【精華】八年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
聽(tīng)，多美
這喧鬧的都市，湮沒(méi)了太多美好的事物，于是，我努力尋找那些藏在角落里的美好。
走在鄉(xiāng)間小道上，閉著眼，用耳聆聽(tīng)著嚶嚶的鳥(niǎo)鳴聲，潺潺的流水聲，沙沙的樹(shù)葉搖曳聲，用心靜靜地聆聽(tīng)著大自然的心聲，而這些，在這繁華的都市所沒(méi)有的，它所擁有的，或許只有那鳴笛聲吧！？
窗外的雨，瀝瀝地下著，雨滴飄到玻璃窗戶(hù)上，然后自由滑落。我依靠在窗臺(tái)上，看著這些雨滴反復(fù)做著這無(wú)聊的運(yùn)動(dòng)，我希望它們能流進(jìn)我的心房，沖刷掉心中所有的憂(yōu)愁。
我們分離已兩年之久，你卻未曾聯(lián)系我，我一直在等待，等待某一天的某一時(shí)刻，你出現(xiàn)在我的眼前，聽(tīng)我道盡這些年的辛酸與苦辣。
我佇立在四季的風(fēng)里，雨里，聽(tīng)風(fēng)吟吟，看雨瀝瀝，一直靜靜地等你。
傍晚時(shí)分，雨漸漸小了，我騎上自行車(chē)，尋找這美麗而喧鬧的城市的最安靜的地方。
一個(gè)人，一首歌，一輛自行車(chē)，我在這嘈雜的都市里穿。
不知不覺(jué)便來(lái)到了天橋下，那位二胡藝人依然在，他的那把二胡依然在，他的那副黑色眼鏡依然在，我的心竟被他的二胡聲留住了。優(yōu)美的聲音在空氣中彌漫，摘下耳機(jī)，閉上眼，靜靜地聽(tīng)著，我忘記了自己，也忘記的世界，或許是世界忘記了我吧！
我跌入了時(shí)間的空洞，享受著這優(yōu)美的聲音。
聲音戛然而止，我回到了現(xiàn)實(shí)，睜開(kāi)雙眼，月亮已爬上樹(shù)梢，清幽的月光瀉下來(lái)，包裹了我孤獨(dú)的靈魂。
輕踩腳踏板，慢慢的離開(kāi)這“安靜”的圣地。身后，二胡聲依然在空氣中盤(pán)旋，我的心，似乎接受了一場(chǎng)神圣的洗禮，所有的痛苦似乎都被那二胡聲消逝了。
幾日之后，再次來(lái)到天橋，那位二胡藝人已不在，那把二胡已不再，那副黑色眼睛已不在，但那二胡聲，依然在，它跑進(jìn)了我的心房。
這喧鬧的都市，湮沒(méi)了太多美好的事物，可那天橋下的二胡聲，永遠(yuǎn)滯留在我的心中，它保護(hù)著我的心，它伴隨著我一路向前。
聽(tīng)，多美！
八年級(jí)作文 篇2
家，一個(gè)比我爺爺還要老的話(huà)題。而我爺爺也在去年永遠(yuǎn)離開(kāi)了我家。
好想家，是那種幼稚的念想吧。離開(kāi)家只兩周，但還是那么的想回去，不知道為什么。
時(shí)間的屏風(fēng)擋不住記憶的力量，想家。或許我真是一個(gè)戀家的孩子。一不小心聽(tīng)到了熟悉的音樂(lè)，卻不能馬上想起是在哪聽(tīng)過(guò)，只是心里有一絲絲的顫動(dòng)，等到努力尋找之后，才發(fā)現(xiàn)，只有家才有那么記憶深刻。觸景生情，家，是那么的讓我念心。記的在家是那么的想來(lái)學(xué)校，總想為逃脫勞動(dòng)而找個(gè)借口，聽(tīng)到那些歌，是那么不舒服，現(xiàn)在看來(lái)，那是多么的愚蠢。如果可以，我會(huì)說(shuō)在家勞動(dòng)多好，那歌簡(jiǎn)直是天籟。
家，是一個(gè)永久的避風(fēng)港。或許并不是因?yàn)閼偌也畔爰遥窃趯W(xué)校遇到了煩惱吧。每天都是上課，然后下課，老師不厭其煩的磨著嘴皮，我不斷的看著窗外，家，真好。
