我跟春天捉迷藏作文（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我跟春天捉迷藏作文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我跟春天捉迷藏作文1
“春天來(lái)了，春天來(lái)了，她在哪里誰(shuí)知道？？”我唱著歌到公園里找春天。哈，春天就像一個(gè)頑皮的小姑娘，和我玩起了捉迷藏。
公園里的雪都融化了，匯成了一支輕快歡樂(lè)的小溪。小溪順著山勢(shì)，向下沖來(lái)。嘩啦啦，嘩啦啦，溪水打起拍子來(lái)，呵呵，找到了，春姑娘藏在這里呀，這美妙的音符不正是她給大家唱的春之歌嗎？
小溪向下沖時(shí)，滋潤(rùn)了小草，小草也鉆了出來(lái)。她搖擺起可愛(ài)的小腦袋，草地也漸漸地變綠，成了一片綠色的海洋。風(fēng)吹來(lái)了，“海水”翻滾起來(lái)了，綠“浪”一次又一次地卷起來(lái)。找到了，春姑娘原來(lái)藏在這里啊，這不正是她的游樂(lè)場(chǎng)嗎？
小草把柳樹(shù)爺爺給鬧醒了，柳樹(shù)舒展著身子，抽出自己辛辛苦苦整理了一冬的柳葉。沒(méi)有想到，它也受的感染，也跳起舞來(lái)。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在飛，又似乎在跳，還好像在與我們招手。春天原來(lái)在這里呀，那綠色的柳枝柳葉不正給我們傳遞著春天的信息嗎？
和姑娘捉迷藏真是太有意思了，細(xì)心的我讓春姑娘躲也沒(méi)處躲，藏也沒(méi)處藏，于是她干脆顯出身來(lái)，給我們一個(gè)美麗的世界。
我跟春天捉迷藏作文2
寒假里的一天，幾位同學(xué)來(lái)到我家。我想：要玩什么？一位同學(xué)一拍腦袋說(shuō)：“玩捉迷藏吧！”大家聽(tīng)了都拍手叫好。
捉迷藏正式開(kāi)始了，我捉他們藏。我一個(gè)房間又一個(gè)房間地找，找了老半天還沒(méi)找到。忽然，我發(fā)現(xiàn)床上的被子在動(dòng)。就悄悄地走過(guò)去，打開(kāi)被子說(shuō)：“小紅是你呀！”她沖我微微一笑說(shuō)：“你真行，能從這兒找到我，真了不起啊！”
輪到我藏了。我想：要藏到哪里呢？噢！有了，我趕緊跑到爸爸的房間里，打開(kāi)衣柜，拿出爸爸的衣服穿上，再戴上爸爸的帽子。我又取出圍巾圍在脖子上。穿好了，我高興地走到鏡子前，一看，啊！連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。我高興地走進(jìn)了衣柜里。柜子里，黑乎乎的，我心里害怕極了。一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)了，心里怦怦直跳著，像有一只兔子在肚子里跳來(lái)跳去的。不一會(huì)兒，她說(shuō)：“快出來(lái)，我知道你藏在哪里，快出來(lái)，要不然我就把門(mén)鎖上。”我聽(tīng)了連忙說(shuō)：“不要，不要，我在里面，你快把門(mén)打開(kāi)。我才能出去。”她聽(tīng)了連忙把門(mén)打開(kāi)。我說(shuō)：“你怎么知道我藏在里面呢？”她笑著說(shuō)：“其實(shí)我并不知道你藏在里面，只是想試探試探一下而已。”
每當(dāng)我想起這件事，心里就會(huì)特別開(kāi)心。
我跟春天捉迷藏作文3
“叮鈴鈴”下課鈴聲打響了，大家像脫韁的野馬一樣沖出教室，我和另外三個(gè)同學(xué)玩新建的“捉迷藏”游戲。規(guī)則是：分一個(gè)同學(xué)捉，那位同學(xué)數(shù)20秒，其他的同學(xué)跑，而且捉的人光看到還不算，必須抓到人才算。
游戲開(kāi)始了，由我來(lái)抓，哎，只好認(rèn)吧，不認(rèn)也不行，誰(shuí)叫我運(yùn)氣背。剛剛想完，他們已經(jīng)以比閃電還快的速度沒(méi)影了。
我走著走著，突然看見(jiàn)了陳季林，原來(lái)他躲進(jìn)了圍棋教室，露出的一條門(mén)縫暴露了他，我悄悄地把門(mén)打開(kāi)，輕手輕腳地走近他，然后猛地一抓，被我逮個(gè)正著，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可是他已經(jīng)跑不掉了，他才極不情愿地跟著我去捉另外的兩位同學(xué)。
