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    八年級優(yōu)秀作文

    時間:2022-01-25 12:51:05 初二作文 我要投稿

    關(guān)于八年級優(yōu)秀作文集錦8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的八年級優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于八年級優(yōu)秀作文集錦8篇

    八年級優(yōu)秀作文 篇1

      春節(jié)的趣事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,其中最有趣的要數(shù)放鞭炮。

      熱鬧的除外之夜,家家戶戶張燈結(jié)彩,一陣陣鞭炮聲此起彼伏,響成一片,我來到窗前,不禁驚嘆:“好美啊!”五顏六色的禮花劃破了天空,照亮了大地。看天上的仙女來為人間祝賀,撒下朵朵神花。再看地上,各種煙花爭奇斗艷,時而翠綠耀眼,時而鮮紅奪目,時而金光閃閃,真是美麗而奇妙。

      我和爸爸媽媽興高彩烈地走出家門,我先點燃一支“小導(dǎo)彈”,它的尾部噴射著火焰,直沖夜空,不一會兒,在空中炸開,變成許多小花瓣慢慢地飄落下來。緊接著,我又點燃

      最,我們又放了躥天猴,地老鼠……

      放鞭炮太有趣了,我仿佛看見,新春正載著人們的希望向我們走來。

    八年級優(yōu)秀作文 篇2

      猶如幽暗昏惑中的行者,跌跌撞撞中兀自前行。縱然鬼怪張狂,炫目的太陽也會為烏云遮住,熾熱的靈魂也會為迷茫羈絆。然而,我不再彷徨孤單,也不再好高騖遠(yuǎn)。因為心燈明亮,取經(jīng)的夢想也不再遙不可攀;因為信心堅定,前路不再迷茫未知;因為心中有力,天空不再遙不可及。

      “仗劍去國,辭親遠(yuǎn)游”,昭如日夜,你心系天下安危;“天生我材必有”,“我輩豈是蓬篙人”,你是如此自信,如此狂傲,仰天長嘯,你一路向前。“天空”很高,很險,但我不再害怕。因為你不羈的靈魂送我以自信。太白引我遠(yuǎn)翔。

      沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),家馬沒有了飄逸;沒有江海的奔騰,家馬失去了雋美;沒有紅花的招搖,家馬遺失了那份悠然。終身注定要被馴養(yǎng)的馬,也注定會溫柔賢淑,注定會被丟失駿馬的風(fēng)度。

      如果說駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千辛萬苦里奔跑的錘煉,那么白龍馬奔騰萬里不辭的信念就是助其翻越千山萬水的鐵蹄。“我”只是大千世界中的最平凡的一種元素,但是,信念是“我”超越千萬馬的一雙隱形的翅膀。

      野馬注定是要流浪的,它有失于白龍馬的那種信念和風(fēng)度,吃了這頓不知下頓的野馬也注定會饑寒交迫,就像人一樣,街上那些流浪兒的生活不也正是如此嗎?有目標(biāo)的前行流浪才是馬的的真正特性。

      白龍馬既不失于家馬的溫順,也不失于野馬的豪放。從某種意義上來說這是有個性的。

      我,會因為背上書包上學(xué)的目標(biāo)而激動不已,但父母嚴(yán)厲的束縛讓我厭倦了這種生活,可看見外面那些孤苦伶仃的流浪兒,我有不禁戰(zhàn)栗。忽然覺得,這個世界上只剩下我和白龍馬。我該為什么目標(biāo)而奮斗呢?

      難道我就這么沒有使命感嗎?我愿做一匹馬,一匹像白龍馬那樣的馬,在只屬于自己的天空內(nèi)翱翔!

