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童年的夢(mèng)想
人每個(gè)時(shí)間段的夢(mèng)想都可能不同，筆者小的時(shí)候曾夢(mèng)想過(guò)變成超人......。下面小編給大家?guī)?lái)童年的夢(mèng)想。
第一篇：
自由的風(fēng)飛舞在夏季，童年的夢(mèng)想也早已畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，飛向了遙遠(yuǎn)的天邊，但童年時(shí)為之付出的一切卻依舊清新如昨。
大概是三、四年級(jí)的時(shí)候吧!班里有個(gè)高高瘦瘦的男孩子，成績(jī)優(yōu)異，體育又好，毫無(wú)懸念擔(dān)當(dāng)了班長(zhǎng)的職務(wù)，但他卻有一個(gè)缺點(diǎn)“心狠手辣”。只要我們犯一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤，他就會(huì)到老師那兒打小報(bào)告，看著他盛氣凌人的模樣，小小的我心中早已有了籌碼，有朝一日我也要當(dāng)班長(zhǎng)。于是，為了這個(gè)夢(mèng)想，我付出了“巨大”的代價(jià)。
“德、智、體”三方面出色的才子才稱(chēng)職。于是，早晨五點(diǎn)鐘，起床跑步。冬天，伴著飄揚(yáng)的雪花;春天，伴著野花的芬芳;秋天，伴著紛飛的落葉;夏天，伴著初升的太陽(yáng)，從不間斷的鍛煉，鍛煉再鍛煉。在跑步方面終于有了過(guò)人之處，但體育老師以為我想當(dāng)體委呢!居然還苦口婆心的勸我男孩子適合這個(gè)職位，女孩子嘛，應(yīng)該學(xué)習(xí)，真是讓我哭笑不得。
在學(xué)習(xí)方面，我也付出了百分之百的汗水，雖沒(méi)有挑燈夜戰(zhàn)，但至少退出了“四人幫”(我們幾個(gè)最能玩的伙伴)。放學(xué)后，馬路上再也沒(méi)有那個(gè)玩耍的身影了，取而代之的是一個(gè)背著笨重的大書(shū)包的女孩子，快速跑回家復(fù)習(xí)功課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，成績(jī)飛流直上，幾科滿(mǎn)分，幾科最高分，成績(jī)好的讓老師瞠目結(jié)舌，同學(xué)佩服無(wú)比，班長(zhǎng)也不能及。再次注意那個(gè)高高的班長(zhǎng)似乎也被我壓住了，再也不見(jiàn)他囂張的氣焰，再不見(jiàn)他打我的小報(bào)告。
“功夫不負(fù)有心人”坐上了班長(zhǎng)的寶位。那是上了六年級(jí)的時(shí)候了，直到那時(shí)我才感到自己責(zé)任重大，放過(guò)每一名同學(xué)的過(guò)錯(cuò)都成為縱容他們?yōu)樗麨榈睦碛伞．?dāng)我剛剛報(bào)告完xx上課看小人書(shū)時(shí)，走出辦公室，我猛然意識(shí)到自己做了以前最討厭的事情。如此反差，只因?yàn)樨?zé)任，站得遠(yuǎn)了似乎責(zé)任也重大了，好多事都不能按照自己的意愿去做，要考慮周全，三思而后行。
終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，卻不知應(yīng)該歡喜還是悲傷，當(dāng)?shù)貌坏降臇|西突然得到，卻有了不知如何是好的感覺(jué)，最后的決定公事公辦，而現(xiàn)在，驀然回首，才知道，正是在那追逐夢(mèng)想的時(shí)間里，自己悄然長(zhǎng)大了。
第二篇：
在晴朗如洗的碧空下，一抬頭，似乎能聞到陽(yáng)光的味道。我一直相當(dāng)一只貓，可以慵懶的躺在屋頂上，瞇著眼幸福的曬著太陽(yáng)。他也許能聞到太陽(yáng)味道吧，聽(tīng)著風(fēng)兒的低語(yǔ)，鳥(niǎo)兒的鳴唱，亦或看著云兒的輕舞，讓陽(yáng)光的味道溢滿(mǎn)全身。
這，是我純真童年的童話夢(mèng)想，我一直相信能聞到陽(yáng)光的味道，淡淡的，帶有溫度的味道，不是所有人能夠觸碰的味道。我想，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲衣劦搅岁?yáng)光味道，暖暖的，很幸福。
那時(shí)候，我們天真的不懂得這個(gè)世界，以為什么都如七彩陽(yáng)光那么溫暖，絢爛。清澈透明的心如水晶般能夠折射出陽(yáng)光的燦爛多彩，溫暖心田。在陽(yáng)光的照耀下，心靈世界開(kāi)出了繁花朵朵。但有時(shí)，我們總會(huì)像頑皮的小貓被大人的糖果誘惑地?fù)u著尾巴!
