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八年級(jí)作文7篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，總是能在橋上看到***身影，每當(dāng)看到那讓人踏實(shí)卻又瘦小的身軀時(shí)，心里 便感到無(wú)比的溫暖。 天空下起了暴雨，狂風(fēng)把樹(shù)上的葉子吹得滿天飛。我看著雨斜斜地打在窗戶上，天空已 是烏黑， 心里感到更加著急。 我忘帶傘了， 該怎么回家呢？何況家里離學(xué)校路程要走 20 分鐘！ 真糟糕，看著同學(xué)們東都陸陸續(xù)續(xù)地和家長(zhǎng)一同走出了課室，我想恐怕媽媽是不會(huì)來(lái)接我了。 等到雨勢(shì)稍微小了點(diǎn)，我就硬著頭皮沖出了校門(mén)。出去后才知道這場(chǎng)暴雨比我想象的還 要糟糕，不僅雨大風(fēng)大，還電閃雷鳴，把不少同學(xué)都嚇得哇哇大叫。
更讓我想不到的是水已 經(jīng)淹過(guò)了我的小腿，這讓我更是寸步難行啊！一路跌跌撞撞的，我不停地咒罵自己怎么那么 倒霉，特別是想到媽媽沒(méi)來(lái)接我，心里就更加不是，更加委屈。 我用了將近二十分鐘的時(shí)間，才跑到了家里前頭的那座橋，因?yàn)轱L(fēng)實(shí)在太大，所以兩旁 的樹(shù)干都被吹得到處亂飛，但我卻清晰的看見(jiàn)橋的那頭站著一個(gè)熟悉的身影。對(duì)！那是媽媽。 媽媽撐著一把小傘，肩膀幾乎都已被雨水打濕，手里還拿著一把稍微大些的雨傘。
母親見(jiàn)到 我成了落湯雞的樣子，著急的不得了，連忙對(duì)我說(shuō)：“站在那，我這就過(guò)去！”媽媽跑了過(guò)來(lái)， 一邊把身上那件單薄的外套脫下來(lái)，一邊對(duì)我說(shuō)：“哎喲，你傻啊，瞧瞧你！我剛從公司趕回 來(lái)呢，路上塞車(chē)，所以晚了。你說(shuō)你怎么就那么著急啊！這回可又要生病了！”然后把那件衣 服披到了我的身上，把我背到了她溫暖的后背上。媽媽一只手扶著我，一只手撐著雨傘，衣 服也變得濕漉漉的。我想此時(shí)媽媽就如同我的`避風(fēng)港，甜的都留給我嘗，苦的只會(huì)自己扛， 遇上風(fēng)風(fēng)雨雨，媽媽會(huì)把我藏進(jìn)她衣裳。
年幼的我落淚了，我平生第一次感受到了母愛(ài)的偉 大。于是，從那時(shí)起，我的心中便有了一座橋，一座連接著我和母親的心橋…… 從那以后，不管遇到什么挫折，只要一想到橋那邊的母親，我的心里就好踏實(shí)。拳拳母 愛(ài)悠悠橋啊！
八年級(jí)作文 篇2
口渴的時(shí)候，并不渴望飲料所帶來(lái)的美味，卻極度向往茶的清香。那種味道，淡淡的，略微苦澀，卻沁人心脾。
淡淡的苦澀，濃濃的甜蜜。
為何？為何？
莫非，源于茶的清香、澀味？莫非，是那份坦然占據(jù)心頭？謂之然也？
細(xì)思量，以“喝”一字形容飲茶之舉，未免太過(guò)不適合。茶是用來(lái)品的，若以“喝”這等舉止較大、馬虎的行為豈不太糟蹋了這一杯香茗？！撲鼻而來(lái)的清香，攜帶著大自然的氣息，通過(guò)鼻腔直沁心脾。心，如面臨大海般愜意、坦然。
一年，兩年……甚至十年的時(shí)間在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)彈指一瞬。漫步在歷史的長(zhǎng)廊上，兩岸各人各態(tài)。再回首，路無(wú)邊界，飄渺神秘，若有若無(wú)，記憶猶新的唯有心中的珍藏——那份回憶。而再轉(zhuǎn)身一瞬，則有千百條大道糾紛，縱橫交錯(cuò)，是否令你徘徊？是否令你躊躇？是否令你悵然？
