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    中華傳統(tǒng)作文

    時(shí)間:2022-04-09 09:45:20 傳統(tǒng) 我要投稿

    【實(shí)用】中華傳統(tǒng)作文合集七篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的中華傳統(tǒng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】中華傳統(tǒng)作文合集七篇

    中華傳統(tǒng)作文 篇1

      中國(guó)乃世界四大文明古國(guó)之一,唐詩(shī)宋詞元曲,是中華文明寶庫(kù)中的一支奇葩;四大發(fā)明,更是讓中國(guó)惠澤世界,讓世界走近中國(guó)。而華夏子孫一脈相傳的,也是中華文明最精髓之處,是中華民族的傳統(tǒng)美德。而那些傳統(tǒng)美德,卻一點(diǎn)一點(diǎn)被人丟卻。

      一次,我坐公交車回家,車上擠滿了形形色色的人,有二十出頭大學(xué)生模樣打扮時(shí)髦的年輕人,有身強(qiáng)體壯的中年漢子,也有濃妝艷抹的婦女。突然,我掃見了一位老者,七十上下的年紀(jì),背微駝,頭發(fā)花白,他額頭的皺紋上刻滿了被歲月碾過(guò)的痕跡,皮膚像被水泡過(guò)了的樹皮一樣松弛。老人扶不穩(wěn)扶手,身子隨著公交車的一開一停猛烈地晃動(dòng)著。但是,坐著的人,有的在與同伴談笑風(fēng)生;有的在低頭看著手機(jī);有的干脆成了“暫時(shí)性失明”和“暫時(shí)性耳聾”,任憑廣播里一邊又一遍的播放著“請(qǐng)給老人、孕婦以及抱小孩的乘客讓座”的話,依然無(wú)動(dòng)于衷。老人站了一路,我想,即使是在七月盛夏,老人的心里也會(huì)有幾分寒意吧。

      回來(lái)的路上,我深深的感到一種悲哀,中華傳承了幾千年的尊老愛(ài)幼的美德,難道就在我們這一代人中消失殆盡了嗎?

      魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說(shuō)話了,自然又是一大進(jìn)步;能寫字作文了,自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落,因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說(shuō)空話”。有的人平時(shí)大張旗鼓的喊著尊老愛(ài)幼的口號(hào),而在真正需要履行實(shí)際行動(dòng)時(shí)而視而不見。這不僅是個(gè)人的悲哀,而是整個(gè)中華民族的悲哀!

      不僅僅是這些,當(dāng)我們?cè)陲堊郎希欠褡裱碎L(zhǎng)者先,幼者后的禮儀?當(dāng)我們出門和回家時(shí),是否做到了出必告,反必面呢?當(dāng)我們與大人交談時(shí),有沒(méi)有做到長(zhǎng)著立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐呢?如今,年青一代習(xí)慣了隨性,在他們的眼里這些不過(guò)是一些煩人的枷鎖,趁早丟掉,孰不知,他們丟掉的正是老祖宗流傳、沉淀下來(lái)的寶貴的精神文明啊。

      教育,是為了讓我們更好的積累人文素養(yǎng),而我們卻把最基本的東西扔掉,受過(guò)再多的教育又有何用?那不過(guò)是一個(gè)應(yīng)對(duì)考試的機(jī)器罷了。一個(gè)朋友去日本旅游,回來(lái)后為之汗顏,說(shuō)日本人的禮儀修養(yǎng)讓身為炎黃子孫的國(guó)際上我們都自愧不如。日本,一個(gè)不足中國(guó)十分之一的島國(guó),但在的地位僅次于美國(guó),這難道不說(shuō)明一個(gè)越發(fā)達(dá)的國(guó)家就應(yīng)該越謙虛,越有修養(yǎng)嗎?做人也不應(yīng)如此嗎?

