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八年級(jí)作文(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
記得以前家里還沒裝修的時(shí)候,屋子旁邊有一片林子,林子邊上有一條小溪,可是后來,那林子被砍了,做了一個(gè)廚房。
那林子還在時(shí),我和姐姐還在讀小學(xué),放學(xué)后,經(jīng)常跑到林子里去摘花,然后,把摘來的花放在洗澡盆里,因?yàn)槲覀冊(cè)陔娨暽峡吹竭^有人拿花來泡澡,所以我們也想試一試,總以為洗好之后身上就會(huì)香香的。盡管每次都不能如愿,可我們還總是這樣堅(jiān)持著。
我們喜歡把衣服放在那小溪里洗,那里有一塊平滑厚實(shí)的石頭擱在水面上,好像是有人專門做好以方便人們洗衣服的。
以前,我總能看見一戶人家在河里洗澡,村子里面的人都勸他們說:“河里的水不太干凈,洗了身上會(huì)發(fā)癢的.,還是自家燒水的好。”可是,他們就是不聽。可能是村上人覺得他們不愛干凈,給他們外號(hào):“花面子”,還有大黑小黑。
久而久之,大家都習(xí)慣這樣喊了。——夏天在那里洗澡,成了他們的習(xí)慣,大家也看習(xí)慣了,叫習(xí)慣了,就好像那棵樹長(zhǎng)在那里,你天天都能看見它。
自從隔壁鄰居家做了房子,那片林子已經(jīng)不在了,可是那條小溪依然還在。夏天,沒有林子遮蔽,里面的水是熱的,沒有了原來的那片清涼。
沒有了林子,那條河也好像挺孤獨(dú)的。
八年級(jí)作文 篇2
在當(dāng)今社會(huì),酸甜苦辣咸無處不在,只需你有一雙靈敏的眼睛,然后用心去細(xì)細(xì)品味它……
一眨眼,我已從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒蛻變成一名中學(xué)生,從小到大我覺得我做的最讓父母開心的就是我通過自己的努力考上了人們口里著名的中學(xué)——淮安外國(guó)語(yǔ)中學(xué),在父母眼里只要考上那所中學(xué)就能考上好高中,考上好大學(xué),家里人能不高興不興奮嗎!
這一開始對(duì)我來說確實(shí)是喜,后來我才知道,那是極大的悲阿。這所中學(xué)不坐落于本市,而在有著約行程一個(gè)多小時(shí)準(zhǔn)安,父母來陪讀當(dāng)然不可能,畢競(jìng)家里上有老下有小,我只能獨(dú)立生活,開啟前所未有的住校生活。開學(xué)之前,心里還想終于能離開家了,終于不用聽見媽媽絮絮叨叨的話了真是太好了!但是住校的第一個(gè)晚上,我哭了,哭的驚天動(dòng)地,眼淚稀里嘩啦流了一盆,那時(shí)候,我恨不得媽媽繼續(xù)在身邊絮叨,就算罵我,我也不會(huì)有半句怨言,只要她們?cè)谖疑磉吘秃谩?/p>
第二天,軍訓(xùn)時(shí)班主任把我從操場(chǎng)上帶到了宿舍樓前,她說:苗婧,上去看看。我一臉疑惑地來到了宿舍門囗。爸爸!媽媽!奶奶!我頓時(shí)流出幸福的淚水,箭一般的'沖過去抱住了他們,緊緊的緊緊的不松開,直到媽媽說話了:好了,你肯定餓了吧?來,吃點(diǎn)東西。她邊說邊把我的軍訓(xùn)帽拿開,拿了張紙巾幫我擦著額頭上的汗水和流淌下來的幸福的淚水。別說,我還真的餓壞了,拿起媽媽帶來的美食,狼吞虎咽的吃了起來,他們?nèi)丝粗业某韵啵D時(shí)笑了起來,轉(zhuǎn)眼的功夫,我打嗝了,轉(zhuǎn)身卻看見媽媽眼睛濕潤(rùn)了,我知道媽媽有點(diǎn)舍不得我了,畢竟我們從來都沒分開過……
我依依不舍的去了操場(chǎng),想著媽媽剛剛帶來的美味佳肴,那熟悉的味道,陣陣的涌上我心頭!
