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小學(xué)生作文：春天的校園
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文：春天的校園，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文：春天的校園1
春天的校園真美啊！我愛春天的校園！
清晨，我們踏著晨光走進(jìn)校園，聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。讀書聲有些是從教室里傳過來(lái)的，有些是從枇杷樹的樹蔭下傳過來(lái)的，有些是從校園的草坪上飄過來(lái)的……
校園里的小草探出了頭，好像在靜靜地聽著朗朗的讀書聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草坪上綠草如茵。花壇上的花兒競(jìng)相開放，這里一團(tuán)，那里一簇，五彩繽紛。白的似雪，粉的似霞，紅的似火，美麗極了。
這些花兒的清香引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。為校園增添了幾分生氣。
校園中的幾棵大榕樹和幾棵枇杷樹都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，幾只可愛的小鳥在樹上唱著歌兒，好像在贊美著春天的校園。
中午，溫暖的陽(yáng)光照在校園里的幾幢教學(xué)樓上，顯得非常壯觀。明亮的玻璃，漂亮的磚塊，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們都放學(xué)了，他們有的在草坪上踢足球，有的在大榕樹下看書、講故事，還有的在枇杷樹下玩捉迷藏，他們玩得非常開心！
傍晚，落日的余暉灑在教學(xué)樓上、花壇里、草坪上……都仿佛涂上了一層金黃色。太陽(yáng)快要下山了，熱鬧了一天的校園恢復(fù)了平靜。
我們?cè)谶@么美麗的校園里學(xué)習(xí)是多么幸福啊！我愛春天，更愛春天的校園！
小學(xué)生作文：春天的校園2
早晨，陽(yáng)光還沒醒來(lái)，同學(xué)們就已經(jīng)陸續(xù)來(lái)到校園。西邊花園里，灌木叢上的露珠還沒有曬干，“滴答"，“滴答"，像一串串?dāng)嗔司�的珍珠，發(fā)出晶瑩純凈的光芒。過了不久，校園里便響起了朗朗的讀書聲，太陽(yáng)也漸漸出來(lái)了。像酣睡的寶寶似的，可愛的校園慢慢地睜開眼睛，蘇醒過來(lái)。
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。”春天的陽(yáng)光，像一份千家萬(wàn)戶都能收到的電報(bào)，同時(shí)也溫暖著校園里的每一寸土地和每一束花朵。三月里，山茶花開得正艷，紅的似天邊那絢爛的云霞，白的勝過江面上那錦緞似的波光，粉的如同嬰兒臉上綻放出甜甜的笑容。玉蘭花在爛漫的春光下也怒放了，滿樹的繁花湊出春天無(wú)限的熱鬧——有的枝上只有個(gè)小小綠綠的花苞，初現(xiàn)生命的真諦；有的含苞待放，才開了沒幾片，就已是楚楚動(dòng)人，美得不可方物；還有的全開了，它們向我們展示著生命中最美好的時(shí)刻，每一片花瓣似乎都在顫動(dòng)，在舞蹈，在歡呼。
春回大地，無(wú)論是絢麗奪目的花園，還是茵茵綠草的操場(chǎng)，還是墻角開出的幾朵野花……一切都顯得生機(jī)勃勃，栩栩有生氣。我時(shí)常走在這春日的校園里，希望美好的春天能永遠(yuǎn)駐足！
小學(xué)生作文：春天的校園3
春風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)象更新，今天我們四（10）班全班同學(xué)一起游覽校園。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一尊巨大的雕像，旁邊有幾棵高大的木棉樹，火紅的木棉花像一個(gè)個(gè)號(hào)角，樹枝上零星地掛著幾片枯黃的葉子，難怪人們常說：“木棉花開，葉落。”
