八年級(jí)幸福作文（通用29篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)幸福作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)幸福作文 1
當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，腦中簡(jiǎn)直一片空白，我怎么只考了……？望著有說(shuō)有笑的人群，各自分享著考后的喜悅，而我，希望落空。本以為發(fā)揮不錯(cuò)的我，此時(shí)似乎成了人群中的一粒塵埃。
帶著悶悶不樂(lè)的心情回家，迎面就是母親的“拷問(wèn)”：“考了多少？”我無(wú)奈地拎起考卷。本以為母親會(huì)如往日一般劈頭蓋臉地責(zé)罵我一頓，不想，她只是淡淡地嘆了一口氣，“過(guò)來(lái)”。我就到了書(shū)房。我深知這次的考試重要性，但卻無(wú)以回饋給母親，心中百感交集。
到了書(shū)房，桌上已經(jīng)沏好了兩杯暖暖的茶。平日我與母親相處地十分融洽，有說(shuō)有笑，這是她經(jīng)一次如此嚴(yán)肅地與我，面對(duì)面。
知道我為什么沒(méi)有說(shuō)你嗎？母親發(fā)話(huà)了。我顯然十分地疑惑。“因?yàn)槲铱吹搅四愕呐Γ瑐鋺?zhàn)這次考試的努力。有努力總是好的，收獲不足重要，但你一定是學(xué)習(xí)方向錯(cuò)了，把精力投入了錯(cuò)的方向，而舍本逐末。”她向我微微一笑，頓時(shí)融化了我心中的冰山。我心中的.愧疚更加地深重了，母親散發(fā)著一種理性的光輝。
“來(lái)，考卷拿來(lái)。我來(lái)分析分析。”她把錯(cuò)題抄在了本子上，思考著……不知為何我的鼻子竟有點(diǎn)酸。想到了不久之前伙伴們的對(duì)話(huà)。“我媽都不管我，好自由啊！”“是啊，我考的多差她都不會(huì)罵我！”“真好”……而那時(shí)的我卻一句都插不上。比起那時(shí)，我現(xiàn)在是多么驕傲！
記憶中的母親是嚴(yán)厲的，但些時(shí)，望著執(zhí)筆的她，我突然有著一種從未有過(guò)的幸福感漫上心頭。在她撩起一小縷銀發(fā)時(shí)，我似乎想通了一切。我是何等地幸福，母親這樣嚴(yán)厲地約束我，是想讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣令我以后的人生之路走得更加地順暢啊！以前在窗邊看著空中自由飛翔的小鳥(niǎo)我都奢望著那樣的幸福。但如今，比起小鳥(niǎo)我更想做一只糼時(shí)經(jīng)歷過(guò)砥礪的雄鷹。在成長(zhǎng)后，才有著更有力的雙翅，翱翔在更廣闊的藍(lán)天中！
比起那些無(wú)拘無(wú)束的孩子，我又是何其地幸福！起碼有多多少少的人關(guān)注著我……
“來(lái)，做吧！”母親把習(xí)題遞給我，“嗯！”我沖著她莞爾一笑。幸福，不必翹首仰望！每個(gè)人都不匱乏幸福，幸福就在你身邊！
八年級(jí)幸福作文 2
說(shuō)到“幸福”二字，我就聯(lián)想到了家人、朋友、同學(xué)給我的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
有人說(shuō)：“母愛(ài)是天底下最神圣、最真實(shí)、最純樸的愛(ài)！”可我認(rèn)為父愛(ài)比母愛(ài)更偉大！如果說(shuō)母愛(ài)像月亮，無(wú)時(shí)無(wú)刻地呵護(hù)著我們；那父愛(ài)就是太陽(yáng)，嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)中飽含了一片深深的愛(ài)……
我就有這樣一位爸爸，他是一名普普通通的小學(xué)教師。他樣子平平，個(gè)子也不高，也沒(méi)有什么大的輝煌成就。但是，他在我心目中卻是全世界最好的爸爸！為什么呢？那就請(qǐng)你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
記得那是一個(gè)陰天，鮮美的茄子剛上市，那油黑的茄子望著就讓人垂涎三尺。我走到爸爸跟前，說(shuō)：“我要吃茄子，你幫我買(mǎi)去吧。”“行”！爸爸放下手中的教案，爽快地回答道。說(shuō)罷，便披上衣服，走了。爸爸走了一會(huì)，天開(kāi)始飄起雨來(lái)，雨越下越大，路上的行人紛紛撐起了雨傘。我不由地為爸爸擔(dān)心，我拿上雨傘，下樓去找爸爸。終于，我在一個(gè)菜攤前找到了爸爸，他此時(shí)如同一只落湯雞，可手中還提著一袋水靈靈的茄子。我的眼睛濕潤(rùn)了，不知是雨水打濕了我的眼睛，還是我哭了，這苦澀的淚流進(jìn)我的嘴角，我卻嘗到了一絲甜味，啊！父愛(ài)的味道。
爸爸雖對(duì)我的生活關(guān)心備至，但對(duì)于我的學(xué)習(xí)成績(jī)，他卻總是不滿(mǎn)足。一次數(shù)學(xué)考試，我十分用心地答卷，得了一百分。到了家，我很神秘地走到爸爸面前，得意地把“一百分”的卷子舉到他的.眼前，心想：看您這回還能說(shuō)什么？爸爸看了看，果真笑了，但是這笑容一閃而過(guò)，好像怕被我看到似的。爸爸又從頭到尾仔細(xì)看了起來(lái)，“滿(mǎn)分還想找毛病！”我嘟囔著，拿起筷子就想吃飯。這時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“你先別吃飯，這次數(shù)學(xué)考試你不應(yīng)該得一百分，……你看，這道數(shù)學(xué)題你用的是笨辦法解的，太麻煩了。解決問(wèn)題的方法應(yīng)該用最簡(jiǎn)便的，最準(zhǔn)確的，最快的方法，你……”我低下了頭，臉上火辣辣的，淚水又一次不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)，但嘴角卻浮起一絲微笑。因?yàn)槲抑溃@是幸福的淚，這是感激的淚！這是爸爸―您對(duì)女兒付出的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
那爸爸冒雨買(mǎi)來(lái)的茄子的味道，那善意的近乎苛刻的批評(píng)，就是我心目中的幸福味道！
八年級(jí)幸福作文 3
上學(xué)時(shí)聞到路邊野花的芬香，會(huì)感到幸福；在學(xué)校得到老師的贊許，會(huì)感到幸福；早晨喝著母親準(zhǔn)備的熱騰騰的豆?jié){，會(huì)感到幸福……幸福無(wú)處不在。
和煦的三月暖陽(yáng)
下課了，與同學(xué)一起去衛(wèi)生間，出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)竟然忘記了帶跳繩。糟了，不帶跳繩怎么考試！正當(dāng)我沮喪地走到操場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)同桌給我遞來(lái)了一根跳繩，正覺(jué)得疑惑，她怎么知道我沒(méi)帶跳繩？正在此時(shí)，同桌對(duì)我說(shuō)：“剛才你出去上衛(wèi)生間后，我們就準(zhǔn)備關(guān)門(mén)了，可這時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你的跳繩，怕你無(wú)法考試，就幫你帶來(lái)了。”她的話(huà)就像三月的暖陽(yáng)直照我的心底，頓時(shí)我覺(jué)得幸福油然而生！
溫馨的七月夏風(fēng)
走在放學(xué)的路上，眼光盯著路邊的那群人，看來(lái)又發(fā)生交通事故了。唉，這年頭什么事都有，天天都有交通事故，還讓不讓人活了。正想著，突然被前邊的石階絆了一下，差點(diǎn)摔跤。這時(shí)路邊的一位實(shí)習(xí)交警姐姐連忙走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，走路不能東張西望，要小心點(diǎn)哦！”她的.話(huà)就像溫馨的七月夏風(fēng)聽(tīng)近我的心里，令我頓時(shí)覺(jué)得幸福油然而生！
涼爽的十月秋風(fēng)
又要乘車(chē)了，我無(wú)奈的擠進(jìn)車(chē)去，又是這么多人。這司機(jī)太缺德了，都這么多人了，還上來(lái)人，想賺錢(qián)想瘋了，不就是幾塊錢(qián)嗎，至于啊！這時(shí)一位大姐姐叫道：“小妹妹，人太多了，我這個(gè)位置讓給你吧！我站著。”我聽(tīng)了，感覺(jué)她就像一個(gè)天使，她的話(huà)就像涼爽的十月秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，讓我頓時(shí)覺(jué)得幸福油然而生！
溫情的十二月冬風(fēng)
裹緊大衣，搓著手，背著書(shū)包在雪地上一步一個(gè)腳印地緩慢前行。聞著路邊小吃的香味，不住地咽口水。唉，早上起得遲，還沒(méi)來(lái)得及吃早飯，就趁媽媽不注意，溜出了家門(mén)。可現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃早飯就上學(xué)是多么痛苦。這時(shí)身后傳來(lái)一陣緊促的叫喊聲，回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屌苤^(guò)來(lái)，把一杯還冒著熱氣的豆?jié){遞給了我，我喝著豆?jié){，感覺(jué)幸福就這樣油然而生。
沒(méi)準(zhǔn)你還沒(méi)有感受到，幸福其實(shí)就在我們身邊，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始留意幸福，抓住幸福，把握幸福，你就會(huì)覺(jué)得幸福油然而生！
八年級(jí)幸福作文 4
“每一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。”是的，我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無(wú)選擇。
人一落地，便是一個(gè)生命，一個(gè)個(gè)體，有自己必須經(jīng)歷的人生，有自己的理想抱負(fù)，更有著對(duì)幸福不同的詮釋。假如，真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的價(jià)值和可貴，那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢？
許久年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福；儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂(lè)”便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福；著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作，取得成功便是一種幸福；在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲(chóng)”們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸福……對(duì)于幸福的詮釋?zhuān)煌臅r(shí)代、歷史條件，甚至于像“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)林黛玉”一樣，不同的人有著炯然不同的體會(huì)。
春天以花朵的形式過(guò)去了，夏天以枝葉的形式過(guò)去了，秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了，冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福，也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要“臨淵羨魚(yú)”。計(jì)較多了，幸福反而成了墳?zāi)梗溃腋Ｅc墳?zāi)沟牟罹嗑驮谟谝荒钪g！