      我不再在黑暗中摸索,因為翅膀堅硬。那生命的身影已等到了風(fēng),等到了云,翅膀指引的是也“無風(fēng)雨也無晴”,“慣看秋月春風(fēng)”的境界。

      白龍馬將永遠(yuǎn)指引我走向成功的世界,我愿做白龍馬。

    八年級優(yōu)秀作文 篇3

      你那黝黑的皮膚,溝壑遍布,仿佛那鄉(xiāng)間的泥土;你那瘦弱矮小的身子,仿佛一不經(jīng)意就會被風(fēng)刮走;你那淳樸的鄉(xiāng)音常常扣動著我的心弦……我一直牽掛著你——奶奶。

      小時候,爸媽都要忙上班,把我送到了鄉(xiāng)下,送到了你的身旁。就這樣,你不僅要干農(nóng)活,還要看著我這個“搗蛋鬼”。我依稀記得,陽光很好,我坐在三輪車?yán)铮阋讳z一鋤地彎腰勞動。但我硬是要你抱,便一跳,爬上了你的背。你的眉頭緊鎖了一下,什么也沒說,后來我才從爸爸那兒得知,你年輕時,因為過度勞累就有骨刺增生、腰間盤突出。

      最令我懷念的,是我倆一起坐在鍋膛前,我窩在你懷里,聽你講過去的事情。火光一明、一暗,照在你的臉上,而你慈祥地默默看著我。那年冬天很冷,我卻感到無法言喻的暖。

      時光一腳深一腳淺地走過。我漸漸長大,回到了縣城。我不愿與你談?wù)撃切o聊的家常話,也沒有時間坐下來與你談?wù)勑模覀冎g好像隔了一道無形的墻,你在這頭,我在那頭。

      一個陰沉的下午,期末考如期而至,我正在房里緊張地背書、做題。外面不停地傳來嘈雜聲,我知道那是你在做家務(wù)。正被一道數(shù)學(xué)題難住的我,內(nèi)心越來越煩躁,情緒積聚迸發(fā)。我甩開房門,吼道:“吵死人了,你不知道我在寫作業(yè)嗎?”你先是驚訝地看著我,隨之而來的是失落:“嗯。”接著,一片寂靜。

      第二天,你推著那早已生銹的推車,步履蹣跚地走了,我有些心疼、有些愧疚:“你別走了,我們下午帶你去買衣服。”你露出了久違的笑容:“不買,老太婆穿什么新衣服,省錢給我乖乖上大學(xué)呢。”我的內(nèi)心被狠狠地扎了一刀,疼得眼淚溢出了眼眶。我背過身來,拭去淚水……

      你怎么老是這樣!明明身體不好還逞強(qiáng),明明知道我無理取鬧還隨著我,明明是那么簡單的話語,卻總能讓我心碎不已。

      奶奶,你的身體狀況越來越差。你一定要照顧好自己——因為你是我的牽掛。

    八年級優(yōu)秀作文 篇4

      我很喜歡斗龍莊園,因為那里風(fēng)景迷人,人教版八年級上冊五單元作文:荷花。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花。看著那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股對家鄉(xiāng)的熱愛之情!

      這里的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,就像一幅美麗的水粉畫;坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺真的好極了。

      看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個美麗的傳說!

      很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長皰,腳底流膿,四肢無力,骨瘦如柴,最后不治而亡,觀察植物作文《人教版八年級上冊五單元作文:荷花》。這病只有天上的“化雨星”才能救。可是沒人敢到天庭,因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的'。就在危難當(dāng)頭,有一個名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬苦終于來到了天庭,她設(shè)計拿到了“化雨星”準(zhǔn)備離開時,卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過后,一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后,怪病都好了。可是這位小荷花卻被天神變成了植物,人們?yōu)榱思o(jì)念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。