站在小學(xué)部教學(xué)樓下，一片沸騰的景象呈現(xiàn)在我們面前，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開眼笑，在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，毫無(wú)顧忌地哈哈大笑。有的在追逐，有的在打羽毛球、籃球、跳繩等，盡情撒歡，簡(jiǎn)直像來(lái)到了一個(gè)歡快的海洋。
沿著校園的林蔭小路往前走，就能看到星月山，一陣微風(fēng)吹過，山上的樹搖擺著身姿，仿佛在歡迎著我們，山腳下的那片植物園里，各種花競(jìng)相開放：有遠(yuǎn)看像一片燦爛如朝霞的桃花，有像仙女灑下的一片片碎金的桂花，有像一只只粉蝶一樣的小雛菊花，小蜜蜂勤勞地醞釀著蜜汁，在綠葉的襯托下，鮮艷無(wú)比，美不勝收。微風(fēng)過處，送來(lái)縷縷清香，令人心曠神怡。
春天的校園五彩繽紛、生機(jī)勃勃，我愛春天，更愛春天的校園。
小學(xué)生作文：春天的校園4
我們的校園每一個(gè)季節(jié)都是一幅五彩繽紛的畫卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。
幾場(chǎng)蒙蒙的春雨過后，我隨著春姑娘的腳步，來(lái)到操場(chǎng)上。小草伸出了頭，就像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一地綠菌菌的地毯。
那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來(lái)，似在認(rèn)真地傾聽我們朗朗的讀書聲，又似在睜著好奇的眼睛觀看同學(xué)們活動(dòng)的身影。
花壇里，五顏六色的花朵爭(zhēng)先開放，紅的像火一樣的紅玫瑰，粉的像霞一樣的是郁金香，黃的像金子一樣的是迎春花，還有各種各樣叫不出名的花，爭(zhēng)奇斗艷地開放著，一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。
菜園里，老師們種下的蔬菜苗已悄悄探出頭來(lái)。菜花飄出一陣陣香氣，使人神清氣爽。嫩嫩的綠葉被燦爛的陽(yáng)光照射得一閃一閃，顯出了勃勃生機(jī)。俯下身來(lái)，聞一聞嫩綠的新芽，就感覺到了一絲生命的氣息。一陣微風(fēng)拂過，菜園立刻變成了綠色的海洋。
花叢中，忙碌的蜜蜂在采蜜，忙得不可開交，蝴蝶穿著美麗的花裙子，在花叢中歡快的跳著舞，就像和百花在比美，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在隨風(fēng)跳舞動(dòng)，就好像早起的長(zhǎng)發(fā)美女，在梳理她柔順的美發(fā)。
春天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，像一幅絢麗的畫。我愛春天的校園！
小學(xué)生作文：春天的校園5
時(shí)間過的可真快，我在五一東路小學(xué)已經(jīng)度過三個(gè)春秋了！
俗話說得好，一年之計(jì)在于春，春天像一位美麗的少女，她無(wú)處不在，她走過田野給田野穿上了碧綠的衣裳，她走過果園，給果園穿上五顏六色的花裙子，走過山坡給山坡披上綠色的大斗篷美麗極了！
不久，這位美麗的少女便來(lái)到我們的校園，把校園裝扮的絢麗多彩，看，教室門前的石榴樹已抽出了新芽，長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉；操場(chǎng)那邊的柳樹，偷偷的長(zhǎng)出了長(zhǎng)發(fā)，碧綠碧綠的，在空中輕輕飄蕩，微風(fēng)吹來(lái)柳枝就跳起了歡快的舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看極了。