驀然回首，頓覺(jué)自六年級(jí)起開(kāi)始忙碌的升學(xué)生活至如今已升初二的年紀(jì)，無(wú)奈地埋頭書(shū)海，放棄我所熱愛(ài)的繪畫(huà)，不舍的拋棄手握數(shù)年的畫(huà)筆，以堆山的作業(yè)為伴，同深夜的燈火為友，卻一而再，再而三地與目標(biāo)失之交臂，總是比上不足，比下有余。
為什么？為什么？為什么？為什么耕耘沒(méi)有收獲》為什么付出沒(méi)有回報(bào)？為什么努力沒(méi)有結(jié)果？
……
單位不至于埋怨、頹廢、消沉。因?yàn)槲抑溃枷胍坏┻M(jìn)入了誤區(qū)，便難以自拔。因?yàn)槲抑酪磺薪杂尚纳袨榭偸軆?nèi)心的影響。因?yàn)椋切┤兆樱谷唬阄乙黄鹱哌^(guò)。
秋雨瀟瀟，寫(xiě)出秋的悲涼。窗外，數(shù)棵銀杏樹(shù)顯得慘白無(wú)力，束手無(wú)策地放任銀杏葉飄落。素來(lái)不愛(ài)花草的我，卻是對(duì)這銀杏葉情有獨(dú)鐘。如今，目睹其飄零，心中不免凄涼。但我并不會(huì)強(qiáng)求地咒罵老天延長(zhǎng)它的壽命，我知道，這是無(wú)用功；亦不會(huì)為此而痛苦流淚。這些，源于自然，源于對(duì)銀杏的理解：
飄零固然悲慘，“凡物之成毀，皆有定數(shù)”，但當(dāng)一切皆成定數(shù)，銀杏葉已必定要從樹(shù)上落下，地面到樹(shù)梢的距離成為它們最閃耀的舞臺(tái)，炫舞于空中，是它們最自信的`舞步。這一切，唯有坦然、理解方能體會(huì)。
總喜歡在夜深人靜的時(shí)候讓思緒翻飛，尤其鐘愛(ài)雨夜的思緒。整座城市依然沉浸在繁弦急管之中，面對(duì)紅塵瑣事，能耐幾何？怎個(gè)“煩”字了得？倒不如以坦然相待，區(qū)區(qū)二字，卻足以靜對(duì)花謝花開(kāi)，云舒云卷。品一杯香茗，思緒插上了翅膀……
年少的輕狂，隨童年的逝去而飄散，遺留的是內(nèi)心的回味。
那次體育比賽的失利，刻骨銘心。挫敗地佇立在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，感傷地低頭。我，一個(gè)失敗的運(yùn)動(dòng)員，那時(shí)滋味，怎是一般人可以體味？當(dāng)心之疲憊，你成為我堅(jiān)持的動(dòng)力。
坦然！坦然！坦然！
果其然也！
何苦為這一次的失敗而沮喪！一次并不代表全部，絕不！佇立于十字路口，條條大路通羅馬！既然希望翠在，就不會(huì)因?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)誤而幻滅。西風(fēng)吹不落東庭花！盡管遭遇了挫折，放手錯(cuò)失了此時(shí)的機(jī)會(huì)，但是，夕陽(yáng)西下終有月，錯(cuò)過(guò)了今日的太陽(yáng)，何必哭泣？明日的太陽(yáng)，依舊會(huì)從東方升起……
競(jìng)技場(chǎng)上，哪有常勝英雄？勝敗乃兵家常事。畢竟，世間無(wú)第一，天外有天，人外有人。坦然面對(duì)失敗，以平常心對(duì)待，反而讓心靈放松，更易取得成功。
那些日子，有坦然相伴。坦然，你我一起走過(guò)的日子，平淡享受，只因你而生！
八年級(jí)作文 篇3
究竟什么才是幸福？其實(shí)，幸福的定義就一個(gè)字——那就是簡(jiǎn)。
由簡(jiǎn)入奢易，由奢入儉難。這種事經(jīng)常發(fā)生在我們周?chē)ＴS多人認(rèn)為他們不幸福，其實(shí)我們都是幸福的。我們擁有一雙完整的眼睛，可以看見(jiàn)萬(wàn)物，我們擁有一對(duì)完整的耳朵，可以聆聽(tīng)大自然的語(yǔ)言，我們擁有雙腳，我們可以自由的走路，奔跑……
