發(fā)揚(yáng),并且取其精華去其糟粕改進(jìn)他們讓他們能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和現(xiàn)代倫理與知識(shí)的進(jìn)步。

    中華傳統(tǒng)作文 篇5

      農(nóng)歷五月初五,也就是傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。

      早上,我的奶奶、叔叔、表哥、表弟都來(lái)了!他們?nèi)ハ戳讼词郑缓竽弥缫蜒b備好的材料,放在桌子上。奶奶、媽媽、爸爸都熟練地包著粽子。我呆呆地看著他們。自己好像石像,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒。過(guò)了一會(huì),我看了看鍋里的米、肉、蛋黃。情不自禁地抬起自己的小手——因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,抓了一大把米放進(jìn)了嘴里。“呀!好硬呀!”“還沒(méi)熟的米,當(dāng)然硬了!”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)。我不好意思地低下了頭。這時(shí),我說(shuō):“我也學(xué)包粽子!”“你這么小,可以嗎?”“可以的”我天真地說(shuō)道:“您都可以,為什么我不行?”“好,媽媽教你!”媽媽一邊說(shuō),一邊拿起粽葉給我說(shuō):“先這樣,然后……”我學(xué)會(huì)了!不過(guò)我包得亂七八糟,一看我表哥表弟的,也是亂七八糟。我們都不禁哈哈大笑起來(lái)。

      我們包好后,放到鍋里去了,接著我們打開電視機(jī),看到了其它地區(qū)賽龍舟的場(chǎng)景。粽子熟了!我們把粽子放在桌子上,一邊吃,一邊看。

      我最喜歡節(jié)日有很多,但是只有端午節(jié)我一直深愛(ài)著。端午節(jié),我真想每天都是端午節(jié)啊!這樣就天天有粽子吃了!

    中華傳統(tǒng)作文 篇6

      過(guò)年,又叫春節(jié),是人們?yōu)闅g慶新的一年開始的節(jié)日,也是最讓我難忘的一個(gè)節(jié)日。(開篇要點(diǎn)題)

      每次快春節(jié)的時(shí)候,還在臘月,家里的大人們就積極地行動(dòng)起來(lái),或打掃衛(wèi)生,或洗衣服,或買年貨,熱鬧非凡。我呢,內(nèi)心里早就打起了自己的小九九,常常會(huì)忍不住激動(dòng)地笑起來(lái)。

      在我的家鄉(xiāng),自然也少不了一些春節(jié)的習(xí)俗。

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。″過(guò)年啦!過(guò)年啦!家家戶戶都張燈結(jié)彩,掛紅燈籠,貼大紅春聯(lián),我家也不例外。爸爸也在貼春聯(lián),而且還掛了兩個(gè)燈籠。

      貼完春聯(lián),我們一家一起到樓下放鞭炮。只見(jiàn)爸爸拿起兩個(gè)光頭強(qiáng)形狀的鞭炮,“嘭”的一聲,光頭強(qiáng)鞭炮一下子沖上了天空,變成了美麗又好看的煙花。這些煙花,一個(gè)又一個(gè),好像連環(huán)炮一樣一個(gè)一個(gè)沖上了天空,這些煙花讓我看得眼花燎亂。

      放完鞭炮,我們又回到屋里,接下來(lái),該是收紅包的時(shí)間了。媽媽給我50元錢,爸爸又給我50元錢,別提我有多高興了。

      奶奶家的習(xí)俗更多。 比如正月初一一整天都不能掃地,不能往外面倒垃圾。因?yàn)槟棠陶f(shuō)如果這樣做,就等于掃除了家里的財(cái)富。正月初二,最受小孩子的喜愛(ài),因?yàn)閺倪@一天開始,就可以跟大人們一起走親戚,同時(shí)還有壓歲錢。

      我真希望天天過(guò)年啊!

    中華傳統(tǒng)作文 篇7

      華夏五千年的文化代代相傳,展現(xiàn)了中華民族的泱泱國(guó)風(fēng)。沒(méi)有傳統(tǒng)的延續(xù),便沒(méi)有如今的燦爛文化之光,而傳統(tǒng)美德是中華文化的核心與靈魂,所以我們?nèi)A夏兒女要傳承中華文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

      文化是民族的根,對(duì)于文化,漢字是它的根。書法是我國(guó)的傳統(tǒng)文化的精粹,被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞,無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂(lè)。書法的筆墨古韻流香,它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。中國(guó)人對(duì)書法的審美其實(shí)是長(zhǎng)在骨子里,溶在血液中的。字如其人,相由心生,所以書法已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,對(duì)中國(guó)人的國(guó)民性格、審美情趣產(chǎn)生了恒久而深刻的影響。中華傳統(tǒng)文化之根——書法。

      “作善降之百祥,作不善降之百殃”,可百善孝為先,“孝道”文化在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),尊老敬老之風(fēng)淳厚而深遠(yuǎn)。古人云:“孝道,德之本。”孔子也說(shuō):“孝悌也者,其為人之本與。”這些都是說(shuō),孝是一切社會(huì)道德的根本、做人的根本。千百年來(lái),孝深深地融入中華民族的血液中,流淌不息,永不停歇。“孝德”這股文脈給中華民族注入生命活力。孝深深地扎根于中華民族的文化土壤里,根深蒂固,成為中華民族,賴以生存和發(fā)展的精神力量。中華傳統(tǒng)文化之根——孝。