常回家看看，一次次念叨著，卻總說(shuō)讀書(shū)要緊。不知道是哪里，總牽著我想家的情。
八年級(jí)作文 篇3
游南戴河娛樂(lè)中心 下了火車(chē)已是傍晚，導(dǎo)游領(lǐng)我們來(lái)到賓館。賓館離大海400多米，我們來(lái)到大海邊，看到一望無(wú)際、碧藍(lán)的大海，頓使坐火車(chē)的疲勞煙消云散。第二天上午，我們集合到南戴河娛樂(lè)中心游玩。這里的項(xiàng)目也算得上種類(lèi)繁多了，有滑沙、滑草、三星飛旋、邀游太空等。最讓我感到好玩又刺激的就是滑草，滑草沒(méi)什么安全設(shè)施，只是坐在一個(gè)大盆子里，從一個(gè)高60多米的山上滑下來(lái)，但行程要有100多米長(zhǎng)。我坐在盆子里，從山頂猛滑下來(lái)，空中的風(fēng)頂著我的身體,似乘降落傘從云端降落一般,有一種豪邁的激情。
觀北戴河集發(fā)生態(tài)園 下午我們隨旅行社來(lái)到北戴河的集發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè)園。雖說(shuō)是農(nóng)業(yè)園，但也有娛樂(lè)項(xiàng)目,如蹦極、走鋼絲、摸魚(yú)池等。
這里的農(nóng)產(chǎn)品很多，大部分還是從國(guó)外引進(jìn)的，如日本玩具瓜、英國(guó)的伊麗莎白甜瓜。這里的花卉千姿百態(tài)，讓人仿佛置身于花的海洋里。參觀生態(tài)園讓我最感興趣的是用細(xì)胞培植的橄欖菜，它是無(wú)土栽培的，對(duì)光和溫度要求十分嚴(yán)格。我猜測(cè)，這種橄欖菜，可能是“克隆”的吧！
游秦始皇求仙入海處 秦皇島市有句話(huà)，“不看秦始皇求仙入海處,不算真正來(lái)過(guò)秦皇島”。既然我們來(lái)到秦皇島，那理所當(dāng)然要拜訪(fǎng)一下秦始皇求仙入海處了。
秦皇島之所以起這個(gè)名字，是因?yàn)椋呵厥蓟使珶o(wú)前215年?yáng)|巡碣石——今秦皇島，并在此拜海，然后派盧生、候公、韓終等兩批方士帶童男、童女入海求仙，尋求長(zhǎng)生不老之藥，秦皇島因此而得名。
入海處內(nèi)，陳列著戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七國(guó)各自的建筑和名人塑像及碑文。這里既展示了各帝王諸候的治國(guó)韜略，也再現(xiàn)了古文化“百家爭(zhēng)鳴”的空前繁榮之景象。
登老龍頭山海關(guān) 最后一天，我們集體來(lái)到長(zhǎng)城的東起點(diǎn)——老龍頭和“天下第一關(guān)”——山海關(guān)游覽。
老龍頭已有兩千多年歷史了，它是由沙子、粘土、糯米湯建筑而成的，經(jīng)后人的多次修復(fù)，仍保留了它那古老而雄壯的風(fēng)貌。
而山海關(guān)自古就有“天下第一關(guān)”的美稱(chēng)。它始建于明初，是長(zhǎng)城的名關(guān)險(xiǎn)隘。雄偉的箭樓聳立在東門(mén)城臺(tái)之上，南側(cè)有牧營(yíng)樓、靖邊樓，北側(cè)有臨閣樓、威遠(yuǎn)堂，這些軍事建筑在長(zhǎng)城上相互首望、氣勢(shì)宏偉。
秦皇島之游是我最愉快而最有意義的一次旅行。
八年級(jí)作文 篇4