八年級(jí)作文 篇3
總把如果當(dāng)成如意的果子,千方百計(jì)地想周全它,結(jié)果……
——題記
明天就是參賽日期了,去,還是不去?我揣著演講通知書,在家里跟沒頭蒼蠅似地走來走去,腦子里如塞滿了漿糊般混亂不堪,思緒怎么闖,都闖不出一條路,腦容量明顯超標(biāo),只好出去走走,清清腦子。
如果我去,萬一到時(shí)太緊張,哆哆嗦嗦地上場(chǎng),弄不好,一個(gè)大跟頭可全栽了。這幾天全副心思地對(duì)付這演講稿,飯桌上灑下的湯里留有幾句滾瓜爛熟的演講詞沙發(fā)邊也有我慷慨激昂的話語(yǔ),甚至與周公下棋時(shí),嘴里也在不斷地念叨。這勤奮怎一個(gè)“苦”字了得。如果明天一槍不中,那這幾日的廢寢忘食不全瞎忙活了?可不去,怎對(duì)得起我那日漸消瘦的臉龐啊!
決心似乎有點(diǎn)眉目了,微風(fēng)撫面,確是清爽了許多。可是轉(zhuǎn)念一想,如果我的演講內(nèi)容不夠精彩,或者壓根兒就是太平庸,在其他選手面前相形見絀。到時(shí),聽別人博論宏辯,文采飛揚(yáng),看自己干巴巴一片,苦澀澀一篇,天上地下,何以攀比?那時(shí),面紅耳赤,不得見人是在所難免,恐怕不單是挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去就能了事兒的。
一夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè),猶豫不決。第二天,黑著眼圈,鼓起百倍的`勇氣,終于站到演講臺(tái)上,按住狂跳不已的心,極力拴住我那顆信馬由韁的思緒,背著我的演講詞。可是腦瓜里卻又不斷地穿插著我的“如果”:如果我的演講不合評(píng)為口味,縱然我慷慨陳詞,也只得個(gè)名落孫山,且不說自己心里如何失落悲傷,單在朋友面前,十天之內(nèi)定然抬不起頭來,幾日的勞苦功績(jī)?nèi)珶o,如何對(duì)得起自己!如果同學(xué)們知道此事,“不自量力”、“白日夢(mèng)”會(huì)接踵而來,到壓得我舉步惟艱之時(shí),再后悔不該參賽為時(shí)晚矣。如果……
當(dāng)我垂頭喪氣地走下演講臺(tái)時(shí),透過評(píng)委詫異的目光,猛然恍悟心不在焉只想如果的結(jié)果。我這才明白:如果多了,結(jié)果也就沒了。有時(shí)候,有些事情少些如果,結(jié)果或許會(huì)更好!