      想到這,我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。

    八年級優(yōu)秀作文 篇5

      在我的周圍有許多關(guān)愛,他們每時每刻都包圍著我,使我感到溫暖,幸福。這些關(guān)愛來自家庭,學(xué)校,來源于生活。

      那是一個寒冷的冬天,我還上小學(xué)。鄭州下起了幾十年以來最大的一場雪,一夜之間,整個鄭州銀裝素裹,披上了一層“雪衣”,白的耀眼,白的發(fā)亮。

      早上,一出門,一股寒氣迎面撲來,我不由的縮了縮脖子。看著滿世界的白色,爸爸說:“雪太大,你等著我騎電動車送你上學(xué)。”可當(dāng)我們下樓才發(fā)現(xiàn),雪竟有十厘米左右厚,電動車根本沒法“走”,電動車“寸步難行”,可把我給急壞了,在這樣下去肯定會遲到的,爸爸說:“你先往學(xué)校那邊走,我回去放車,等會趕上你。”說完,就往回走,我踩著沒過褲腿的積雪,小心翼翼的向?qū)W校的方向走去。(小心翼翼是因為腳下太滑,我害怕摔倒)或許是時間還早的原因吧,滿地的雪上只有我一個人的腳印。不一會,爸爸便從后面趕上了我,牽著我的手,向?qū)W校走去。我行走的速度變快了,因為那雙手給了我勇氣和力量,我邊走邊望著那雙因為沒帶手套而被凍的冰涼的手,那為了撐起這個家而長滿繭子的手。路上的腳印也不再形單影只,因為有爸爸的腳印陪伴。好不容易走到公路上,車基本已經(jīng)可以正常通行,兩側(cè)的道路上環(huán)衛(wèi)工人正忙著鏟雪。迎面來了一輛長途汽車,爸爸花了一百五十元帶著我上了車,沒過多長時間,便到了學(xué)校外的一條公路上,我們下了車,爸爸又領(lǐng)著我過馬路,走在了連接著學(xué)校后門的馬路上。(前門正在施工,學(xué)生統(tǒng)一走后門)與之前不同,這條路雖然都是雪,但已經(jīng)因為走的人太多而被踩實了,已經(jīng)變成了“冰”,走在上面特別滑。沒走多久,我就差一點滑到,幸虧爸爸那雙強(qiáng)有力的大手拉住了我,但我的雙腿還是跟地面來了個親密接觸,但不至于摔的太慘,帶我站穩(wěn)后,爸爸又繼續(xù)牽著我的手向?qū)W校進(jìn)發(fā)。雖然我的腳已經(jīng)因鞋子濕透而凍得僵硬,但我卻一點兒也沒有感到冷,因為爸爸那雙“冰冷”的手源源不斷地傳給我溫暖。

      到了學(xué)校,雖已過了早上去學(xué)校的時間,但我卻沒有遲到——因為天氣原因,學(xué)校延遲了半個小時的到校時間。

      到了教室,同學(xué)們已經(jīng)基本到齊,只差幾個和我一樣因為家遠(yuǎn)而還沒有到校的學(xué)生,老師也已經(jīng)開始講課,我喘著粗氣,喊了一聲:“報告”,全班同學(xué)向我投來目光,那目光先是驚訝,再是關(guān)懷,老師的聲音傳來,聲音里透著關(guān)切:“快進(jìn)來吧。”坐在座位上,我看看自己,因為剛才那“摔了一半的跤”,褲子上全是雪,同桌也向我投來關(guān)切的目光。我看著,感受著同學(xué)和老師的關(guān)愛,回想著爸爸的關(guān)愛,感受著手上的余溫,我感到既溫暖又幸福。

      我從家庭中感受關(guān)愛,從學(xué)校中感受關(guān)愛,從生活的一點一滴中感受關(guān)愛。我從關(guān)愛中感受幸福,品嘗著幸福的滋味,在寒冷的冬天享受著幸福的溫暖!

    八年級優(yōu)秀作文 篇6

      秋日的第一縷陽光照在醫(yī)院外面的花壇上,漸漸地,周圍的霜融化了。一陣清風(fēng)拂過,水珠從葉尖滑落,桂花的香氣開始逐漸地彌漫開來……

      醫(yī)院里面很靜,靜得似乎能聽到葉子從樹梢上飄落的聲音。我走到媽媽病房前,躡手躡腳地推開房門——

      媽媽躺在床上睡著了,嘴角還帶著淡淡的微笑,很恬靜。爸爸一只手握著媽媽的手,另一只手枕著腦袋,眉頭緊鎖著,伏在床沿也睡著了。陽光悄悄地灑了進(jìn)來,溫柔地氤氳在病房里……

