八年級(jí)作文

時(shí)間：2022-07-16 08:17:19 初二作文我要投稿

【推薦】八年級(jí)作文匯編9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】八年級(jí)作文匯編9篇

八年級(jí)作文篇1

　　我有一個(gè)好奶奶，一個(gè)平凡而又不漂亮的奶奶。但在我心中她永遠(yuǎn)都是最特別的！

　　奶奶因?yàn)槿找沟牟賱谠偌由喜∧](méi)日沒(méi)夜的折磨，背已經(jīng)駝了。頭上的那幾條深深的皺紋，映出了她。這幾年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。經(jīng)過(guò)在夜晚夜以繼日的操勞，那炯炯有神的眼睛，以在昏暗的燈光下深深的凹凸下去了。眼角的魚(yú)尾紋清晰可見(jiàn)。原來(lái)那紅潤(rùn)的嘴唇變得皺皺巴巴。頭上的兩鬢邊的斑白，那瘦弱的身體已經(jīng)瘦的不能再瘦了！這就是我的奶奶！此項(xiàng)而又親切的奶奶！

　　在3歲的時(shí)候，媽媽由于工作不得不把我托付給奶奶，那時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋就連晚上都不能先停一會(huì)兒。所以在夜深人靜的時(shí)候，總還能聽(tīng)見(jiàn)奶奶哄我睡覺(jué)的聲音，奶奶那粗糙而又溫暖的手一直有節(jié)奏的拍著我的背直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我慢慢的懂事了，每當(dāng)我在燈光下寫(xiě)作業(yè)時(shí)，奶奶就在旁邊坐的。靜靜地看著我寫(xiě)字。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了奶奶的病又嚴(yán)重了。有很多次我夢(mèng)見(jiàn)奶奶再看我寫(xiě)作業(yè)，哄著我進(jìn)入睡眠……但醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)耳邊的枕巾已經(jīng)被淚水打濕。

八年級(jí)作文篇2

　　未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。白駒過(guò)隙，指尖流沙，俯仰之間，已是七月流火，橘綠橙黃。秋風(fēng)清，秋月明，秋水共長(zhǎng)天。秋的意韻，大概皆在于此吧。

　　誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗。風(fēng)乍起，解落三秋葉，抖落一樹(shù)的繁華，留下無(wú)盡的落寞。門(mén)前槐樹(shù)似花還似非花的落蕊，密密的鋪了一地，淡黃綠色的道路，踩上去有一種極細(xì)微極柔軟的觸感。還有梧桐，褪了生動(dòng)活潑的綠色，在風(fēng)的勁吹下，泛著凄涼孤單的金黃。葉子也不再厚實(shí)堅(jiān)挺，變得單薄發(fā)脆。零落地?fù)u曳在風(fēng)中，疾風(fēng)一過(guò)，優(yōu)雅地打著旋，靜美地躺在地上，鋪成一條梧葉大道，踏上去帶著細(xì)小的碎裂之聲，讓人心生愛(ài)憐。這是秋風(fēng)的意韻，涼風(fēng)拂過(guò)，帶著幾分凄楚，幾分薄涼。

　　露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。月月月明，八月月明明分外。月光如煉，灑下滿(mǎn)地清輝，月華如緞，仿佛在徐徐流動(dòng)。一輪圓月如玉般鑲在墨藍(lán)的天際，仿如華美禮服上最亮眼的寶石，奪人眼目。不知是何人舉杯邀明月，又是何人輕吟千里共嬋娟，又是何人豪情一聲：誰(shuí)共我，醉明月？天上月圓，最美莫過(guò)于此。秋月的意韻，正是在這一分和美團(tuán)圓之中。

　　落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。秋水盈盈，漁歌唱晚，引入無(wú)盡的遐思。人常形容眼睛，說(shuō)明眸中涵著一翦秋水，想來(lái)這秋水也是涵著無(wú)盡的靈氣。落日樓頭，殘陽(yáng)如血，散發(fā)著橙黃色的暖光，給萬(wàn)物鍍上一層薄金。水波粼粼，漾起無(wú)數(shù)金色，映襯著藍(lán)天，包藏著朵朵白云。這一泓秋水，便與天共色，與日共輝。想那小石潭中，一條小溪于兩岸犬牙差互中流出，透著幾分清冽與涼意，潭清見(jiàn)底，有游魚(yú)嬉動(dòng)。水聲清亮，如鳴佩環(huán)，是自然的律動(dòng)。讓人心生向往。秋水的意韻，正是在這唯美的詩(shī)情畫(huà)意之中。