也許，我們只看得見(jiàn)所謂的華麗之美卻忽略了平凡之美，當(dāng)你的愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)，可能你會(huì)很滿足，但不久你又將會(huì)有一個(gè)新的欲望，若達(dá)不成心愿，你就會(huì)覺(jué)得很沮喪，因?yàn)槿说挠菬o(wú)止無(wú)盡的。與其哀嘆抱怨，不如學(xué)會(huì)滿足，人都有自己的`欲望與目標(biāo)，我們應(yīng)該要樹(shù)立一個(gè)合理的欲望，滿足于自己已得到的愿望，好好地把握，不要抱怨，不要奢求太多，學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)秉持著一顆良好的心態(tài)去面對(duì)所有的事情。
請(qǐng)記住—簡(jiǎn)單些，再簡(jiǎn)單些，這，就是幸福！
八年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)有著十足女王范的老媽，為什么呢？因?yàn)槲壹依蠇屧谖壹覍?duì)于我來(lái)說(shuō)絕對(duì)有壓倒性的地理位置。
她有著一米七的身高，黑色的短發(fā)披散在肩上，皮膚是中國(guó)婦女常見(jiàn)的小麥色，嘴唇總是抿著，瘦弱的身子走起路來(lái)虎虎生風(fēng)，雙眼皮大眼睛炯炯有神，透著一股威嚴(yán)的氣息。
相對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，小時(shí)候的我總是很怕媽媽，一旦我做錯(cuò)了事，在爸爸面前我可以撒嬌賣(mài)萌，但一看見(jiàn)媽媽的眼睛我的氣場(chǎng)立馬就被削弱了。雖然媽媽從未打過(guò)我，但在我心中媽媽的形象一直是威嚴(yán)的女王。
記得那天，學(xué)校剛剛放學(xué)，天空中下著磅礴大雨，我看著窗外黑乎乎的天空，想著媽媽要來(lái)給我送傘啊！突然，某同學(xué)喊道×××，你家人來(lái)了，可以走了！我迫不及待的跑了出去，咦？爸爸，你怎么來(lái)了？媽媽呢？因?yàn)槠綍r(shí)有事都是媽媽來(lái)，爸爸的到來(lái)讓我很奇怪。爸爸拉起我的手一邊走一邊說(shuō)你媽媽去你外婆家有事，過(guò)兩天回來(lái)！怎么說(shuō)呢，聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息我的心里多多少少有點(diǎn)開(kāi)心，哈哈，早上不用在被媽媽早早的叫起來(lái)了，不用在被媽媽翻書(shū)包了，晚上可以看到十一點(diǎn)的電視劇了，太好了！
于是乎，早上起床的我意識(shí)到一個(gè)事實(shí)——我遲到了！我慌忙的套上衣服，急急忙忙的洗洗刷刷，一打開(kāi)電飯鍋，我感到一陣五雷轟頂，天吶！
沒(méi)—有—早—飯！我一看鐘，來(lái)不及了！來(lái)不及了！我抓起沙發(fā)上的書(shū)包，以百米沖刺的速度往學(xué)校趕，在我剛踏進(jìn)教室那一刻，上課鈴聲響了，我深深地嘆了一口氣，終于趕上了。語(yǔ)文老師大踏步的上了講臺(tái)，同學(xué)們齊刷刷的拿出語(yǔ)文書(shū)，我也不例外，我伸手去書(shū)包里拿書(shū)，不會(huì)吧！要不要這么慘，不敢相信事實(shí)的我把書(shū)包從里到外翻了個(gè)便，我欲哭無(wú)淚的趴在桌子上，我的大動(dòng)作引起了老師的注意，老師走到我跟前×××，你的語(yǔ)文書(shū)呢？天吶！怎么辦啊？我的包里有數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)和漫畫(huà)書(shū)，可為什么就是沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)啊？
