我上初二了作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我上初二了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“我上初二了，我上初二了”，我記得報到的時候，我站在校門口，一直念叨著這句話。

　　老師告訴我，初二是整個初中的關(guān)鍵。

　　父母告訴我，初二很苦很累。

　　同學告訴我，初二的功課會比初一難很多。

　　我也告訴我，初二很難熬。

　　我忘不了報到那天，我低著頭懷著心事，踏著沉重的腳步跨進學校大門。“初二”這兩個悄然來臨的字，給我構(gòu)成了巨大的心理壓力。我不知道自己要面臨的是怎樣的生活。走進教學樓，看見陌生又熟悉的老師，我總是習慣性的往A棟走，看見“初一三班”的牌子時，又恍惚間覺得自己依然是初一的學生。

　　記憶中的圖書館還在教室左邊，記憶中的語數(shù)外辦公室還在二樓。

　　我上初二了，我上初二了，這兩天我總對自己說這句話。

　　我總是坐在椅子上，閉著眼睛揉著太陽穴，我希望自己能夠早點緩過神來，接受我不愿意接受的事實，拿出更好的精神狀態(tài)去學習，去面對初二這場惡戰(zhàn)。這個周末，我自己去書店買了好幾本輔導書，星期六做完作業(yè)就開始一本本看，我從心底認為，初二和初一是截然不同的，于是我呆在書桌旁，一坐就是五個小時。

　　星期六的晚上，媽媽找我談了一次話，她拍著我的肩膀說，看你現(xiàn)在都成什么樣子了？我告訴你啊，初二也沒那么可怕，我的.初二還是過得很愉快。

　　“您那是什么時代啊？”我脫口而出。

　　“有一點和你們現(xiàn)在是一樣的，你總有朋友吧？”媽媽看看我，期待著我的回答

　　“有啊。”我說。

　　“這就對了嘛！我以前初二的時候除了上課，其他時間我們也聊天，聊著聊著就什么學習壓力也沒有了，”緊接著，媽媽開始講她初二的故事。

　　朋友？我想起了一頭卷發(fā)，喜歡傻笑，總是讓我陪他去接水的小a，我們曾經(jīng)一起聊過，讓我很欣賞的“VIP”，她總是說我多愁善感。

　　我想起那個一聽到自己偶像的歌就會捂臉大叫狂奔的小b，我們總是商量怎么把英語老師給的話題套到偶像上去，她在我總因自己是一號而悲傷的時候告訴我，只有你能承擔這個責任。

　　我也想起那個熱愛hello kitty到極點的大隊委小c，她就像吳用，總是會告訴我接下來應該怎么做？并和我一起去接受接下來會發(fā)生的事。

　　是啊，我還有這么多朋友，初一是這樣，初二也會是，不管初二會有多累，她們都會和我一起走。我豁然開朗，不再害怕初二的生活，世界上有許許多多的苦難，就像初二艱難的學業(yè)，唯一的補償，就是，你還有這么多朋友，她們會陪你一起制造生活中小小的快樂，也會和你一起期待生活中小小的懸念，這就夠了，我相信，我上初二后的生活會和從前一樣，燦爛。