木槿花偷偷的探出頭來(lái)，好像在和春姑娘打招呼。筆直的楊樹站在那里顯得格外精神，抽出嫩綠的葉子，有時(shí)有幾只燕子在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌。抬頭仰望天空，天空的白云像棉花糖一樣，大雁從南方飛了回來(lái)，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字。像一幅幅美麗的畫卷美麗極了！
聽，同學(xué)們的朗朗讀書聲像一首美妙的旋律，讓小草更綠了，讓樹木更茂盛了，讓花兒更艷麗了下課了同學(xué)們的歡樂聲，打鬧聲在校園中蕩漾著。
春天太美了！我愛春天。但我更愛春天的校園！
小學(xué)生作文：春天的校園6
春天的校園里有青青的草，高高的樹，美麗的蝴蝶像趕集似的飛來(lái)。校園真像一個(gè)美麗的大花園。
清晨，校園里回蕩著同學(xué)們的朗誦聲，一陣陣涼爽的春風(fēng)在校園里吹過，讓悶熱的教室變得十分地舒適，讓同學(xué)們更有精神地學(xué)習(xí)。花壇里的鮮花散發(fā)出淡淡的花香，讓教室里的空氣更加的清爽。春風(fēng)撫摸著美麗的鮮花，潔白的云朵慢悠悠地從空中飄過來(lái)，仿佛在說：“大家在開聯(lián)歡會(huì)嗎？怎么能少了潔白干凈的我呢？”
下午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地，陽(yáng)光灑在教學(xué)樓，好像給教學(xué)樓鍍上了一屋金子，讓校園更可愛。快看！有一對(duì)蝴蝶在蔥郁的灌木叢中做游戲呢；快看！一只只可愛的小蜻蜓正在空中表演帥氣的飛行特技，好像一個(gè)小飛行員在空中駕駛著飛機(jī)呢；快看！有一群小鳥在比賽跳遠(yuǎn)和跳高，還有誰(shuí)飛的高呢；這里有一群小啦啦隊(duì)為它們加油呢。
夜晚，小鳥在溫暖的巢里睡覺，太陽(yáng)公公下班了，月亮阿姨上來(lái)工作了，一只只螢火蟲靜悄悄地從校園花壇的草叢里爬了出來(lái)，用幽綠的光讓你以為是恐怖的幽靈出現(xiàn)了，結(jié)果你仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只只可愛又調(diào)皮的小螢火蟲，讓你哈哈大笑。
我愛春天，但更愛春天的校園。
小學(xué)生作文：春天的校園7
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們的校園。她用魔法棒一點(diǎn)，校園里的一切景物都蘇醒了。她用那雙靈巧的手把校園打扮得如天堂一般，真是美不勝收。
走進(jìn)校園，就看見兩棵廣玉蘭聳立在大門口。它們像站崗的哨兵似的守衛(wèi)著我們美麗的家園。
花壇里，小草從土里探出頭來(lái)，看著這個(gè)新奇的大世界，呼吸著新鮮空氣。花兒也笑紅了臉，好像春姑娘從它身邊走過，不好意思似的。每棵樹都長(zhǎng)滿了綠綠的葉子，有幾棵樹的葉子是橢圓的，而有些葉子卻是尖尖的，凹凸不平。你再看，杏樹也開花了啊！瞧，它有粉紅色的花瓣，中間還有粉色的花粉呢！聞了聞，哇，還真香啊！讓人神清氣爽。從遠(yuǎn)處眺望，杏樹就像染了一層粉色的紗衣似的。茶花也開了，有的綻開了笑臉，有的還是花骨朵兒，好像再胞脹一點(diǎn)就要裂開似的。走進(jìn)花壇，芬芳撲鼻，令人心曠神怡。每朵花都那么美，都那么香，都那么精美玲瓏，它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，似乎在媲美。
春天來(lái)到，太陽(yáng)特別暖和，暖得想讓人把棉襖脫下來(lái)。可不是嗎？同學(xué)們也要脫掉他們厚厚的棉衣啦！他們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍著，互相打鬧著，整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。上課了，瑯瑯的讀書聲也從教室里傳出，伴著鳥兒的歌唱，別提多好聽了。
我愛我們這個(gè)美麗的家園，但我更愛春天的校園！因?yàn)樗悄敲疵利悾敲瓷鷻C(jī)勃勃，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂，我喜歡！
小學(xué)生作文：春天的校園8
