守侯春天的小學(xué)作文700字
裸露的枝頭，嫩黃的花蕾迎寒風(fēng)綻放。一朵、二朵、三朵，爭(zhēng)相簇?fù)碇诙绽铮逶≈稽c(diǎn)暖。世間萬(wàn)物皆蕭條，唯有臘梅俏。在冷冷的期待里，有一股春的氣息正朝我們襲來(lái)。
冬天的雪花，飄飄灑灑，覆蓋了大地，也把我們的思想凝固，似乎給了我們一個(gè)思考的空間。看潔白的雪花，透過(guò)灰茫茫的天落下來(lái)，淺淺地落在臘梅嫩黃的花蕾上，似乎在傳達(dá)著春的問(wèn)候。問(wèn)浮躁的人，在冬的寧?kù)o里，是否還能有火熱的躁動(dòng)？
裹著厚實(shí)的衣服，我們看不透人的思想，只知道露在臉上的都是虛偽。經(jīng)歷了一場(chǎng)艷的考驗(yàn)，我們難以守侯一份冬的愛(ài)戀。愛(ài)如花，只須裸出來(lái)，拋開(kāi)偏見(jiàn)與欲望，我們欣賞的只是無(wú)言的赤誠(chéng)。被北風(fēng)吹麻木了的意識(shí)，不知道給我們指明回家的路。生活如河，只是徜徉在河邊的人，不敢觸摸那清澈的水，總是擔(dān)心被水傷著。猶豫是冬留給我們最好的思維，我們就在徘徊中等待殘陽(yáng)的歸去。
雪漸漸地停了，落在枝頭的雪也融化了，在暖陽(yáng)的映襯下，泛出七彩光來(lái)。路邊有三兩孩子在玩雪，在童心的呵護(hù)下，根本不知道冬的寒冷。從滿天飛過(guò)的碎雪，我們似乎找回一點(diǎn)兒時(shí)的快樂(lè)。冬天其實(shí)是一樣的，只是看雪的人少了一份純真與清凈。望著那樹(shù)下沒(méi)有堆起來(lái)的`雪人，我們似乎懂得了缺憾原來(lái)也是一種美，可以讓我們?cè)谛拈g為雪人隨意裝扮，圓我們渴望美滿的夢(mèng)。
又是一個(gè)冬的暖陽(yáng)，一切依舊還是那么蕭瑟。但我們透過(guò)枝頭點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，仿佛感覺(jué)到了春天正朝我們慢慢走來(lái)。等待春的我們，有的忐忑不安，因?yàn)槲覀冋噲D把許多的期待留給春，幻想著在春暖花開(kāi)的日子里，隨著蝴蝶的翩翩起舞，與花一起綻放。
守侯著春的我們，思索著把怎樣的祝福送給春姑娘。當(dāng)春與我們漫步時(shí)，我們又該如何牽手春姑娘，是否可以把我們的纏綿悱惻轉(zhuǎn)化為斑斕壯闊，是否能讓我們的迷惘透出嶄新的綠意來(lái)。
在冬的安靜里，我們漸漸地睡去，讓浮動(dòng)的思維靜謐下來(lái)，等候著春風(fēng)吹拂的一瞬間綻放。品冬，我們浮躁；守春，我們欣然。
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