有一首歌這么唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活對(duì)于一些人來(lái)講不算幸福！但對(duì)于一些在特殊崗位上或流浪者或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過(guò)著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的'心，那么在事物的變遷之中，不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福，那幸福原不在事物，而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛，因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋?zhuān)槐負(fù)?dān)心自己的幸福比別人少。
因?yàn)椋愕男腋Ｓ兄阅阈撵`深處發(fā)出的聲音，聽(tīng)到了嗎？那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音，聽(tīng)！多美妙啊！
八年級(jí)幸福作文 5
光陰一如流水，又似白駒過(guò)隙般飛快逝去，眨眼間我們已從嬰兒長(zhǎng)大成為一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生。我們一起玩過(guò)了童年，走過(guò)了小學(xué)，我們的友誼已經(jīng)積累如山般深厚，即使再過(guò)N年，我們的友誼也不會(huì)改變；即使天地混合，我們也能通過(guò)心靈的感應(yīng)找到對(duì)方。
曾記否，我們?cè)谝黄鹫勌煺摰兀辉浄瘢覀円黄鹂鞓?lè)玩耍；曾記否，我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，你體育好，我們一起跑步，我學(xué)習(xí)好，抽出時(shí)間幫你答疑解惑。
小學(xué)就像是我們的天堂，發(fā)生了許多有趣的事，幸福的感覺(jué)也隨之而來(lái)。還記得那一次，我們?cè)谝黄鸹ゲ轮i語(yǔ)，你說(shuō)：“從前，有三個(gè)弟子偷喝了師傅的酒，當(dāng)師傅發(fā)現(xiàn)了去問(wèn)他們時(shí)，大弟子說(shuō)‘我佛慈悲’，第二個(gè)弟子說(shuō)‘阿彌拖佛’，小弟子正在掃地，見(jiàn)到師傅問(wèn)，就急忙說(shuō)‘罪過(guò)，罪過(guò)。’現(xiàn)在你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，三個(gè)弟子到底有沒(méi)有喝師傅的酒？”我略微思考了一下，說(shuō)“沒(méi)有，因?yàn)楹冗^(guò)酒的人是說(shuō)不出那三句話(huà)的。”這時(shí)，你哈哈大笑的說(shuō)“你猜錯(cuò)了，那三個(gè)弟子是偷喝了師傅的酒的，大弟子其實(shí)是說(shuō)‘我喝四杯’，二弟子說(shuō)的是‘我沒(méi)偷喝’，小弟子則說(shuō)的是‘醉過(guò)，醉過(guò)’，平時(shí)你總是猜中，這回掉到陷井里了吧？”我聽(tīng)了之后，也大笑起來(lái)。
每個(gè)友誼都會(huì)遭遇到冷風(fēng)的突然襲擊，然而真正的友誼是不會(huì)被擊垮的。一天中午放學(xué)時(shí)，我們因一些瑣事而大吵一架，甚至還說(shuō)出了絕交的.話(huà)，回到家里，我心里難過(guò)了一中午，正在想怎么挽回，結(jié)果還是你走到了我前面。在中午上學(xué)的路上，你追上我，對(duì)我說(shuō)：“我在那件事上做得有些不對(duì)，對(duì)不起了。”我馬上接著說(shuō)：“我也不好，怎么說(shuō)也不能說(shuō)出那種話(huà)來(lái)。”你說(shuō)，“那么，我們一起吃掉這個(gè)香蕉貝貝，讓所有不愉快的事都隨風(fēng)飄散吧！”我們又談起了高興的事，真有點(diǎn)一笑泯恩仇的味道。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)上八年級(jí)了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也明顯加重，我只想問(wèn)一句，“你在那邊過(guò)得還好嗎？有沒(méi)有又交到新朋友？”而我呢，也將會(huì)把我們的友誼珍藏在心底。等我們都長(zhǎng)大的時(shí)候，再來(lái)回憶這些往事，我們一定會(huì)感受到幸福就在我們身邊，這友誼也一定會(huì)是我們?nèi)松飞献顚氋F的財(cái)富，記憶中最絢麗多彩的一頁(yè)，友誼，會(huì)讓幸福永駐心間。
八年級(jí)幸福作文 6
昨日父親打來(lái)電話(huà)說(shuō)村西地里長(zhǎng)滿(mǎn)雜草了，讓我早上去耪一耪，可我第二天上午，要帶隊(duì)去常屯小學(xué)監(jiān)場(chǎng)，沒(méi)時(shí)間，本想拒絕，可一想到父親愛(ài)地如命，就說(shuō)：“爹，你放心，我必須去把地里的雜草耪干凈。”父親這才放了心。我想既然上午沒(méi)時(shí)間，就早起干，等到上班時(shí)，也干得差不多了。
第二天，天剛蒙蒙亮，我便起來(lái)，一看手機(jī)，才四點(diǎn)鐘。我洗了把臉，就扛著鋤頭，騎著電動(dòng)車(chē)去了西邊地里。來(lái)到地頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地里影影綽綽有兩個(gè)人，急忙走進(jìn)一看，卻父親和母親在耪地。盡管地沒(méi)耪多少，可他倆已累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。因?yàn)楦改付加忻。旧喜荒芨苫睢Ｎ矣中奶郏种闭f(shuō)“：地里的活有我吶，誰(shuí)叫你們起這么早來(lái)耪草，累病了怎樣辦?”父親說(shuō)：“昨日打完電話(huà)，我就后悔了，因?yàn)槲颐靼啄愎ぷ髅Γ瑳](méi)時(shí)間，所以我和你娘商量起早先干著。”“不行，你們身體都不好，就別干了，快回去歇著吧，那里有我吶?”可我再三解勸，他倆就是不回去。沒(méi)有辦法，我只能揮鋤耪了起來(lái)。盡管我干活也沒(méi)力氣，但我怕把父母累病了，只得咬牙拼命地干，因?yàn)槲颐靼字灰叶喔梢稽c(diǎn)，他們就少干點(diǎn)，就不會(huì)累病了。大約7點(diǎn)鐘左右，地里的.雜草鋤完了，這時(shí)我已得累滿(mǎn)身是汗，一點(diǎn)力氣也沒(méi)了。再看父親和母親更是累得癱做地上，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我望著年邁蒼蒼的父母，內(nèi)心熱浪翻滾，淚水禁不住在眼圈里只打轉(zhuǎn)。
午時(shí)放學(xué)后，我換好衣服，就要去東院背藥水筒子打藥，父親又打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)讓我直接去地里，他已騎著電動(dòng)三輪車(chē)把水和藥水筒子拉到地頭上了。我一聽(tīng)，趕緊騎電動(dòng)車(chē)來(lái)到地里，只見(jiàn)父親已經(jīng)把藥對(duì)好了，我心里一熱，鼻子又有點(diǎn)發(fā)酸。我強(qiáng)忍著激動(dòng)的心境，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，背起藥筒子，便打起藥來(lái)。由于心中全是深深的感激，所以我干起活過(guò)來(lái)，格外有勁，不多會(huì)便打完了。對(duì)藥期間，對(duì)我一向嚴(yán)厲的父親今日說(shuō)話(huà)也有了笑模樣，我們拉了許多事情，我覺(jué)得幸福極了。這也許是我一生最幸福的時(shí)光，盡管生活又苦又累，可我卻覺(jué)得我是天下最幸福的人，因?yàn)槲矣杏H人陪伴我共歷風(fēng)雨，共同把歲月的重?fù)?dān)承擔(dān)。
八年級(jí)幸福作文 7
讀書(shū)，翻譯成英語(yǔ)是READ。我認(rèn)為，這就足以表現(xiàn)讀書(shū)使人快樂(lè)，使人幸福。欲知詳情，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
返樸歸真。每當(dāng)雙手捧起一片墨香，那淡淡的香味一絲一絲的鉆進(jìn)我的鼻孔、透過(guò)我的心靈時(shí)，心也輕輕地在充滿(mǎn)墨香的紙張上舒展開(kāi)。每當(dāng)書(shū)香飄進(jìn)心靈時(shí)，世界遺忘了我，我也遺忘了時(shí)間。心靈，在一次一次書(shū)香的浸染中，如閑云野鶴般飛離功利的世界，悠游于人本性的天空。
享受。誰(shuí)也不能否認(rèn)，讀書(shū)是一種享受。人們常說(shuō)的享受，大多指的是物質(zhì)層面的享受，這并沒(méi)有錯(cuò)。其實(shí)，從精神層面上來(lái)說(shuō)，讀書(shū)也是一種高尚的精神享受。滿(mǎn)足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀、實(shí)惠，但在人們物質(zhì)需求基本滿(mǎn)足的今天，精神方面的享受對(duì)于人們更加來(lái)得珍貴。
優(yōu)點(diǎn)。北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書(shū)人“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn)，讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)有不少，其中最主要的是：它讓求知的`人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里，感受智慧的陽(yáng)光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水復(fù)，以為沒(méi)有道路可以前行，轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明，能望見(jiàn)遠(yuǎn)處的村莊，這便是真正的讀書(shū)。用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外。書(shū)不只告訴你書(shū)中的知識(shí)，還會(huì)告訴你怎樣讀書(shū)，怎樣做事，怎樣做人。
驅(qū)散。讀書(shū)能驅(qū)散你心頭的疑惑。在書(shū)中感受到歷史的云煙，世態(tài)的冷暖，人間的善惡，社會(huì)的美丑。讀書(shū)至此，或迷霧陡去，云散日出;或略有發(fā)現(xiàn)，茅塞頓開(kāi);或靈感突現(xiàn)，文思泉涌;或數(shù)載迷茫，一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書(shū)時(shí)瞬間煙消云散。
我們不能只斷章取義，僅僅將其分別進(jìn)行微觀分析。從宏觀上分析，讀書(shū)就是快樂(lè)，讀書(shū)就是幸福。讀書(shū)的快樂(lè)，有聲音、有色彩、有活力、而且有夢(mèng)想，像五光十色的陽(yáng)光，通過(guò)三棱鏡的折射，再經(jīng)過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái)。于是快樂(lè)便有了熱情，日積月累、永不放棄，就成了對(duì)書(shū)的一種堅(jiān)持，一種執(zhí)著，一種崇尚，于漫漫人生中形成了習(xí)慣，這種習(xí)慣伴隨一生，堅(jiān)如磐石。而快樂(lè)也就永遠(yuǎn)屬于你了。
人生一樂(lè)是讀書(shū)，有書(shū)為伴心甘甜。
體驗(yàn)讀書(shū)，今天你快樂(lè)嗎?