　　如玉笛中流淌而出的天籟之聲，余音繞梁，不絕如縷；如幽谷中散發(fā)出的芳香之氣，花香彌漫，沁人心脾。秋天，正是以它獨(dú)特的魅力俘獲人心。秋風(fēng)之韻，在于那份凄美，秋月之韻，在于那份團(tuán)圓，秋水之韻，在于那份詩(shī)意。唯愿滿(mǎn)載一船秋色，攜一縷秋風(fēng)，伴一窗秋月，蕩舟于秋水之中，放浪于形骸之外，陶醉在無(wú)盡到秋意里。

　　點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言雕琢的好，修辭錘煉的好，詩(shī)文化用的'好，意境營(yíng)造的好，情調(diào)渲染的好……好好好怎一個(gè)好字了得！此等好文，何須贅評(píng)，滿(mǎn)紙秋風(fēng)秋月秋水，只管與諸君共享之！

八年級(jí)作文篇3

　　常言說(shuō)：“家有一老，如有一寶。”我家的“寶”就是我那個(gè)最喜歡夸耀自己“年輕”的外公。

　　說(shuō)他年輕，從長(zhǎng)相上就可以看出來(lái)。微白的頭發(fā)，藍(lán)灰色的眼睛，挺直的腰桿，動(dòng)作敏捷，反應(yīng)迅速。看見(jiàn)他誰(shuí)都不會(huì)看出這是個(gè)年近九十的耄耋老人。公交車(chē)上時(shí)常會(huì)碰到跟他比年紀(jì)的爺爺奶奶，還打賭說(shuō)外公一定不會(huì)超過(guò)七十歲，無(wú)奈之下，外公總要拿出老年卡以證清白。每每說(shuō)起這些事兒，外公的眼睛里都充滿(mǎn)了自豪。

　　但在我看來(lái)，外公的“年輕”絕不僅僅在外表上。

　　外公有著絕對(duì)“年輕”的身體素質(zhì)。別看他身高才一米六十五，卻曾經(jīng)是一名籃球場(chǎng)上令人防不勝防的控球后衛(wèi)，中投、過(guò)人、搶斷，無(wú)一不精。現(xiàn)在還時(shí)常跟我比劃著一些打籃球的“技術(shù)”，做起動(dòng)作來(lái)絲毫不輸給校園里虎虎生風(fēng)的年輕后生。另外，外公的體能也不是蓋的，暑期里學(xué)校要求我們做俯臥撐，我是卯了勁兒也沒(méi)撐起一個(gè)，外公著急了，親自示范，一口氣三十個(gè)還不帶喘的。看著我的體能如此差勁兒，那段時(shí)間（外公平時(shí)不跟我們一起住）每天早上五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)拉我起來(lái)晨跑。當(dāng)我已經(jīng)累得跑不動(dòng)時(shí)，外公還能在我前面健步如飛。“要堅(jiān)持，我每天早晚都要鍛煉一小時(shí)，幾十年了都不間斷，所以現(xiàn)在身體才這么活絡(luò)的，你也要堅(jiān)持，不然都一米八的小伙子了，還跑不過(guò)我一個(gè)老頭子，講出去人家笑話(huà)。”是啊，外公幾十年都能堅(jiān)持，我怎么能隨便放棄呢？于是，我咬緊牙關(guān)大步趕上了外公，那一刻我由衷地為外公堅(jiān)持不懈的精神鼓掌。

　　外公不但有著“年輕”的身體，更有“年輕”的大腦。上次，表姐從德國(guó)給外公來(lái)回了一種保健藥，外公接過(guò)瓶子端詳了一會(huì)兒，說(shuō)：“這是德國(guó)拜耳公司的。”一句話(huà)把我們嚇了一跳，這通瓶沒(méi)有一個(gè)中國(guó)字，全是德文。縱使家里幾個(gè)大學(xué)畢業(yè)的主也都不認(rèn)識(shí)，何況小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)的外公呢？“外公，怎么看出來(lái)的？”外公一臉的得意：“我十幾歲時(shí)在西藥房當(dāng)伙計(jì)，那時(shí)候進(jìn)過(guò)德國(guó)拜耳的藥，這個(gè)商標(biāo)我記得。”乖乖，這是七十幾年前看的呀，還能記住，這記憶力要是跟我一個(gè)班讀書(shū)，不得被他虐死？想想自己有時(shí)昨天做過(guò)的題還會(huì)忘記，真是不得不再給外公的記憶力鼓個(gè)掌。