八年級(jí)作文 篇4
嘗試生活,體驗(yàn)生活。在人生的道路上會(huì)分歧出很多支路這些支路上的成功與失敗是邁向成功的步伐。似難非難的過程當(dāng)中他是人生得精彩部分。便也是邁向成功的一步。
在一次與好友交通的過程中他問我,放假你打算做些什么有意義的事情?其實(shí)我知道,不過是想讓我給他一個(gè)與以往不同的答案罷了。可是讓他失望了。我認(rèn)為不僅僅限于寫作業(yè)﹑回自己的家愛鄉(xiāng)﹑賣報(bào)紙﹑投稿﹑幫助孤寡老人及一些更加有意義的給予自己快樂的事情。然而自己在不斷的嘗試﹑體驗(yàn)的過程中我不變的一項(xiàng)是“投稿”,我認(rèn)為很有意義,直到現(xiàn)在我還不曾想更換。
當(dāng)我嘗試投稿時(shí),心中有起伏不定的情緒會(huì)想象在這個(gè)方面取得的成功是什么?取得成功后會(huì)想到是因?yàn)樽约旱呐Σ艜?huì)有如此的成績(jī),只要有體驗(yàn)的決心,就會(huì)驗(yàn)證那句古話:世上無難事,只怕有心人。這已是生活中不可缺少的一部分。在這些不斷的嘗試新的有意義的事物中,我不斷地明白了種種道理,這是點(diǎn)滴的積累匯聚而成的人生中的河流在這樣的一個(gè)河流中資即在不斷地成長(zhǎng)最后匯入到了廣闊無際的“大海”。在這段過程中自己有體驗(yàn)的積累,成長(zhǎng)使自己邁入了一個(gè)新的境界。
我想賣報(bào)紙,我認(rèn)為這是感悟人生體驗(yàn)生活是我常事了新的活動(dòng)。小時(shí)候家里人說我膽子小,有點(diǎn)內(nèi)向,然而我并不這么認(rèn)為我內(nèi)向反而是很開朗大方的而且很樂觀。還清楚的記得一位辛勤的園丁給予過我這樣的`評(píng)價(jià):過于樂觀并不是很好的,要善于調(diào)整自己。體驗(yàn)不僅僅把自己的膽量還有理解,各綜合方面的提高。這是幫助我邁向成功。成功并不是需要依靠更多的活動(dòng)而是自己善于探索和發(fā)現(xiàn)的體驗(yàn)過程,它使你對(duì)于各方面有更好的見解。
開始嘗試生活的樂趣。是體驗(yàn)的基礎(chǔ)。
記得草原上的這樣一句話:勇于向前方嘗試體驗(yàn)的馬是最優(yōu)秀的好馬。
有人說:“父母為了自己的家,是這個(gè)家庭中最辛苦的成員。我不以為然的認(rèn)為學(xué)習(xí)是比支撐著整個(gè)家庭還苦。后來才名白我的想法是錯(cuò)誤的。我就決定做一天的大人,體會(huì)一下他們的感受經(jīng)過于父母的商量,決定第二天就開始。我說:“所有的活都包給我吧!”我度過一晚到了第二天,我興高采烈的準(zhǔn)備好了早飯,他們一起床連臉都不洗就吃我做的早飯,還說:“我們常常你的手藝咋樣啊!”然后讓我疊被子吃完了也不管就去看電視,哥哥們又叫我陪他們打牌。因?yàn)樽约菏羌依锏摹半娔X通”,所以讓我坐在旁邊看著他們有問題就問我。好不容易到了中午。我準(zhǔn)備中午飯出去買了點(diǎn)菜因?yàn)樽约簳?huì)點(diǎn)手藝,就把中午飯安頓好了。吃完我有收拾桌子,又是掃地又是拖地,心里暗暗的叫苦:累死了!累死了!我注意到了阿媽她似乎看出了什么?我沒在意。又陪他們玩了一下午。終于道晚上了,阿媽買的菜﹑做的飯還對(duì)我說:“辛苦了,兒子。”心了不僅是感動(dòng)還有開心這一天過得很有意義。
我認(rèn)為做一個(gè)好兒女難,又要學(xué)習(xí)又要盡孝。那父母?jìng)儾粌H僅要照顧一個(gè)大家庭他們也要孝順?biāo)麄兊母改福鰝(gè)好父母更難。我想:我們應(yīng)該做些力所能及的事,幫助父母減少他們肩膀上的負(fù)擔(dān)。他們確實(shí)很辛苦啊!
