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八年級(jí)作文（集錦5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在這片黃土地上生活了十四年。翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記，字里行間，往事又像剛剛發(fā)生的一樣展現(xiàn)眼前。
哦——這是三年前發(fā)生的事了，地點(diǎn)是在揚(yáng)琴考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)我拉著媽媽的手走進(jìn)考級(jí)大廳，考生與家長(zhǎng)已把等待考級(jí)的隊(duì)伍排到了大廳門口。見(jiàn)此情景，心中不免有一絲緊張：這么多人要考試呀！我能通過(guò)嗎？也許，緊張?jiān)缫言谥捎椎哪樕象w現(xiàn)，媽媽的大手撫摸了我的肩。
隨著時(shí)間的奔流，隊(duì)伍在前進(jìn)。當(dāng)我身前最后一位女孩走進(jìn)考級(jí)房間的門，緊張侵襲了我的全身，到處都能感到伴著心率的跳動(dòng)。只有等待了。
考級(jí)房間的門開(kāi)了，可令在場(chǎng)都很驚訝，女孩是哭著走出來(lái)的'。里邊發(fā)生了什么？幼小的心沒(méi)有了獨(dú)立面對(duì)的能力，我把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。上翹的嘴角，揚(yáng)起的眉毛，甜甜的左側(cè)酒窩。媽媽在微笑，媽媽在對(duì)我微笑。時(shí)間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力，現(xiàn)在是得到確認(rèn)的時(shí)刻，說(shuō)什么也不該放棄，應(yīng)該笑著去面對(duì)它。“我要走進(jìn)那扇門”小小的心在微笑的力量下，立下小小的決定。轉(zhuǎn)過(guò)身，什么都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進(jìn)了那扇門，跨過(guò)了那道坎。
音符開(kāi)始跳動(dòng)，跳成一條條音段，音段又連成美妙的樂(lè)章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現(xiàn)，沒(méi)有緊張，沒(méi)有不安，只有自由與享受。最后一個(gè)清脆的“Do”為曲子畫上了圓滿的句號(hào)。抬起頭，眼前的場(chǎng)景是多么熟悉：上翹的嘴角，揚(yáng)起的眉毛。監(jiān)考老師露出了笑臉，我成功了！
合上日記，細(xì)細(xì)品味那個(gè)母親的微笑，不就是成長(zhǎng)路上的一盞燈嗎？它驅(qū)散了我的緊張；教導(dǎo)我面對(duì)困難；照亮了人生的第一道坎；最后為我的成功亮燈祝賀。
慢慢人生路，再盞盞明燈的照耀下，一定會(huì)變得輝煌、美好。
八年級(jí)作文 篇2
世上有很多種愛(ài)，有的是無(wú)微不至的愛(ài)，有的是博大精深的愛(ài)，有的是偉大的愛(ài)……而奶奶給我的愛(ài)卻是最真誠(chéng)，樸實(shí)的愛(ài)。
每天早晨，我都會(huì)被奶奶的敲門聲吵醒，然后奶奶便急匆匆地走進(jìn)我的房間，“快起床！太陽(yáng)都曬到屁股了，你看別人都去上學(xué)了，哪像你小懶蟲一個(gè)。”我只能極不情愿地起床，又在奶奶的一陣嘮叨聲中洗漱完畢。吃完我昨天晚上“預(yù)定”的早餐、無(wú)精打采地背上書包走出家門，誰(shuí)想后面又傳來(lái)了奶奶的'嘮叨聲：“上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后馬上回家……“真嘮叨，你煩不煩啊！”我不耐煩地說(shuō)，便一溜煙地向?qū)W校跑去，天天如此，真讓人頭疼。