八年級(jí)幸福作文 8
我是個(gè)幸運(yùn)的人，出生在一個(gè)和睦的家庭中，每當(dāng)回到家，就有一種安全輕松的感覺(jué)，幸福的氣息充斥著每個(gè)人的心，愛(ài)的交響曲在每個(gè)人的心中蕩漾……
說(shuō)起父親的.形象，腦海中馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)胖嘟嘟的身影。他雖然沒(méi)有電影演員般帥氣，卻是我崇拜的偶像，對(duì)我和媽媽雖不能說(shuō)無(wú)微不至，起碼也是關(guān)愛(ài)有加，渾身上下顯露出一種成熟的魅力。我與爸爸之間發(fā)生的小故事，在別人眼里，也許算不上什么，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最幸福的瞬間。
輕松愉快的“詼諧曲”
人都喜歡聽(tīng)好話(huà)，老爸也不例外。每次得了個(gè)什么市級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，他總是喜歡在我面前“顯擺”。有一次，他拿回一個(gè)什么證書(shū)，讓我發(fā)表意見(jiàn)。我故意裝作不屑一顧，說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)。”爸爸急切地看著我，想讓我再說(shuō)兩句，我不耐煩了，應(yīng)付道：“這你得的嘛，又不是我的，我得了才高興呢！”本以為他會(huì)夸我志向遠(yuǎn)大，沒(méi)想到他卻滿(mǎn)臉失望，連連嘆氣，直抱怨。我一看苗頭不對(duì)，馬上轉(zhuǎn)舵，夸獎(jiǎng)了他幾句，沒(méi)想到他竟跟小孩子似的被我哄樂(lè)了。
我老爸可是“上得廳堂，下得廚房”的。每次我吃得正香時(shí)，爸爸會(huì)故意問(wèn)：“今天誰(shuí)做的飯呀？這么好吃！”我裝糊涂：“是啊，媽?zhuān)銖N藝大有長(zhǎng)進(jìn)了。”弄得我跟媽媽偷著樂(lè)，爸爸在一旁委屈地解釋是他做的飯。
看來(lái)，老爸跟我一樣，也需要家人的鼓勵(lì)，需要家人證明自己的價(jià)值，希望得到肯定與支持。我以后也不會(huì)吝嗇鼓勵(lì)，因?yàn)橛袝r(shí)候，一個(gè)家就靠這種精神上的給予支撐起來(lái)的嘛。
奮發(fā)向上的“進(jìn)行曲”
自從我上初中以來(lái)，爸爸好像變了許多，更關(guān)注我的學(xué)習(xí)了，對(duì)我要求更嚴(yán)了。因此，偶爾我們也會(huì)起些小摩擦。比如說(shuō)，就在前幾天，班里競(jìng)選干部，我沒(méi)有放在心上，還挺得意地回家跟爸媽說(shuō)，希望得到他們的支持。沒(méi)想到，老爸義憤填膺地說(shuō)：“這可不行，這樣吧，你先競(jìng)選個(gè)班長(zhǎng)。”我一聽(tīng)，沒(méi)暈過(guò)去，當(dāng)然不能聽(tīng)他的了。我“一意孤行”，只競(jìng)選了個(gè)英語(yǔ)課代表，那次，受了老爸近一個(gè)星期的“教育”。
其實(shí)我也知道，爸爸這么做都是為我好，想讓我多爭(zhēng)取鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如果再給我一點(diǎn)時(shí)間，我不會(huì)讓他失望的。
聽(tīng)，我家的幸福交響曲還在繼續(xù)，時(shí)光為它譜曲，愛(ài)心為它填詞。
八年級(jí)幸福作文 9
興凱湖農(nóng)場(chǎng)美麗的十二連像一位嬌媚純潔的少年，少年的腳邊有一條日日夜夜唱著歡歌的小溪，小溪邊，有一個(gè)紅瓦白墻的小房子，這里是我和十歲遙遙的幸福樂(lè)園。
遙遙今年十歲了，他爸爸媽媽都在大連打工。他從三歲起就和奶奶一起生活，小遙遙有時(shí)候顯得孤單，他一個(gè)人兩眼無(wú)神的呆坐在歡暢的小溪邊，有時(shí)候用長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條抽一下奔騰的小溪，小溪當(dāng)然不會(huì)生遙遙的氣，她給自己微微皺起的眉毛上綴滿(mǎn)閃光的水珠兒，也給遙遙的眉心點(diǎn)上晶瑩的水珠兒，然后又歡快的向前流去。遙遙有時(shí)候把一片綠葉或者一片花瓣放入水中，小溪好像讀懂了他的心事一樣，把葉子或者花瓣帶到遠(yuǎn)方，也許已經(jīng)郵寄給了他的思念著的爸爸媽媽吧？
看到遙遙這樣孤單，我決心和遙遙建一個(gè)幸福的樂(lè)園。我們把菜園用閃光的鐵鍬挖得黑黝黝的、軟綿綿的。在奶奶的幫助下，我們?nèi)錾狭瞬朔N。不幾天，土地上長(zhǎng)出嫩嫩的菜苗，奶奶邁著蹣跚的步子，走在小路上，把嫩嫩的菜苗拔出來(lái)放在小籃子里，然后用井水洗得鮮艷潔凈。一棵棵菜苗在白白的瓷盤(pán)里，就像白玉盤(pán)里盛著高雅的`翡翠，給人一種爽心悅目的感覺(jué)。奶奶炸出一盤(pán)金燦燦的雞蛋醬，還有一盤(pán)黃橙橙的豆腐皮兒，加上兩盤(pán)子紫紅色的豬耳朵，我們幾個(gè)小朋友品味著自己的勞動(dòng)果實(shí)，芳香在嘴里，甜蜜在心里。
等小杏樹(shù)的枝頭上開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的鮮花的時(shí)候，我和遙遙挖了一個(gè)小魚(yú)池。從小溪中抓來(lái)幾條調(diào)皮的小魚(yú)，放到池塘中。高興的時(shí)候，我們坐在杏樹(shù)下，用我的智能手機(jī)讓遙遙和他媽媽視頻，當(dāng)阿姨看見(jiàn)杏樹(shù)枝條上鮮花綻開(kāi)的時(shí)候，酒窩里綻放出動(dòng)人的鮮花。視頻結(jié)束后，我彈起了吉他，遙遙吹起了笛子，慈祥的奶奶依偎在屋門(mén)口，幸福的皺紋在舒展著甜美的享受。窗口對(duì)著客廳，客廳的墻上是遙遙的一排金色的大獎(jiǎng)狀。
一條小溪，一棟小房，一方菜園，一樹(shù)杏花，一汪魚(yú)池，一把吉他，一支橫笛，是我和遙遙用勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福樂(lè)園。
誰(shuí)說(shuō)留守兒童一定孤單呢？我的愛(ài)心不是被明媚的春光綻放成杏花的嫩嫩的小嘴兒?jiǎn)幔?/p>
八年級(jí)幸福作文 10
晚自習(xí)，教室里靜靜的，輔導(dǎo)老師走到同桌身旁，輕輕地說(shuō)了一句“外面有人找你。”不一會(huì)兒，同桌笑瞇瞇地回來(lái)了，手上提著一個(gè)大大的袋子，看上去挺沉的肯定是家長(zhǎng)來(lái)了。好容易挨到下課，同學(xué)們都聚過(guò)來(lái)了，把袋子一打開(kāi)，嗬！花樣還真不少，有雞蛋，有夾餡饅頭，兩斤月餅，還有一只燒雞。人群騷動(dòng)了起來(lái)：“這么多啊，小子，你可真幸福！”
是啊，真幸福！我低聲念叨這這三個(gè)字，在場(chǎng)的每個(gè)人沒(méi)有一個(gè)不羨慕這位幸福的同學(xué)。在強(qiáng)烈的羨慕之余，一種失落感頓時(shí)涌上心頭。時(shí)常有家長(zhǎng)給孩子送吃的、送衣服；雨天，時(shí)常有父母來(lái)送雨衣；假日，時(shí)常有父母開(kāi)車(chē)來(lái)接孩子。而我，自從踏進(jìn)校門(mén)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日，他們都不曾來(lái)過(guò)，即使是在一冷一熱急需換衣的時(shí)候。從小我就特別羨慕那些有家長(zhǎng)接送的同學(xué)，從小就盼望能有一個(gè)雨天能送傘的爸爸和一個(gè)雪天能送棉襖的媽媽。因?yàn)槲矣X(jué)得那樣真的很幸福很幸福。
有一次，還沒(méi)打放學(xué)鈴，一位同學(xué)的媽媽早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你媽真好！”同學(xué)卻一臉無(wú)奈：“好什么，整天這也不放心，那也不放心，永遠(yuǎn)把我當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。”我愣住了，被關(guān)懷也有不幸福的'感覺(jué)嗎？
我不由得陷入了沉思。而我缺少的，正是這種關(guān)懷。可我也一天天地長(zhǎng)大起來(lái)了。曾記得第一次學(xué)騎車(chē)，父親看我摔倒了，沒(méi)有扶我起來(lái)，而是微笑著說(shuō)：“再試試，孩子。”曾記得第一次下廚就把青菜燒焦，母親卻欣慰地笑了。曾記得一個(gè)暑假我們?nèi)胰サ巧剑聛?lái)的時(shí)候，我的腳像灌了鉛一樣，便央求爸爸媽媽背我一程，而爸爸卻在山路旁這了一根枯枝給我當(dāng)手杖……
我終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。
在無(wú)人送雨衣的日子里，我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。
在無(wú)人接送的日子里，我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。
想到這里，我那種失落感頓時(shí)消失，一種幸福感溢滿(mǎn)心頭。
八年級(jí)幸福作文 11
金秋十月，金黃的樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)落下，寒風(fēng)凄凄，使我冷上幾分。樓上傳來(lái)炸醬面的香氣，讓我回味無(wú)窮，又使我感到絲絲的溫暖……奶奶有你，真的很幸福。
國(guó)慶放假了，早已思念奶奶的我，迫不及待的想去奶奶家了。奶奶在我的眼里是唯一的大活寶，從小到大，無(wú)論是午餐還是晚餐，最喜歡奶奶做的炸醬面了。不知怎么的，這里是我唯一想去的地方，一到這里，迎來(lái)的是一碗香噴噴的炸醬面和好多好多童話(huà)般的故事。
奶奶最拿手的就是炸醬面了，她先拿小肉丁和醬做調(diào)料，然后再把西紅柿雞蛋放在鍋中，放上適量的鹽，一番翻炒，一盤(pán)西紅柿炒雞蛋就完成了。再將黃瓜切成條，把蒜搗成泥，香菜切成段，接下來(lái)就是面條了，煮面看起來(lái)好做，其實(shí)很難。先把生面條放入早已沸騰的水中，煮上一段時(shí)間，為了不讓面條黏在一起，奶奶時(shí)不時(shí)的.攪一攪?yán)锩娴拿鏃l，面條像小魚(yú)一樣翻滾，水里面冒著泡泡，許多小泡泡聚集成大泡泡，然后炸開(kāi)，像春節(jié)孩子們放的煙花一般。水蒸氣凝結(jié)成小水滴，依附在鍋蓋底部，久久不能落下。
面好了，奶奶的臉上蕩漾著笑容，嘴角更彎了，眼睛瞇成一條縫，慈祥的望著一直在幫她忙里忙外的我說(shuō)道：“快去坐吧，面馬上就好了。”接下來(lái)奶奶把鍋放入涼水中，沖了又沖，直到漸漸的面變涼了，卻又稍稍的飄出淡淡的熱氣為止。面入碗，奶奶把面端到每個(gè)人面前，放上做好的香菜、蒜醬、黃瓜，西紅柿炒雞蛋，最后放上適量的醋、香油，美味的炸醬面就做好了。每次，我都讓奶奶給我做，我知道，唯有奶奶拌的面是最好吃的面。面一入口，就有種說(shuō)不出來(lái)的味道，吃著第一碗就想著下一碗，讓人回味無(wú)窮。奶奶，有你真的很幸福。
幸福是什么？是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一碗炸醬面嗎？不，炸醬面哪里都有的賣(mài)，可是這碗傾注著奶奶的愛(ài)與親情的炸醬面，卻是世間獨(dú)一無(wú)二的，這碗面讓我感到溫暖與幸福！奶奶，有你真的很幸福。
八年級(jí)幸福作文 12
晴天的天空，陽(yáng)光燦爛，柔和的陽(yáng)光照射到我的臉上，很暖和。但是烏云卻殘酷地把陽(yáng)光遮擋住了，我的心情頓時(shí)像被潑了冷水似的，昏沉沉地提不起勁來(lái)。
奶奶的腳又痛了！每天晚上聽(tīng)到奶奶痛苦得無(wú)法入睡，心就被針扎了似地疼。所以我決定以我微薄的力量幫助奶奶重拾信心治好腳病。