就這樣，我被罰到門(mén)外當(dāng)門(mén)神去了，現(xiàn)在門(mén)外的`我可謂是冰火兩重天啊！又餓又冷。
我渾渾噩噩的過(guò)了一個(gè)上午，回家的路上一直在想著中午一定要吃的飽飽的。突然，一道閃電劈在我腦海中，爸爸好像——不會(huì)做飯唉！果然，剛回到家的我聞到了空氣中方便面的氣味。算了，總比沒(méi)得吃要好！媽媽啊！女王啊！你的小棉襖需要你的拯救！！！
八年級(jí)作文 篇5
愛(ài)，世界上最偉大、最無(wú)私、最永恒的愛(ài)莫過(guò)于父愛(ài)、母愛(ài)。母愛(ài)往往是把所有的文字都搬過(guò)來(lái)都形容不完的愛(ài)，而父愛(ài)通常是不用任何語(yǔ)言形容的暗含在心底的愛(ài)。
每逢星期一，我都要極不情愿的，在別人睡得香甜的時(shí)候早早的起床，草草地收拾東西準(zhǔn)備一星期的在校生活。我總是埋怨母親這個(gè)在任何情況下都極準(zhǔn)時(shí)的“鬧鐘”，卻沒(méi)有在意這么多年來(lái)，是誰(shuí)悄無(wú)聲息的和我一同早起。是她。母親。
母親并沒(méi)有繁瑣地交待我許多，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一些經(jīng)常重復(fù)的話語(yǔ)：“你吃什么？我給你買(mǎi)飯去吧，沒(méi)事，不晚。”而我總是說(shuō)不吃了，沒(méi)時(shí)間了。
當(dāng)我慌忙地洗漱完之后，母親早已把我的書(shū)包整理得整整齊齊了，以至我現(xiàn)在還沒(méi)有落下過(guò)什么東西。到了學(xué)校打開(kāi)書(shū)包才發(fā)現(xiàn)里邊多了好多我愛(ài)吃的東西。頓時(shí)，心里暖暖的，像冬天里的太陽(yáng)，金黃金黃的束光穿透我的每一個(gè)毛孔。也使我焦急的心平靜了許多，
記得一次，我無(wú)意之中領(lǐng)悟了這么多年母親那些沉甸甸的愛(ài)。母親的頭發(fā)被狂風(fēng)吹得凌亂不堪，我就伸手去撫平，卻無(wú)意看見(jiàn)了一根白發(fā)。在那么多黑絲中，那么明顯。那根白發(fā)很不光亮，卻細(xì)如春雨。而正是這春雨，滋潤(rùn)了我們。
原來(lái)，我還不懂得“春雨”，不懂得愛(ài)，也許是現(xiàn)在才知道，愛(ài)并不一定那么明顯，那么張揚(yáng)，也許，她也是沉甸甸的，就像父親。
許多人都要說(shuō)父愛(ài)如山，而我的父親卻不同。
我的父親是一個(gè)很幽默卻又很?chē)?yán)肅的父親。我和爸爸很說(shuō)得來(lái)，不是那種冷淡淡的關(guān)系。所以我并不覺(jué)得爸爸嚴(yán)肅。可為什么我硬要說(shuō)父親有很?chē)?yán)肅呢？因?yàn)椋赣H的愛(ài)是沉甸甸的。
有時(shí)，我會(huì)觀察到父親自己一個(gè)人坐在那里拿著一本父親喜歡看的雜志發(fā)呆。我看到父親并不光滑的.臉龐上鑲嵌著一雙很大，很有神的，被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛半蓋著的眼睛。我很喜歡父親那雙大眼，總是會(huì)想為什么父親的眼睛沒(méi)有遺傳給我？但也就是在這透澈的雙眼中，我看到了裝著億萬(wàn)件瑣事、藏著許多沉靜的神情，那樣的父親是嚴(yán)肅的。
父親對(duì)我的愛(ài)是看不見(jiàn)的風(fēng)。以至我現(xiàn)在才知道，那些日常用的藥是父親放在我的書(shū)包里的；晚上睡覺(jué)忘了關(guān)電視和燈，是他按了按鈕；我不小心弄丟的一只我很心愛(ài)的小狗是他他幫我找了許久抱回來(lái)的，我還以為是小狗自己回來(lái)的......