春天到了，校園里樹木繁茂，百花盛開，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，真是美麗極了。
校園里的所有樹木之中，最搶眼的是榕樹。那些冠蓋如云的幾棵大榕樹，每到春天，就開始掉葉子。似乎只要一個(gè)晚上，那些大片大片的葉子，就會(huì)落滿一地。人踩上去，“沙沙沙”地響，像是春姑娘走過的腳步聲。過了幾天，榕樹都會(huì)穿上的一件綠色的新衣裳。這綠色，綠得鮮亮，泛著鵝黃，嫩綠欲滴。對(duì)比周圍其他樹木的綠色，真是清爽怡人。春天來(lái)了，大榕樹用最好的姿態(tài)迎接我們，它們的顏值真是快要爆表了。還有一些榕樹，聳立在水中，宛如一個(gè)神仙，坐在水中心念經(jīng)。
校園里的花也開得嬌艷，最搶眼的還是木棉花，它燃起一樹火紅，遠(yuǎn)看就像一片紅云。還有很多叫不出名字的花，粉的，藍(lán)的，紫的，讓同學(xué)們連聲叫好，更引來(lái)許多蜜蜂來(lái)吸收花粉呢！
一整天，校園里的植物都展現(xiàn)出無(wú)盡的美好，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是幸福極了。上課了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地讀書、寫字。一陣陣?yán)世实淖x書聲，還有老師講課的聲音從教室里傳出來(lái)，在姹紫嫣紅的花朵中飄蕩。下課了，同學(xué)們快樂地玩耍，或是休憩，那些快樂的笑聲，還有喝彩聲，又在枝繁葉茂的樹林里穿梭。
春天的校園，真是富有生命力！一年之計(jì)在于春，同學(xué)們都在努力地學(xué)習(xí)呢！
小學(xué)生作文：春天的校園9
春天來(lái)了！春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛，我們的學(xué)校也一樣，下面就來(lái)看看吧！
春天來(lái)了！校園里的花都開了。有昂立枝頭的，有含苞怒放的。銀杏啊，紅葉碧桃啊等都好看。可是最好看的要算白玉蘭亭亭玉立在那里，忽然，我覺得我變成了一朵白玉蘭，和別的玉蘭花一起唱歌、跳舞、做游戲，過了一會(huì)起風(fēng)了！我和別的玉蘭花在風(fēng)里跳舞，風(fēng)停了，我們才停止跳舞。這時(shí)我才記起我不是玉蘭花，我是在看玉蘭花呢！石楠非常罕見，但在我們學(xué)校卻有一株。紅綠相間的石楠像一把紅綠色的大傘，上面還有小“圓點(diǎn)”呢！嫩綠色的小芽芽已經(jīng)悄悄地爬上了石楠的枝葉。老葉子走前還要妝點(diǎn)大地把美留下。我們還給它編了一首小詩(shī)呢！“早春降紅芽，校園它美化。”桃花也不示弱，粉紅粉紅的花骨朵，像小女孩的臉蛋，更像女子的容顏。真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低啊！”一朵一朵的桃花，各個(gè)都像小女孩的笑臉，你看，她正望著你笑呢！沒過一會(huì)，就引來(lái)了一群小蜜蜂，在那里采蜜，好像在說：“謝謝你！”
校園里到處是春天的氣息，到處是春天的景色。我愛我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，愛這里的一切。
小學(xué)生作文：春天的`校園10
美麗的校園座落在梧桐山腳下，是一座花園式、園林式的校園。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最讓我喜歡的是春天的校園。
春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們都在教室里待不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機(jī)的春色。
春天的中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園渡上了一層金色。滿園勒杜鵑花，一簇簇火紅的花朵爭(zhēng)奇怒放，一滿枝頭。幾只燕子自由地從校園上空飛過。
啊!春天的校園滿園生機(jī)，多么美麗啊!
