中國(guó)傳統(tǒng)作文5篇(精品)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的中國(guó)傳統(tǒng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇1
今天我給大家講的是剪紙：剪紙的.種類有很多，有的拿著書(shū)，看上去很有學(xué)問(wèn)，還有的是，一只鳳凰，在鮮艷的牡丹上站著……等。
剪紙不是用機(jī)器做的，而是通過(guò)人們發(fā)揮想象了，所剪出來(lái)的，每一個(gè)剪紙，都非常精美、漂亮。每一張、每一步，都非常仔細(xì)，非常用心，非常用功。
自從我知道了剪紙是中華傳統(tǒng)文化時(shí)，不由自主的想剪紙了，我拿出彩紙、剪刀、鉛筆，就開(kāi)始做，我先拿出紅色的彩紙，再用筆畫(huà)了一朵花，最后用剪刀剪了起來(lái)，卻沒(méi)剪好，于是接著再剪，這次，有點(diǎn)像了。
剪紙真好玩!我喜愛(ài)剪紙。
中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇2
中國(guó)上下五千年的歷史，傳承了中華民族深厚的傳統(tǒng)文化。它展現(xiàn)了中華民族世世代代的文化精髓和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族特色，是值得我們繼承和堅(jiān)守的傳統(tǒng)文化之本。而近些年，由于西方文化的侵入，致使一些傳統(tǒng)文化被忽略、被遺忘。現(xiàn)今，發(fā)揚(yáng)和守護(hù)傳統(tǒng)文化本真從新被重視起來(lái)，的確值得整個(gè)中華民族感動(dòng)高興。
說(shuō)到傳統(tǒng)文化就不得不說(shuō)說(shuō)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日的形成，無(wú)一不是從中國(guó)古代發(fā)展而來(lái)的`，每一個(gè)節(jié)日都有著不同的歷史傳統(tǒng)和文化意義。從每一個(gè)節(jié)日風(fēng)俗里，都能看到古代人民社會(huì)生活的精彩畫(huà)面。
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體，從寓言故事、古代詩(shī)詞到各種節(jié)日食品，無(wú)不展示著傳統(tǒng)節(jié)日的特色。我們都記得“春節(jié)吃餃子、元宵吃湯圓、端午吃粽子、中秋吃月餅”等等，每一種食品都帶著不同的寓意，也代表了中國(guó)人民對(duì)幸福生活的向往和祝福。還有代表節(jié)日物品“春聯(lián)、艾草、剪紙”等。更有各個(gè)節(jié)日那膾炙人口的諺語(yǔ)和詩(shī)句，如“故鄉(xiāng)今夜思千里，雙鬢明朝又一年”、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”等等。每一個(gè)節(jié)日都顯得那么隆重、莊重，仿佛帶領(lǐng)著我們重回到古代社會(huì)人們的生活當(dāng)中。
每一個(gè)佳節(jié)都寄托著中華兒女的希望和祝福，都是經(jīng)歷了世世代代不斷的傳承、延續(xù)和發(fā)展而來(lái)的，是民族文化的深厚積淀，是中華民族的精神財(cái)富。它引領(lǐng)著我們56個(gè)民族凝聚在一起，跨越5000年的艱辛磨難，迎來(lái)了今天的幸福生活。
牢記傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，守護(hù)屬于中華民族的文化之魂，我們肩負(fù)著歷史的責(zé)任和使命。
中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇3
今天下午最后一節(jié)課是班會(huì)課，我們的主題是中傳統(tǒng)文化節(jié)。早在前幾天，我們就在準(zhǔn)備起來(lái)了，我們是以菜為主。所以每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了幾句話來(lái)介紹自己的家鄉(xiāng)菜。還有些同學(xué)在昨天晚上就叫媽媽把菜做好，第二天把做好的菜帶來(lái)與我們大家分享。
班會(huì)課終于開(kāi)始了，首先是兩位小主持人給我們介紹菜系然后就輪到帶菜的人把菜介紹一下然后給我們分享一下，每人嘗嘗。第一個(gè)上臺(tái)的是何龍霞媽媽做的啤酒鴨，何龍霞媽媽為了讓大家吃上熱菜，中午把菜做好送過(guò)來(lái)的。何龍霞媽媽做的啤酒鴨我們?nèi)喽颊f(shuō)好吃。接著還有全志成做的壽司；劉詩(shī)雨媽媽做的粉絲；湯慶峰媽媽做的涼皮，可真是甜的要命；張豪媽媽做的.紅燒肉，味道也不錯(cuò)；季凡家的一個(gè)甜點(diǎn)，忘記叫什么了，味道也不錯(cuò)；虞水富媽媽做的核桃蛋糕，味道非常好，哈哈，我一共吃到兩個(gè)。最后的壓軸戲是王老師做的菜，肉炒筍，辣辣的。我右邊的兩個(gè)人搶季凡家的甜點(diǎn)，拿了好幾大把。特別是全志成媽媽做的壽司，每個(gè)人都想多吃幾個(gè)，可到頭來(lái)還是沒(méi)人只吃到一個(gè)，剩下的給我們的外教老師了。我最喜歡吃的菜是壽司和啤酒鴨，壽司又香，味道又好，我媽媽做了好幾次給我吃；啤酒鴨香，味美，又脆，真是太好吃了。