原來(lái)，我現(xiàn)在才知道，生活上有些事并不是偶然的，也許是一個(gè)人為了你的好放在心上悄悄做的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)人就是父親。就是父親對(duì)我的愛(ài)。
我現(xiàn)在很珍惜這些沉甸甸的愛(ài)，沉甸甸的母愛(ài)，沉甸甸的父愛(ài)，把我的心填的那么充實(shí)，那么有分量！
八年級(jí)作文 篇6
星期六，剛吃好中飯爸爸就說(shuō)要我學(xué)學(xué)一些技術(shù)——一起動(dòng)手修取暖器，這件事也使我受益匪淺。
家里的取暖器都勉強(qiáng)還能用，所以本來(lái)我心里是一萬(wàn)個(gè)不愿意，找各種借口像作業(yè)太多等。但爸爸的態(tài)度很堅(jiān)決，必須得修，而且主要還是要我動(dòng)手，他在旁邊指導(dǎo)。爸爸說(shuō)：“這是最簡(jiǎn)單的事，連這個(gè)都不會(huì)，那就什么事也不能真正地做成功。”我心里不服氣，因?yàn)槲乙幌騽?dòng)手能力不錯(cuò)。我又轉(zhuǎn)念一想：對(duì)于大多是獨(dú)生子女的我們，幾乎一直是父母的“保護(hù)對(duì)象”，許多事都不用干，動(dòng)手能力太差，甚至一些同學(xué)連最基礎(chǔ)的燒飯都不會(huì)，一旦離開(kāi)父母就連自己的生活都不能自理，所以我想我不能做溫室里的花朵，要多鍛煉自己的動(dòng)手能力。
首先是要加固取暖器的包邊，爸爸讓我使用電動(dòng)射釘器。我一開(kāi)始認(rèn)為這會(huì)非常容易，可后來(lái)我用時(shí)，釘子經(jīng)常釘?shù)脚赃吇驔](méi)有釘?shù)桨吷希�有時(shí)沒(méi)有完全釘?shù)桨吚铩０职志徒塘宋肄k法：左手要把包邊扶緊，從中間釘下去，而且要垂直，并且示范了一遍。我試了一下，果然有效。這時(shí)我也慚愧了，因?yàn)槲冶緛?lái)認(rèn)為這沒(méi)有一點(diǎn)技術(shù)含量，我絕對(duì)能做好。我虛心向爸爸請(qǐng)教。爸爸說(shuō)這樣是為了找準(zhǔn)位置，垂直能使其受力最好，有利于把釘子完全釘進(jìn)去。然后我再把木板拆下來(lái)將里面清潔干凈，還把其中的電線分開(kāi)，并在外面用絕緣膠布包住……
這次修理取暖器不但鍛煉了我的.動(dòng)手能力，而且讓我明白了：不能死讀書(shū)，還要把書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)和理論靈活運(yùn)用于日常生活中，還要虛心向周?chē)薪?jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教
八年級(jí)作文 篇7
不知不覺(jué)的，時(shí)間把什么都改變了。屋外的松柏已從幼苗長(zhǎng)到青翠，秦磚漢瓦早已變成了高樓大廈。成長(zhǎng)中的我們，成長(zhǎng)中的心，卻如那向日葵般燦爛。時(shí)過(guò)境遷，相遇、離別亦然成為了人們生命的必經(jīng)之路。
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”古人總是把友人看得很重，臨走時(shí)還不忘送上一杯餞別酒，愿友誼長(zhǎng)存，往往忘卻了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深厚；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”多年在外歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨，在這夜深人靜之夜，人們總是觸目傷懷，而忽略了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的真理。如此這般，離別固然殘酷，但也美麗。
黑暗吞噬了最后一縷陽(yáng)光，天黑了，大地也沉寂了，人們不敢面對(duì)這冰冷的世界，終要與夕陽(yáng)分別。而在那之后，第二天，地平線上的金黃又召喚出了人們無(wú)限的期待，那是曙光；花兒謝了，樹(shù)木用它枯黃紛飛的葉子預(yù)示了寒冬的到來(lái)，落葉歸根，詮釋了春去春回，季節(jié)交替；翹首昂視，月圓月明，贊嘆不已，月缺星稀，卻不由自己……人生苦短，卻又相伴著離別，演繹不同的.生活，吐露不同的冷暖。任秋水劃過(guò)筆尖，聆聽(tīng)耳畔的歌聲，恰似漁翁垂釣，樂(lè)得自在。林間，落葉繽紛，那才是人生最美的點(diǎn)綴……
我欲仰天長(zhǎng)嘯，笑破歲月，笑看殘缺。語(yǔ)云：離別亦美麗！
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