人生難得有非常精彩的過程,在嘗試?yán)镉辛梭w驗(yàn),它是對(duì)于我們的鍛煉,在這段路上嘗試了,體驗(yàn)了才會(huì)成長(zhǎng)。有了新的感受是因?yàn)轶w驗(yàn),有了面對(duì)事物去多方面探索是體驗(yàn),有了最終的成功是體驗(yàn),是給你帶來成功的路——體驗(yàn)。
八年級(jí)作文 篇5
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”在萬物復(fù)蘇的春天里,這是不朽的雨。 ——題記
春天已在”等閑識(shí)得東風(fēng)面“中悄然而至,讓大地終于褪去了整個(gè)冬日所遺留下的滿目瘡痍,披上了春天特有的華麗盛裝。山綠了,草青了,水澈了。林間鳥兒肆無忌憚地亂鳴,各色花兒,競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,把春點(diǎn)綴得如此風(fēng)流,如此絕代,如此熱烈。轟轟烈烈中,亦少不了那柔情,那細(xì)膩,那幾絲——春雨。
南國(guó)的春雨,似乎都是在夜闌人靜時(shí)演奏著一首首輕柔的協(xié)奏曲。每當(dāng)那個(gè)時(shí)刻,獨(dú)自一人在書房奮筆疾書,都有綿綿細(xì)雨陪伴。起初,雨點(diǎn)兒輕輕敲打著窗臺(tái),亦有易安所說“雨打窗臺(tái)濕綾綃“的意境。中途,雨絲愈來愈密,在日光燈的照耀下,窗玻璃已淚流滿面,煙雨絲絲刻下了一道道晶瑩的淚痕,仿佛還泛著淚光。當(dāng)時(shí)是,雨演奏到了高潮。
此時(shí)此刻,余怎按捺得住,便起身開窗。余當(dāng)時(shí)亦有一種如同謫仙人一般,面對(duì)此情此景,激起了”眼前有景道不得“的感觸。雨霧彌漫,是渾然一體的朦朧。雨在霧里輕輕傾訴自己的苦楚與感傷,而霧呢?總是側(cè)耳聆聽,環(huán)繞著煙雨,濃霧散不開。它們就如同戀人一般。這“雨落下霧茫茫”,敢問“天涯在何方”呢!
雨霧之中,又莫名地讓我增添了幾份悠長(zhǎng)的情愫。余嘗思索,我也能融入雨霧中,和它們同喜同悲,這是何其之美啊!煙雨紛紛,瀟瀟地灑落在這舊故里的草木深處,去浸潤(rùn)它們。余在恍然如夢(mèng)中,終于從微閉的雙唇中發(fā)出“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。曾幾何時(shí),杜子美與我所見亦同,望見蒙蒙情深的春雨,怎復(fù)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的.感悟。
在靜默中,春雨以柔柔的方式給予萬物所需要的養(yǎng)分。翌日清晨,余又悉心發(fā)現(xiàn),經(jīng)過昨夜春雨的沐浴,萬物又倍顯格外青綠,格外富于生機(jī)。它讓樹枝變得更加妖嬈動(dòng)人:它讓小草變得更加柔軟可愛;它讓花兒擁有了更為美輪美奐的笑靨。
“沙沙,沙沙”春雨毫無保留地瓊漿雨露獻(xiàn)給了萬物,獻(xiàn)給了春天,亦是那么的徹底,那么的真實(shí)。百花齊放中是它;草木深處中是它;春天中少不了它。少了它的春,那留下的是不完整,沒靈魂的春。
八年級(jí)作文 篇6
每次我拿著成績(jī)單給爸爸媽媽過目時(shí),無論成績(jī)的好壞,他們都是不言不語(yǔ),默不關(guān)心的樣子。爸,媽,你們知道嗎在我的成績(jī)衰落時(shí),我的多么地想得到你們的安慰,哪怕只有一句。在我的'成績(jī)上進(jìn)時(shí),我又是多么地想得到你們的夸獎(jiǎng),哪怕只是一個(gè)微笑;而我始終得不到。有人說天下父母誰(shuí)無“望子成龍,盼女成鳳”之心呢是不是你們都把它隱藏在心靈深處,我無法看到呢爸,媽,如果真的關(guān)心我的學(xué)習(xí)的話,請(qǐng)你們關(guān)心我的成績(jī),給我的成績(jī)一個(gè)評(píng)價(jià)。
我費(fèi)了九牛二虎之力,才讓你們的思維轉(zhuǎn)到了我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一心一意地想聽聽你們的看法,是贊語(yǔ),是慰語(yǔ),甚或破口大罵。可你們總是“事不關(guān)已”似的,我的心像被針刺了似的。女兒真的注定無用嗎女孩子怎么沒有大作為呢這男尊女卑的封建傳統(tǒng)太可怕了。花木蘭代父從軍,凱旋而歸;孟麗君考上狀元,受到皇上的愛戴;居里夫人曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)兩次。這不都是名例嗎女孩子怎么就不能像男孩子那樣大有作為呢
人們總是把女孩子看得一文不值,而把男孩看成是自己的心頭肉,掌上明珠。今后,我要用我的實(shí)際行動(dòng)打破這個(gè)傳統(tǒng)的觀念,要把它從每個(gè)家長(zhǎng)的心中抹去,讓人們相信女孩子也能像男孩子那樣大有作為,男孩子能做的事,女孩子也能做到。
爸,媽,請(qǐng)你們相信男女是平等的,不要因?yàn)槲沂莻(gè)女孩子而不關(guān)心我,好嗎?
