成長(zhǎng)瞬間初二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)瞬間初二年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)瞬間初二年級(jí)作文1
一場(chǎng)雨，也許有時(shí)是趕走悶熱，有時(shí)是帶來(lái)清新和涼爽，但那場(chǎng)雨，卻把我?guī)蛄顺砷L(zhǎng)之路。
那天，我還沉浸在香甜的美夢(mèng)之中。“轟隆隆？——”一陣響雷把我從睡夢(mèng)中驚醒，我只好起了床。窗外的景象徹底讓我傻眼了，外面傾盆大雨，豆子一般的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在地上，閃電無(wú)情地撕扯著天空。
天啊！下這么大的雨，不被淋成落湯雞才怪，我怎么去上學(xué)啊？要不讓爸爸送我去吧。我走到爸爸的房間里，正準(zhǔn)備懇求爸爸送我去上學(xué)，猛然想起爸爸值夜班，并沒(méi)有回家。媽媽一早要去市里聽(tīng)課，無(wú)奈之下，我只好安慰我自己：學(xué)校離家又不遠(yuǎn)，我能獨(dú)立去上學(xué)，又能鍛煉自己。于是，我拿起一把雨傘就出發(fā)了。
來(lái)到樓下，路上全是積水，我看了看自己腳上的運(yùn)動(dòng)鞋，目光閃過(guò)路邊的花壇，靈機(jī)一動(dòng)：走花壇的邊緣，這樣既沒(méi)有水，還很好玩，真是兩全其美。就這樣，我爬高爬低，踏著彩色的花壇瓷磚，走出了小區(qū)。可是眼前的一幕讓我嚇了一跳，人行道上的雨水簡(jiǎn)直就像小溪似的，快車道里的雨水還在繼續(xù)源源不斷地往人行道涌，水勢(shì)也眼看著越來(lái)越大，周圍已沒(méi)有任何可以落腳之處了，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮往前沖了。我挽起褲腳，一大步一大步地邁開(kāi)腳步，鞋子也水塘里浸濕、跳躍、再浸濕，濺出的水花高高地?fù)P到了我的褲腿上。終于看到了稍微有些可以落腳的小石塊，我踮著腳尖，小心地走著，像極了音樂(lè)盒上踮腳跳躍的舞者。
向來(lái)覺(jué)得輕松的上學(xué)之路，今天走得特別辛苦，看到熟悉的校門，我居然有一種想哭的沖動(dòng)。來(lái)到教室，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的衣服都沒(méi)有濕。哦，他們都是家長(zhǎng)送的，再看看我，上衣雖然沒(méi)有濕，但褲子卻從褲腳一下濕到了膝蓋，吸在了我的腿上，絲絲涼意向我襲來(lái)，鞋子更是因?yàn)榻怂室沧兊蒙盍嗽S多，隨著我的腳步，發(fā)出“撲哧撲哧”的聲響。我輕輕挽起褲角，擰了擰，心里卻甜滋滋的，我真為自己感到自豪。如果我們連小小的雨都克服不了，那以后將怎么面對(duì)生活的'困難、人生的挫折呢？
我猛然明白，我，不再是依靠父母的雛鷹了，我要飛翔，飛向那我憧憬已久、無(wú)邊的天涯。在雨中，我成長(zhǎng)了！在雨中，我堅(jiān)強(qiáng)了！
成長(zhǎng)瞬間初二年級(jí)作文2
陽(yáng)光可以讓我們成長(zhǎng)，因?yàn)樗龓Ыo我們光和熱；書籍可以讓我們成長(zhǎng)，因?yàn)樗探o我們海量的知識(shí)；生活可以讓我們成長(zhǎng)，因?yàn)樗虝?huì)我們?cè)S多做人的道理。
還記得那一次，夜幕降臨，黑沉沉的夜空襯著烏云，風(fēng)無(wú)情地?fù)浯蛟诼啡四樕希竦陡畎闾弁矗B平時(shí)魁梧的大樹(shù)都被吹歪了身子，仿佛稍一使勁便被吹得連根拔起，不一會(huì)，雨水和泥土便瘋狂地跳起了交誼舞。