掌聲，一種抽象而珍貴的獎(jiǎng)項(xiàng)，它是未能如愿奪冠參賽者的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，因那堅(jiān)持至最后一刻的心成為獲獎(jiǎng)原因；它是奪冠者的冠軍獎(jiǎng)，洗滌冠軍身心靈的疲憊，使其脫離一味追求勝利的囹圄。
一天寂靜的夜晚，窗外的黑夜，月亮皎然的光互相烘托著彼此，此時(shí)，置身于斗室中的我因這佇立眼眸的美景而拾起一頁(yè)頁(yè)的過(guò)往，喚起了散落于記憶長(zhǎng)河的一段故事。 那時(shí)的我是個(gè)口碑載道的熱心學(xué)生，每天所面對(duì)的是----如何為朋友解決問(wèn)題，而在火傘高張的午后，我又被指派了任務(wù)，得利用補(bǔ)給活力的時(shí)光替請(qǐng)假的同學(xué)做原本所被托付的工作，完成任務(wù)后的我，身體已輸給了年過(guò)古稀且背負(fù)千斤煩惱絲的老人，然而接下來(lái)得面對(duì)的課程更是為我現(xiàn)今的情況更添了幾分苦澀，在教室被燈光所庇護(hù)的我內(nèi)心卻已填滿(mǎn)了黑，霎時(shí)，一道光劃破這黑暗的藩籬，那并非是日光，那是因聲音而散發(fā)的光芒，老師將我的所有努力紀(jì)錄于眼中，在那天，她和全班的同學(xué)皆贈(zèng)與我掌聲，那掌聲為我劃破了黑，那掌聲是比任何金屬更透光澤。
天已亮了，黑夜及月光被藍(lán)天和旭日的朝陽(yáng)取代了，如同月光從劃破黑轉(zhuǎn)而頂替了黑，剛剛所放映的回憶已和那幅夜景一同消散了，但我仍聽(tīng)見(jiàn)那掌聲回蕩于心中。
八年級(jí)作文 篇5
星期六早上，我隨爸爸來(lái)到鄭州的一家醫(yī)院，來(lái)看望一位病人——外公，在一個(gè)月前外公就住院了，而我因沒(méi)有時(shí)間，所以只能現(xiàn)在才來(lái)看望外公。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的我，穿過(guò)擁擠的人群，來(lái)到了病房，首先，我看見(jiàn)的是媽媽?zhuān)瑡寢屢蛘疹櫷夤珟滋欤@得消瘦了許多，也憔悴了許多。接著就是坐在外公床邊的外婆，外婆此時(shí)臉上也有幾分憔悴。終于看見(jiàn)了躺在病床上的外公，多日不見(jiàn)的外公因?yàn)榧膊《^發(fā)有點(diǎn)發(fā)白，多日不洗的頭發(fā)也微微向上翹著，而且也瘦了許多，不再像以前那樣精神了。還有就是他的脖子上扎了個(gè)輸液的針管，并用一個(gè)不知名的東西給封住，看上去很是別扭，外公也只是一個(gè)人靜靜地躺在病床上，因?yàn)橥夤弊由显嗅槪运荒艹粋�(gè)方向看。
來(lái)到了外公跟前，他含糊不清地跟我說(shuō)著什么，我慌忙彎下腰去，努力聽(tīng)著他在說(shuō)些什么，啊！原來(lái)，躺在病床上的外公是在關(guān)心我們，我聽(tīng)了后連連回答，但是眼淚卻溢滿(mǎn)了眼眶，只能緊緊握住了外公孱弱的手。到了中午，我們打算去吃飯，我問(wèn)道：“外公怎么辦呢？”媽媽說(shuō)讓外婆留下來(lái)，“我是問(wèn)外公吃什么？”“你外公因?yàn)樯。荒艹燥垼荒芎赛c(diǎn)小米粥。”聽(tīng)到這后，我非常吃驚，這就是為什么外公那么瘦的原因吧！中午的飯雖說(shuō)很好吃，但是我的肚子卻被一種莫名其妙的東西填滿(mǎn)了，絲毫沒(méi)有胃口。(原創(chuàng)作文 )
