小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗1
以前我們家鄉(xiāng)過(guò)年有一個(gè)習(xí)俗,那就是大年初一的前一天,我們家鄉(xiāng)的人都把壓歲錢(qián)放到新衣服里面呢。
現(xiàn)在我們過(guò)年還是有這么一個(gè)習(xí)俗,每當(dāng)過(guò)年都是我最開(kāi)心的地方,因?yàn)槲叶伎梢缘玫胶芏嗟亩Y物,也可以得到很多的壓歲錢(qián),大年初一也就是我最開(kāi)心的一天,因?yàn)閶寢寱?huì)帶我去買(mǎi)玩具,有布娃娃,畫(huà)板和跳繩,大年初一可熱鬧了!
元宵節(jié)到了也就是正月十五,我可以去買(mǎi)燈籠,我看見(jiàn)的燈籠處處張燈結(jié)彩,可真漂亮。有紗燈·冰燈·玻璃燈·還有走馬燈,你們家鄉(xiāng)有這些燈嗎?對(duì)了還有的燈里面有叮咚作響的小鈴鐺,可真美啊!
還有除夕的時(shí)候,我們可以吃到香噴噴的飯菜,我們還可以喝出了香噴噴的酒肉,門(mén)外和門(mén)上都貼好了又紅又好的對(duì)聯(lián),屋里面有美麗的畫(huà),可漂亮了,鞭炮的聲音非常的大,我也很喜歡除夕!
我的家鄉(xiāng)又美又漂亮吧!我喜歡我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗2
春節(jié)是我們太倉(cāng)地區(qū)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日.
每年春節(jié),人們都要?dú)g歡喜喜地慶祝一番.春節(jié)將至,我們這兒家家戶(hù)戶(hù)都要蒸年糕,希望來(lái)年生活節(jié)節(jié)高.大年三十夜,家家戶(hù)戶(hù)都要吃團(tuán)圓飯、放煙火,守歲到深夜.爆竹聲聲,從黃昏一直響到天明.大年初一早上要吃“百歲圓”,還有菠菜和黃蘿卜絲,“百歲圓”寓意長(zhǎng)命百歲,永遠(yuǎn)健康;菠菜希望人們勤儉節(jié)約,生活“把把細(xì)細(xì)”,吃黃蘿卜絲表示祝人們財(cái)源滾滾,收入越來(lái)越多.
奶奶告訴我,年初一不能掃地,據(jù)說(shuō)初一掃地要掃走財(cái)運(yùn)的,到初三才掃地,而且要把掃的垃圾倒在自家的田角頭,這叫“發(fā)田財(cái)”.初五早上“接財(cái)神”,要放爆竹把財(cái)神迎進(jìn)家門(mén).到了正月十五圓宵節(jié),家家吃圓宵,吃餛飩.吃完晚飯,小孩子們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下,高高興興地去田頭“旺田財(cái)”,預(yù)祝來(lái)年糧食大豐收.
啊,春節(jié)的習(xí)俗真多,讓我搞也搞不清.
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗3
過(guò)年到底是什么?每個(gè)人的過(guò)年都過(guò)的一樣嗎?過(guò)年的習(xí)俗有什么?過(guò)年的年菜只有那幾樣嗎/過(guò)年的春、福為什么要倒著貼呢?