這個(gè)周日的早晨，天空很暗淡，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰，我悄然打開(kāi)了奶奶的.房門(mén)，奶奶正在按摩她的腳。“奶奶，我來(lái)吧。”蹲下身子的我小心翼翼地把手放在奶奶的腿上，開(kāi)始像彈鋼琴般熟練地按起來(lái)。好一會(huì)兒，抬起頭來(lái)看到奶奶呈一臉陶醉狀態(tài)，心里突然百感交集，長(zhǎng)這么大，第一次給奶奶捶腿，覺(jué)得自己不太孝順，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……“奶奶，舒服么？”“嗯，嗯。”奶奶高興地綻放了笑容。“過(guò)不久，奶奶的腳就會(huì)好嘍，上下樓梯就會(huì)腿腳利索了。”“哪有那么快呀？”“怎么沒(méi)有，有我徐醫(yī)生每天免費(fèi)給您治療，肯定沒(méi)問(wèn)題！”“呵呵……”笑聲從奶奶的房間里傳出來(lái)，給外面的世界增添了一道亮麗的色彩。
在我的精心照料下，奶奶的腳一天天好起來(lái)，爸爸說(shuō)吃些藥再加上我的照料一定會(huì)好得更快的。奶奶順從了我們的意思，安心地享受著我們對(duì)她的愛(ài)。
一天早晨，我正在吃早餐，奶奶從房間里走出來(lái)高興地對(duì)我說(shuō)：“你看，我的腳真的好了耶，走起路來(lái)好輕松啊。”看到奶奶笑得像小孩子一樣可愛(ài)，真不忍心打斷奶奶的笑容。“那奶奶，待會(huì)我們出去走走？”“好，好！”奶奶的笑容印在我的腦海中無(wú)法抹去，突然感到自己是那么幸福，就像是春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)一樣。
走在路上，奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“哇，你今天的臉蛋粉粉的好可愛(ài)。”“這不都是托了奶奶的福嘛。”爽朗的笑聲又在我們耳邊回響。是啊，我幸福的顏色，就是奶奶恢復(fù)時(shí)的粉紅！
陽(yáng)光又照射到我的臉上。呵，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光的照耀使我的心情格外好呢。
八年級(jí)幸福作文 13
熾熱的眼淚，不禁緩緩地落下，心中種種不愉快的回憶，在此時(shí)也翻涌而上，可信任的人還剩多少？
“你知道嗎？現(xiàn)在、我只剩你了，唯一只剩你肯聽(tīng)我訴苦`為我擦擦眼淚`不用我說(shuō)也了解我在想什么的，就真的只剩下你了，小靜！”我含著淚水的說(shuō)著，小靜抱著我，溫柔的對(duì)我說(shuō) ： “嗯！我都懂，現(xiàn)在想哭，就盡情的哭吧！在我面前，你不需要偽裝成什么，把最真實(shí)的你哭出來(lái)吧！但記得，哭完，淚水記得擦乾，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)喔！”我緩緩地抬起頭，哭紅的雙眼，淚汪汪含糊的說(shuō)：“嗯！我會(huì)的！為什么、為什么他們要這樣對(duì)我？”我半帶崩快的尖叫著，小靜拍拍我的背，握著我的手：“小月！你放心，不管發(fā)生什么事我都不會(huì)放開(kāi)你的雙手，因?yàn)槲覀兪亲詈玫慕忝锰园。∥覀兇饝?yīng)過(guò)彼此的，要做對(duì)方永遠(yuǎn)的依靠！無(wú)論什么風(fēng)風(fēng)雨雨，我們說(shuō)好要一起面對(duì)的，我們的友情，永不變卦，對(duì)吧？”我甜甜地微笑：“嗯！”“就這樣一直笑著吧！小月，現(xiàn)在微笑時(shí)的你最可愛(ài)‵最美了，不要再哭了，為他們哭，不值得，我知道你很委屈，但記得不要在他們面前掉任何一滴淚水，因?yàn)樗麄兿肟茨闶〉臉幼樱獔?jiān)強(qiáng)喔！”小靜用堅(jiān)定的眼神，雙手握拳的說(shuō)著，我抹去臉旁最后一滴的淚水，元?dú)馐愕某h(yuǎn)方大叫：“我會(huì)的`！愛(ài)哭鬼快走開(kāi)，小月加油！”，我們愉悅的抱在一起，并且再次大叫：“小月‵小靜，加油，永遠(yuǎn)的好朋友”，就這樣，幸福的回音，被我們十傳千里。
有點(diǎn)小迷糊‵又有點(diǎn)害羞，但其實(shí)很聰明，這就是你呀！小靜，你的慣例動(dòng)作‵你的口頭禪‵你的習(xí)慣，這一切的一切，全都烙印在我心中，即使我結(jié)婚‵我老了，甚至是上了天堂，我也不會(huì)淡忘。
溜著滑梯，在草原上奔騰，在沙灘上漫步，在許許多多的地方，都留著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，你是否還記得呢？往后的日子里，我們還要製造甜美的回憶喔，就像制作我們倆的友情小電影，但這場(chǎng)電影它永不劇終，而且還會(huì)播放到永遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兊挠亚橹挥虚_(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。
這是淡淡的幸福‵淡淡的回憶‵淡淡的緣分，但卻是深深的‵永遠(yuǎn)的‵美好的－友情，我們的友誼，會(huì)一直散播出去，我們的友誼，也會(huì)永遠(yuǎn)的流傳下去，我們要讓全世界都知道，小月與小靜是永遠(yuǎn)的朋友。
八年級(jí)幸福作文 14
百轉(zhuǎn)千回，許多記憶早已沉淀到記憶的河床上，無(wú)法捕捉他們的蹤跡。但播放記憶的八音盒，熟悉的旋律仍在耳旁回蕩，久久不能散去……——題記
對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)不是一天兩天了，音樂(lè)對(duì)我說(shuō)具有別樣的意義。當(dāng)一天的煩躁已聚集在心中許久，只要靜下來(lái)聽(tīng)一首喜愛(ài)的音樂(lè)，所以有的煩惱都沒(méi)有了。它對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是幸福又是“痛苦”。
小時(shí)候，由于自己五音不全，導(dǎo)致很難聽(tīng)，所以當(dāng)時(shí)我一直不敢出聲唱歌，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)唱不了是十分痛苦的，后來(lái)因?yàn)槲业呐毩?xí)，才將我的音調(diào)調(diào)整過(guò)來(lái)，這給予了我莫大的信心，讓我能夠放聲歌唱。還記著小學(xué)一直追TFBOYS，當(dāng)我第一次接觸到《幸運(yùn)符號(hào)》，讓我體會(huì)到了音樂(lè)帶給我的美妙體驗(yàn)，是一種幸福、快樂(lè)，沉醉其中的感覺(jué)。即使時(shí)隔多年，我也還是忘不了那些曾經(jīng)將我從萬(wàn)丈深淵拉出來(lái)的音樂(lè)旋律。
剛上初中，第一天我就面臨上一個(gè)大難題。對(duì)于身體素質(zhì)低，又慵懶的我來(lái)說(shuō)，在軍訓(xùn)中的超強(qiáng)度訓(xùn)練讓我拖著疲憊不堪的身體回家時(shí)，免不了要我被爸媽嘲笑：“我們打賭你一定堅(jiān)持不下來(lái)。”聽(tīng)著這刺耳的嘲笑，我心里暗暗的與他們打賭，我一定要證明給他們看我不是那么容易打敗。賭是打了，然而在第二天早上，教官讓我們站軍姿時(shí)，我堅(jiān)持不住了，雙腿在打顫，但我盡量忍住了。過(guò)了一會(huì)兒，雙手雙腿酸溜溜的，豆大的汗珠止不住的冒出來(lái)；上天好像嫌我們太輕松了，給我們加了一記“猛料”。將溫度升到最高，使太陽(yáng)發(fā)揮出自己最大的能量，就連微風(fēng)也懶得光臨。火辣辣的太陽(yáng)射在身上隨著溫度的'升高，有些同學(xué)已被曬得“蛻皮”。我還能感到地板從鞋底到腳心傳來(lái)的熾熱，如果用：雞蛋在地板上都能煎熟”來(lái)描寫(xiě)此刻的氣溫，真是一點(diǎn)兒也不夸張！這是，耳邊響起一首熟悉的樂(lè)曲，讓我暫時(shí)忘記了此時(shí)的炎熱天氣和煩惱的心情，沉浸在由音和構(gòu)成的美好世界中！
音樂(lè)，你難道是上帝派來(lái)的天使嗎？讓我能夠安靜，放松，靜享此刻閑適和內(nèi)心的寧?kù)o……不然何在我每次失意，落魄時(shí)，總能讓我做下一切的，浮躁的內(nèi)心，變?yōu)樽畛醯募w，變本最初的模樣……
八年級(jí)幸福作文 15
有人說(shuō)生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在我們的生活中俯拾皆是。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，我們就能收獲許多幸福的印記。
幸福是什么？幸福是在外漂泊的游子，能在年前趕回家中，與親人歡聚一堂，并吃一頓團(tuán)年飯。父母的幸福不是孩子多么有成就，而是希望孩子能夠平平安安，能夠有兒女陪伴在身邊。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味，而是能再次吃到母親做的飯菜，希望父母健健康康。飯菜被端上了餐桌，一家人坐在桌子旁，父親問(wèn)候著孩子在外的情況，母親不停的往孩子的碗里夾菜。幸福是什么？幸福就是與親人在一起，其樂(lè)融融的吃一頓飯，再談?wù)摷页！?/p>
幸福是什么？幸福不是什么稀有的東西。在他人遇到困難時(shí)，在遇到走失的小孩子時(shí)，在……我們只需要伸出援助的手，在他們后面支持他們，幫助他們，鼓舞他們，滿(mǎn)足他們的小愿望。這些都能使他們高興，使他們感到幸福。在他們感到幸福的同時(shí)，我們又何常不是感到幸福呢。幸福是什么呢？幸福就是幫助他人，快樂(lè)自己。
幸福是什么？幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)自己的行為得到他人的肯定時(shí)，當(dāng)自己的.夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn)時(shí)，當(dāng)受到老師、父母的表?yè)P(yáng)時(shí)，當(dāng)經(jīng)過(guò)努力后而獲得成功時(shí),就會(huì)感到無(wú)限的幸福。幸福不是建立在金錢(qián)、權(quán)利上的，幸福也不是成功人士和富翁的專(zhuān)利，人人都能得到幸福，只要用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找，就一定會(huì)找到。
在一場(chǎng)國(guó)際大賽中有一個(gè)著名歌星在舞臺(tái)上盡情歌唱，并一舉奪魁。鮮花、掌聲、星光、榮譽(yù)潮水般涌向他，有個(gè)記者問(wèn)他："現(xiàn)在你已經(jīng)功成名就，你認(rèn)為最幸福的事情是什么？"他的回答是："回到家中睡個(gè)懶覺(jué)，忘了白天和黑夜，然后吃一盤(pán)愛(ài)人親手做的土豆絲。"他需要的不是鮮花掌聲，而是一種閑適和真實(shí)的生活狀態(tài)，真正享受屬于生活本身與幸福有關(guān)的那份悠然、自由和樸素的愛(ài)。
原來(lái)，幸福像我們的掌紋，彎彎曲曲，雖不奪人眼目，卻握在自己手中，就在自己身邊。
八年級(jí)幸福作文 16
幸福其實(shí)只是一種感覺(jué)對(duì)于幸福，不同的人不同的處境都有各自不同的看法，不同的感受：對(duì)于饑寒交迫的人來(lái)說(shuō)，只要有一頓飽飯就是最大的幸福；對(duì)于疲憊不堪的人來(lái)說(shuō)，只要能美美的睡上一會(huì)，就是幸福；對(duì)于孤苦伶仃的人來(lái)說(shuō)，能有個(gè)親人相伴就是幸福；對(duì)于心靈孤獨(dú)的人來(lái)說(shuō)，只要能找個(gè)愿意傾聽(tīng)他心聲的人就是幸福；對(duì)于迷路的人來(lái)說(shuō)，只要能遇到個(gè)熱心人幫忙指路就是幸福。
在現(xiàn)實(shí)生活中有太多這樣的偶然，不同的人都會(huì)抱著不同的心態(tài)來(lái)獲取幸福。會(huì)生活的人會(huì)處處找幸福，不會(huì)生活的人，總認(rèn)為處處都是坑坑洼洼，幸福離自己總是遙不可及。只要找幸福，幸福永遠(yuǎn)會(huì)對(duì)你招手的呀！