　　最可貴的是外公還有一顆“年輕”的心，對(duì)什么新鮮事物都充滿(mǎn)好奇，愿意學(xué)習(xí)。家里的大小電器，水管電線(xiàn)，都能自己修理。碰上新事物以前沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的，就站在修理工人身后一絲不茍的看著，再壞第二次時(shí)就親自操刀了。沒(méi)事就翻看《生活百事通》，學(xué)習(xí)里面一些生活小妙招和小技巧，簡(jiǎn)直是“活到老，學(xué)到老”的榜樣了。同時(shí)，外公的思想意識(shí)也很“與時(shí)俱進(jìn)”，一些潮流文化的梗那是運(yùn)用自如，跟兩位在美國(guó)、德國(guó)留學(xué)的表姐交流起來(lái)絲毫沒(méi)有障礙，表姐感嘆外公的思想我們快跟不上了。外公，我們?yōu)槟愕膶W(xué)習(xí)精神鼓掌。

　　“莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天。”我為有這么一個(gè)“年輕”的外公而自豪。外公，我為你鼓掌！

八年級(jí)作文篇4

　　獨(dú)處，或許有人會(huì)覺(jué)得寂寞，或許有人感覺(jué)舒暢，每一種心情，都代表著在這一個(gè)四下無(wú)人的空間里，是屬于個(gè)人的，每一個(gè)人，都有這樣的經(jīng)驗(yàn)。但，一個(gè)人在獨(dú)處時(shí)，會(huì)有怎樣感受以及新奇的想法？

　　每當(dāng)我在獨(dú)處時(shí)，周?chē)氖挛镝輳繁愠闪舜笞匀唬衣?tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的鳴叫、徐徐的風(fēng)聲、潺潺的流水聲……各種聲音，我也聞到綠的芬多精，以及其他平常吵雜喧鬧時(shí)所沒(méi)注意到的事物。而我也運(yùn)用這難得時(shí)光來(lái)傾聽(tīng)我的想法、心中的煩惱；但有的人會(huì)由這獨(dú)處的時(shí)光，來(lái)抒發(fā)自己的壓力，高歌一曲，開(kāi)懷大笑，甚至放聲大哭；有的人會(huì)做自己喜歡做的事情，看書(shū)、玩電腦、聽(tīng)音樂(lè)……一個(gè)人時(shí)，是沒(méi)有人會(huì)來(lái)干擾你的，所以要好好利用這段時(shí)光來(lái)充實(shí)自我！

　　自從升上了初二，課業(yè)的壓力也跟著加大，每天都在過(guò)著繁雜忙碌的生活，補(bǔ)習(xí)、考試、讀書(shū)，每樣都非常緊湊，所以就常常需要休息，獨(dú)處的時(shí)間，在這段時(shí)間里，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)，沒(méi)有考試，更沒(méi)有壓力，讓我可以慢慢地調(diào)整自己緊繃的神經(jīng)，使我可以把明后新的一天能夠過(guò)得更順暢，更如虎添翼。

　　人生里，一定會(huì)有一些挫折，但或許可以找個(gè)地方，冷靜一下，重新思考要怎么做，才能使事情更順利，因?yàn)楠?dú)處可以使自己的人生更加的完美。

　　獨(dú)處使我更加悠哉，使我的內(nèi)心更加悠哉閑適，讓我可以把生活變得更加自由自在，無(wú)拘無(wú)束！

八年級(jí)作文篇5

　　大片的時(shí)光如浮云流過(guò)。我們的青春?jiǎn)伪〉拇┧笤谒{(lán)天上，穿梭在這篇寫(xiě)滿(mǎn)和諧的藍(lán)天之上。——題記

　　春風(fēng)所到之處，山川回鳴，林木靜置，苔草動(dòng)發(fā)。林影撒黯，光影琉璃。無(wú)光明照耀，則有仙靈奇跡。

　　想那暗澗之中，難有騷人涉足，雁鳥(niǎo)棲息，又無(wú)樹(shù)柏成蔭，竹梅繁茂。但有綠苔如毯，鮮蘚如森。蘚綠流動(dòng)，蔥翠相交，相織成錦，甚是明亮。豈乃人工氣象之功？