一年一度的過(guò)年,讓各位小朋友歡心喜悅的過(guò)年,今年我過(guò)年幫忙掃地、多做一些家是和大掃除,我還到一些廟里拜拜,例如:到南面竹山的南宮游玩和求金,更好玩的地方是溪頭,我到溪頭時(shí)就趕緊去爬山,爬到一段時(shí)間后我們就下山了。
過(guò)年的意思是在農(nóng)歷除夕時(shí),把一年的壞運(yùn)都帶走,迎接好的一年;每個(gè)人的過(guò)年應(yīng)該都不一樣吧!像我的過(guò)年就過(guò)的很快樂(lè),除了有功課的壓力,其他一切都很順利,不過(guò)姐姐就不太順利了,有功課的壓力,還要去補(bǔ)習(xí),真是可悲;我知道的習(xí)俗有很多,例如:發(fā)紅包、放鞭炮……,令我最深刻的是放鞭炮,年菜:年年有“魚(yú)”、發(fā)“糕”……至于春、福到著貼的原因就是春到、福到的原因了。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗4
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日,也是全國(guó)最重要的一個(gè)節(jié)日,如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的習(xí)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。
臘月二十三,家家戶(hù)戶(hù)還要撣塵掃房子,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生,干干凈凈迎新的歡樂(lè)氣氛。
每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節(jié)日增加喜慶氣氖。除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一。一夜連雙歲,五更分二年。除夕之夜,全家團(tuán)聚在一起。吃過(guò)年夜飯,圍坐在一起閑聊,等著辭舊迎新的時(shí)刻,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意。
新年的初一,人們都早早起來(lái),穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門(mén)走親訪(fǎng)友,相互拜年,恭祝來(lái)年天吉大利。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗5
大年三十那天,我坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē)回到了河北寧晉的老家。
當(dāng)天下午家族里所有的男人都要去上墳,包括我們小孩。到了村外墳地里,我見(jiàn)到爺爺和伯伯拉來(lái)一車(chē)鞭炮,其他人也都到齊了。爺爺?shù)热税驯夼跀[成一排一排的,點(diǎn)燃了。在噼里啪啦的鞭炮和二踢腳聲中,爺爺燒著紙,伯伯把一瓶白酒倒在墳上。我不懂大人為什么這樣做,爸爸說(shuō)這是懷念逝去老人的傳統(tǒng)儀式。
我們回到家,村里下餃子的炮聲也陸陸續(xù)續(xù)響起來(lái)了。爸爸伯伯趕緊把春聯(lián)和福字貼上。我沒(méi)什么事可干,就跟著大人瞎轉(zhuǎn),等春聯(lián)貼好,香噴噴的羊肉餃子也下鍋了。我們家下餃子放的是二踢腳,真響啊,把媽媽嚇得捂著耳朵,閉著眼睛不敢看。餃子煮好了,爺爺卻不讓我們先吃,而是先供了神位。要知道爺爺家供神位的碗摞起來(lái)可有一尺多高呢!
第二天,爸爸媽媽一大早就出去了,中午回來(lái)的時(shí)候,雙膝已經(jīng)沾滿(mǎn)了土。因?yàn)樗麄兊萌豚l(xiāng)隨俗,見(jiàn)到村里的長(zhǎng)輩就要磕頭的。
這就是我家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗!
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗6
春節(jié),是我國(guó)一年當(dāng)中最熱鬧,也是最重要的一個(gè)節(jié)日。
春節(jié)快到了,你們知道春節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?貼春聯(lián)、包餃子、吃湯圓、還要放鞭炮……我們小朋友喜歡過(guò)春節(jié),因?yàn)椴粌H有新衣服穿,還可以拿到壓歲錢(qián)。哈哈,真開(kāi)心呢!春節(jié)還有一項(xiàng)重要的活動(dòng),那就是拜年,給親戚朋友送上節(jié)日的問(wèn)候。
除夕的晚上,家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)團(tuán)圓圓的吃完餃子,守在電視機(jī)前看春晚,一起“守歲”到新一年的第一天鐘聲敲響。大年初一到初六這幾天,我們小孩子可以“瘋玩”,我們可以每天不是呆在爺爺家,就是泡在姥姥家,反正就是“整天不著家”,但我們?nèi)匀粯?lè)呵呵地“東跑西竄”,盡情享受“春節(jié)”帶來(lái)的樂(lè)趣。
我們這兒一般要到“二月二,龍?zhí)ь^”的時(shí)候年才算過(guò)完呢,現(xiàn)在日子越來(lái)越好,媽媽說(shuō),每天都像是在過(guò)年,只是,過(guò)年的意義更多在于家人團(tuán)聚在一起,這是最幸福的!
