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    八年級作文

    時(shí)間:2024-12-05 17:51:27 初二作文 我要投稿

    八年級作文[經(jīng)典9篇]

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

    八年級作文[經(jīng)典9篇]

    八年級作文 篇1

      人生就如一座大花園,不會(huì)到處都盛開著玫瑰花,不時(shí)有著可惡的

      荊棘叢。但當(dāng)我們穿過荊棘叢后,前方盛開的玫瑰花會(huì)更美麗。

      “考試成績出來啦!”班長在班級里高聲地嚷道。她的臉上洋溢著笑容,看來這次她考得不錯(cuò)。班長的熱情帶動(dòng)了大家,大家也都蜂擁而上,擠進(jìn)辦公室看成績。“走,咱們也去看看。”雖然心里很不情愿,但還是被好友不由分說的拉到辦公室。不看便罷,一看簡直是晴天霹靂。我的名次不僅沒有上升,反而倒退了二十名,再看看好友,這次月考她上升了二十名。看著看著我的.淚水不由奪眶而出。天空也變得陰沉沉的,不再陽光明媚。“一次失敗,只是暫時(shí)的,不是永遠(yuǎn)的失敗。每一次來之不易的成功都有失敗作為她的前奏曲。你應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)努力。”好友看著我失落的臉,語重心長地說。是啊,我不應(yīng)該放棄。從小學(xué)到現(xiàn)在,我也不是順風(fēng)順?biāo)捎钟心囊淮挝也皇堑购笥峙榔饋恚酒饋砝^續(xù)前行。“前行,前行,前行!”現(xiàn)在我是初二了,更不能在這節(jié)骨眼上氣餒。一個(gè)浪在我心底洶涌奔騰著。

      飯桌,書桌,教室,三點(diǎn)一線是我這個(gè)月的形成,好友見我刻苦學(xué)習(xí),也為我介紹方法。好友借給我一本厚厚的數(shù)學(xué)完全解讀。翻開書,里面注滿了密密麻麻的標(biāo)注。書里還夾著一張粉色的卡片,上面寫著:失敗是成功之母,但獲得成功必須付出百分之九十九點(diǎn)五的汗水。謝謝你,我最好的朋友,讓我明白只有努力才會(huì)有回報(bào),只有付出才會(huì)有收獲。

      “這次期中考試成績出來啦!”班長仍在班級高聲地嚷道。”走,我們?nèi)タ纯础!斑@次我主動(dòng)邀請好友。哇,我竟然上升了40名,好友也上升了!我們相視許久,會(huì)心地笑了。此時(shí)的天空是多么的藍(lán)。

      謝謝你,讓我明白,失敗沒有什么不可以,關(guān)鍵看我們?nèi)绾蚊鎸ΑJ“葜z憾,卻也充滿了收獲。失敗是一支助人前行的催化劑,讓我們更加堅(jiān)定勇敢前行。

      往前,往前,再往前,穿過荊棘叢,尋找正在綻放的玫瑰花。

    八年級作文 篇2

      小時(shí)候,很渴望長大,因?yàn)殚L大了,便會(huì)擁有自由,做事時(shí),便可以隨心所欲。可以擺脫家長的束縛,一直以為,那樣的感覺,會(huì)很好,很好……可現(xiàn)在,是如此的討厭長大……

      討厭長大后作怪的自尊心。再不能像消失一樣以為在家人的懷抱中撒嬌了……

      討厭長大后的事故。那樣,便再也無法無憂無慮的交朋友了,會(huì),提防他人。也不再肯去為她們而奉獻(xiàn)什么。

      討厭長大后的責(zé)任,那樣,便再也不能心安理得的向家人要錢了,甚至,還要把自己的薪水給父母,當(dāng)然,這一切,都是理所當(dāng)然的。

      小時(shí)候,喜歡長大后的自由、無拘無束,可現(xiàn)在想來,那簡直是變相的束縛。

      長大了,會(huì)有許多的`煩惱和憂愁,擔(dān)心和別人的關(guān)系處理不好,擔(dān)心別人看待自己的眼光,擔(dān)心自己的生活,擔(dān)心……