一天早晨，天色很暗。已經(jīng)走出家門的我聽(tīng)到奶奶在身后叫道：“心雨，今天要下雨，帶把雨傘吧！”我厭煩的說(shuō)：“不要緊，不會(huì)下雨的。”我說(shuō)完便飛奔出去。走到半路，一陣隆隆的雷聲蓋過(guò)頭頂。盡管我加快腳步，可是一陣瓢潑大雨傾瀉而下，我不得不躲到一家小店的屋檐下避雨。但雨越下越大，看來(lái)一時(shí)半會(huì)是停不了了。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)我的飯盒沒(méi)帶，真是“屋漏偏逢連夜雨”，雪上加霜啊！今天我肯定要“不幸”了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里盼望著有誰(shuí)能幫幫我。我后悔的望著天，耳畔突然響起了一個(gè)熟悉的聲音，我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)奶奶就站在我后面，“心雨，你沒(méi)有淋濕吧？”奶奶急切地問(wèn)我。我打量著奶奶，發(fā)現(xiàn)她全身都濕透了。我知道奶奶有關(guān)節(jié)病，是不能淋雨的，我鼻子一酸。“心雨，給。”只見(jiàn)奶奶從懷里掏出一個(gè)飯盒，那飯盒緊緊地揣在了奶奶的懷中，一滴水也沒(méi)有淋到。這一刻，我的眼淚不由自主的往下掉，一把撲進(jìn)了奶奶溫暖的懷里，久久不能松手……
奶奶，雖然我從未體會(huì)到您對(duì)我的愛(ài)，但在這一刻，我深深地感受到了您深深的愛(ài)，您的愛(ài)在那嘮叨中；您的愛(ài)在那微不足道的動(dòng)作中；您的愛(ài)在那無(wú)限的關(guān)懷中。奶奶，我愛(ài)您！
八年級(jí)作文 篇3
我打小就喜歡書
以前媽媽給我買一些童話書，我總是如饑似渴地看，看完了，還纏著媽媽再買新的。那個(gè)時(shí)候，書對(duì)我影響多么大啊！它啟蒙著一個(gè)小女孩去思念去幻想，去做一些美麗的夢(mèng)，那些時(shí)光，我總是沉浸在書中不能自拔。
后來(lái)我長(zhǎng)大一些，開(kāi)始接觸一些零散的文章，它們很簡(jiǎn)單，也很好玩，我就在那些文章里度過(guò)了那幾年的時(shí)光。
然后，普通的書已經(jīng)不能滿足我的心了，我開(kāi)始嘗試讀那些大部頭的.小說(shuō)。那個(gè)時(shí)候，我好像才是真正開(kāi)始“讀”書。讀老舍先生寫的《駱駝祥子》，我會(huì)為祥子的命運(yùn)而感傷，為洋車夫的苦難而難受。看魯迅先生的《狂人日記》，我隨著故事情節(jié)的發(fā)展而戰(zhàn)栗，同情那些“吃人”和“被吃”的人，感嘆舊社會(huì)的污濁。我常常是剛從一個(gè)故事中醒過(guò)來(lái)，又墜入另一個(gè)故事的漩渦。書籍，一點(diǎn)一點(diǎn)改變著我。
而世人常說(shuō)“性格決定命運(yùn)”。我深知，是書籍造就了我的性格，影響了我的命運(yùn)。它滋養(yǎng)著我，它告訴我無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理。每當(dāng)我心情煩躁甚至絕望無(wú)助的時(shí)候，書總能幫助我度過(guò)難關(guān)，它用天使的翅膀，帶我在文學(xué)世界里徜徉，忘記了一切煩惱和憂愁，只有單純、平和、幸福、信任與愛(ài)。
書籍是我心靈的甘露，它流過(guò)喧囂的車水馬龍，流過(guò)無(wú)盡的煩惱仇恨，滋潤(rùn)著我每一寸土地。
八年級(jí)作文 篇4
回顧曾經(jīng)走過(guò)的十余年，我覺(jué)得那就是我人生最幸福的時(shí)光，是我最美的回憶。
我，有一個(gè)不是姐妹的姐妹，她叫小雪。是陪我走過(guò)十余年的姐妹。
記得，在那年冬天，我們都僅僅只有十歲左右。那一天，剛剛下完雪，有的路上是剛下完的雪，而有的路上則是結(jié)成的冰。我和小雪都屬于愛(ài)“冒險(xiǎn)”的人，而且也都屬于行動(dòng)派，于是，我們便手拉手去冒險(xiǎn)了。
走著走著，在一個(gè)拐角處，我們遇難了。
事情是這樣的：在拐角處，結(jié)了一層厚厚的冰，上面呢，是一層雪。由于我沒(méi)看見(jiàn)，所以就沒(méi)踩穩(wěn)，一個(gè)踉蹌倒在了雪中。有句話這樣說(shuō)，壞事總不是單一存在的。在那個(gè)拐角下面是一個(gè)“無(wú)止境”的斜坡，斜坡右側(cè)有一塊大石頭。因?yàn)樾逼碌木壒剩谑俏冶憧焖俚南蛳禄劭淳鸵仓笫^了，我感覺(jué)到了一雙溫暖的手…哦，是小雪，在這關(guān)鍵的時(shí)候拉住了我的手。
斜坡的緣故我拉著她快速下滑，她急中生智，抓住了斜坡旁的一棵樹(shù)的樹(shù)枝，小小樹(shù)枝根本承受不住我們倆人的重量，在這時(shí)候，我焦急的大喊，讓小雪放手。可是，在這樣惡劣的情況下，小雪始終都不肯放開(kāi)我的手…就這樣，我拉著她她拉著我，我們滑到了坡中央…
眼看我就要撞著那塊大石頭了，可是小雪又怎么會(huì)讓我受傷呢？于是她拉著我猛地一轉(zhuǎn)，我的眼前一黑，只是感覺(jué)的到她抓我的那只手顫抖了一下。等睜開(kāi)眼后，我們已經(jīng)在坡底了。而睜眼的那一瞬，我眼睛濕潤(rùn)了，眼淚在眼眶中循壞…