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗7
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,過(guò)春節(jié)有很多習(xí)俗。例如貼春聯(lián),喝屠蘇酒,燃爆竹,包餃子等等。今年過(guò)年我是在外婆家過(guò)的。而外婆家這里還有點(diǎn)元寶的習(xí)俗,就是在房子的四周點(diǎn)上一個(gè)個(gè)白色圓形的圖案。
所謂點(diǎn)元寶,就是只要拿一個(gè)裝了石灰的網(wǎng)子往下一碰,形成一個(gè)圓。看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)還是有困難的。媽媽告訴我,點(diǎn)的元寶要在同一個(gè)直線(xiàn)上才好看。我自以為點(diǎn)的很直,其實(shí)弄得歪歪扭扭的,單看不怎么樣,可連起來(lái)看,還是有特色的。
媽媽講,點(diǎn)元寶的習(xí)俗跟敬財(cái)神一個(gè)意思,都是祝愿新的一年財(cái)源滾滾,我很喜歡點(diǎn)元寶,希望新的一年爸爸媽媽廣進(jìn)財(cái)源,這樣我也可以多增加些新玩具了。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗8
春節(jié),是農(nóng)歷的歲首,春節(jié)的另一名稱(chēng)叫過(guò)年,是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)人所獨(dú)有的節(jié)日。是中華文明最集中的表現(xiàn)。自西漢以來(lái),春節(jié)的習(xí)俗一直延續(xù)到今天。
春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。如何過(guò)慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。在春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日期間,我國(guó)的漢族和大多數(shù)少數(shù)民族都有要舉行各種慶祝活動(dòng),這些活動(dòng)大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。活動(dòng)形式豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。春節(jié)民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗9
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多,如:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等,其中,我最喜歡的就是春節(jié)。因?yàn)榇汗?jié)的時(shí)候,我可以幫著爸爸貼春聯(lián),跟著大人一起走親訪(fǎng)友,還會(huì)收到很多壓歲錢(qián)呢!最主要的是可以和一群小伙伴們一起放鞭炮。
春節(jié)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都會(huì)掛上大大的紅燈籠和貼上紅色的春聯(lián),紅色有吉祥,辟邪的意思,故此春聯(lián)大都用紅色紙書(shū)寫(xiě)。家里有老人去世,晚輩一般從當(dāng)年起,三年不貼紅春聯(lián),或用白、綠、黃三色以示志哀。
春節(jié),普天同慶,故除了各家門(mén)口要貼春聯(lián)外,豬舍、雞舍、鴨舍等處也要貼對(duì)聯(lián),寓意六禽興旺。院子里的大樹(shù)上需貼上“樹(shù)大根深”,院子的墻面上需貼上“春光明媚”等。
中國(guó)的民俗文化有很多很多,我們平時(shí)應(yīng)廣讀詩(shī)書(shū) ,從中學(xué)習(xí)和了解更多的民俗文化知識(shí)。去年春節(jié)已遠(yuǎn)去,我們一起期待今年的春節(jié)早點(diǎn)到來(lái)吧!
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗10
人們都知道,春節(jié)要放鞭炮,貼對(duì)聯(lián)。你知道這個(gè)習(xí)俗是怎么來(lái)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧。傳說(shuō)中有一個(gè)怪獸——年,常常在大年初一來(lái)騷擾人們過(guò)春節(jié),于是,村里的`人們就會(huì)到深山去躲避那個(gè)怪獸——年。
第二個(gè)春節(jié)到了,人們都跑往深山去躲避年。正在這個(gè)時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺擋住了跑往深山的人們,說(shuō)道:“大家不要慌!我知道怎么擋住年。”人們不相信,更加快速地跳往深山。
到了晚上,年來(lái)了。老爺爺從房間里拿出一串鞭炮,在身上披了一塊紅布,就跑出了房間。
到了房門(mén)口,鞭炮霹靂啪啦地響,紅布在風(fēng)中飄動(dòng),年頓時(shí)不敢往前走了,轉(zhuǎn)頭就跑。人們歡呼著跑下山,稱(chēng)贊老爺爺很聰明。
哦!原來(lái)年怕聲音和紅色。所以,人們過(guò)年都要放鞭炮,貼對(duì)聯(lián)。作文
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗11
接神是為新舊年分野,但接神時(shí)間亦不太統(tǒng)一。有的子時(shí)一到就開(kāi)始舉行儀式,有的到“子正”之時(shí),即午夜零點(diǎn)開(kāi)始接神,有的則在“子正”之后方接。祭灶后,諸神都回天宮,不理人間俗事,到除夕子時(shí)后,即新一年來(lái)臨時(shí),又降臨人間理事。接神的儀式在天地桌前舉行,由全家中的最長(zhǎng)者主持。因?yàn)橹T神所居的天界方位不同,下界時(shí)來(lái)的方向自然也不同,至于接何神,神從何方來(lái),要預(yù)先查好“憲書(shū)”,然后帶領(lǐng)全家舉香在院中按方位接神。如辛未年的“憲書(shū)”上指示:“財(cái)神正東、福神正南、貴神東北、喜神西南、太歲神西南等”。按方位叩首禮畢后,肅立待香盡,再叩首,最后將香根、神像、元寶錠等取下,放入早已在院中備好的錢(qián)糧盆內(nèi)焚燒。焚燒時(shí)同燃松枝、芝麻秸等。接神時(shí)鞭炮齊鳴,氣氛極濃烈。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗12