小學(xué)生作文：春天的校園11
校園，是我們學(xué)習(xí)的地方。有些人的校園又小又簡(jiǎn)陋;有些人的校園又大又豪華。我的學(xué)校則有不少綠化，令人神清氣爽。
邁進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是立在門兩旁的卡通人物了。它們的頭呈圓潤(rùn)的水滴形，大得可愛;那雙眼睛明亮有神，仿佛能看透你的心靈。櫻桃小嘴微微咧開著，像是在為我們的到來(lái)表示歡迎;一雙翅膀和小巧玲瓏的身體把頭襯托得更大了。嘿，乍一看就像只蜜蜂，似乎在暗示我們要拿出蜜蜂采蜜的勁頭來(lái)學(xué)習(xí)。
向右拐個(gè)彎，走過涼爽的走廊，就來(lái)到了開闊的操場(chǎng)。春天來(lái)臨，同學(xué)脫去厚重的冬裝，換上了清爽的春裝，在操場(chǎng)上歡騰。操場(chǎng)中間是片草地，為了排隊(duì)，我們只得踐踏這片密密麻麻的小草。但因?yàn)槭谴禾欤鼈円琅f不屈不撓地生長(zhǎng)著，還是那樣滿片的綠色，還是那樣密密麻麻!
順著路走，有兩盆花，是細(xì)小的雛菊。其中一盆花的花瓣是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，圍攏了又小又圓的花蕊。這盆花紫得不一樣，每朵花都深淺不一，淡雅、濃郁、漸變色……說也說不完。另一盆的花瓣則短一些，花蕊更加亮，金燦燦的，格外顯眼。它們的花瓣白中透粉，只是把這些粉加上去，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比生硬的雪白花瓣要賞心悅目得多了。與其匹配的是，這盆花有股甜香味，聞之食欲大開。
春天是百花齊放的季節(jié)。我們不僅僅是欣賞風(fēng)景，更要保護(hù)這越來(lái)越少的綠色植物，讓它們免受傷害地繁衍下去!
小學(xué)生作文：春天的校園12
不知不覺間，冬天已經(jīng)過去，春姑娘邁著歡快的腳步來(lái)到了人間，和煦的春風(fēng)輕輕地吹著，喚醒了沉睡的大地，校園里，到處一片生機(jī)。
知書樓前花壇里的花競(jìng)相開放。一朵朵報(bào)春花綻開了笑臉，幾片花瓣兒圍在一起，像在討論春的消息；三色瑾仰著臉，沐浴著春日里溫暖的陽(yáng)光；羽葉甘蘭像淘氣的孩子，一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng)，想看看春天的世界是什么樣的。邊上的茶花樹吐出新芽，一朵朵茶花也紛紛開放，一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊，在枝葉間若隱若現(xiàn)，像一位位穿著粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。
再往前走，轉(zhuǎn)個(gè)彎，就來(lái)到了自勵(lì)樓前。荷花池旁種植著一棵棵桃樹，樹枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽。花苞圓圓的，像一顆顆粉色珍珠。前面的玉蘭樹，花朵開得十分燦爛，那一朵朵盛開的玉蘭花像一只只玉蝶，花瓣上的細(xì)絲像玉蝶翅膀上那若隱若現(xiàn)的紋路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只只玉蝶撲扇著翅膀，仿佛就要離開枝頭，飛向藍(lán)天。未開的玉蘭花像一只只曲頸瓶，又像一只只托盤，玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯，花蕊和上面沾著的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹綻出新芽，那一個(gè)個(gè)嫩綠的小葉苞，圓圓的，鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。
忽然，我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的讀書聲。聽著這讀書聲，我幡然頓悟：其實(shí)最富有生機(jī)與活力的是我們小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，在園丁——老師的辛勤照料下茁壯成長(zhǎng)。我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，長(zhǎng)大后為祖國(guó)創(chuàng)造美麗的春天！
小學(xué)生作文：春天的校園13
春天到了，校園里會(huì)變?yōu)槟男┠兀渴刮覀冓s緊去瞧瞧吧！體育場(chǎng)兩邊的樹木靜靜地?cái)傞_了一棵小小的、郁郁蔥蔥的幼苗，最引人注目的是那棵大白楊，它是校園里最大的樹！每到初春它長(zhǎng)完葉子時(shí)，樹技上就擺滿了一簇簇像棉絮一樣白絮絮，好玩兒無(wú)比！一些學(xué)生把白色碎片收集到一個(gè)小盒子里，可能是為了做些什么。