　　蓋一日之晨，石有勃機(jī)，綠蘢顯動(dòng)，仙草生靈，破土而出。此乃生之美妙，命之堅(jiān)強(qiáng)。用于軍事，即帥不屈敵將，屢戰(zhàn)屢敗而屢敗屢戰(zhàn)，此非螳臂當(dāng)車(chē)，杯水車(chē)薪。

　　半樹(shù)青蔥，半樹(shù)春。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，俊采星馳。古往今來(lái)，年少有為者比比皆是。李白，自幼屬文，十七歲出川，游歷天下，名揚(yáng)四海。你乘月色，一杯好酒入腸，七分釀成月色，剩下三分，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。正值青春年華的我們，也同樣有著“不破樓蘭終不還”的激情，有著“直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著，有著“天生我材必有用”的傲骨，自當(dāng)勤字當(dāng)頭，不畏艱險(xiǎn)，成就夢(mèng)想。

　　半米陽(yáng)光，半米香。

　　人生如四季，吾等皆處春。年少的我們，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不張狂，自當(dāng)用自己的雙手撐起一片天地。放眼今朝，九五后青年奮發(fā)有為。柯潔，七歲入京學(xué)棋，面對(duì)兩年排名墊底，但他卻自強(qiáng)地說(shuō)：“不能低頭認(rèn)輸，無(wú)顏面對(duì)江東父老。”十五歲勝井山裕太，十八歲勝李世石，成為三冠王，終成世界棋王。有志不在年高，逐夢(mèng)路上，霧靄茫茫，面對(duì)挫折“不認(rèn)輸”的柯潔能笑得清清爽爽。在路上的我們，對(duì)坎坷“不低頭”，也定能贏得痛痛快快。讓我們的春天絢麗多彩，繁花似錦。

　　半院桃李，半院花。

　　我們從初入中學(xué)時(shí)開(kāi)始編織我們的夢(mèng)想，在父母老師的支持與鼓勵(lì)中踏上逐夢(mèng)之旅。與校園里的半院桃李共同逐夢(mèng)，一路歡歌，一路精彩。

　　自強(qiáng)不息是我們“青春恰自來(lái)”的養(yǎng)料+水分+陽(yáng)光，牡丹是“花中富貴者”所以常有人養(yǎng)之，他的養(yǎng)料，水分，陽(yáng)光都是有人提供，這是先天條件。苔花與牡丹都是植物但兩者的物質(zhì)條件是不同的，于是苔花就“沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”努力實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的平等。

　　碧草如酥處，繁華錦上時(shí)。左岸夢(mèng)想，右岸坎坷，將青春的道途點(diǎn)綴得滿(mǎn)徑花香，而我將在這漫漫長(zhǎng)路中，收獲自己的美麗青春。春嫩不懼寒，青春恰自來(lái)，于蝶舞翩躚處，我自鏗鏘！

　　我們生作為苔，活作牡丹。

八年級(jí)作文篇6

　　每周六的晚上9點(diǎn)50我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)看“大偵探西門(mén)”這個(gè)節(jié)目。不管手頭上有什么重要事情，都得先放一放。9點(diǎn)50看“大偵探西門(mén)”最大。

　　一個(gè)周六的晚上，同樣的時(shí)間，我坐在電視前尋找著“大偵探西門(mén)”。我按遙控按得很快，按到底了也沒(méi)看到。我又從頭按了一次，還是沒(méi)有。我又按了好幾回，還是沒(méi)有，不會(huì)是我看錯(cuò)時(shí)間了吧！看了下表，9點(diǎn)50，沒(méi)錯(cuò)啊！難道是播放時(shí)間變了？拿出報(bào)紙看了看，是9點(diǎn)50放啊！真是活見(jiàn)鬼了。我想：“可能是剛剛沒(méi)自己看吧！”又按了一次，還是沒(méi)有，算了。等10點(diǎn)30再聽(tīng)“大偵探西門(mén)”的廣播吧！但沒(méi)有畫(huà)面看，總是不帶勁。

　　又是一個(gè)星期的最后一天——周六。晚上9點(diǎn)50我又準(zhǔn)時(shí)坐在電視面前。按著手中的遙控，可怎么找也找不到。隔壁伯伯家的門(mén)開(kāi)著，我探頭一看，他家正在放“大偵探西門(mén)”。我又跑到自己家的電視前面按，還是沒(méi)有，真是見(jiàn)鬼了，沒(méi)折，只得跑到隔壁伯伯家看。