還沒(méi)有一會(huì)兒，我前面有三條路，向前？上去？還是下去呢？正在苦惱的我，突然聽(tīng)到幾陣聲音，我側(cè)耳傾聽(tīng)，是從下面?zhèn)鱽?lái)的聲音。我想：嘿嘿，底下可是死路。我毫不猶豫地跑了下去，大喊一聲：“你往哪里跑！”把驚恐的邱彤死死抓住。
眼看著上課鈴快要打響了，可是還沒(méi)找到徐海森。上課鈴已經(jīng)打響了，我們像打霜的茄子蔫了。我想：他一定要回教室，我就“守株待兔”，過(guò)了一會(huì)兒，他果然回了，我猛地一撲，徐海森看著我不知說(shuō)什么好，而我露出了勝利的微笑。
游戲結(jié)束了，我們快快樂(lè)樂(lè)的上課去了。
我跟春天捉迷藏作文4
捉迷藏是我最喜歡玩的.游戲，我們?cè)盒∨笥讯啵越?jīng)常玩二捉五。我們的游戲規(guī)則與眾不同：一是不僅要將藏的人找出來(lái)，而且還要抓住；二是先被捉住的兩個(gè)人是下一局的捉者。這不，又開(kāi)始了。
第一次，我和李振豫捉，“1、2、3……”數(shù)到30，我們就開(kāi)始分頭找。
草坪里有一個(gè)坑，我想里面肯定有人，果然不出我所料，李佳奕就藏在里面。我裝著沒(méi)看見(jiàn)，故意踢了一下他放在坑沿上的手，又自言自語(yǔ)到“什么東西絆了我？”這時(shí)，李佳奕輕手輕腳地從坑里爬出來(lái)，想從我后面溜走，我來(lái)了個(gè)猛回頭，一抓一個(gè)準(zhǔn)。此時(shí)，聽(tīng)到李振豫大聲喊：“我抓住程科翔了！”接著，藏在車(chē)庫(kù)里的黨潤(rùn)方、李占峰和王家林也紛紛“落網(wǎng)”。
這次，該李佳奕和程科翔捉。我召集好“軍馬”，講完“調(diào)虎離山”計(jì)，然后，各自藏了起來(lái)。我一下爬在草池里，“噔、噔、噔”，“敵人”出動(dòng)了。他們不知在哪發(fā)現(xiàn)了李振豫，只見(jiàn)李振豫拼命地左跑、右甩。嘿！他被兩頭堵，“騰”，他跳進(jìn)草池又跑，不小心絆住我的腿，踉蹌一下，被隨后追來(lái)的李佳奕抓住了。李振豫知道我藏在這里，就很快把他倆引開(kāi)了，我趁機(jī)“逃之夭夭”……
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，院里不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲。
我跟春天捉迷藏作文5
童年，是一座汪洋大海，無(wú)邊無(wú)際，藏著那濃厚的友情，藏著那感動(dòng)的親情，永遠(yuǎn)保存在我們的腦里。
小時(shí)，認(rèn)為最快樂(lè)的事情就是捉迷藏這個(gè)游戲。這游戲玩法簡(jiǎn)單，百玩不膩，想必也一定是許多人心中的“最佳游戲”。
讓匆匆流過(guò)的時(shí)光再回到以前——“1、2、3、4……9、10！多好了嗎？我來(lái)抓你們啦！”當(dāng)找人的那個(gè)小伙伴數(shù)完十秒后，總會(huì)出現(xiàn)這一句話(huà)。此時(shí)的我，總是在自己的“最佳私人隱蔽處”暗暗竊笑，自信地認(rèn)為那個(gè)找人的小伙伴即使數(shù)兩分鐘也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己。即使發(fā)現(xiàn)了，我也有一個(gè)屢試不爽的獨(dú)門(mén)絕招——跑！當(dāng)小伙伴臨近我時(shí)，我總會(huì)迅速地跑向任意一個(gè)方向，但他們也不是遲鈍的大笨蛋，總能在我逃跑之后的幾秒鐘后反應(yīng)過(guò)來(lái)，追著我喊道：“不算數(shù)！不能跑！你犯規(guī)了，快停下來(lái)！”我才沒(méi)那么傻呢，停下來(lái)？想得美！……直到我們倆都跑得精疲力盡，再也跑不動(dòng)時(shí)，這個(gè)游戲才算結(jié)束。但后來(lái)，輪到我來(lái)找他們時(shí)，他們有時(shí)候也抄襲我的絕招，弄得我心里非常生氣。
我的童年，總被這樣快樂(lè)的游戲充實(shí)著，讓我天天開(kāi)心、充實(shí)幸福。
我的童年是五彩繽紛的，是幸福歡樂(lè)的，你的呢？
【我跟春天捉迷藏作文（精選5篇）】相關(guān)文章：
捉迷藏游戲作文(精選15篇)05-20
捉迷藏游戲作文05-15
我愛(ài)春天作文(精選15篇)05-09
我愛(ài)春天作文（精選40篇）03-31
我愛(ài)春天作文05-07
我是春天作文04-12
記捉迷藏游戲作文05-15
捉迷藏影評(píng)06-13
我心中的春天作文（精選55篇）02-28