我們家鄉(xiāng)每逢到春節(jié)都是熱鬧非凡,你看街上的行人都在逛商場(chǎng),各種各樣的年貨,各種各樣的玩具,讓我可是非常心動(dòng)的。
我們的除夕習(xí)俗其實(shí)全國(guó)都一樣,大家都要一起團(tuán)聚吃飯,開(kāi)開(kāi)心心的吃。初一初二,晚輩都去給長(zhǎng)輩拜年,而我們呢?可說(shuō)是大豐收,紅包滿(mǎn)了自己的口袋,裝滿(mǎn)的是全家的幸福,元宵時(shí),大家都得回去自己家放鞭炮,扒拉扒拉,非常熱鬧,大家都玩得很開(kāi)心,街上掛滿(mǎn)了新異的燈籠,街上的人個(gè)個(gè)臉上掛滿(mǎn)了笑容,可見(jiàn)得春節(jié)多么熱鬧啊,我的家鄉(xiāng)就是這么熱鬧,這么喜慶,這么歡喜。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗13
春節(jié)就是農(nóng)歷新年,是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,又名除夕。通過(guò)這個(gè)節(jié)日的慶祝儀式,能加強(qiáng)家庭聯(lián)系與親情。諸如吃團(tuán)圓飯、向親友拜年送禮等等,這些習(xí)俗都在提醒人們,家庭在社會(huì)中的中心地位。世界各地凡有華人聚居的地方,無(wú)不隆重而熱烈的慶祝這個(gè)節(jié)日。
為了接待親戚朋友上門(mén)拜年,家家戶(hù)戶(hù)都在節(jié)日前把住家里里外外,打掃得干干凈凈。一些家庭還在門(mén)上貼上春聯(lián),寫(xiě)上吉祥聯(lián)語(yǔ),祈求好運(yùn),年年豐收。
春聯(lián)在我國(guó)華人社會(huì)已逐漸簡(jiǎn)化了。今天我們還可以看到人們把象征吉利的“春”“福”等單字當(dāng)作裝飾品掛在門(mén)上或墻上,有者還特意把這些單字倒貼,那是因?yàn)椤暗埂迸c“到”諧音,表示“春到”、“福到”的意思。如:爆竹聲聲三羊開(kāi)泰羊群來(lái)鞭炮陣陣萬(wàn)馬齊喑馬兒過(guò)。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗14
"春節(jié),老百姓叫過(guò)年,要貼紅對(duì)聯(lián),掛紅燈,放鞭炮,敲鑼打鼓,初夕夜燈火齊明,守歲,吃餃子等。為什么幾千年來(lái)流傳這些習(xí)俗呢?這或可從一則民間的古老傳說(shuō)得到解釋。
傳說(shuō),“年”是遠(yuǎn)古時(shí)候一種兇猛野獸。它捕百獸為食,到了冬天,山中食物缺乏時(shí),還會(huì)闖入村莊,獵食人和牲畜,百姓惶惶不可終日。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn),年怕三種東西,紅顏色、火光、響聲。于是在冬天人們?cè)谧约议T(mén)上掛上紅顏色的桃木板,門(mén)口燒火堆,夜里通宵不睡,敲敲打打。年三十夜里,""年""闖進(jìn)村莊,見(jiàn)到家家有紅色和火光,聽(tīng)見(jiàn)震天的響聲,嚇得跑回深山,再也不敢出來(lái)。夜過(guò)去了,人們互相祝賀道喜,大家張燈結(jié)彩,飲酒擺宴,慶祝勝利。
這就是春節(jié)的由來(lái)!"
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗15
春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它工整、對(duì)偶、精巧的文字抒發(fā)了人們美好的愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代開(kāi)始盛行,流傳至今。
一些人家還要在屋門(mén)、墻壁、門(mén)楣上貼上大大小小的“福”字。春節(jié)貼“福”字,是我國(guó)由來(lái)已久的風(fēng)俗。“福”字指福氣、福運(yùn),寄托了人們對(duì)幸福生活的向往,對(duì)美好未來(lái)的祝愿。有的人干脆將“福”字倒過(guò)來(lái)貼,表示“幸福已到”“福氣已到”。
貼窗花掛年畫(huà)
窗花即剪紙和年畫(huà)一樣都是我國(guó)古老的民間藝術(shù)。年畫(huà)給千家萬(wàn)戶(hù)平添了許多興旺歡樂(lè)的喜慶氣氛。年畫(huà)寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。
在民間人們還喜歡在窗戶(hù)上貼上各種剪紙,因它大多是貼在窗戶(hù)上的,所以也被稱(chēng)其為“窗花”。窗花表達(dá)了美好愿望,千百年來(lái)深受人們的喜愛(ài)。
【小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化——春節(jié)習(xí)俗】相關(guān)文章:
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化11-19
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化11-22
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元生活中的傳統(tǒng)文化作文11-20
三年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化11-22
三年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化11-04
人教版三年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化11-22
人教版三年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:生活中的傳統(tǒng)文化11-22
2016三年級(jí)上冊(cè)第五單元生活中的傳統(tǒng)文化作文11-20