　　轉(zhuǎn)眼，好幾個(gè)星期過(guò)去了。本想今天再去隔壁伯伯家看的。可他有事出門(mén)了。9點(diǎn)50到了，我有點(diǎn)不死心地按著遙控，希望出現(xiàn)奇跡。平時(shí)媽媽周六晚上11點(diǎn)多才會(huì)回來(lái)的，可今天卻突然提早回來(lái)了。她看我在那里猛按遙控，問(wèn)：“你按那么快，找什么啊？”“西門(mén)。”“哦！你別找了，找不到的。”“為什么？”我有點(diǎn)生氣，媽媽好似很委屈地說(shuō)：“我上次把電視調(diào)了一下，不只怎么回事，放‘西門(mén)’的這個(gè)頻道就不見(jiàn)了。”“你怎么不早說(shuō)呢！害我這幾個(gè)星期的周六晚上9點(diǎn)50的時(shí)候在那里找‘西門(mén)’！”

　　我打開(kāi)搜索頻道的菜單，不一會(huì)兒，“大偵探西門(mén)”又出現(xiàn)在電視里了。我收看“大偵探西門(mén)”恢復(fù)正常，在每個(gè)周六的晚上9點(diǎn)50。

八年級(jí)作文篇7

　　有一種東西如一條暖和的圍巾，把我罩在溫暖之中：有一種東西如優(yōu)美的歌，讓我感到親切：有一種東西如一本教科書(shū)，滋潤(rùn)我的心靈。這是什么？這就是母親慈愛(ài)的那雙手。

　　媽媽的手被扶手霜摖的水潤(rùn)水潤(rùn)的，但卻有許多大小長(zhǎng)短不一的傷口，這些都是媽媽為我而留下的。

　　一條開(kāi)裂的小口，讓我想起那年冬天，北風(fēng)呼呼地一陣一陣刮著，手放在包里也得不到溫暖。正巧我沒(méi)有戴手套，兩手一直不停地搓著，還是冰的像置身大雪之中。媽媽見(jiàn)狀，立刻把手上戴暖和的手套脫下來(lái)給我戴上。“媽媽……”我望著媽媽?zhuān)苁遣唤狻?/p>

　　望著那和藹可親的眼神，我的心隱隱作痛，為了母親簡(jiǎn)單的愛(ài)。立刻把手合攏吹了一口熱氣，我的媽媽。立刻偏過(guò)頭對(duì)我笑了笑，我的媽媽……手上的是那雙每個(gè)指頭都長(zhǎng)一截的黑手套，在我眼里多么高貴，多么美好。盡管它有補(bǔ)丁，但是它包含著一種艱苦，一種辛酸。

　　我慈愛(ài)的母親吶，換來(lái)的是一個(gè)血紅的口子。她的臉在寒風(fēng)的映襯下，更蒼白無(wú)色了，多希望歲月消掉頭上那一排排皺紋，此時(shí)此刻，那些紋路像針一樣深深刺痛了我沉默的心。

　　那條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，是為了滿(mǎn)足我的心愿而留下的。我想吃菜譜上的一道菜，雖然我知道媽媽根本不會(huì)做，但我依然苦苦央求著，沒(méi)有顧忌媽媽的心情，沒(méi)有想到媽媽矛盾的神色。媽媽勉為其難的答應(yīng)了，她說(shuō)：“好吧，我一定給你做最好吃的糖醋排骨！”

　　她買(mǎi)回兩斤冷鮮肉，按照菜譜上切成肉塊，一不小心，切到了自己的手，我趕緊拿棉簽對(duì)傷口進(jìn)行摖拭。這一刻，我怔住了，看著媽媽咬著嘴唇，雙目不停睜開(kāi)，閉上，睜開(kāi)，閉上，這樣搞怪的神情，我不想笑，反而不停責(zé)備自己為什么要強(qiáng)求媽媽。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事吧，大不了我不吃了。”媽媽顯然感覺(jué)很痛，仍然咬著牙說(shuō)：“小孩子家要懂得堅(jiān)持到底！既然要做就要做好。”

　　一番話(huà)說(shuō)得我嗓子都卡住了。我有點(diǎn)想哭。我慈愛(ài)的母親吶，為什么到了這樣的地步還要勉強(qiáng)自己？

　　母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)父親的教導(dǎo)，也永遠(yuǎn)離不開(kāi)母親的呵護(hù)。