      長大后,想穿漂亮的衣服,過上等的生活,就必須靠自己的實(shí)力,想逛街,又有諸多的事情困擾著。無論什么事情,都要靠自己,不能再像從前一樣了。

      我不想長大,我討厭長大。長大了便會(huì)變得孤獨(dú)、寂寞。便會(huì)失去快樂,失去友情。便要獨(dú)立了。那樣,會(huì)很累,很累……

      童年,逝去了便不會(huì)重新來過!青春易逝,擁有一個(gè)無怨無悔的青春,青春便是生命中寶貴的一個(gè)明珠;擁有一個(gè)空虛無謂的青春,青春便如天際般的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝……

    八年級作文 篇3

      我很喜歡畫畫,哪怕畫得如同鬼畫符,依然喜愛操縱手里的彩筆,在白凈的紙上涂抹。很多時(shí)候,畫的都是夢里的東西,不可能的事物。馬在地上跑,我偏要它在天上飛;獅子本該兇猛,我偏要它像兔子般溫順;蚊子不過芝麻大,在張某人筆下,被加粗放大了多倍,最后變成可以和長毛象比肩的怪物。當(dāng)我在畫某一件事物時(shí),心總是空靈的,寧靜而祥和,若不是這樣,筆下產(chǎn)物就變得粗糙,甚至很難有神。所謂畫,定然也有靈魂。

      在很久以前,當(dāng)我還是5歲大的孩子時(shí),老師就要我們畫畫。某一天,老師念了個(gè)類似于小白兔過河的故事,說是小白兔太小,沒辦法過河。幼兒園的老師一字一頓地問:“小朋友呀,把小白兔畫出來,好不好?”那時(shí)候簡直是癡呆,老師問好不好,一定要說“好”。

      提筆的時(shí)候,愣了半天,那時(shí)字也不識一個(gè),不可能“破萬卷”,下筆自然沒有什么神。歪歪扭扭地畫了半天,終于有了毛坯。且不說小白兔的樣子何其恐怖,河在白兔之下,兔子凌空站著,也不知道在做什么,既然能飛,又哪用過橋?評畫的時(shí)候,老師想了半天,終于得出合理的解釋:“那是月兔,那是銀河,對不對?”老師問對不對,我便說“對”。那時(shí),我哪有“銀河”的概念,連“嫦娥”都不知道。

      當(dāng)生命有了第一次惆悵時(shí),畫也就像樣些了,至少飛天的兔子不再有,虛幻飄浮的窗子倒多了不少。畫畫,若不是集中精力,便畫得不成樣子,往往集中了精力,又畫蛇添足地多了幾筆,整幅畫就此毀了。

      小學(xué)時(shí),去過一個(gè)畫畫班,一共上了3堂課,前兩堂還好,第三堂就挨罵了。那天,老師發(fā)了紙讓我們畫畫,我畫完發(fā)現(xiàn)不好,便又固執(zhí)地再畫一張,用的是打印紙,很粗糙的那種。老師拿到畫的時(shí)候,先是把它貼到“優(yōu)秀”那一欄,然后又從“優(yōu)秀”上撤下來,用報(bào)紙包了起來,當(dāng)著眾位同學(xué)和家長的面,說:“大家學(xué)習(xí),要用我發(fā)的紙,像這樣的紙畫出來的畫,一點(diǎn)都沒有韻味,根本不成樣子。我拿報(bào)紙包著,看都不想看。哪個(gè)孩子的?下課偷偷給我拿回去,別讓我再見到。這樣的畫,簡直是侮辱人。”我“呼啦”一下站了起來,向外跑去,一路上淚流了一臉,覺得心靈都有了傷痕,羞辱的心情加上悔恨,甚至是痛恨。那個(gè)班,我再?zèng)]上過。老師本是個(gè)很好的人,笑起來也很慈祥,但就沖著他的那番話,我不喜歡他。

      過了好幾年,才覺得他的話雖然很偏激,可也不是沒有道理。畫是紙的靈魂,紙是畫的肉體,一張美麗的紙,可以造就愉快的.心境和清爽的畫面。每次畫畫,總要撫摩畫紙良久,醞釀著筆間的風(fēng)和影,捕捉著神韻和色彩間的摩擦。一幅畫,能給人美的享受,畫這幅畫的人,更是享受到了心境的語言。

      上初中前,曾因?yàn)閹追幌駱拥漠嬒沧套痰模以為自己有畫畫的天賦。到了初中,才發(fā)現(xiàn)畫畫的人多得很,每個(gè)人都畫得異常漂亮,叫人贊嘆。可惜美術(shù)課,簡直是武打課,這里喧嘩,那里吵鬧,不時(shí)有討論的聲音,破壞了美術(shù)所應(yīng)該有的氣氛。我們的美術(shù)老師,每次上課都覺得頭痛,費(fèi)力地講了幾分鐘,只好布置作業(yè)。她有時(shí)候走到我的桌子旁,看見我在畫,拿起來看,總是說:“你的畫,筆法上很生硬,甚至很拙劣,但是很有神哩,總有叫人說不出的感覺。”聽到這句話,我是很舒服的,畫得不好,心到就夠了。