      似乎是我的走動驚醒了爸爸。他直起腰,然后輕輕地捶了捶背,然后無限愛憐地看了媽媽一眼,便走出來,順勢把我也拉出了門外。

      看著爸爸布滿血絲的眼睛,我不禁有些心疼地問:“爸,怎么不在陪護(hù)床上睡?”爸爸一邊打著哈欠一邊說:“我夜里睡得沉,你媽有什么事又不肯叫我,我這樣睡,她一動我就醒了。”“哦,這樣啊!”我應(yīng)了一聲。

      陽光緩緩地在走廊里熏染,暖暖的。

      爸爸去買早餐了,我快步走回病房。媽媽已經(jīng)醒了,見到我,笑著朝我招招手:“來,兒子,快過來給媽媽捏捏腿,趁你爸不在。”

      我著急地問:“媽,你怎么了?腿不舒服?”

      “沒有,”媽媽笑了笑,“是你爸昨晚伏在床沿睡著了,看他睡得那么香就沒叫醒他,所以一直沒敢動,腿都麻了……”

      陽光在媽媽的發(fā)絲間跳躍,折射出滿臉的幸福!

      給媽媽捏著腿,想起了爸爸媽媽的種種恩愛,想到了《詩經(jīng)》中的那句“執(zhí)子之手,與子偕老”……我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽之間有一根線——傳遞愛的導(dǎo)線,雙向的。

      “怎么了?”媽媽用手在我眼前晃了晃。

      “沒……沒什么”我回過神來,“媽,你對爸真好。”

      媽媽“撲哧”地笑了出來,笑得很甜很甜……

      一陣微風(fēng)吹來,病房里瞬時彌漫著桂花的氣息。我朝窗外望去,陽光鋪在桂花樹上,金黃璀璨,恍惚間似乎有一只蝴蝶飛過。我笑著拍了拍頭,秋天哪來的蝴蝶?是落葉吧,我想它要把愛傳遞給泥土吧!

    八年級優(yōu)秀作文 篇7

      她們,是那么的優(yōu)秀我呢?什么也不是。自卑?自卑!自卑填滿了我的心。有沒有人啊?有沒有人帶我走出自卑“小雨來了啊,快進(jìn)我房來,有好東西給你看哦!”我見小雨來我家玩便熱情的歡迎她。 小雨,一個很普通女孩,可是,她卻有著善良的心腸。也許就是因為她的普通我才會那么無負(fù)擔(dān)的跟她玩吧“啊,什么東西啊!”小雨脫下鞋子隨我走進(jìn)房間。 我率先進(jìn)房間拿起桌上一本精美的日記本替給了她。那里面有我自己寫的詩或者也可以稱為歌詞,還有一些隨筆等東西。她二話不說的接過來本子,便翻了起來。

      “哇!真棒!”她睜大了眼,神態(tài)有點夸張,張嘴稱贊道。然后,她就繼續(xù)翻了一頁又一頁,邊看邊發(fā)出贊嘆。我在一旁都不好意思了,但眼里的笑意是怎么也遮掩不掉的。說實話,驕傲是有的,炫耀也占一部分,但眼底那深刻的自卑卻怎么也熄滅不了,像生生不息的火,燒灼著我的眼,燒灼著我的心,留下了一個個令我疼痛的烙印。

      “咦!這是什么?”小雨翻到了后面幾頁,看著我寫在那上面的內(nèi)容,不禁愣住。我急忙一看,驚呼一聲,暗叫不好,焦急的搶了回來。

      “呀!這個不能看的!”我拿著本子沖小雨大聲叫道,眉頭緊鎖,眼神中透露著擔(dān)心和驚恐不安。手不禁把本子抓的緊了緊。

      “為什么?那么重要嗎?”她看著我的眼睛,半響,她又緩緩的說道:“為什么要羨慕她們?”她的眼神很平靜,像在述說一件很平常的小事,“你已經(jīng)很優(yōu)秀了!真的!不要去羨慕她們!她們有什么好啊,最好的永遠(yuǎn)只是你自己啊!為什么自卑?她們是優(yōu)秀,但你同樣優(yōu)秀,為什么你看不到自己的光芒?為什么你甘愿站在別人身后當(dāng)一個默默無聞的人?為什么?”她拉起我的手,直視著我的眼睛,眼里帶著鋒芒,帶著不容我逃避的嚴(yán)厲。 “我我我什么特長也沒有,又不漂亮,學(xué)習(xí)也不是最棒的,有些膽小,只知道整天傻呵呵的樂著我什么也不是,我”我支支吾吾,眼神四處躲閃。