我在想，那個(gè)昔日里帶著我去公園里玩游戲機(jī)的外公去哪兒了？那個(gè)每次從外地出差回來(lái)后，給我?guī)б欢淹婢吆土闶车耐夤秩ツ膬毫四兀磕莻�(gè)冬天里帶我去玩雪的外公，又去了哪兒了？那個(gè)為了滿(mǎn)足我的愿望，去了許多家才買(mǎi)到我想要的玩具的外公又去了哪兒了呢？我也不知道，也許是歲月將它們抹去了吧！可是我卻不能將那一幕幕忘卻，因?yàn)槟抢锾N(yùn)含有外公對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
下午，我離開(kāi)時(shí)，走到了外公的身邊，跟他道了別，外公又含糊不清地說(shuō)了些什么，直到我湊近他的跟前，認(rèn)真地聽(tīng)才知道，原來(lái)外公是讓我們路上小心，那一刻，我不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)。
外公啊！我希望你的病趕快好起來(lái)吧！期待著你的健康歸來(lái)……
八年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)寒冬的下午醒來(lái)，抬頭卻是滿(mǎn)屋子金燦燦的陽(yáng)光，心里無(wú)比喜悅。走進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)安靜佇立在角落的鋼琴，回憶頓時(shí)像流水一樣倒退……
從我四歲半開(kāi)始，這架鋼琴曾經(jīng)是我生活中不可分割的一部分，是我的摯友。因?yàn)檫�沒(méi)上小學(xué)，我常常端坐在琴椅上，任流暢的琴聲從我稚嫩的小手中流出；像個(gè)自豪的鋼琴家一樣，把全部情感抒發(fā)在黑白相間的琴鍵上。我到現(xiàn)在還記得小時(shí)候彈琴的快樂(lè)，感覺(jué)就像仿佛把我地靈魂帶進(jìn)了一個(gè)仙境般的夢(mèng)幻莊園。在那里，我獨(dú)自彈琴，靈魂伴隨著韻律起舞，構(gòu)成了我心中最美麗的畫(huà)卷。
自從上了小學(xué)，到了四年級(jí)，我對(duì)鋼琴的熱愛(ài)大不如以前。一個(gè)星期練習(xí)幾次，星期天還要去鋼琴老師家上課，學(xué)校也有很多功課，壓力使我不堪重負(fù)。轉(zhuǎn)眼間，到了祖國(guó)的60歲華誕，為了準(zhǔn)備參加各式各樣的慶祝活動(dòng)，學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練和少年宮的舞蹈表演日復(fù)一日，讓我練習(xí)鋼琴的信念瞬間崩塌，有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有碰過(guò)它。六年級(jí)，因繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)和緊張的小升初備戰(zhàn)，我不再把目光拋向一旁的鋼琴，那些美好的記憶也漸漸消退。我的跟伴著韻律起舞的靈魂也孤獨(dú)起來(lái)。鋼琴就這樣被我以“太忙”這個(gè)借口放棄了。