對(duì)于我們住在城市的人講，好多人認(rèn)為幸福的標(biāo)準(zhǔn)就是，有個(gè)好伴侶，生個(gè)乖孩子，有份好工作，家里電氣一應(yīng)俱全，老少安康這就是幸福。但不是每個(gè)城里的家庭都能達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)。這樣我們就要調(diào)整好心態(tài)，降低標(biāo)準(zhǔn)找到自己的幸福。只要我們自己認(rèn)為快樂(lè)這就是最大的幸福！對(duì)于農(nóng)村人來(lái)說(shuō)，雖然粗茶淡飯，但一家老少?lài)粋�(gè)小圓桌，吃著自己種的糧食和蔬菜，也是其樂(lè)融融的。尤其是脫離了城里的喧嘩，置身于鄉(xiāng)下青山綠水間，是多么暇逸的享受。最美的還是夜晚，在滿(mǎn)耳的蛙鳴聲中入眠，那是城里人享不到的幸福。清晨睜眼滿(mǎn)目都是青的山綠的水，一派明麗的春光多美啊！這份安逸和寧?kù)o，又何嘗不是幸福呢？
幸福就是尋常的日子依舊。所謂幸福都是由千萬(wàn)個(gè)尋常日子所組成。能買(mǎi)上自己稱(chēng)心如意的商品，能吃上自己像吃的蔬菜和水果，能享受到自己能力之內(nèi)的享受，無(wú)病無(wú)災(zāi)，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好自己每一天，我認(rèn)為這就是最大的'幸福。
幸福就是尋常的人兒依舊。年少的時(shí)候和同齡的伙伴嬉鬧，年輕的時(shí)候同事們談天說(shuō)地，年老的時(shí)候和朋友們一起回憶往事，這不都是幸福嗎？
幸福其實(shí)只是一種感覺(jué)。是在荒無(wú)人煙的黑夜突然見(jiàn)到一縷亮光的驚喜；是歷經(jīng)風(fēng)雨漂泊后終于抵達(dá)港灣的輕松和安逸；是苦澀之后的甜蜜淚水之后的笑顏。甚至它還是粗茶淡飯中過(guò)濾出來(lái)的溫馨。朋友們，只要你有以一顆平常心看待幸福，幸福就在你眼前，幸福其實(shí)只是一種感覺(jué)！
八年級(jí)幸福作文 17
幸福是清泉，是綠洲，是無(wú)私的付出，是生命對(duì)生命的惠澤。
——題記
樹(shù)葉落盡的季節(jié)，我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準(zhǔn)備把種子放入的時(shí)刻，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我沒(méi)有理會(huì)，固執(zhí)地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無(wú)奈的目光中，我站起身，并在松軟的泥土直踩了幾腳。 別人都在春天播種嗎？為什么我要和他們一樣？有沒(méi)有人曾試過(guò)在深秋的午后，開(kāi)一處幽靜的地方，種上一粒種子？那會(huì)是一種心情，一種與春風(fēng)拂面時(shí)播種截然不同的心情！誰(shuí)說(shuō)埋下一粒種子，就一定要待它長(zhǎng)出苗來(lái)？我只是想：那片春夏熱鬧過(guò)的土地，也許此時(shí)已很孤寂了吧！那么，將一粒種子種下去和它作伴，不是更好嗎？
人們總是在給予的同時(shí)期待著，索要著，他們付出了就一定要求回報(bào)，他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情，而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內(nèi)，只屬于它自己。我懂——因?yàn)槲乙彩枪录诺摹Ｖ皇牵l(shuí)來(lái)懂我？走了很遠(yuǎn)后回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原處，呆呆地。我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸，可他卻沒(méi)有責(zé)怪。只是想刻意地去忘記，忘記昨天、明天、后天，忘記自己，忘記一切！
入冬后的不久，我已淡忘了那一粒被我固執(zhí)埋沒(méi)的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭，爸爸催我去澆水。澆水？我一臉迷惘。爸爸笑著說(shuō)：“你去年秋天不是種了一粒種子嗎？是該澆水了。”我終于記起了深秋的.那一幕。
突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了！對(duì)于父親的話(huà)我毫無(wú)反應(yīng)。爸爸拉我出門(mén)，我跟在他身后，懶懶地挪動(dòng)著腳步。站定后，我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。
我是想微笑的，可我的眼眶終于沒(méi)有囚住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸，我哭了，徹底地哭了。
那一刻，我明白原來(lái)自己并不孤寂！那一刻，我明白什么叫做幸福！只是，他并不知道，那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來(lái)的，并不可能發(fā)芽！真正的幸福正如此，愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好！
八年級(jí)幸福作文 18
在你的周?chē)銜r(shí)時(shí)刻刻都能找到幸福：
如果你與母親逛街，心存溫馨，那就是幸福;
如果你在課堂上，在老師的指引下，遨游在知識(shí)海洋，那就是幸福;
如果你在朦朧的燈光下，靜靜看書(shū)，凝神遐想，那就是幸福……
……
假日，我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著母親，任憑她老人家?guī)е以诮窒镒蠊沼艺邸Ｄ赣H帶我來(lái)到一家點(diǎn)心鋪，從腰中掏出一張面額不小的鈔票，非要我和那幾個(gè)小孩坐在同一條長(zhǎng)凳上吃點(diǎn)心。于是，我便擎著小碗加入了那幾個(gè)小孩的行列，大嚼大咽起來(lái)。母親則在一旁微笑著。陪母親逛街，是件多么幸福的事啊!母親憐愛(ài)我，縱寵我，不為別的，就因?yàn)槲沂撬畠骸Ｎ已壑辛鲃?dòng)的是她昨日的眼神，我眉梢挑著的是她今日的驕矜。在母親的心目中，我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我拈起一片快樂(lè)的紅葉，母親便擁有整座楓林;我咽下一滴苦澀的海水，母親便墜入了汪洋大海。擁有母親，便擁有幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿便汩汩流出。
清晨，語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了教室，他和藹可親，夸張有度的表情，總令我們感到親切，他詼諧幽默的話(huà)語(yǔ)，聲情并茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲。他“沒(méi)大沒(méi)小”地和我們“侃大山”，同時(shí)又巧妙地為我們揭開(kāi)了神秘的文學(xué)面紗。瑯瑯的讀書(shū)聲中孕育著生機(jī)，靜靜的'思索中流露出希望。有時(shí)，我們品味著“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”的意境;有時(shí)我們感悟著“我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)”的哲理;有時(shí)我們領(lǐng)略著“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。多么美好的瞬間，多么幸福的時(shí)刻!
感到疲憊時(shí)，從擺滿(mǎn)名著的書(shū)架上隨意抽出一本《文化苦旅》或《藝術(shù)人生》，泡杯咖啡，坐在撒滿(mǎn)冬日陽(yáng)光的窗前，細(xì)細(xì)品味。夜深人靜時(shí)，縮在被窩里，聽(tīng)著北風(fēng)呼呼作響，看著艾米麗的《呼嘯山莊》。我喜歡看書(shū)，更喜歡看書(shū)給我?guī)?lái)的幸福。
幸福在我的字典中，表示關(guān)愛(ài)，上學(xué)和看書(shū)。在我的詮釋中，幸福有著雖淳樸卻美好的意思。
我是快樂(lè)的，因?yàn)槲覔碛行腋?我會(huì)幸福的，因?yàn)槲視?huì)好好地去珍惜;我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單，因?yàn)樾腋?huì)陪伴在我的左右。
八年級(jí)幸福作文 19
人生在世，如白駒過(guò)隙，忙忙碌碌，所求為何?答曰：追求幸福。
怎樣才會(huì)使你的人生幸福?在廣為流傳的“人生幸福三訣”中，說(shuō)：第一，不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己;第二，不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人;第三，不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。這三條秘訣中，我認(rèn)為第三條是追求幸福的最高境界。
不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。人生在世，誰(shuí)又會(huì)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)呢?正所謂：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”但是如果你整日處于別人的過(guò)錯(cuò)中生活，又該是怎樣的可悲?
賈誼，歷史上少有的博才者，但生不逢時(shí)，終生不得志，好不容易有次召見(jiàn)的機(jī)會(huì)，卻是“不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”。最后因?yàn)閼淹鯄嬹R而死，而心懷愧疚，內(nèi)心抑悶而死。如此心胸的.人，又怎能成的了大事。帝王墜馬而死，不是你的錯(cuò)，可你卻這般懲罰自己，是愛(ài)國(guó)愛(ài)民的表現(xiàn)?忠君愛(ài)國(guó)?難怪蘇軾都要笑話(huà)他。
在歷史中名垂千古的偉大詩(shī)人、詞人，許多都是懷才不遇、心懷偉大志向卻無(wú)處施展，難道都要像賈誼一般失意而終?在逆境中，是別人的錯(cuò)誤使得你如此失意，那為什么不放手，何苦讓別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢?
蘇軾，這個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑婪排稍~宗，他的一生也是經(jīng)歷磨難，但是他留給我們更多的是樂(lè)觀、自信、豁達(dá)，勇于追求屬于自己的幸福。同樣懷才不遇，因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶，一貶再貶，險(xiǎn)些丟掉性命，但他依然樂(lè)觀的面對(duì)生活。“誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”，是他的樂(lè)觀豁達(dá);“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”，是他的真實(shí)寫(xiě)照;“天涯何處無(wú)芳草”‘同樣是他的樂(lè)觀，這樣一個(gè)樂(lè)觀的人，沒(méi)有理由不讓我們敬佩。不被賞識(shí)，那是皇帝的錯(cuò)，而我為什么要用這種錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢?我依然要樂(lè)觀地生活，勇敢的追求屬于自己的幸福!