在表妹家的我怕媽媽念“緊箍咒”，迫不得已要趕回家，雖然回家的路途不遠(yuǎn)，可是要經(jīng)過(guò)斷橋———一條由幾塊木板搭成的橋，即使是平時(shí)晴天的時(shí)候過(guò)橋時(shí)我都有幾分心驚害怕，更何況眼下狂風(fēng)怒號(hào)，還沒(méi)走上橋我都已經(jīng)感覺(jué)到斷橋被狂風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，踏上斷橋就如走在懸崖峭壁般驚險(xiǎn)。斷橋下是一條流淌著的小溪，平時(shí)魚兒嬉戲的歡樂(lè)情景被這驚悚的風(fēng)雨取而代之，河水也隨著這些天的雨水增多而漲高了不少。我忐忑不安地走在斷橋上，害怕得根本不敢用眼睛正視它，心里就像踹著一只活蹦亂跳的小兔子，腦子還不斷地想：萬(wàn)一我摔倒了，掉進(jìn)河里了……我簡(jiǎn)直不敢再往下想。
此時(shí)，前方突然出現(xiàn)一絲微弱的光芒，我定了定心神，朦朦朧朧可以看到對(duì)面走來(lái)的是一對(duì)匆忙趕路的母子，他們向我越走越近，突然那位母親放慢了腳步對(duì)孩子說(shuō)：“照一下這位大姐姐過(guò)橋吧。”孩子也許走得匆忙沒(méi)聽(tīng)清楚母親說(shuō)什么，于是那位母親又不厭其煩地說(shuō)：“快！快拿你的電筒照一下那位大姐姐先過(guò)橋。”此時(shí)孩子把電筒照向我的前方，光線雖然有些弱，這一刻我覺(jué)得這微弱的電筒光猶如燦爛的太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的道路，驅(qū)趕了我內(nèi)心的恐懼，被人幫助的喜感充滿心頭。不一會(huì)，也許是由于風(fēng)雨的戲虐木板滑的原因，那位母親摔了一跤，孩子想轉(zhuǎn)移光線照向他母親時(shí)，那位母親卻安慰孩子道：“我沒(méi)事，先照那位姐姐過(guò)橋吧。”孩子說(shuō)：“天都差不多黑了，又刮風(fēng)又下雨的，我們還是趕緊回家吧。”那位母親又說(shuō)：“正是因?yàn)檫@樣，我們才要照那位姐姐先過(guò)橋，幫人就要幫到底。”孩子拗不過(guò)母親，于是又把電筒的光線照向了我，直到我走過(guò)了斷橋他們才開(kāi)始趕路回家。
在這一瞬間我的心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，并在心里暗暗想著：余生我愿意成為那束光，默默無(wú)聞地照亮別人的人生。
成長(zhǎng)瞬間初二年級(jí)作文3
成長(zhǎng)就像一座高山，有平有陡，而大部分的成長(zhǎng)，都是“陡”的，我有一次成長(zhǎng)，經(jīng)歷是格外的“陡峭”。
記得那一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我準(zhǔn)備跟往常一樣，做一名普普通通的啦啦隊(duì)隊(duì)員。體育課上，老師找到我，問(wèn)：“許鐮皓，你報(bào)了什么項(xiàng)目”“我……我只是一個(gè)小小的啦啦隊(duì)隊(duì)員，沒(méi)什么項(xiàng)目可報(bào)”體育老師用他那如深深的潭水似的眼神平靜地望著我：“許鐮皓，我覺(jué)得你挺有運(yùn)動(dòng)天賦的為什么不報(bào)項(xiàng)目？”我怯生生地用蚊子樣的聲音回答：“我跑步跑不快，既跳不高又跳不遠(yuǎn)，肯定會(huì)給班級(jí)拖后腿的！”“不，你去試試鉛球和壘球，我相信你能行的！”
我的心感覺(jué)一下子受到了莫大的鼓勵(lì)，暖暖的。老師如此相信我，我一定要回家苦練，拿到獎(jiǎng)牌。我想，我不是一個(gè)沒(méi)用的人，班級(jí)需要我。
我滿懷著激動(dòng)和興奮來(lái)到學(xué)校，那天陰云密布，空氣涼颼颼的，還刮著一絲絲微風(fēng)，這是個(gè)適合運(yùn)動(dòng)的好天氣。今天我要參加壘球比賽，我迎著風(fēng)，滿懷著希望來(lái)到足球場(chǎng)，天氣這么好，一定預(yù)示著我將圓滿地完成比賽并取得獎(jiǎng)牌，為班級(jí)爭(zhēng)光。我看著其他那些六年級(jí)的同學(xué)，他們都投的很近，連足球場(chǎng)中線都到不了。