直到今年在家舉辦的生日會(huì)，塵封的記憶才從我心底一點(diǎn)點(diǎn)地浮現(xiàn)。一個(gè)好友在生日會(huì)上走進(jìn)書(shū)房，揭開(kāi)鋼琴蓋，88個(gè)黑白相間的琴鍵頓時(shí)進(jìn)入我的視線(xiàn)，它們似乎成了我眼中最絢麗的風(fēng)景。我和好友靜靜地坐下來(lái)，雙手習(xí)慣性地以標(biāo)準(zhǔn)手勢(shì)擺上琴鍵。遲疑了一下，很快拿起一沓鋼琴譜翻到《童年的回憶》一曲，我和好友相視微笑，那熟悉動(dòng)聽(tīng)的旋律頃刻便從我們的指間緩緩流出，我不由自主地投入彈奏。那明亮中帶點(diǎn)惆悵的旋律仿佛講述的就是我的故事，悠揚(yáng)的琴聲洗凈了我多久以來(lái)的略顯煩躁的心靈，鋼琴和我在童年時(shí)的回憶終于再次被我記起。曾經(jīng)的夢(mèng)幻莊園又一次向我開(kāi)放，心中那個(gè)靈魂不禁激動(dòng)起來(lái)，就像找回了丟失的寶貝，也似乎能觸摸到那耀眼的陽(yáng)光。
從那天開(kāi)始，我對(duì)鋼琴又有了全新的感覺(jué)和認(rèn)識(shí)。在備戰(zhàn)小升初的忙碌階段時(shí)，每天吃晚飯后看完新聞聯(lián)播后就直奔房間做作業(yè)，大腦里的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，也不知死了多少腦細(xì)胞。在大腦疲憊得快要崩潰時(shí)，正是鋼琴救了我。因?yàn)槲蚁肫鹆送陼r(shí)期彈鋼琴的快樂(lè)，于是嘗試擠點(diǎn)時(shí)間彈琴。果然，悠揚(yáng)的琴聲和彈琴的快樂(lè)在我最勞累的時(shí)候給予我無(wú)比的.放松，學(xué)習(xí)效率也提高了許多。我在小升初的戰(zhàn)斗中笑到最后、取得成功，這架鋼琴功不可沒(méi)。
鋼琴陪伴了我8年，從稚嫩時(shí)期到現(xiàn)在的青春期，它見(jiàn)證了我另一方面的成長(zhǎng)。曾經(jīng)5歲時(shí)的我，聽(tīng)郎朗的鋼琴演奏，對(duì)鋼琴就一見(jiàn)鐘情，從此愛(ài)上它，心聲都與它傾訴；小學(xué)時(shí)忙碌的我，鋼琴在我眼中已枯燥乏味，面對(duì)曾經(jīng)的摯友，卻沒(méi)有絲毫的感情，它只好成為一件“礙眼”的擺設(shè)；漸漸長(zhǎng)大的我，終于停下匆忙的腳步，回首發(fā)現(xiàn)鋼琴對(duì)我無(wú)盡的好。于是我決定延續(xù)少童時(shí)的夢(mèng)想，堅(jiān)持彈琴，享受它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。在那個(gè)只屬于我和鋼琴的夢(mèng)幻莊園中，會(huì)讓靈魂在金燦燦的陽(yáng)光下起舞，永不停歇！
八年級(jí)作文 篇7
十五歲的我們，已經(jīng)老了。
要不，我們?yōu)槭裁从X(jué)得黑板字越來(lái)越模糊，這不是老年人才有的老眼昏花嗎？要不，我們?yōu)槭裁幢硶?shū)背了又背，但到考試卻忘得一干二凈，這不是老年人才有的記憶力衰退嗎？要不，我們?yōu)槭裁瓷象w育課要慢跑，這不是老年人才有的體力不支嗎？唉！我不想再說(shuō)下去了，因?yàn)槭鍤q的我們已經(jīng)變老了。
“走路要看車(chē)，不要想別的，你視力不好。”這是爸爸的囑咐；“不要邊學(xué)習(xí)邊燒開(kāi)水，你記憶力不好，忘記了關(guān)煤氣怎么辦？”這是媽媽的忠告；“走路不要跑，你體力不好，摔倒了怎么辦？”這是媽媽的關(guān)懷.....
“你應(yīng)該去配一副眼鏡，這樣才看得更清楚。”這是老師的勸說(shuō)；“你要叫家長(zhǎng)帶你去買(mǎi)提神補(bǔ)腦的藥。”這是老師的關(guān)心.....