      我過去的同桌,是個(gè)家里很有錢的人,整天吃KFC,穿著千元的耐克鞋。叫他頭痛的是美術(shù)課,總是完不成作業(yè),畫得比我還難看。某一天,他叫我?guī)退嫯嫞f是有報(bào)酬的。我一拿到紙,人就精神起來。在畫的世界里,無言卻快樂,明晰的線條、輪廓、式樣,對我而言都非常重要。當(dāng)我交上一份自己很喜歡的答卷時(shí),心也明亮起來了。如果畫可以被人肯定,整個(gè)心都是歡躍的。我低著眼睛,看他的反應(yīng)。他沒多瞧,看了一眼,寫上自己的名字,然后打開錢包,拿出了5元錢。我一下子愣住了,厭惡地推開他伸過來的手。畫里付出的情感,不是錢可以買到的,心里,覺得被放了一塊大石頭,異常地沉重。無論多美的畫,在那個(gè)人手里,都是沒有靈魂的。

      我時(shí)常想,要是自己是那畫里的精靈,該有多好。因?yàn)榭串嫞梢哉J(rèn)識一個(gè)人的心,了解他或她那時(shí)的感受。我想,畫畫也是心靈的顫抖,比寫作更有韻味。寫是直白的,畫是委婉的,一幅畫,簡單明了,又是一段心聲。

      放學(xué)的時(shí)候,我還在想著那5元錢。

      哪一天,我才能有自己的知音,才能找到一個(gè)了解畫 的靈魂的人呢?

    八年級作文 篇4

      我的爸爸是一個(gè)善良又能吃的爸爸,我很愛我的爸爸。今天就讓我給大家說一下我這個(gè)善良能吃的好爸爸吧。

      我的爸爸個(gè)子很高,剃了個(gè)平頭,嘴唇比較厚,挺著一個(gè)大大的啤酒肚。

      我爸爸很能吃,尤其喜歡我媽媽包的`水餃。有一次吃完飯后大家都休息了,我起來找點(diǎn)東西,發(fā)現(xiàn)廚房里亮著燈,就走了過去,向里一看,原來是我的爸爸在偷吃水餃呀。我在心里想,爸爸真能吃。也許是因?yàn)榘职謵鄢裕趶N藝方面的悟性非常好。他很喜歡看電視上那些教做菜的節(jié)目,而且看一次就能學(xué)會(huì),像水晶蝦餃、烤魚……只要爸爸做這些菜,我這個(gè)不喜歡吃海鮮的都能吃得一干二凈。

      別看我爸爸平時(shí)看起來很嚴(yán)厲,但是非常善良,非常樂于助人。有一次下大雨,我沒帶傘,而水把校門口堵上了。我們都出不去,急得大哭起來。忽然,門口傳來一個(gè)熟悉的聲音,循著聲音看過去,爸爸正在大喊:“快,快找石頭做一個(gè)簡單的橋,讓孩子們先出來!”大家一聽,趕忙搬起石頭來,橋做好后,我們都迅速地跑了出來。

      我出來后發(fā)現(xiàn)爸爸的手出血了,驚訝地問:“爸爸,你的手怎么出血了?”爸爸微笑著對我說:“沒有事,一點(diǎn)小傷,別怕。”要往回走時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)傘沒了,原來在搬石頭的時(shí)候忘在校門口了。爸爸說:“現(xiàn)在回去拿太晚了。”說完,就把他自己的衣服脫下來給我頂上。回家后爸爸一直說沒事,可是第二天爸爸就感冒了,看著爸爸不舒服的樣子,我傷心了很久。

      這就是我的爸爸,一個(gè)嚴(yán)厲又善良的爸爸,一個(gè)廚藝好又愛吃的爸爸,一個(gè)愛我疼我的爸爸,我愛我的爸爸!