      醒醒吧,不屑的中國(guó)國(guó)民,不要讓我們寶貴的中華傳統(tǒng)在消逝了,不要讓我們?cè)僦氐笟v史的覆轍,不要等到我們已經(jīng)丟失時(shí)才懂得珍惜!

    中華傳統(tǒng)作文 篇2

      我們國(guó)家有很多中華民族傳統(tǒng)美德,這些都是需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)的,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

      孝老愛(ài)親就是中華傳統(tǒng)美德之一,因?yàn)樵谥袊?guó)古代有各種三綱五常之類的,有關(guān)倫理的規(guī)則,在中國(guó)古代是很在意宗法上面的規(guī)定和道德的。在現(xiàn)代社會(huì),我們也應(yīng)該取其精華去其糟粕。金華就是孝老愛(ài)親,比我們年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩是需要我們敬愛(ài)和孝順的,他們哺育了下一代,也就是我們沒(méi)有他們就沒(méi)有我們沒(méi)有他們優(yōu)良的教導(dǎo),就沒(méi)有我們現(xiàn)在的美德和成績(jī)。要學(xué)會(huì)尊重老一輩,還有要敬愛(ài)自己的親人。親人是與我們最親近的人,也是這個(gè)世界上對(duì)我們最好的人,我們要懂得回報(bào),要敬愛(ài)尊敬他們。然而在三鋼5廠里面還有一些是古代的糟粕,這些東西是我們不需要繼承的,反而要把它并起掉,比如在國(guó)家社會(huì)引起的地位是很低下的,他們只是家里的鞋內(nèi)處,甚至在古代還有我小腳纏足這樣的陋習(xí),這些都不是我們需要繼承的,我們要弘揚(yáng)的是美德,而不是落后習(xí)俗。

      我們國(guó)家有很多傳統(tǒng)美德,尊師重道就是其中很重要的一點(diǎn)。在中國(guó)古代我們是很在意教育的,通常將有道德的人放在很高的位置上。像古代的老子,孔子,他們這種圣賢之人,都是獲得我們現(xiàn)代人很大的崇敬與敬仰的`。所以在當(dāng)今社會(huì)我們也要崇尚這種美德,尊重那些有知識(shí)有品德的人,去愛(ài)戴他們。這其實(shí)并不難,只需要我們能夠尊重老師,在生活中我們可以做到,比如不跟老師頂嘴,在學(xué)習(xí)生活中要好好的聽取老師合理的建議。在請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候要注意言行的禮貌,不能拿那種命令的語(yǔ)氣去命令老師講題。要懂得尊重老師,尊重知識(shí),懂得謙卑和謙虛。

      在我們中國(guó)有很多中華傳統(tǒng)美德,他們都因?yàn)槭呛苊篮玫模莻鹘y(tǒng)文化中比較精華的部分而流傳至今,這些東西是不能讓我們遺忘的,我們需要認(rèn)真的傳承他們,讓他們得到發(fā)揚(yáng),并且取其精華去其糟粕改進(jìn)他們讓他們能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和現(xiàn)代倫理與知識(shí)的進(jìn)步。

    中華傳統(tǒng)作文 篇3

      我們的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,比如:重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)。其中,我最喜歡端午節(jié),你想知道我們家是怎么過(guò)端午節(jié)嗎?想知道的話,那就往下看吧!

      在這一天,媽媽早早地起床,她對(duì)我說(shuō):“快起來(lái)幫我一起包粽子吧!”我說(shuō):“好的。”我一骨碌地爬起來(lái),穿好衣服,去洗手,準(zhǔn)備開工。這時(shí),我突然想起一件事,我對(duì)媽媽說(shuō):“我還不會(huì)包粽子呀!您怎么叫我來(lái)和您一起包呢?”媽媽說(shuō):“今天。我是來(lái)叫你包粽子的。”我聽了之后開心極了。媽媽一邊說(shuō)一邊做示范,我照著媽媽的樣子認(rèn)真地包了起來(lái)。媽媽先把一片粽葉卷成一個(gè)漏斗的形狀,再舀一勺糯米放進(jìn)去,加了一些好吃的材料后又舀了一勺糯米鋪滿,最后用一根繩子把糯米綁緊,這樣,一個(gè)粽子就包好了。