一轉(zhuǎn)眼就下課了，我們都吃的很開(kāi)心，都不想下課。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次，讓我飽飽口福！
中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇4
一提到傳統(tǒng)節(jié)日，我最先想起的就是元宵節(jié)，正月十五鬧元宵，去年的元宵節(jié)非常的熱鬧。
那晚，我和爸爸媽媽去逛燈會(huì)。一下車(chē)，眼前的景色讓我驚呆了。在遠(yuǎn)處的`一個(gè)大舞臺(tái)上正在表演節(jié)目。這我怎么能錯(cuò)過(guò)﹗我拉起父母的手，飛奔過(guò)去……過(guò)了許久，我才從剛才看表演的喜悅中回過(guò)神來(lái)，看看四周，啊﹗有猜燈謎大會(huì)，我掙脫了父母的手，以最快的速度趕到了那。哎呀，還要排隊(duì)報(bào)名參加，等啊等啊，我都快睡著了﹗終于輪到我了，誰(shuí)知工作人員說(shuō)十歲以下兒童需父母陪伴才能報(bào)名，想到剛才把爸爸媽媽“甩了”呀，我欲哭無(wú)淚。就在我“絕望”之時(shí)，救星終于來(lái)了。我松了口氣，直接沖了進(jìn)去，我仔細(xì)一看，謎語(yǔ)都好難。雖然這么說(shuō)，我身邊有一個(gè)年紀(jì)相仿的女生在我抱怨題目難的時(shí)候已經(jīng)答對(duì)3。4題了﹗我也要加油了。我在謎海中尋覓著，啊哈，這個(gè)我知道，記下答案。可后面就沒(méi)這么順利了，盲人摸象（打一成語(yǔ)）我糾結(jié)了好久，靈光一閃，對(duì)﹗是不識(shí)大體。我猜出了不少燈謎，開(kāi)心地邁著輕快的腳步向前方探索。
“哇，快看，這個(gè)蓮花燈好美啊﹗”爸爸媽媽看著我渴望的眼神，也給我買(mǎi)了一個(gè)。一路上，我對(duì)蓮花燈愛(ài)不釋手，當(dāng)然，那是在吃元宵以前的事了。元宵節(jié)，當(dāng)然要吃元宵的。我和爸爸媽媽買(mǎi)了幾種口味的元宵滿載而歸。回家煮好后媽媽給我盛了一碗，我吃得不亦樂(lè)乎。
希望天天都像過(guò)元宵節(jié)一樣的開(kāi)心，快樂(lè)！
中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇5
春節(jié)，“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹云霄，人們有的走親訪友，有的歡聚在一起吃吃喝喝，熱鬧極了。不過(guò)在我的“小電腦”里，最有趣的要數(shù)大年初一夜晚放煙火了。
那一天夜晚，我們剛吃過(guò)晚飯，外面就響起了煙火爆竹的聲音，震耳欲聾。于是，我也毫不猶豫地搬出了“大導(dǎo)彈”。老爸拿出一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。只聽(tīng)“噓”的一聲響，一條巨龍竄上了天空，可是它沒(méi)有游多久就迅速地消失了，真是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾啊；緊接著，一位好看的花仙子飛上了天空，她慢慢地灑下一片片金色的花瓣，那花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，煞是好看。正當(dāng)我們看得如癡似呆時(shí)，她沒(méi)了蹤影。老天爺呀老天爺，它為什么偏偏不等待那些愛(ài)好它的孩子們呢？
我們的煙火放完了，于是就欣賞起別人的煙火來(lái)。一位鄰居小弟弟拿著一根長(zhǎng)筒煙火，只聽(tīng)“砰”的'一聲，一團(tuán)煙火蹦上了天空，一只雪白的小兔子不知道從哪里跳了出來(lái)；接著又出來(lái)了一個(gè)孫悟空的頭像，真是奇怪；最終一響的時(shí)候，天空出現(xiàn)了“萬(wàn)事如意”四個(gè)字，我不禁拍手叫好！正看得高興，旁邊又來(lái)了祖孫兩位，爺爺抱著可愛(ài)的小娃娃正在放煙火。只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲，無(wú)數(shù)的小星星閃爍在天空中了，不一會(huì)兒還出現(xiàn)了一串字，仔細(xì)一看，是“一帆風(fēng)順”！呵呵，真是有趣。這些形態(tài)各異、五彩繽紛的煙火把漆黑的夜晚點(diǎn)綴得真好看啊！
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