      “是嗎?那好,既然我知道了你的自卑,那從今往后,請你相信你自己。你知道嗎?你也是有優(yōu)點的啊!你寫作很厲害啊!學(xué)習(xí)也棒啊!唱歌也行,人緣也好,人品方面都好啊!而且長的不丑呀!很清秀,很可愛啊!為什么要自暴自棄咧?相信我,你永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的人!在我的心里你就是哦!”她停頓了一下,眼珠一轉(zhuǎn),滿臉嘻笑“當(dāng)然!在我心中,我也是最棒的!” 我聽罷,心里暖洋洋的,嘴角勾起淺淺的弧度,眼里笑意一閃而過,輕輕地握起她的手,含笑說道:“謝謝!”謝謝你,帶我走出自卑。心里默默的加上這句話,臉上的笑意怎么也藏不住,比先前的更加燦爛,而且心里的火焰似乎在減弱,烙印好似被一股暖流治愈著。這是從來沒有過的感受。 小雨,你就是命中注定帶我走出自卑深淵的人吧!那么,謝謝你!我相信你,也相信我自己,我們都是最優(yōu)秀的人! 這是自信嗎?這種感覺真好!

      我是一個活潑的男孩,在這之前,我卻不愿跟任何人玩,不愿跟任何人說話。我總是一個人冷冰冰的在一旁。

      在我上一年級時,一進(jìn)校園,一位位同學(xué)都興高采烈。而我,卻戴著帽子。低著頭,走進(jìn)教室。同學(xué)們讓我跟他們一起玩,我搖搖頭。這都是因為我的自卑。老師提出一個問題,同學(xué)們唰的都舉起了手,原本知道答案的我卻沒有舉手。老師看到了我。點了我的名字,知道答案的我卻因為害怕答錯被同學(xué)們笑話而沒有說出答案。老師無可奈何的搖了搖頭,讓我坐下。老師在黑板上寫出了正確的答案,竟然跟我想的一模一樣,我當(dāng)時后悔極了。又是因為自卑。 自卑,我恨死這兩個字了。它讓我的朋友越來越少;讓我得不到老師的信任;當(dāng)我傷心的時候,沒有人來安慰我;當(dāng)我高興的時候,沒有人跟我分享快樂。

      回到家里,我把我的心事告訴了媽媽。媽媽對我說:“孩子,你應(yīng)該多和朋友們玩,上課多回答老師提出的問題,不要怕犯錯誤,成長的路上,每個孩子都會犯錯誤,朋友們是不會笑話你的。這樣,你的朋友自然就多了。老師也會信任你、喜歡你。”聽了媽媽的話,我仿佛明白了什么。

      再到學(xué)校去,我不是垂頭喪氣,而是昂首挺胸的走進(jìn)教室。上課我積極發(fā)言,下課,我和同學(xué)們在一起玩。我發(fā)現(xiàn),自卑已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)我要感謝媽媽,她就像一束光,照亮我前進(jìn)的路線。自卑,再見了!