古人如此，在現(xiàn)代甚至我們身邊，這種事例也比比皆是。
像海倫，集聾盲啞于一身，他需要克服多大的痛苦，但這并不是她的錯(cuò)，為什么要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?所以她說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣的美好”。像張海迪，像史鐵生……他們都勇敢地追求自己的幸福!
看到這些，你還在拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰你自己?jiǎn)?如果分享快樂(lè)會(huì)加倍，那如果換成是錯(cuò)誤，那只能是痛苦加倍。
“不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己”，勇敢地追求自己的幸福!
八年級(jí)幸福作文 20
幸福，是一種感覺(jué)。它似一杯酒，不管品種是什么，只要用心體會(huì)，就能捕捉到其中的幸福。
在去年的時(shí)候，我的一個(gè)朋友給我郵寄來(lái)一小袋的桑樹(shù)種子。他知道我平常不愛(ài)出門(mén)，所以特意寄來(lái)，還附了一張小紙條，桑樹(shù)不宜室內(nèi)種植，所以多出去走走吧！當(dāng)天我看到這張紙條時(shí)，也不禁被逗笑了。
那時(shí)，我一聯(lián)想到桑樹(shù)結(jié)果后，熟透了的桑葚三三兩兩落的滿(mǎn)地，瞬間就忍不住行動(dòng)了。我在老家的菜園子里選了塊老農(nóng)所指的好地，手上拿著工具鏟就是挖。那里的泥土營(yíng)養(yǎng)較高，挖的`過(guò)程中還挖到了幾個(gè)小蚯蚓。待挖好一個(gè)20厘米的坑洞，我暗自竊喜：這么好的地，結(jié)出來(lái)的桑葚一定甜！隨后我把桑樹(shù)的種子放進(jìn)坑洞里，一個(gè)個(gè)按實(shí)后再往里填入泥土。在完成這一系列操作后，我大汗淋漓，可一想到甜美的桑葚，瞬間又有了動(dòng)力，拿起灑水壺，緩緩地把水澆在了種子的周?chē)＝K于，種植任務(wù)總算完成了，我感受到了滿(mǎn)足與幸福感。
此后我每天都會(huì)來(lái)給桑樹(shù)澆水，施肥……那小小的種子也不負(fù)我的期望，過(guò)了幾個(gè)月便長(zhǎng)出小嫩芽來(lái)。于是，我對(duì)它們便有了更大的期待，又是除草，又是施肥，我的生活也漸漸充滿(mǎn)了色彩。
“黃粟留鳴桑葚美，紫櫻桃熟麥風(fēng)涼。”到了麥子的成熟季節(jié)，我仿佛看到了紫色的桑葚在那“容光煥發(fā)”的桑葉間微微顫悠，嗅到了清涼的空氣中彌漫著香甜的氣息。我告訴自己，再過(guò)一段時(shí)間桑葚就熟了，再等一下，于是我在心里種下了一粒幸福的種子。
總算，到了第二年春末夏初，桑樹(shù)開(kāi)始煥發(fā)勃勃生機(jī)，綠枝恣意，縱情地向高遠(yuǎn)的天空伸展著，濃密的綠葉織起了一把傘，一串串桑葚從枝條的底部開(kāi)始一直蔓延到樹(shù)梢，黑色的桑葚綴滿(mǎn)了整棵桑樹(shù)，沉甸甸的，壓得枝條彎下了腰。微風(fēng)襲來(lái)，便在枝葉間搖曳，感覺(jué)是那么誘人！我看著我的勞動(dòng)成果十分欣喜，迫不及待地摘下一串桑葚，咬一口，汁液在唇舌間釋放，那是多么香甜！我高興地在桑葉間穿梭，摘下一串又一串，整整摘了四大筐！我把摘下來(lái)的桑葚寄了部分給我的朋友和我的父母，都收到他們的一致好評(píng)，幾乎是一瞬間，我感到很幸福！
其實(shí)，幸福不是遙遠(yuǎn)的月亮，它一直近在咫尺，在蕓蕓眾生的周?chē)灰眯牟蹲剑腋Ｆ鋵?shí)就在我們身邊。
八年級(jí)幸福作文 21
幸福的斗爭(zhēng)不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂(lè)，不是悲劇的，而只是戲劇的。——題記
?什么是幸福？幸福是什么？幸福又來(lái)自哪里？他又有什么作用呢？
我感慨，生活對(duì)我如此慷慨，把所有的幸福都給予了我。雖然成長(zhǎng)的道路曲曲折折，萬(wàn)事萬(wàn)物有悲有喜，但是只要生命存在于這個(gè)世上，體味著一切幸與不幸，這本身就是一種難得的幸福了。
有人認(rèn)為幸福美好的生活是萬(wàn)貫家產(chǎn)，是功成名就，是位尊權(quán)貴……而我卻認(rèn)為，平凡方知幸福。對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō)，每年春節(jié)和父母的一次相聚就是難得的幸福；對(duì)在彌留之際的癌癥患者來(lái)說(shuō)，幸存的每一天便是一種幸福。
幸福究竟是什么？是牽著父母的手散步在鄉(xiāng)間小路；是坐在陽(yáng)臺(tái)上靜聽(tīng)落雨的聲音；是朋友的贊揚(yáng)、老師的夸獎(jiǎng)；是安貧樂(lè)道；是永遠(yuǎn)保持一顆助人為樂(lè)，與人為善的心……
有這么一個(gè)故事：感恩節(jié)那天，老師讓孩子畫(huà)出讓自己感恩的東西，她料想這里的孩子家里窮，多半會(huì)畫(huà)一桌豐盛的感恩節(jié)佳肴。但有一位同學(xué)畫(huà)了一只手，看到這只手，同學(xué)們開(kāi)始了猜測(cè)：“這一定是賜給我們食物的上帝的手；喂養(yǎng)火雞或各種肉類(lèi)動(dòng)物的農(nóng)夫的手……。”老師也迷惑不解，走到他身邊，彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。“那是您的'手，老師。”原來(lái)那個(gè)學(xué)生天生矮小，長(zhǎng)的也不好看，從小就有一種自卑的感覺(jué)，而有一次老師上完課經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)，用手摸了一下他的頭……看了這個(gè)故事，你很感動(dòng)吧。你一定想，當(dāng)老師用那只手撫摸他時(shí)，他感到有多么溫暖啊！而當(dāng)他終于可以在感恩節(jié)畫(huà)出那只手時(shí)，他又是多么幸福啊！
幸福并不奢侈，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于珍惜，善于觀察，每天都是春暖花開(kāi)，每天給自己一個(gè)微笑，一個(gè)堅(jiān)持下去的動(dòng)力，哪怕再累也要無(wú)怨無(wú)悔，把挫折當(dāng)一次次的冒險(xiǎn)，帶著興趣和刺激，去勇往直前的挑戰(zhàn)。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是無(wú)比的美好，無(wú)比的絢爛。
幸福在哪里，幸福是什么？一首歌兒告訴我：“幸福在辛勤的汗水里，幸福在人們的勞動(dòng)中”。
黑夜賜予我一雙黑色的眼睛，我用它看清生活中的點(diǎn)滴幸福；上帝賜予我聰慧的耳朵，我用它聆聽(tīng)花開(kāi)的幸福……
八年級(jí)幸福作文 22
幸福是什么？打開(kāi)電腦百度了一下，是這樣說(shuō)的：幸福，是指一個(gè)人得到滿(mǎn)足而產(chǎn)生的喜悅，并希望一直保持現(xiàn)狀的心理情緒。但是，現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)因?yàn)榈玫绞裁礃拥臐M(mǎn)足而覺(jué)得幸福呢？其實(shí)，幸福對(duì)于每一個(gè)人而言，幸福在每一個(gè)人的心中，并不是相同的。也就是說(shuō)，幸福是什么？可謂是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
有的人說(shuō)，幸福就是金錢(qián)，有了錢(qián)就有了一切，有了錢(qián)就有了幸福。有的人說(shuō)，幸福就是房子，住高樓大廈，有住不完的房子，甚至可以拿來(lái)出租，那便是幸福。有的人說(shuō)，幸福就是每天都?jí)虺陨秸浜Ｎ叮亲佑肋h(yuǎn)是飽飽的，那就是幸福。有的人說(shuō)，畢業(yè)之后能夠從事自己所喜歡的職業(yè)，那便是最大的幸福。有的人說(shuō)，能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)就是幸福。
不同的人對(duì)幸福的概念有不同的詮釋?zhuān)煌娜藢?duì)幸福的.感覺(jué)有不同的見(jiàn)解。那么，究竟幸福是什么呢？昨天，我閑著沒(méi)事，沿著家門(mén)口繞了一圈，正好碰好了教我六年級(jí)的語(yǔ)文老師，聊了幾句才知道，原來(lái)她還是我的鄰居，她的房子剛剛建好，這幾天才搬過(guò)來(lái)住，之前她一直是租的房子，她今年50年了，才終于有了一套屬于自己的房子。以前她教我們的時(shí)候，她總是笑容滿(mǎn)面，她給我感覺(jué)一直是很幸福的樣子，我是怎么都想不到她今年50歲了才有一套屬于自己的房子。老師看我一副疑惑的樣子，笑著說(shuō)：怎么了，是不是想不到老師年紀(jì)這么大了才有房子啊？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說(shuō)：其實(shí)，我一直都很想有一套屬于自己的房子，可以經(jīng)濟(jì)有限，要生活，而且孩子們讀書(shū)也要錢(qián)，所以才到今天才有一套房子。但是，我一直都覺(jué)得很幸福啊，因?yàn)槲覀円患胰艘恢痹谂Γ覀円恢痹诔约旱哪繕?biāo)而奮斗，這就是最大的幸福。老師的話(huà)，使我恍然大悟，原來(lái)，幸福就是這么簡(jiǎn)單。原來(lái)，幸福也可以這樣簡(jiǎn)單。
幸福是什么？現(xiàn)在要是有人問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，其實(shí)幸福可以跟金錢(qián)無(wú)關(guān)，幸福也可以成功與否無(wú)關(guān)，幸福可以是一種信仰，幸福可以是一個(gè)人內(nèi)心深處的一種感受，幸福可以是一個(gè)人的一種滿(mǎn)足感，正是這一種滿(mǎn)足感會(huì)讓你真正覺(jué)得幸福。
