關(guān)于春日的校園作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的春日的校園作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春日的校園作文 篇1

　　春姑娘就像一個魔法師，悄悄地來到了我們的學校。她只一夜的功夫，就把我們的學校裝扮得五彩繽紛。就算她這樣偷偷摸摸的，可是她還是被我們找到了。

　　瞧！那潔白如雪的玉蘭花多像昆蟲們的搖籃啊！到了夜里，一陣微風吹過，落在地上的玉蘭花花瓣輕輕地搖了起來，這時候，也許里面有一兩只昆蟲在睡大覺。在五柳溪旁，有一大片一大片的草地。它們碧綠碧綠的，遠遠地看過去就像一大塊綠色的地毯。綠色的草地旁邊有一大叢迎春花，它們的花朵金燦燦的，仿佛一個個小小的太陽。在那些綠色的“地毯”之中，還有一種花——山茶花，這種花十分紅，紅得猶如熊熊燃燒著的火焰，紅得像夏天的烈日。這塊綠色的“地毯”中還有電風扇似的三葉草，也許在烈日炎炎、驕陽似火的夏日，這些“電風扇”轉(zhuǎn)動起來，給在地面上的昆蟲扇風。五柳溪旁邊的柳樹也有很大的變化，原來它們的枝頭上光禿禿的，可是春姑娘這個魔法師來了，她把柳樹變了個模樣。光禿禿的枝頭上抽出了嫩綠的枝條，它們隨風飄動，就像是春姑娘的頭發(fā)。五柳溪的水靜靜的，使你感覺不到它在流動。“小飛魚農(nóng)場”里的油菜花十分茂盛，它們的葉子中間夾雜著許許多多的黃色的小花。它們黃澄澄、金燦燦的，就像一塊塊大大的金子，吸引著人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　春天的城東小學多么迷人，多么絢麗多彩，多么五彩繽紛！

春日的校園作文 篇2

　　盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

　　——朱自清

　　春日里的校園還異常的寧靜，似乎一切都還未睡醒，還沉浸在甜甜的睡夢之中。

　　開學以來基本上都是陰雨綿綿，細雨紛紛，徐徐微風吹來還帶著點涼意，不禁地顫抖了一下，衣服似乎更緊了些，有點透不過氣。雨中行人依舊匆匆，任細雨在頭上結(jié)滿了珠。

　　“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”。迎春花開了，隨著春天的腳步，漾著春日的暖陽，迎著春日的和風，大地溫暖了，河水漲了，鳥兒鳴了······

　　“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”。春天里到處都是一片生機，清晨在鳥兒清脆的嗓音中醒來，中午在草坪上坐著，盡情地享受陽光，看那嬌艷的各色鮮花，紅的在陽光下變得更紅，紫的更紫，粉的更粉······，整個校園都洋溢著花的`香味，綠色的小草在陽光下綠得逼眼。那一簇簇蒼翠的綠，如翡翠一般；那一朵朵雍容典雅的玉蘭花，白如玉石。別有韻致的鑲嵌在春天的畫布上，清麗寧靜的詞調(diào)因她而起。水墨寧靜之間，是傾訴不完對春天的渴望，感覺云是那么的白，天是那么的藍。楊柳春風，沾衣欲濕的杏花雨，一次花間的小憩，聽那些美麗的故事。那些黯然的往事，就這樣掛在經(jīng)歷了歲月的窗欞下，隨春日里的陽光移動成影，靜默成一副畫卷，淡雅了彼時的光陰，隱匿在塵世的末端不再提起，隨著時光的流逝慢慢地遺忘，偶爾之間翻轉(zhuǎn)，也只是淺薄的惆悵罷了。

　　此刻，愛。我已攜一身的芬芳走進了春天的景中，春天的景色，好似紙上的女子，畫中的人，薄薄地鋪展開來，遍布柔軟的大地。就如此時，身在江南，沾染著生命的春天里的綠色，隨意抽出的一縷，都是詩章。靜心攏目觀察著。看，天藍了，云白了，樹綠了，燕子飛了，草青了，水碧了······