“看你，又忘記帶教室的鑰匙了。”這是同學(xué)的提醒；“你快點(diǎn)好不好，像個(gè)老婆婆一樣。”這是同學(xué)的催促。“唉，是啊！一身的骨頭已經(jīng)酥化，嚴(yán)重的缺鈣了；高度近視，走路直往人身上撞了；記憶力極差，經(jīng)常把歷史事件張冠李戴了，手腳也慢了，抓不住球體了。真的是“老”了，不中用了？”
十五歲的我們的確已經(jīng)老了。為了父母的希望，老師的期待，為了那一次次的大小考試：小考、月考、期中考、期末考、競(jìng)賽考、升學(xué)考.....為了前程只認(rèn)識(shí)書(shū)本，很久不知道天空的顏色了，感受不到月光的皎潔了，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱了，聞不到花兒的芳香了——————。唉！我不想再說(shuō)下去了，因?yàn)槲覀冋谧兝希⌒W(xué)生作文
八年級(jí)作文 篇8
每天都有無(wú)數(shù)的人在對(duì)我們進(jìn)行著”思想教育" 有時(shí)候 覺(jué)得自己多多少少聽(tīng)進(jìn)去了 可總是因?yàn)榉N種客觀的原因就放棄 其實(shí) 面對(duì)“初三”迎面而來(lái)的這一切 我并不想要逃避些什么 只是覺(jué)得 每一天 都被這無(wú)情的歲月推著向前 可能我們都身不由己 可能那都不是我們想要的 只是無(wú)人選擇反抗、也無(wú)法反抗 英才的“初三”仿佛一把沉重的枷鎖將我們每個(gè)人的青春的靠的牢牢地、直到無(wú)法呼吸 記得有位作家說(shuō)過(guò) 原話(huà)我不記得了 大概是、不該做的事情請(qǐng)都在青春去做 因?yàn)槲覀冞�可以把年輕當(dāng)借口 可是、誰(shuí)能給我這樣做的機(jī)會(huì)呢。
該愛(ài)么 z、我真的愛(ài)你、無(wú)論以前是現(xiàn)在 至于未來(lái)、我也不知道還會(huì)不會(huì)了 我只知道、你不愛(ài)我、無(wú)論以前、還是現(xiàn)在、抑或?qū)?lái) 那些對(duì)我來(lái)說(shuō)、都已經(jīng)不重要了 記得有位學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)、十幾歲沒(méi)有愛(ài)的資本 或許真的是這樣 可我就是愛(ài)了 愛(ài)到無(wú)法忘記 即使、愛(ài)你是我唯一能做的事 可、我永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)你說(shuō)愛(ài)了 因?yàn)椤⑽覜](méi)有資本、也沒(méi)有勇氣 我只知道 在這段時(shí)光里 青春是以光年為計(jì)量單位消逝著
五班 青春只有一次 我必須給他多添些燦爛的色彩 十幾歲的青春要肆意的揮灑 這輩子與你們共同走過(guò)的青春占據(jù)了他最燦爛的時(shí)光 即使兩年之后 我們不能在同時(shí)笑、或者哭了 即使未來(lái)比那場(chǎng)分別 更大的一場(chǎng)又將上演 即使...... 但是 但是我一直很珍惜與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光 以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng) 也許 我們不能再肩并著肩了 那么 就讓我們心連著心吧 因?yàn)椤⑽灏嗍莻�(gè)永遠(yuǎn)溫暖的值得銘記的地方。
夢(mèng)里花落知多少 流光容易把人拋 紅了櫻桃、綠了芭蕉 我不想在櫻桃滴紅、芭蕉吐翠的若干年后有這樣的失望 回首最青春的年華 我們當(dāng)蕩漾過(guò)、我們歡笑過(guò)、我們徘徊過(guò) 那些讓我們歡笑的、那些使我們感動(dòng)的 都像一枚枚書(shū)簽夾在一個(gè)青春肆意的日子里 青春是個(gè)犯錯(cuò)連上帝也無(wú)法怪罪的時(shí)段 我們可以同樣也應(yīng)該在青春這段時(shí)光里恣意地做些什么 想做的 都去做吧 不要在意別人的看法 因?yàn)槲覀兊那啻褐粚儆谖覀冏约骸?/p>
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