    八年級作文 篇5

      今天我們學(xué)了《愛蓮說》,同學(xué)說欣賞蓮“出淤泥而不染”的品格,我可卻最喜歡蓮“中通外直,不蔓不枝”姿態(tài)。

      學(xué)校的池塘里種著一大片睡蓮,它們白天綻放夜里合眠。同學(xué)們總是會(huì)為之駐足,難以離開。

      晨曦里,淡淡的花瓣上乘著露珠,像是公主皇冠上的珍珠,那蓮葉田田,像一位驕傲的.公主,微風(fēng)拂過,送來縷縷清香,路過的人都會(huì)獲得清新的一天。

      夜里,它們靜默著,不與人爭,在俗世污流中獨(dú)善其身。

      我一直希望想要成為像蓮一樣的人,不需要花枝招展惹人憐,更不會(huì)嘩眾取寵招人煩。始終散發(fā)著淡淡醉人的清香,恬靜淡雅。

    八年級作文 篇6

      獨(dú)坐在書桌前,隨意翻閱著一本雜志,一幅竹林水墨畫吸引了我的視線,看著翠竹清健的風(fēng)姿,我不由自主地回想起我童年時(shí)的那片竹林。

      春天的竹林孕育了生命;夏天的竹林充滿了活力;秋天的竹林滿載著沉甸甸的豐收,但我最喜歡的還是冬天的`竹林。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯,雪花像蝴蝶般漫天飛舞時(shí),竹林都默默容納了這些調(diào)皮的精靈,任他們在自己的懷里嬉戲。即便壓彎了腰,也從無怨言。那時(shí)的我總愛鉆到林子里尋覓冬天的樂趣:握住冬竹使勁一搖,“嘩啦”一聲,雪花簌簌如天女散花般飄落下來,溜進(jìn)我們的脖子里,涼絲絲的,滋潤著我們咯咯的笑聲。

      竹林里野趣橫生。在竹林深處有一條干枯了的小河溝,上面填滿了厚厚的落葉。溝邊長著一棵粗而壯的棗樹。每當(dāng)棗兒成熟的時(shí)候,我和伙伴們就使勁晃著棗樹,然后再到溝里尋找搖落的棗子,那棗兒像調(diào)皮的小孩躲在落葉底下。我們兜著沉甸甸的棗兒坐在溝邊,飽食了一頓,甜透了心窩。在溝里,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)雞蛋,因?yàn)橥馄偶业哪侵徊宦犜挼哪鸽u總是愛把蛋下在溝里,如獲至寶的我,小心翼翼地捧著雞蛋送到外婆面前。

      有時(shí)我們從家里“偷”來繩子,牢牢地拴在較粗的竹子上,做成秋千,蕩呀,搖呀,從那秋千底下?lián)u出我們心中的歌和關(guān)于未來的夢。

      如今,我已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到城里來上學(xué)。記憶里的冬竹、棗樹、落葉叢里的雞蛋、孤零零的秋千,仿佛一根根長長的絨線,一頭系著我的心,另一頭系著綿綿的鄉(xiāng)情與童趣。

      晚上,躺在床上,我仿佛聽見了竹林那“沙沙沙”的聲音,它們像在歡唱。竹林啊,你是否還記得我童年幼小的身影?

    八年級作文 篇7

      我長大了,我擁有了自己的溫馨小屋。

      我的小屋不是很大,一進(jìn)門,對面擺著可愛的書桌姐姐和椅子妹妹,她們身穿桔色套裝,上面繡著月亮和星星寶貝。書桌上面有聰明的電腦公公,旁邊站著高大的立柜叔叔,側(cè)面靠墻放著親愛的床阿姨,還有淘氣的床頭柜弟弟。他們每天陪著我成長。

      傍晚,我放學(xué)回家,按開臺(tái)燈按鈕,用玻璃做的蘭花燈罩綻放開來,我的小屋亮如白晝。我坐在椅子妹妹身上,從書包里拿出作業(yè),放在書桌姐姐的上面開始寫作業(yè)。有時(shí)我會(huì)麻煩電腦公公幫助我查找資料,電腦公公是世界上最聰明的.人,他知識淵博,思維敏捷,有什么難題,只要告訴他,很快就會(huì)得到答案。

      寫完作業(yè),我打開立柜叔叔的門,把我的睡衣拿出來,換上睡衣后坐在床上讀兩篇優(yōu)美的散文。當(dāng)瞌睡蟲飛來的時(shí)候,我投進(jìn)了床阿姨的懷抱,蓋上絨絨的棉被,進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

    八年級作文 篇8

      珍惜為何等于浪費(fèi)?它并不是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。生活常常會(huì)告訴你這個(gè)答案,你聽到了嗎?