      我看媽媽包得那么輕松,我也試著嘗試一下,可是那粽葉像是故意和我作對(duì)似的,一直在漏糯米,我氣得都快瘋了。再經(jīng)過(guò)不斷地嘗試后,我終于包了一個(gè)還算像樣的粽子,我覺(jué)得這是我第一次包的最好的一個(gè)了。

      我?guī)蛬寢尠敏兆又螅腿ム従蛹彝妗N铱匆娻従蛹业臓敔斠皇帜弥黄烤疲皇帜弥焕Σ荩葘⒁焕Σ菡戳艘幌戮圃贋⒊鋈ィ覇?wèn)爺爺說(shuō):“你為什么要在家門口灑酒呢?”他說(shuō):“這是雄黃酒,灑在地上,蛇蟲就不會(huì)過(guò)來(lái)了,這樣就不會(huì)有危險(xiǎn)了。”

      端午節(jié)還有很多要做的事,比如:賽龍舟、插艾草、用五味草煮雞蛋、洗草水澡、換新衣......

      這個(gè)端午節(jié)真的是讓人很開心啊!

    中華傳統(tǒng)作文 篇4

      我們中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,例如春節(jié),元宵節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽(yáng)節(jié)等,其中我最喜歡的就是春節(jié)了。

      春節(jié),我們一家人在家包餃子。媽媽先和好面,接著我把面團(tuán)搓成細(xì)長(zhǎng)的,然后用刀把它們切成一個(gè)個(gè)小段的,再用手心把它們按扁,就可以搟餃子皮了。我拿出搟面杖,把一個(gè)小面團(tuán)搟成了薄厚合適的餃子皮,用小勺把肉餡放在了餃子皮的正中間,最后用我的小手使勁把餃子皮的邊緣捏好,這樣一個(gè)漂亮的小餃子就完成了。你是不是感覺(jué)包餃子也挺簡(jiǎn)單的呢?這一個(gè)個(gè)的餃子,就像一個(gè)個(gè)的小元寶似的,個(gè)個(gè)都那么均勻的擺放在竹簾上。等餃子下鍋后,我就趕緊叫大家過(guò)來(lái)準(zhǔn)備吃餃子了。

      春節(jié),我們不光是吃餃子,家家戶戶還得貼對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)這種爬高的事就需要是我們男人來(lái)干的了。我們先把媽媽精心挑選的對(duì)聯(lián)拿出來(lái),分好上聯(lián)和下聯(lián),然后在大門的兩側(cè)確定好位置,爸爸來(lái)貼,我檢查正不正,待我這檢察官確定好了,最后爸爸就可以貼了。貼好后我看著家里都充滿喜氣洋洋的氣氛。

      這真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)!春節(jié),是全家人團(tuán)聚的日子,只要我們用心去感受,每一個(gè)節(jié)日都是有意義的。

    中華傳統(tǒng)作文 篇5

      今天下午第三節(jié)課是閱讀課,老師讓我們把自己查的關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的資料讀給大家聽。

      第一組說(shuō)的是陶瓷工藝,李思琪還帶來(lái)一個(gè)陶瓷碗,這個(gè)陶瓷碗是棕色帶條紋狀的,雖然很舊,可是也挺好看的;第二組馬淑文讀的是有關(guān)京劇的知識(shí);第三組……終于輪到我們第七組了,我們組只有我和范玉堯、薛宇恒三個(gè)人查了資料,范玉堯讀的是“天津狗不理包子”如何的好,我真沒(méi)想到“狗不理包子”會(huì)那么好吃,有機(jī)會(huì)的話得嘗嘗真正的“天津狗不理包子”。薛宇恒講的是一道——空心河鰻,聽的我都想流口水了。該我讀了,我心里有點(diǎn)緊張,猶豫了一下,因?yàn)槲移綍r(shí)不經(jīng)常上講臺(tái)發(fā)言,怕自己說(shuō)不好。可是,為了能給我們組加分,為了集體榮譽(yù),我鼓足勇氣自信地走上講臺(tái),給大家讀了唐宋八大家之一蘇東坡描寫玉米餅的一首詩(shī):