八年級(jí)幸福作文 23
聚焦聒噪的轉(zhuǎn)角，泛黃的路燈烘托了我怎樣的心情？游離古色的巷角，斑駁的樹(shù)影遷移了我多曬的感傷？夢(mèng)回濕潤(rùn)的眼角，閃爍的淚珠打轉(zhuǎn)了我怎樣的回憶？
你們總說(shuō)，幸福是一架紙飛機(jī)，不用機(jī)械，不用能源，只要順著那一習(xí)曾經(jīng)撫過(guò)你的風(fēng)。可奶奶倚在門(mén)邊，凝望著那風(fēng)離去的方向，是否在記憶哪年的紙飛機(jī)逝去了她的夢(mèng)，而沒(méi)有拭去她的淚呢。你們總說(shuō)，幸福是一臺(tái)留聲機(jī)，不用喧囂，不用寂靜，只要撥動(dòng)那一絲曾經(jīng)震撼你的心弦。可爺爺翻閱著報(bào)紙，竭力辨別著那往昔的蹤跡，是否在摸索哪年留聲機(jī)溜走了他的情，卻留不下他的心。
愛(ài)情的終點(diǎn)無(wú)非是一段親情。豆蔻時(shí)她的山盟海誓，加冠時(shí)他的信誓旦旦，殿堂里他們的天長(zhǎng)地久，餐桌前的執(zhí)子之手，到頭來(lái)只是被稀釋的，一點(diǎn)味蕾刺激都沒(méi)有。誰(shuí)來(lái)記得是誰(shuí)先說(shuō)永遠(yuǎn)的愛(ài)我，誰(shuí)來(lái)記得是誰(shuí)篤定地要一起牽手走到最后。當(dāng)你邁過(guò)銀婚，跨過(guò)金婚，駐足在海邊，那時(shí)什么才叫幸福！
當(dāng)富麗堂皇的愛(ài)情像夏之泡沫一樣高飛、破碎。他們心中的幸福或許只是一絲親情，一份盼望，一次惦念。不要像旋轉(zhuǎn)木馬華麗轉(zhuǎn)身后是黯然地泯滅在音樂(lè)的休止里；不要像觀光纜車(chē)抵觸了最高點(diǎn)后還是反復(fù)品味重復(fù)的景觀。花甲老人，走著走著，可否走到他們自己的港灣，去摭拾其屬于他們的，而又超脫他們的另一種悄然而至的幸福。
漸漸地、他們習(xí)慣了慵懶地沐浴在陽(yáng)光下，她織著一直渴望完成的.灰色毛大衣，嘴里絮叨著多么想念我們；他看著當(dāng)年當(dāng)兵時(shí)的照片，眼里流離著多少的英姿颯爽。每每我們的到來(lái)，仿佛是燃盡他們生活的灰燼，帶去了他們奢求的幸福。聊盡了生活的瑣事，品盡了精心準(zhǔn)備的菜肴，感觸了一直深埋心中的故事。或許是我們慢慢成熟了，開(kāi)始值得一點(diǎn)點(diǎn)獲悉他們內(nèi)心的情感。
我寂寞，寂寞就好，起碼沒(méi)有痛苦地死掉。當(dāng)暮色籠罩了正在洗碗的她和正在關(guān)門(mén)的他，我們以為歡聲笑語(yǔ)中能帶給他們最極至的幸福，可待我們慢慢步入人世才能興許品析到超脫著一切的一種幸福，那就是——惦念。每一次如愿以?xún)敚恳淮涡娜绲督g，是苦痛？是幸福！靜默在歲月里，幸福，它曾來(lái)過(guò)。
八年級(jí)幸福作文 24
“啪！”短暫的響聲后眼前一片漆黑。雖然已經(jīng)不再像以前那樣怕黑，但是這突然降臨的黑暗還是把我嚇得不淺。
“爸爸！”我脫口而出，但是我一點(diǎn)也不指望爸爸以光速奔到我身邊，給我?guī)?lái)光明。于是自覺(jué)地站起身來(lái)，準(zhǔn)備去摸什么能照明的東西。誰(shuí)知――“叫什么叫，做好。”媽呀，爸爸什么時(shí)候駕到的啊，也不通知我一聲，嫌我被嚇得不夠深是吧？
“你也不跟我說(shuō)一聲，真是的。”我埋怨道。沒(méi)有回答，只有“擦擦”的打火的聲音。什么和什么嘛，又不理我，心情不禁沉了下來(lái)。老是這樣冷冷的，酷得也太水平了吧？！哪有什么幸福的感覺(jué)啊？
火焰轉(zhuǎn)移了，引燃了另一團(tuán)火焰。是蠟燭，照亮了整個(gè)房間。爸爸穿著棉大衣站在一旁，他把蠟燭小心地沾在我哦的書(shū)桌上，撇下一句“小心點(diǎn)，別著火了”就出去了。
切，不知情的一定以為碰到冰山了。看著燃著的蠟燭，心情似乎明朗了些，覺(jué)得挺溫馨的，要是媽媽在身邊就好了。她就像蠟燭一樣溫暖著我，可是現(xiàn)在卻不行了，她在千里之外的杭州。媽媽知道這里停電了嗎？廢話(huà)，她怎么可能知道啊……漸漸地，竟然盯著蠟燭發(fā)起愣來(lái)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠟燭從古到今都是默默無(wú)聞之士的象征，我的媽媽?zhuān)�有我的老師、同學(xué)，還有那些認(rèn)識(shí)的.、不認(rèn)識(shí)的幫助過(guò)我的人，都是身邊的一根根“蠟燭”。
“戴卉，別發(fā)愣，趕緊寫(xiě)作業(yè)。晚上溫度越來(lái)越底，著涼了怎么辦？”我回過(guò)神來(lái)。真是的，我還沒(méi)想夠呢。我不罷休。火焰越來(lái)越旺，忽然心里暖暖的。其實(shí)爸爸何嘗不是一根“蠟燭”呢？雖然不像媽媽一樣給予我溫暖，不像老師一樣給予我諄諄的教誨，不像朋友一樣給予我青春的氣息……但是他的確時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我，他會(huì)在必要的是提醒我，給我敲響警鐘，給我哦幾句冰冷卻令人回味的話(huà)。而我卻從未在意，總認(rèn)為這不是父愛(ài)，談何幸福。甚至，我對(duì)這一切都不屑一顧，滿(mǎn)口抱怨。
“喂，想睡覺(jué)了？趕緊洗洗睡覺(jué)吧，免得影響明天上課。以后記得要抓緊時(shí)間，不要發(fā)愣。”“……”
是我錯(cuò)了，我一直被淡淡的父愛(ài)籠罩著，我一直被這素色的幸福包圍著。我錯(cuò)過(guò)的太多太多，我對(duì)著蠟燭，默默地說(shuō)：“我――要――珍――惜――這――份――幸――福！”我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)了。
八年級(jí)幸福作文 25
輕輕倚靠在窗前，深沉的凝視著窗外，究竟什么是幸福呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里盤(pán)旋，我總想尋找到最令自己滿(mǎn)意的答案！
清晨，朝陽(yáng)把清新的氣息灑向大地，草尖的露珠上滾動(dòng)著晶瑩，折射著陽(yáng)光的璀璨光輝。紅花，綠葉，也在彰顯著別樣的生機(jī)與活力。窗前，跑過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒，他們小鹿一樣的歡快著。他們的手中分別拿著一根棒棒糖，他們不約而同的剝落了糖紙，又不約而同的遞送到對(duì)方的手中。于是，他們的唇齒間便蕩漾起特別的香甜，也在我的心海里蕩起了靈動(dòng)的漣漪。我喜歡看到他們臉上流淌的微笑，因?yàn)槟俏⑿锾S著青梅竹馬，兩小無(wú)猜，那微笑似乎便在詮釋幸福的內(nèi)涵。
正午，太陽(yáng)磅礴著它的熱情，空氣中彌漫的蓬勃也在彰顯它的`熱情，遠(yuǎn)處高樹(shù)里的鳴蟬正在分享著這種熱情。窗前，走過(guò)了一對(duì)打著旱傘的青年男女，女孩兒用自己的纖手輕輕的纏繞著男孩兒結(jié)實(shí)的手臂，她的頭也輕輕貼靠著男孩兒的肩頭！他們?cè)谳p聲低語(yǔ)，纏綿的目光似乎是在傳達(dá)著天長(zhǎng)地久，海誓山盟，似乎在傾訴執(zhí)子之手，與子偕老。或許他們還在暢想一起走進(jìn)圣潔的教堂，許下更多的一生一世的誓言。陽(yáng)光的剪影在他們的臉上跳躍著最浪漫的色彩，恰好被我采擷到了。那色彩一直在編織著幸福的絮語(yǔ)。
黃昏，夕陽(yáng)把留戀的余暉鋪散在大地上，唯美的火燒云籠罩著視野里可以目及的一切，奔波的鳥(niǎo)雀紛紛歸巣。窗前走來(lái)了一對(duì)老夫婦，他們精神矍爍，他們互相攙扶。滿(mǎn)頭的銀色流露了歲月的滄桑印痕，生活的艱辛爬過(guò)了他們的鬢角額頭。但是，他們依然笑得很燦爛，那燦爛的笑容似乎燃燒了天邊的火燒云！透過(guò)他們的笑容，我似乎看到了他們一起走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，相依相偎，似乎看到了他們一起走過(guò)人生的坎坎坷坷，相扶相攜。也許，這便是最浪漫的事情，也是這便是最幸福的事情。
其實(shí)，幸福一直就如空氣一樣縈繞在我們的身邊，只是我們經(jīng)常忽略了它的存在，忘卻了用心去品味幸福的味道。也許，幸福一直都把我們緊緊的包裹著，或者我們一直都在演繹著幸福。
八年級(jí)幸福作文 26
我是一個(gè)炮仗，在春節(jié)時(shí)用我們短暫的生命換來(lái)一個(gè)開(kāi)心的笑，那便是幸福。今天我知道了，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，一家人在一起做一些開(kāi)心的事，那便是幸福。
我被買(mǎi)來(lái)了，放到了角落里，很安靜，我便在大年三十這一天仔細(xì)傾聽(tīng)這一家人的幸福。那天很早的時(shí)候家里的大人就開(kāi)始忙碌，兩個(gè)媳婦兒去準(zhǔn)備今天的飯菜，兩個(gè)兒子則在貼春聯(lián)和對(duì)聯(lián)，小孩兒都還躺在床上做香甜的夢(mèng)，聽(tīng)，還有輕輕的鼾聲。兩個(gè)老人則安詳?shù)刈谝巫由希粫r(shí)輕笑似在交談什么，看著兒子忙碌的身影，躺在躺椅上，享受這一刻的歲月靜好。在鍋碗瓢盆撞擊聲中，又度過(guò)了一個(gè)小時(shí)，小孩們也都陸續(xù)起來(lái)，有的拍著球，有的站在陽(yáng)光下貪婪的吸食著，有的則拿著被揀下來(lái)的菜葉去喂雞，“它們吃了，你看”“這個(gè)公雞的顏色好好看誒!”，不一會(huì)兒，那邊便傳來(lái)了一聲又一聲的驚嘆，而拍球的那幾個(gè)正你追我趕的不亦樂(lè)乎，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。
快接近中飯的時(shí)候，老人的三個(gè)女兒也來(lái)了，這下更熱鬧了，一家人聚在一起聊天，哥哥開(kāi)開(kāi)妹妹的玩笑，姑姑開(kāi)開(kāi)侄女的玩笑，而孩子們呢，則在計(jì)劃著下午去烤香蕉的事，大點(diǎn)兒的呢，則在聊自己喜歡的鞋啊，班里的奇葩同學(xué)。大年三十的午飯就在談笑中來(lái)到了，他們進(jìn)來(lái)拿走在我旁邊的一卷很大的鞭炮，放在門(mén)口，“噼里啪啦”的聲音響起來(lái)了，新的一年就正式開(kāi)始了。吃飯前他們還鬧哄哄的拍了全家福，每個(gè)人的最純真的笑容都在那一刻被定格在了畫(huà)面里。飯桌上孩子們和大人都又爭(zhēng)論起了時(shí)代的問(wèn)題，兩個(gè)老人就在一旁笑吟吟的看著。不一會(huì)兒便有人在群里發(fā)紅包了。