這時(shí)，二班來(lái)了一個(gè)叫葉汪凱的同學(xué)，他甩臂極快，我還沒(méi)有看見(jiàn)壘球飛出，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)球在三十米外的大禁區(qū)降落。我開(kāi)始對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生了懷疑：這個(gè)人竟然可以投出如此之遠(yuǎn)，我還能拿到名次嗎？我到底投不投得遠(yuǎn)？心里完全沒(méi)有把握。“許鐮皓同學(xué)準(zhǔn)備。”裁判員喊到了我的名字，我拿起一個(gè)壘球，后退三步，然后加速助跑，用了吃奶的勁把壘球拋了出去。同學(xué)們都發(fā)出來(lái)驚訝的聲音。我抬頭一看，我投的壘球也像一顆火箭彈一樣飛過(guò)了中線。我的呼吸變得急促起來(lái)，我問(wèn)老師要到了成績(jī)，我投了27。4米，和第一名差了5米，但怎么我也有一塊銀牌了，我不再只是一個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員了，我的確是有運(yùn)動(dòng)天賦的。
“我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的信任，我為班級(jí)爭(zhēng)光了，我拿到了獎(jiǎng)牌！”站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我眼角濕潤(rùn)了。
自那一次后，我不在自卑，我開(kāi)始變得樂(lè)觀，向上，積極。
也許，成長(zhǎng)真的只是一瞬間。
成長(zhǎng)瞬間初二年級(jí)作文4
坐在窗外，靜靜的聆聽(tīng)窗外的雨聲。“滴答，滴答"，雜亂的雨點(diǎn)勾起了我的回憶。
那是三年前，如烈火般燃燒的云朵，占據(jù)了半邊天空，那么迷人而美好。在這迷人的氣氛中，我路過(guò)那家絢麗奪目的蛋糕廳，不由得停下了腳步。
“女兒，你放學(xué)后把你要的書買齊，我先把錢給你"。媽媽溫柔的聲音在我的腦海中回蕩，而眼前的蛋糕廳似黑洞般吸引我，我在內(nèi)心極力抑制自己想吃蛋糕的欲望。無(wú)奈，買書的錢還是成了我欲望的犧牲品，和同學(xué)道別后，我緊緊地攥著錢，走進(jìn)了蛋糕廳。
蛋糕廳里的激情和快樂(lè)，一瞬間將我的愧疚洗刷的干干凈凈，我在這欲望的天堂中迷失了自我，無(wú)法自拔。
冷月如刀，刺進(jìn)我疲憊不堪的身軀，我像一只受了驚的老鼠，小心翼翼地回到家中，媽媽已經(jīng)做好了飯，坐在沙發(fā)上等我。就在我找好借口準(zhǔn)備應(yīng)付她時(shí)，她給了我一個(gè)重重的耳光。
清脆的聲音在我的耳邊響起，是那么的猝不及防。那重重的耳光，似一盆冷水，令我周身冰涼，冷徹心扉。
母親顫抖地收回手，板著臉，重重的嘆了一口氣。母親用似羽毛一般輕的口吻訴說(shuō)著對(duì)我的期待，對(duì)我的信任，以及對(duì)我的失望。她的淚水溢出眼眶，劃過(guò)臉頰，掉落在地上，如利箭般滲透我的心臟。我第一次感覺(jué)到母親的脆弱與無(wú)助，還有她對(duì)我的失望。
這一瞬間，懊悔與愧疚，翻滾著涌上我的心頭。因?yàn)樵谟c理智的斗爭(zhēng)中，我選擇了向蛋糕廳妥協(xié)，欺騙了我的母親，讓她對(duì)我的期望支離破碎，而那晶瑩的淚珠中飽含著母親對(duì)我的深情與信任。當(dāng)初，我如果沒(méi)有向蛋糕廳妥協(xié)，而是選擇抗?fàn)帲蛟S現(xiàn)在就不會(huì)如此痛苦了吧！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，三年很快過(guò)去了，可當(dāng)初懊悔與愧疚涌上我心頭的那一瞬間，依舊時(shí)不時(shí)在我腦海中重播，告誡并激勵(lì)著我勇敢同誘惑抗?fàn)帯?/p>
窗外雨幕依舊，洗滌世間萬(wàn)物，就像母親的淚水，洗滌了我內(nèi)心的軟弱，給了我一副以堅(jiān)強(qiáng)鑄就的鎧甲，讓我勇敢面對(duì)生活中的種。種誘惑。
如果說(shuō)幸福的人生是擁有精彩的回憶，那么我想我的人生應(yīng)該是幸福的，因?yàn)槲译y忘的那一瞬間，早已成了我記憶里不可磨滅的痕跡。
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