　　“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”。校園里的迎春花開了，黃色的小花朵，好似春日里的小太陽。走近她，我似乎全身都暖了起來。春天從頭到腳都是新的，我也要趁著這美好的光陰，隨著春風，換自己一身新，在花間暖陽下捧一本新書與晚霞作別。

春日的校園作文 篇3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”我一邊哼著這首歌，一邊尋找著校園的春色。

　　快看！前面不是“開心農(nóng)場”嗎？我迎著春風像兔子般飛奔向我們那個無比喜愛的農(nóng)場。瞧！春天來到了小河里，在陽光的沐浴下，河里的水變得暖洋洋的。小蝌蚪在這暖和的河水里，頂著一顆圓圓的大腦袋，甩著一條細細長長的尾巴，在水草間自由穿梭。它們像是在玩捉迷藏，又像是在跳舞，好一派熱鬧的景象！

　　沿著斜坡往上走，瞧！春天灑到了油菜花上。我看見過國色天香的牡丹花，看見過芬芳飄逸的蘭花，卻從沒看見過如此樸素但又亮麗的小花。我想春姑娘肯定是把最亮麗的春色給了它們。金燦燦的，好漂亮！它黃得就像一群群仙女穿著黃紗裙在起舞，它香得引來了遠道而來的蜜蜂，圍著它翩翩起舞。

　　離開“開心農(nóng)場”，瞧！春天又來到了操場上。只見一株株小草幼苗從地下奮力地鉆了出來，就像我們奮力奔跑一樣，它們露出了嬌嫩的新芽，給黃土地增添了不少生氣。我像小燕子一樣在操場上歡樂地撒著野，感受著春天的氣息。

　　再往前走，便是老師的辦公樓了。瞧！春天落到了老師的辦公場所。辦公樓門口那一朵朵亭亭玉立的玉蘭花，像一只只黃鸝鳥在為老師歌唱。春天又悄悄地溜到了老師的辦公桌上，桌上的花兒爭奇斗艷，讓老師們在繁忙辛苦的工作之余，近距離感受春天。春天又悄悄地爬到了老師的臉上，老師們略帶疲勞的臉上，洋溢著春天般溫暖的笑容。這笑容像媽媽那樣親切，又像朋友那樣友善。

　　多美的校園呀，你給了我知識，給了我快樂，讓我在充滿陽光的春天里茁壯成長。

春日的校園作文 篇4

　　有人喜歡夏日熱情如火的校園；有人喜歡秋日秋高氣爽的校園；有人喜歡冬日白雪皚皚的校園；但我卻最喜歡春日生機勃勃的校園。

　　又經(jīng)過一年的冬天，穿著白禮服的“冬姑娘”將要離我們而去，而另一位能使萬物復(fù)蘇、身穿綠禮服的“春姑娘”悄悄降臨。同學們對“春公主”充滿好奇心，都想要一睹她的芳容。

　　“春姑娘”來了！校園的花壇像一個巨大的舞臺，風哥哥一路飄來，用溫柔的聲音叫醒小草弟弟說：“醒醒啦，該你表演啦”。花姑娘們也來參加演出了，有粉色美麗的桃花，有潔白如雪的梨花，有嬌艷欲滴的杏花……她們五彩繽紛、爭奇斗艷，像是在參加選美比賽。

　　擁有一副好嗓子的百靈鳥站在枝頭上，唱起歌，仿佛在對同學們說：“你們是祖國的花朵，是祖國的未來，要向周總理一樣，為中華之崛起而讀書。”操場邊的大樹也像衛(wèi)兵一樣在保衛(wèi)著學生們學習。它們都為春日的校園增添了一份生機。

　　同學們在課堂上津津有味地聽著老師上課，像餓狼一樣貪婪的汲取著知識，連眼睛都不舍得眨。下課了，他們風一般的沖出教室，跑到操場上享受著春天和煦的溫風，溫暖的陽光，來放松自己的身心。

　　春夏秋冬，每個季節(jié)的校園都有別樣的美麗，但我最愛春天的校園，讓我們一起享受它吧。