在搶紅包的.氛圍中，午飯吃完了。男人們打起了牌，女人們則聚在廚房一起聊聊自家孩子，聊聊化妝品，小孩有的已經(jīng)迫不及待玩起了仙女棒，有的去自己生火，烤香蕉去了。時(shí)間過(guò)的很快，年夜飯又開(kāi)始了，吃飯吃到一半的時(shí)候?qū)O子輩或更小的輩份，又去向兩位老人敬酒，兒女輩的則在鏡頭里記錄下了這一刻。晚上，我被拿出來(lái)了，我用短暫的十幾秒綻放出我這一生最絢爛的煙火，嬉笑，叫喊，聊天聲又融匯在了一起，顯得十分和諧。
社會(huì)的越來(lái)越好，給了我們幸福的資本，而我們此刻就一起身在這幸福中。
八年級(jí)幸福作文 27
十四歲，剛剛步入青春期的我們根本不懂什么是愛(ài)情，但我卻發(fā)現(xiàn)了愛(ài)情一種很普通的愛(ài)情——淡淡的幸福。
在那個(gè)溫暖的春天，一天中午，我和媽媽剛看完一部電視劇，劇中一對(duì)情侶由于命運(yùn)的不公平而相互扶持，共同進(jìn)步。突然，媽媽感嘆：“年輕人的愛(ài)情道路咳真曲折！”“那么你們的愛(ài)情有怎樣呢？”我問(wèn)道。媽媽先是一愣，思考片刻后，說(shuō)道：“我們的的愛(ài)情淡淡的，就像茉莉。”“像茉莉？”這答案似乎太平常了，我真應(yīng)該去仔細(xì)探究一下。
有一天，媽媽得病被送進(jìn)了醫(yī)院。于是爸爸放下手中繁忙的工作，到醫(yī)院照顧媽媽。一個(gè)星期天早晨，我到醫(yī)院探望媽媽?zhuān)?dāng)我打開(kāi)病房門(mén)時(shí)，被映入眼簾的情景嚇呆了：媽媽恬靜得睡在床上，爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿睡著了，早晨的陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)來(lái)夾著桌子上的一瓶茉莉花淡淡的清香，輕輕地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好。
好象是我驚醒了爸爸，他睡眼朦朧地抬起頭，輕輕放下媽媽的手，然后躡手躡腳地走到門(mén)外，把我拉了出去。望著爸爸憔悴的臉和布滿(mǎn)血絲的眼睛，我不禁心疼的問(wèn)：“爸，你怎么不在陪床上睡？”爸爸邊打哈欠邊說(shuō)：“我夜里睡得沉，你媽媽有事又不肯叫醒我，這樣睡，她一動(dòng)我就醒了。”
“喔——————”聽(tīng)著他的話(huà)，我不知用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情，只覺(jué)得一股泉水流進(jìn)心田，很清，很涼。接著爸爸去買(mǎi)早餐，我悄悄溜進(jìn)了病房，又悄悄關(guān)上門(mén)。當(dāng)我的目光觸及媽媽一雙清醒含笑的.眸子，我心安了許多。“媽?zhuān)阈蚜耍俊薄班牛瑑鹤樱瑏?lái)幫媽媽揉揉胳膊和腳。”原來(lái)媽媽早已醒了。我走到媽媽身邊，關(guān)切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳耍隳睦锊皇娣俊薄安皇牵悄惆职址诖策吽耍遗麦@動(dòng)他，所以一直都沒(méi)敢大幅度翻身，手腳都麻木了。”
聽(tīng)著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的話(huà)語(yǔ)，我深深地感動(dòng)了，內(nèi)心不禁溫柔的觸動(dòng)了一下。無(wú)意中，我的眼光觸及到了那束茉莉花，它顯得越來(lái)越朦朧了，可給人的感覺(jué)卻是更加潔白純凈。
愛(ài)，淡淡的，正如茉莉的香，也是一種淡淡的幸福，而我卻有幸品嘗到了。
八年級(jí)幸福作文 28
商人看到自己辛辛苦苦經(jīng)營(yíng)的生意越來(lái)越好，他感到幸福無(wú)比，他說(shuō)，這是他的幸福。
建筑師看到自己親手設(shè)計(jì)的大樓拔地而起，他擦了擦汗水，他說(shuō)，這是他的幸福。
醫(yī)生看到自己把一個(gè)有不治之癥的人變得健康，心里滿(mǎn)是幸福，他也說(shuō)，這是他的幸福。
而我的幸福是什么呢？沒(méi)有想過(guò)，也不愿去想。小時(shí)候，認(rèn)為玩一天電腦沒(méi)人管，沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有父母的嘮叨，自由自在無(wú)拘無(wú)束就是幸福。可是我的幸福和那些人相比就太自私了，我是不是臧克家說(shuō)的那樣：“有的人活著，他卻死了。”
看著自己這樣一個(gè)健康的身體，卻整天再浪費(fèi)時(shí)間。心里滿(mǎn)是重如山的哀怨之情，后悔自己浪費(fèi)了那么多的時(shí)間。而現(xiàn)在后悔是沒(méi)用的，我要覺(jué)醒，我要把自己幸福的種子播下，讓它開(kāi)花接果，它要開(kāi)成最美麗的花！
把自己幸福的種子種再哪呢？我再祖國(guó)大地里尋找，看祖國(guó)的南方，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，土地是那么肥沃，再我之前有很多人把幸福的種子種再那了，它們都枯萎了，爛在泥土里，當(dāng)成我們的肥料，把種子種再那兒，肥料都是現(xiàn)成的，有人為我們鋪墊，我們就只管開(kāi)花，嗯。人間仙境！我正想把種子種在那時(shí)，我卻停止了腳步，我把頭轉(zhuǎn)向了我國(guó)的.最西邊，人稱(chēng)世界屋脊——青藏高原。那里氣溫很低，到處都沒(méi)人煙，土地遼闊但是很凄涼，細(xì)看，土地里還有冰粒。風(fēng)聲呼嘯，像是再威脅那些外來(lái)種種子的人：“別來(lái)，這里是人間地獄，你種下試試，看我不把你的種子楊上天，這樣你就什么都沒(méi)有了。”我猶豫了，忽然看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，本來(lái)屬于她的幸福沒(méi)有了，小臉凍得通紅，一雙早以?xún)龅陌l(fā)青的手縮在她的長(zhǎng)衣里，可我看那長(zhǎng)衣根本抵抗不了寒冷的侵襲。小小的身軀隨著狂風(fēng)左右搖擺，眼看著就要倒下去，而她手里卻還拿著一更像是放羊鞭子的東西，再追早已被風(fēng)吹散的羊群，她走過(guò)的左右，灑下晶瑩的水滴，是淚水嗎，你想呢？
我毅然奔去，頂著狂風(fēng)，頂著那刺骨的寒冷，超過(guò)了無(wú)數(shù)困難，沒(méi)有什么可抵擋我的腳步。在小姑娘流淚的土地上，種下我那幸福的種子，踩的死死的，生怕被“風(fēng)”吹走。
不久，你們就會(huì)看到，再青藏高原的一個(gè)無(wú)名的山峰上，開(kāi)著一朵花，雖不艷麗，去滋潤(rùn)著那里的水土，細(xì)看，還有些晶瑩的露珠呢！
八年級(jí)幸福作文 29
印象中，似乎許多言情劇或小說(shuō)中都有這么一個(gè)設(shè)定：女主角清純可愛(ài)冒冒失失，在一個(gè)轉(zhuǎn)角處偶然撞到男主角，舒緩的背景音樂(lè)響起，于是兩人相遇皆大歡喜。多年之后兩位談起相遇時(shí)，便一致認(rèn)為兩人的相遇就是彼此人生中最大的幸福。
這也許是大眾心目中的遇見(jiàn)幸福。然而我的腦海中卻沒(méi)有浮現(xiàn)出這樣的一幕。閉上眼睛首先憶起的是去年暑假游過(guò)的湘西鳳凰古城。木質(zhì)純樸的吊腳樓，濕漉漉的青石板，苗族姑娘們頭上繁復(fù)的銀飾，以及各種各樣別有風(fēng)味的`小吃，都開(kāi)始在我的腦海里打轉(zhuǎn)。我撐著柄油紙傘，慢慢地走在歷經(jīng)滄桑的小路上，每走一步就能有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，每看一眼就是一次美妙的遇見(jiàn)，每一次遇見(jiàn)，便是一次幸福。
我驚嘆于鳳凰的美，那是一種深入骨髓不可揭掉的美。古城的那種浸在時(shí)間中的歷史滄桑感是一種不可言說(shuō)的氣質(zhì)，它也許不那么高雅，但它的骨子里一定擁有最本質(zhì)的東西。我慶幸今年來(lái)到了這里，偶然間遇見(jiàn)了它。我聽(tīng)見(jiàn)它在低聲喚著我。淺淺的低吟伴隨隱隱約約的山歌，遠(yuǎn)處的青山云霧繚繞，潺潺的水聲由遠(yuǎn)及近越來(lái)越清晰，我看見(jiàn)苗家姑娘俯下身子映在清澈的河水中，洗衣的動(dòng)作也那么優(yōu)美自然，散發(fā)著一陣陣淳樸之氣。古城好似擁有一個(gè)永久不滅的靈魂，而我能夠靜下心來(lái)好好體會(huì)這古城靈魂，將自己沉淀，去除雜念，這是一件多么幸運(yùn)多么幸福的事。
但是，遇見(jiàn)也許并不是一種偶然呢？看似偶然的遇見(jiàn)其實(shí)都是必然。就如我今日遇見(jiàn)了鳳凰古城，也是我生命中的必經(jīng)之路，包括我站在這里感受它的靈魂，也不是偶然得到的一種幸福。
因此我發(fā)現(xiàn)，幸福并不是用來(lái)遇見(jiàn)的。因?yàn)椤坝鲆?jiàn)”這個(gè)動(dòng)作本身就是一種幸福。
幸福是個(gè)很廉價(jià)但又很難得到的東西。幸福并不用去尋找，因?yàn)樗鋵?shí)一直都在。我們每天都在遇見(jiàn)各種各樣的事物，這些事物需要用心看，用心聽(tīng)，用心記，人與這世界的萬(wàn)物產(chǎn)生共鳴才能體會(huì)到幸福。我訝然，原來(lái)遇見(jiàn)生命并能深深地體會(huì)才是我最大的幸福。
耳邊又想起古城里那淺淺的吟唱與悠揚(yáng)的山歌。古城于此矗立這么久卻依然煥發(fā)生機(jī)。到最后，無(wú)數(shù)不知名的旋律都盤(pán)旋起來(lái)，它們輕輕地，唱響幸福，唱響生命。
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