八年級(jí)作文 篇7
風(fēng)云突變,在星期一下午將舉行體育的比賽,我懷著開心又緊張的心期待著
同學(xué)們的興奮感越來越強(qiáng),都想馬上開始比賽。當(dāng)校長(zhǎng)的聲音傳到我們的耳邊時(shí),大家把書包一放,椅子一拿,往外一擠,整個(gè)走廊都是亂七八糟的,我們坐在寬大的操場(chǎng)上,真是享受啊!
體育節(jié)開始了。第一項(xiàng)是拔河比賽,大家活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神。用力拉著繩子。時(shí)間如水,到了第二項(xiàng)跳繩比賽,他們正和繩子“玩”了起來,老師搖繩那真一個(gè)用力啊!不過同學(xué)也不會(huì)落后了,跟著繩子的‘腳步’輕快地穿過來,穿過去,形成一個(gè)“8‘的數(shù)字。跳繩比賽已結(jié)束,接下來是接力比賽。接力比賽靠的是跑步快,雖然參加的有一部分是矮一點(diǎn),但跑起來也挺快的。在操場(chǎng)上,他們跑著,希望得第一名。
跑著,跑著到了毽子比賽。我們班上場(chǎng)了,里面還有我,一邊走,一邊對(duì)自已說加油,同時(shí)也感到不安和快樂,比賽開始了,毽子被我們踢得七零八落的。不知怎的,風(fēng)忽而強(qiáng),忽而弱,毽子到處跑,心中的`勇氣也被風(fēng)兒吹走了。一眨眼,結(jié)束了,我慢慢地走了下來,感到在我眼前是一陣迷茫的霧,這霧來的那么。
經(jīng)過了比賽的努力,最后獲得了成功
體育節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,在歡聲笑語(yǔ)的下面也許付出了努力,流出了汗水。
成功=99%汗水+1%運(yùn)氣
八年級(jí)作文 篇8
朱自清的筆下的春天,至今仍回蕩在我們的腦海里。
眺望著遠(yuǎn)處滿載活力的綠色,此時(shí)依舊在忙忙碌碌中度過的你,會(huì)不會(huì)有所感悟呢?
人生不過那短短一瞬,何苦要追尋那么多的功名利祿呢?
這占據(jù)著人生的四分之一的年華,的確可以帶給我們無限思考。
三月,是百花齊放的季節(jié)。或許此時(shí)處于灰暗都市的你,總會(huì)忽略這人間美景。四月的細(xì)雨,更會(huì)帶來所謂的“煩惱”。
不妨?xí)簳r(shí)緩緩庸碌的工作?
去看看窗外,看看那些被我們?cè)?jīng)無數(shù)次忽略的美景。
最美春季,只有那短短的`九十多天。
去感受一下春天吧。因?yàn)椋偸悄敲从谢盍Γ煌诒榈匮谉岬南募荆林馗袀那锾欤瑖?yán)肅寒冷的冬季。
春天的美景,已不用我去描述了——朱自清先生的名作早已繪出了一幅春天。
此時(shí)的你,有感觸了嗎?