是小雪，是她在那危急的`時(shí)刻“救”了我，是她那么一拽我的手臂才沒(méi)被石頭劃傷，而她，不僅手在抓樹(shù)枝時(shí)被樹(shù)枝劃傷，之后又被石頭劃傷了一道縫。而我卻毫發(fā)無(wú)傷。
我的眼淚終于流下來(lái)了，大滴大滴的落在了雪上，化開(kāi)了一小塊雪；而她的血落在地上，則染紅了潔白的大地…
自那以后，我們的感情便更加堅(jiān)定。而今她雖然走了，但是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一年的寒假，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一件刻骨銘心的事。她曾經(jīng)給我寫過(guò)一封信，信上有這樣一句話：我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一年寒假，不會(huì)忘記那一件事，不會(huì)忘記你。現(xiàn)在我們雖不在一起，但是姐妹情仍在延續(xù)…
我的眼睛濕潤(rùn)了，是啊，雖相隔兩地，但是，姐妹情不變，仍在延續(xù)…
八年級(jí)作文 篇5
當(dāng)被您貼上中等生的標(biāo)簽的時(shí)候，在同桌的光芒下，心頭涌上的是萬(wàn)般的失落。
一次化學(xué)式的默寫，您問(wèn)班上有多少人過(guò)關(guān)了。班上站起來(lái)八個(gè)人，您生氣的將書丟在講臺(tái)上：“我預(yù)測(cè)啊，這個(gè)班上考上高中的也就這八個(gè)人。”我緊緊的盯著我的默寫本，就差一個(gè)符號(hào)就過(guò)關(guān)了。忽然我聽(tīng)見(jiàn)您叫了我的名字：“你默了多少啊?”我低著頭說(shuō)：“還差一個(gè)過(guò)關(guān)。”余光中我看見(jiàn)您搖了搖頭便離開(kāi)了教室。
進(jìn)入中考復(fù)習(xí)階段了，作業(yè)都是您先讓我們對(duì)答案然后把不會(huì)的提出來(lái)講，每次這個(gè)時(shí)候我都很想提問(wèn)題，可是當(dāng)您說(shuō)道：“下一個(gè)題目，這個(gè)題目類似的我有講過(guò)方法也告訴你們了，你們自己看看，有沒(méi)有問(wèn)題的提出來(lái)。”聽(tīng)到這樣的話，我猶豫了要不要提，這時(shí)候我又聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)：“選擇題沒(méi)有的看下面的填空題。”很快一堂課就這樣過(guò)去了一大半，您留下了一點(diǎn)時(shí)間讓我們自己復(fù)習(xí)，您走到我們班上的第一旁邊說(shuō)：“這幾次講題目你怎么不點(diǎn)頭呢，我看見(jiàn)你點(diǎn)頭了我才好往下講啊，你不點(diǎn)頭我不知道你會(huì)不會(huì)，后面那些人唄頭點(diǎn)了不停。”這時(shí)班上許多同學(xué)都笑起來(lái)了。可是在他們的笑聲中我的心情卻很沉重。
幾次考試下來(lái)化學(xué)情況都不樂(lè)觀。“問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，這條題目怎么做啊，可以寫一下過(guò)程嗎”我問(wèn)同桌。“書上有，自己看”她說(shuō)。
化學(xué)課代表拿來(lái)了試卷傳到我后面就沒(méi)有了，“咦，我們?cè)趺礇](méi)有”后面的人說(shuō)。這時(shí)化學(xué)課代表說(shuō)：“后面的人沒(méi)有試卷，做練習(xí)就行了。”我把試卷折好放在了教輔書里，像我這樣的中等生能怎么辦呢?
后來(lái)到了快中考了，老師拿來(lái)了復(fù)習(xí)的資料，卻說(shuō)：“這些復(fù)習(xí)資料發(fā)給那八個(gè)人，其他人就不要發(fā)了
你知道哪八個(gè)人，這些資料發(fā)給你們，你們有些人也看不懂，你們把練習(xí)看看就好了。”這次沒(méi)有發(fā)到我的，為什么都快考試了也不全發(fā)，您不知道不是所有的人都回表現(xiàn)的'像差生一樣，像我這樣夾在中間的也有許多很努力的，可能我們學(xué)習(xí)的比較慢，但是我們不希望您用這樣的方式教育學(xué)生，我們只需要您的一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)，我們也會(huì)很開(kāi)心，很努力的向前沖!
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