      纖手搓來(lái)玉色勻,

      碧油煎出嫩黃深。

      夜來(lái)春睡知輕重,

      壓扁佳人纏臂金。

      叮鈴鈴……放學(xué)了,時(shí)間過(guò)的真快啊,這一節(jié)課真有趣!

    中華傳統(tǒng)作文 篇6

      中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,比如中秋節(jié)要吃月餅、要賞月,端午節(jié)要包粽子、劃龍舟,元宵節(jié)要吃湯圓、要猜燈謎,其中我最喜歡的還是春節(jié)。

      春節(jié)到,每家每戶都要團(tuán)聚,要吃香噴噴的年夜飯。年夜飯吃飽后,我們就穿上新衣服,和爸爸媽媽一起放煙花。我們點(diǎn)燃煙花后,就連忙跑了,煙花就“嗖”地飛上天空,“啪啪啪、啪啪啪”地響起來(lái),從中間散開,像一朵朵艷麗的菊花,落下時(shí),又像一顆顆亮閃閃的流星從天而降。春節(jié)時(shí),每家每戶都會(huì)放煙花,一朵朵美麗的花兒爭(zhēng)奇斗艷地升上天空,把自己最美的一面開在天空。那時(shí)是晚上,天是黑的,煙花是艷麗的,艷麗的煙花在黑夜中欣然怒放,“噼噼啪啪”響個(gè)不停,這種景象非常熱鬧,不管是城市還是農(nóng)村,到處張燈結(jié)彩,傳來(lái)陣陣歡笑聲!

      煙花放完后,我們就看長(zhǎng)輩寫春聯(lián),貼春聯(lián)。長(zhǎng)輩拿著毛筆,在紅紙上寫著平安祝福的語(yǔ)言,還在門的正中寫了一個(gè)“福字”……

      每次美好的春節(jié),都讓我念念不忘。

    中華傳統(tǒng)作文 篇7

      我們是二十一世紀(jì)的接班人,要做好這一點(diǎn),首先要做好弘揚(yáng)中華美德,這是有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見到老師問(wèn)好,有禮貌,于同學(xué)團(tuán)結(jié)友善,學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約,在社會(huì)中,多為他人做好事,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,我們只要想做,一定會(huì)做到的!作為一名中國(guó)人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識(shí)上做到弘揚(yáng)中華美德。

      現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)代化帶來(lái)了價(jià)值觀念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化新文明,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

      鬢繁的國(guó)際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀念。“麥當(dāng)勞文化”正在侵蝕著中國(guó)文化。對(duì)于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國(guó)國(guó)情不符合的的價(jià)值觀念。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價(jià)值觀念的侵蝕,樹立健康的社會(huì)主義美德。

      當(dāng)前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強(qiáng)中華美德的教育,長(zhǎng)期以來(lái),我們中國(guó)道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理。但對(duì)最初步的道德教育要求卻不清楚,不實(shí)行:不能判斷現(xiàn)實(shí)生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響,因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的;今天我們要建設(shè)祖國(guó),振興中華,需要身體力行,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,遵守“愛(ài)國(guó)守法。名利誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德,今天為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。

      弘揚(yáng)中華美德離我們并不遙遠(yuǎn),我們要從小做起。成為社會(huì)建設(shè)的骨干,因此我們必須有健康的價(jià)值觀念,樹立健康的社會(huì)美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!

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