      我,其實是一個很自卑的女孩。曾經(jīng)的我,總是低著頭,總有一團(tuán)黑影跟在我身后。現(xiàn)在,我在奔跑,將那團(tuán)黑影遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后。那團(tuán)黑影,就是自卑。 小學(xué)時,我的成績就不算拔尖,相貌平平,嘴角邊還有一條刺眼的疤。于是,我很自卑。走路時,總把頭埋得很低,生怕別人發(fā)現(xiàn)我嘴邊的疤。班上的男生見了我就會嘲笑我。于是,我便更加自卑。直到有一天,媽媽把我送到了主持人班,我才發(fā)現(xiàn)了我的天賦——聲音很好聽。于是,我努力的學(xué)主持、唱歌,希望我在一方面有突出的成績。直到有一天,班主任把我叫到辦公室,和藹地對我說:“我們班這個學(xué)期要辦一期中隊主題隊會,需要兩個女主持人,我發(fā)現(xiàn)你在這方面很有天賦,不如你來當(dāng)主持人吧?我相信你一定可以做得很好!”“真的可以嗎,老師?”我激動極了。老師微笑著點點頭,道:“回去好好練習(xí)吧!”我激動地對老師說:“謝謝老師,我一定不辜負(fù)您的期望!”于是,我回家不停地練習(xí)口語,水平也越來越高。 終于,我踏上了我夢寐以求的地方——舞臺。我站在舞臺上,既緊張又興奮,生怕念錯詞。表演結(jié)束了,我發(fā)揮得很不錯,我們班的中隊主題隊會也取得了很高的評價。事后,也有許多人碰到我們班主任就會夸我。從此,大大小小的主持都少不了我,我漸漸地也不再自卑,因為,我也有我自己的長處,我也有可以驕傲的地方! 雖然現(xiàn)在,學(xué)習(xí)很緊,沒時間做主持了。但是,我不會忘記,我也自豪過、驕傲過,是老師的贊賞、同學(xué)的鼓勵使我走出了自卑的陰影。

    八年級優(yōu)秀作文 篇8

      推開家門,撞進(jìn)眼球的是媽媽泫然欲泣的表情,讓我漫不經(jīng)心的情緒瞬間緊了一下。不曾想到,一次晚歸,竟能讓母親像個孩童失去了庇護(hù)般的擔(dān)憂和害怕。

      曾幾何時,我也是這樣。

      在聚滿孩童的幼兒園中,充滿著歡笑,尖叫。這時,有一個小女孩急切的穿過形形色色的人流,伸出手拉了拉老師衣服的下擺。怯怯的眼神對上成熟的雙眸,極小心極認(rèn)真地,一字一句地說:“老師,幫我睜一只眼閉一只眼看看媽媽來接我好嗎?”離開了媽媽的羽翼,不由得開始心慌,下意識想到了奶奶教我的辦法。

      “嗯?”老師皺了皺眉頭,輕輕地拍了拍她的頭,柔聲道:“乖,快了,快了。”可女孩還是不依不饒的懇求著:“老師,你就看一眼吧。看一眼就能看到的。”老師笑著搖了搖頭,帶著失笑的語氣道:“我又不是超人,看不到的。”旋即轉(zhuǎn)頭,想將女孩拉回孩子們中間。

      老師驀地讀出女孩撇著嘴角,強(qiáng)忍著眼淚和害怕,心下漏了半拍。又聽到倔強(qiáng)的童音爭辯:“不,奶奶說的,她說這樣就能看到媽媽的每一個動作。奶奶說她能看到,那老師也一定可以!”

      老師愣了,她看著眼前這張因為不服氣而而漲的通紅的臉,俯下身將女孩抱到窗邊,透過玻璃望向馬路對面,然后閉上一只眼睛,開始了她的“千里眼”之旅。

      相信嗎?女孩的媽媽真的來了,是的,在老師的一路“監(jiān)視下”,出現(xiàn)在女孩的面前,送上一個想念的擁抱……

      很傻,但不荒唐。

      如今,我的母親,就像當(dāng)年的我一樣小心翼翼,像要了解的更多,卻發(fā)現(xiàn)女兒已越飛越高,逐漸飛離了視線。童年的我,尚且有師長慈愛的雙手托起這份掛念。可我的母親呢?她沒有“千里眼”,沒有超能力,只有一份沉甸甸的愛。我笑母親傻,羽毛漸豐的我已經(jīng)知道童年時的舉動是一件“傻事”,可面對母親涌起的淚,想起了過往的種種,我竟笑不出聲。

      很傻,卻不好笑。

      原來,人生從一開始就是一個環(huán)線,兒時傻傻地等候,成家后傻傻地等候,而“千里眼”的想法,不過是一份永恒不變的掛念。于是,我說:“媽,對不起!讓您擔(dān)心了。”

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