      有一個(gè)故事:一個(gè)窮人,整日辛苦工作,到老時(shí),終于積攢了一小罐金幣,但他卻舍不得花一分,直到自己病死,他也沒舍得用錢來治病。

      這個(gè)窮人因?yàn)橛廾粒顾簧荚谪毟F中度過,他太過于吝惜這筆錢,直到死后這罐金幣都沒有被使用,就如同被自己浪費(fèi)。

      富有的人過于珍惜錢財(cái),他便是貧窮者。他的財(cái)富對于自己沒有太大的作用,而在別人身上卻能救命救急,但他卻不肯施以援手。

      聰明的人過于珍惜知識,他便是愚蠢者。若學(xué)者不愿將自己的知識成果與世人分享,那他的成果便不會(huì)被大眾所承認(rèn),社會(huì)也不會(huì)得到發(fā)展。

      辛勤的人過于珍惜時(shí)間,他便是痛苦者。一味地工作,從不留意人生道路上的美麗,品味生命花叢中的芬芳,那他的生活,除了勞累與痛苦,還能留下什么?他只是一臺(tái)工作的機(jī)器。

      少年時(shí)你將自己困在書本里,以“黃金屋”、“顏如玉”作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,在花季透支生命,渴望在成年后收獲幸福,你放棄了孩子應(yīng)有的快樂,朋友珍貴的友誼;中年時(shí)你把自己埋在工作中,在生命的`“黃金”階段消耗身體,希望在老年時(shí)享受生活,你忘記了家庭的幸福,生活的樂趣;到了老年時(shí),你無須再奮斗,但你發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)咬不動(dòng)美味的食物,聽不清悅耳的聲音,聞不到誘人的芬芳……你被病痛所折磨,被親情所遺忘。

      你浪費(fèi)了整個(gè)生命,只因?yàn)槟闵岵坏猛O履_步,欣賞美麗。

      水滿則溢,月盈則虧。殊不知物極必反,執(zhí)著于珍惜,就成為了浪費(fèi)。

    八年級作文 篇9

      問世間何為最珍貴?失去的和未得到的。

      一個(gè)人,TA擁有了一種“財(cái)富”,那種“財(cái)富”甚至比一普通的石頭劈開出來就是一

      塊晶瑩剔透的翡翠還要價(jià)值連城。當(dāng)我認(rèn)識了TA,TA就已經(jīng)擁有了這種“財(cái)富”,TA任性、犟……

      TA擁有了親人對TA的溺愛,而用那些詞來形容TA對親人的行為最好不過了。TA甚至在

      利用那種“財(cái)富”做某事。我在想,既然叫親人,就是最親的人,要懂得知足。次年,TA失去了那種“財(cái)富”,偶爾觸碰到那種關(guān)于“財(cái)富”的問題,我看的出TA那種懺悔過往自己的所作所為的表現(xiàn),似乎悟出個(gè)什么道理。失去了是不是代表就一無所有了呢。有一次,我

      問TA什么是最珍貴的,TA說失去的。其實(shí)我想說,那種擁有的“財(cái)富”就是你最親的人對你的愛。難道失去的就是最珍貴的嗎?

      未得到的總是最好的,那么是不是最珍貴的?小時(shí)候,在商場看到了讓許多小朋友都愛不釋手的玩具,很想得到那件玩具,其實(shí)我也不例外;然而得到了那件玩具,開始得到了讓人欣喜不已,然則不久就玩膩了,置之之外了。長大后,發(fā)現(xiàn)想滿足自己的并不是物質(zhì)上的,那么是不是精神上的、思想上的呢,我想各人有各人的想法吧。可是你會(huì)發(fā)現(xiàn)長大后你想得到的并不像小時(shí)候得到玩具那么容易得到的',那么你沒得到的就總覺得是美好的,但并不是最珍貴的。

      其實(shí),當(dāng)你失去了一些人、事、物,你才會(huì)恍然大悟甚至?xí)r時(shí)為你的行為去后悔然后才

      懂得去珍惜;當(dāng)你未得到一些人、事、物,你會(huì)發(fā)覺那些是美好的,甚至有欲望想去得到。

      但我現(xiàn)在告訴你們,其實(shí)無論你失去了什么,未得到什么,這些已成為上一秒的事,無論

      什么,你現(xiàn)在該做的就是珍惜正擁有!

      問世間何為最珍貴,莫過于正擁有!

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