八年級(jí)作文篇8

　　回憶的甜美音符中，摻雜著一絲絲的尖銳，顯得那樣不和諧，幽幽地飄蕩，飄蕩……

　　——題記

　　生活中的回憶總是相對(duì)的，并且成反比例函數(shù)，似乎很公平的樣子，一半憂(yōu)傷，一半快樂(lè)。

　　記憶的閘門(mén)總是來(lái)者不拒，無(wú)論是快樂(lè)還是憂(yōu)傷，他都是一“攬”無(wú)余。這時(shí)，你就該釋放一些情緒，將一些憂(yōu)傷拋在腦后，將憂(yōu)傷的記憶紙條燒毀，燒毀。只留下那甜甜的快樂(lè)在腦海中翻波涌浪，在空氣中彌漫著甜甜的味道。

　　人們對(duì)情緒總是那樣的不公平。快樂(lè)是短暫性動(dòng)詞，而憂(yōu)傷則是延續(xù)性動(dòng)詞；快樂(lè)是一瞬的顯現(xiàn)，而憂(yōu)傷則是永遠(yuǎn)的出現(xiàn)；快樂(lè)只是幾秒鐘的配角，而憂(yōu)傷則是那獨(dú)攬舞臺(tái)的名角。

　　不要總把自己囚禁在自己設(shè)計(jì)的憂(yōu)傷的圈子里，讓自己快樂(lè)一點(diǎn)生活地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮一點(diǎn)，忘卻一切煩惱、苦悶和憂(yōu)傷，快樂(lè)、幸福地生活下去。

　　跳出那囚禁著你的圈套吧，把憂(yōu)傷甩在身后，跟隨著快樂(lè)的腳步，你將會(huì)看到彩虹，看到那嶄新的愛(ài)的極樂(lè)世界。拋開(kāi)憂(yōu)傷，去尋找你的快樂(lè)的異次元吧！

八年級(jí)作文篇9

　　暴雨前

　　天氣異常悶熱，地上的樹(shù)葉時(shí)不時(shí)的被微風(fēng)吹起，門(mén)前的芒果樹(shù)輕輕的擺動(dòng)著，似乎預(yù)示著有事發(fā)生。

　　“難道是暴風(fēng)雨前的平靜？”不安地我趕緊上網(wǎng)查了下天氣，果不其然，真是暴雨天氣，真當(dāng)我想通知家人時(shí)，風(fēng)漸漸的大了起來(lái)，悶熱的天氣才有了些許改善，可并沒(méi)有使我開(kāi)心，因?yàn)槲抑溃瓉?lái)的是一場(chǎng)大雨。

　　天上，黑云大軍正吞噬著天空，頗具“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”之勇，光那陣勢(shì)，就使我狠狠的打了一個(gè)“寒顫”。

　　再看地下，成群的螞蟻正在慌忙的“搬家”生怕走遲一步就性命不保。

　　隨著風(fēng)速的增強(qiáng)，門(mén)前芒果樹(shù)搖擺得欲降加快，直覺(jué)告訴我，這會(huì)是場(chǎng)大雨。

　　暴雨中

　　只見(jiàn)一道閃電劃破了漆黑的夜幕。把天空照得一片慘白，接著，沉悶的雷聲猶如大炮轟鳴，使人心驚膽顫。老爸老媽見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊關(guān)好門(mén)窗，準(zhǔn)備和這場(chǎng)大雨“干一架。”

　　許久，雨如傾盆之勢(shì)直沖云頂，不斷敲擊著門(mén)窗。“ohno！”一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的窗被“趁虛而入”不一會(huì)，就落了個(gè)“死無(wú)全尸”的下場(chǎng)。

　　門(mén)前的芒果樹(shù)在風(fēng)中狂舞，可年老的身軀仍舊挺立在暴風(fēng)雨中，頗具一番情懷。

　　雨依然密密的斜織著，似乎沒(méi)有減弱的勢(shì)頭，那份“氣場(chǎng)”居然把平時(shí)天不怕地不怕的大黃—我家的狗，也給”征服“了。

　　暴雨后

　　“天運(yùn)變幻莫測(cè)”這句話(huà)我終于有所體會(huì)，剛才還是傾盆大雨，現(xiàn)在卻變得“軟弱無(wú)力”。

　　雨后，空氣變得格外清新，街上的行人多了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也多了，萬(wàn)物經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，煥然一新，涼爽的清風(fēng)迎面拂來(lái)，留下的，是人們的喜悅。

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