其實(shí)，當(dāng)遠(yuǎn)去的背影，越拉越長(zhǎng)時(shí)，無(wú)奈地?fù)]了揮手，才知道我們已錯(cuò)過(guò)了多少美好，都已隨時(shí)間流逝而漸漸失去，留下的只有回憶，遺失在心里的某個(gè)角落。而這時(shí)，我們都已長(zhǎng)大了。
青春一樣的歲月里，漸漸淡忘陽(yáng)光般的童年，只有在不經(jīng)意時(shí)與他對(duì)視，回憶中的陽(yáng)光似乎只剩冰涼，陽(yáng)光的淡淡味道也在淡去，最后的陽(yáng)光蒼白無(wú)力，心中的花兒也已凋零，而剩下的又有什么呢?我已失去了陽(yáng)光童話，我也不再是幸運(yùn)的。
因?yàn)橹挥行牡丶冋鏌o(wú)邪的人，心里才能布滿(mǎn)陽(yáng)光，聞到陽(yáng)光的味道。
又是秋天，出門(mén)走走，已是黃昏。夕陽(yáng)染紅了西方的天空，如鮮紅的血液般，讓人窒息，再一次尋找到了童年陽(yáng)光閃爍的屋頂，依舊如童話般溫馨，幸福。微微瞇眼，仰望天空，看夕陽(yáng)漸漸墜落被黑暗吞沒(méi)，一彎明月，伴隨星星點(diǎn)點(diǎn)，柔和的月光如流銀般在黑暗中灑落，飄逸靈秀，清涼如水。輕輕微笑，原來(lái)我們不曾失去，找到了另一個(gè)美麗童話。原來(lái)，月光也有一番甜蜜味道。
愿我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)童話，讓純真不再失去，每一個(gè)人都可以聞到童年味道。就這樣，每一個(gè)人都曾經(jīng)亦或現(xiàn)在都是個(gè)幸運(yùn)的孩子。
第三篇：
童年是說(shuō)不完的故事;童年是翻不盡的相冊(cè);童年是閃不完的銀波;童年是寫(xiě)不完的詩(shī);童年時(shí)的夢(mèng)想正如涂不完的七彩板，充滿(mǎn)了神奇色彩。
成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造去開(kāi)拓，要用汗水去澆灌。我的童夢(mèng)是參加奧運(yùn)會(huì)，成為奧運(yùn)中的其中一員。也許有人會(huì)認(rèn)為我的力量很薄弱，是微不足道。但每個(gè)人都能象我一樣大膽夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)邁出一大步。我愿做奧運(yùn)中的一位宣傳員，來(lái)發(fā)揚(yáng)“綠色奧運(yùn)，人文奧運(yùn)”的理念。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱”是事實(shí)，我愿宣傳發(fā)揚(yáng)，激勵(lì)每一位人。我愿嚴(yán)于律己，用事際行動(dòng)來(lái)證明我不是“誓言的巨人，行動(dòng)的小人。”我相信我的行動(dòng)會(huì)象愛(ài)屋及烏一樣，我的文明連帶著他人文明。我就是“文明使者。”
文明很小很小，但只要每個(gè)人都做一件文明的事，這個(gè)世界會(huì)應(yīng)此更加和諧。一個(gè)攙扶的動(dòng)作，一句問(wèn)候，一個(gè)小小的幫助……是多么的溫暖，貼心。每一份文明就是一種力量，無(wú)數(shù)文明就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量。我堅(jiān)信，文明的力量是破土的小苗，在每一個(gè)人的心中萌發(fā)。
人文奧運(yùn)是喚起對(duì)人可貴的不斷體認(rèn)和無(wú)規(guī)的診視。我夢(mèng)想自己是一位奧運(yùn)會(huì)參與者，我的成與敗不在乎，但我參與，我奉獻(xiàn)我會(huì)很快樂(lè)。
“講文明，改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”以此來(lái)律己，迎接奧運(yùn)。一份文明好比一滴水，許多文明就是一片海;一份文明好比一盞燈，照亮一個(gè)熱情;一份文明好象星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。人文奧運(yùn)的價(jià)值往往在于促進(jìn)人類(lèi)文化的廣泛傳播，促進(jìn)各國(guó)圍繞人文精神進(jìn)行文化交流。
世人希望自己從小生活在和諧的世界，快樂(lè)度過(guò)自己的童年。而奧運(yùn)會(huì)文化就以“和諧，文化與發(fā)展”為主題，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)和平，友誼和進(jìn)步，以和平達(dá)到和諧，以和諧保持和平，體現(xiàn)友誼，團(tuán)結(jié)，公平競(jìng)爭(zhēng)。而和諧也是奧運(yùn)與中華文明的最佳結(jié)合點(diǎn)。我國(guó)設(shè)計(jì)的奧運(yùn)吉祥物也象征友誼，和平，積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
我盼望20xx年8月8日，如愿以?xún)數(shù)牡哪且惶臁?/p>
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