      書法乃中華藝術(shù)文化之魂,孝乃中華道德文化之根。

      我們要守住中華傳統(tǒng)文化的根,留住中華傳統(tǒng)文化的魂。沒(méi)有根就不會(huì)長(zhǎng)出參天大樹,沒(méi)有文化的根就不會(huì)有社會(huì)的文明。它是中華民族的根,是中華文明的根,也是世界文化的根。只有當(dāng)我國(guó)觀察人類文化的進(jìn)展時(shí),就能用人文精神來(lái)教化天下。“亂以尚武平天下,治以修文化人心”,所以我們?cè)趥鞒形幕c弘揚(yáng)美德的同時(shí),也應(yīng)觀乎人文,方以化成天下。

      是什么支撐著我們強(qiáng)大的祖國(guó)能在五千年的歲月里熠熠生輝?我想,應(yīng)該是中華民族傳承了五千年的歷史文化,文化的根深深地扎進(jìn)土里,深深地烙印在每個(gè)炎黃子孫的心里,因?yàn)檫@是我們的信仰,是我們心底涌動(dòng)的力量。中華傳統(tǒng)美德為我們的靈魂注入人文精神,使我們的國(guó)家向著世界的文化之巔邁進(jìn),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,為每個(gè)華人注入到心靈。

      在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代里,也許,我們還在平凡的窗口上舞動(dòng)青春;也許,我們還在題海戰(zhàn)術(shù)里挑戰(zhàn)困苦;也許,我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月……但莫忘初心,觀乎人文,化成天下。我們要秉持傳承中華文化的信念,攜手弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,譜寫歷史新篇!

    中華傳統(tǒng)作文 篇8

      美德如同堅(jiān)韌的白楊,不論沙漠何等的炎熱、干燥,他們確始終保持著生機(jī)勃勃的綠色;如同草叢中的野花,雖然沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,玫瑰的嬌艷欲滴,他們,確始終以不變的姿態(tài)展示最真實(shí)的自己。他們,就是美德少年!

      一樣的身軀,他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡,他們確已擔(dān)起家庭的重?fù)?dān);一樣的肩膀,他們確能撐起一片天空。然而,不一樣的是他們?nèi)讨鴩?yán)寒在昏暗的燈光下完成作業(yè),我們卻在溫暖的空調(diào)房里吃著零食看著電視;他們擠在狹小的教室里學(xué)習(xí),我們卻在寬闊的操場(chǎng)上享受陽(yáng)光雨露。短短四十分鐘的《開學(xué)第一課》,一群美德少年,給我們帶來(lái)了深刻的反省與頓悟。

      短短四十分鐘的視頻,教會(huì)了我們友愛(ài)。友愛(ài)是什么?是幫朋友兩肋插刀,是幫朋友解決煩惱,但更是如那個(gè)瘦弱的女孩一般日復(fù)一日、年復(fù)一年不求回報(bào)地照顧癱瘓的同桌。其實(shí),友誼并不需要贈(zèng)送多貴重的禮物;不需要做出驚天地、泣鬼神的壯舉,只需要兩個(gè)人帶著一顆真心交往;只需要一個(gè)人在另一個(gè)人需要安慰與幫助時(shí),全心全意的付出;當(dāng)兩人互相交換真心后,彼此相視一笑,一切便已心領(lǐng)神會(huì)。

      短短的四十分鐘視頻,教會(huì)了我們孝順。孝順是什么?那個(gè)與我們一般高的女孩用實(shí)際行動(dòng)做出了最好的詮釋:她每天放學(xué)回家,在做完所有的家務(wù)活后,草草地吃了飯,還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點(diǎn)鐘后,她才能開始寫作業(yè)。可即便如此,她的成績(jī)依舊是名列前茅。孝順其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,它并不是我們用錢就可以擺平的,而是從百忙之中抽出些時(shí)間陪伴與父母左右,從心靈中帶給他們快樂(lè)。若家是一輛汽車,兒時(shí),父母是駕駛?cè)耍覀冏诤竺婵粗闷娴氖澜?而我們長(zhǎng)大了,便應(yīng)肩負(fù)起駕駛的責(zé)任,帶父母去兜兜風(fēng),看看人生路上的美麗風(fēng)景。

      美德少年,美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒(méi)有資格,該如何改進(jìn)?我想,這三個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)該值得我們好好思考!

    中華傳統(tǒng)作文 篇9

      春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日,它象征著團(tuán)圓、興旺,是對(duì)未來(lái)寄托新希望的佳節(jié)。據(jù)記載,中國(guó)人民過(guò)春節(jié)已有四千多年的歷史了。

      “千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”背誦著王安石寫的詩(shī)句,我迎來(lái)了一年一度的春節(jié)。今年我和我的家人一起回家鄉(xiāng)過(guò)年。還沒(méi)到家呢,就聽(tīng)到了“噼里啪啦”的爆竹聲;進(jìn)到家里,四處都掛著紅辣椒和紅聯(lián),象征著紅紅火火。

      “快來(lái)吃飯哪!”爺爺吆喝著。哇!望著那些好吃的,我的口水都流了三丈了!吃年 夜 飯,必有炒青菜,聽(tīng)人說(shuō)吃了代表“親親熱熱”;必吃豆芽菜,因?yàn)辄S豆芽形似“如意”;每餐必食魚頭,但不能吃光,代表“吃剩有魚(余)”。

      到了夜晚十二點(diǎn),該放鞭炮了,這代表一年的開始會(huì)是紅紅火火。“砰砰砰”的幾聲,天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的火花,有的像鮮花綻放,有的如繁星點(diǎn)點(diǎn)……家家戶戶都燃起了鞭炮,迎接新年的到來(lái)!

      我喜歡春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)是親人團(tuán)聚的節(jié)日。一家人在一起吃年 夜 飯,是春節(jié)家家戶戶最熱鬧最開心的時(shí)候。豐盛的年 夜 飯擺滿一桌,合家團(tuán)聚圍坐在桌旁,那時(shí)的心情是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的!

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