在清新自然的季節(jié)里,輕輕深呼吸一下,勝于得到世間任何紛紛擾擾的功名利祿。
切記,不要讓這人生四分之一的最美年華,就這樣輕輕地離你而去。
八年級(jí)作文 篇9
校服,是一個(gè)學(xué)校的統(tǒng)一服裝、一個(gè)學(xué)生的身份標(biāo)志。我們對(duì)于穿校服是有不同的看法并擁有各自的理由的。
一部分學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該穿校服,因?yàn)榇┬7欣谂囵B(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化學(xué)生整體形象,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。校服是學(xué)生的標(biāo)志,穿上校服不僅可以讓其他人知道自己是一名學(xué)生,也讓學(xué)生可以明確自己的身份,有意識(shí)的維護(hù)自己的形象。同時(shí),穿校服可讓學(xué)校保安更好的識(shí)別學(xué)生與外部人員,有利于保護(hù)學(xué)生的'安全。
還有一部分認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)穿校服,因?yàn)樾7䴓邮絾我唬7伾^于單調(diào)。而處于青青期的中學(xué)生很多有攀比的心理,都希望自己得到他人注意。如果穿上校服大家都一樣,自己就不會(huì)顯得更出眾了。校服過于寬松,穿著雖然有利于運(yùn)動(dòng),但穿著起來不好看。有的校服質(zhì)量不太好,經(jīng)過幾次水洗后會(huì)發(fā)生褪色,萬一用力過猛有可能裂開變得尷尬。所以他們認(rèn)為不應(yīng)該穿校服。
而我認(rèn)為:學(xué)生就應(yīng)該穿校服,每當(dāng)我們穿著校服排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上做操時(shí),我心中都會(huì)感到自豪;體育課上看著同學(xué)們穿著校服奔跑的身影會(huì)感到一種青春勃發(fā)的力量;在教室里上課同學(xué)們穿著校服凝神聽講的情景特別激勵(lì)我,讓我忍不住提醒自己好好學(xué)習(xí)。
穿校服對(duì)學(xué)生的好處是顯而易見的,但是校服也應(yīng)該改良一下,主要是款式與質(zhì)量。學(xué)校可以讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)校服,選出大家都喜歡的的款式,這會(huì)讓學(xué)生更喜歡穿校服。還應(yīng)降低校服的價(jià)格,因?yàn)榍嗌倌暾陂L(zhǎng)身體,校服很容易變小應(yīng)及時(shí)更換,若價(jià)格很高就會(huì)增加家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
穿上校服,我們都是最美的青春少年。穿上校服,我們腦中時(shí)刻記得學(xué)習(xí),是世界上最勤奮上進(jìn)的人。
八年級(jí)作文 篇10
我們身邊有無數(shù)個(gè)感動(dòng)人心的故事,比如說:“一次普普通通的游泳比賽,卻讓我非常感動(dòng)。”
星期六早上我去了猛追彎參加成都市游泳比賽,這次是8個(gè)女生,8個(gè)男生單項(xiàng)接力賽,然后最后4個(gè)男生4個(gè)女生混合(蝶、仰、蛙、自)接力賽。比賽開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排隊(duì)等待比賽,先是男子25米蛙泳接力,他們的姿勢(shì)各不相同,第二項(xiàng)是男生自由泳接力,他們的姿勢(shì)千姿百態(tài)。但是最令我感動(dòng)的是我們女生游蛙泳和自由泳接力的時(shí)候很多人不會(huì)游,就把者水線游,有的`還被救生員救起來了,還有的在亂游,各種姿勢(shì)都游出來了,但她們這種堅(jiān)持游到終點(diǎn)的這種精神使我感動(dòng),我想她們這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),就這篇文章使我想起了一句話:“只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。”如果你失敗了的話也不要?dú)饫郏驗(yàn)槭∈浅晒χ福闳绻×说脑挘愕倪@種堅(jiān)持不懈的精神使無數(shù)人民感動(dòng),最后你還是成功了。
一次比賽,使我感動(dòng)不已。
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