樹枝的鳥兒也半空中飛著，唧唧喳喳的仿佛在告知大家“春天到了，春天到了！”樹桿周圍睡了一冬季的綠草鉆出來(lái)路面，已經(jīng)興高采烈地生長(zhǎng)發(fā)育著，好像是怕自身得不上第一吧！花圃里的花歷經(jīng)綿綿細(xì)雨的滋養(yǎng)長(zhǎng)出了蔥綠的葉子，釋放出了淺淺的香味。這種花草植物從遠(yuǎn)方看如同一張五顏六色的大毛毯，為校園內(nèi)增添了豆豆綠意。
樹前是各種各樣的奧運(yùn)墻，有千千、樂樂、迎迎、嬌嬌和樂樂的介紹和圖片。其中，我最喜歡小羚羊迎迎！因?yàn)樗馕吨篮米８！W運(yùn)會(huì)墻壁還詳細(xì)介紹了一些選手呢！校園內(nèi)的春天真美麗啊！這些花草植物為校園內(nèi)增添了蓬勃生機(jī)，要是仔細(xì)觀查春天的校園一定會(huì)有有趣的發(fā)現(xiàn)。使我們來(lái)迎來(lái)美麗的春天吧！
小學(xué)生作文：春天的校園14
“春江水暖鴨先知”這是大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句，現(xiàn)在我們的校園正好是這個(gè)季節(jié)了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹便矗立在我們眼前，有什么樹會(huì)這么高呀？哦，原來(lái)是椿樹，我早就聽說椿樹的大名，如雷貫耳，今日一見，果然名不虛傳：高大的好像一個(gè)巨人，保衛(wèi)著我們的校園，只見那光禿禿的樹桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長(zhǎng)滿老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨(dú)的長(zhǎng)在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見：葉子像扇，還有點(diǎn)像孔雀開屏，微風(fēng)吹來(lái)，葉子有節(jié)奏的抖動(dòng)著，美麗極了。原來(lái)這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹大哥，突然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來(lái)是柳樹呀。
柳樹好像一個(gè)小姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧似煙，柳枝上長(zhǎng)著許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹上，頭上有多了一個(gè)小腦袋，這棵樹便是我們很熟的樟樹，我抬頭一望，只見紅色和綠色的葉子混合在一起，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，好不熱鬧，樟樹冬天一般不會(huì)掉葉子，等新葉子爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)完之后，舊葉子便掉了，好似一團(tuán)紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過去，只看見杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭(zhēng)花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見就生愛慕之心。
春天的校園可真美！
小學(xué)生作文：春天的校園15
校園，是知識(shí)的海洋；校園，是陪我們成長(zhǎng)的地方，留下了我們成長(zhǎng)的足跡。尤其是春天——
春天的清晨，當(dāng)你走進(jìn)校門，剛泛綠的青草地上，腳下的青石板路會(huì)一路引導(dǎo)你。迎面是一塊高大的石頭聳立著，上面用行書刻著“堅(jiān)忍聰穎”四個(gè)字，這四個(gè)紅色的大字便是我們的校訓(xùn)，我們親切地稱它為“校訓(xùn)石”。“校訓(xùn)石”下，小草和野花像無(wú)數(shù)眨著眼的星星，歡迎著你的到來(lái)。
彎過“校訓(xùn)石”，一棟棟高大、美麗的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前。粉白的墻、粉紅的窗，典雅寧?kù)o。樓里傳來(lái)的瑯瑯書聲，傳到小路上，和風(fēng)聲、鳥叫聲交織在一起，清脆又悅耳，真是一種享受。
沿著石板路向前走去，抬頭可以看見幾座天橋，它把幾棟教學(xué)樓連在了一起，遠(yuǎn)看仿佛是幾個(gè)“人”手拉著手。
穿過教學(xué)樓，右邊是一個(gè)美麗的花壇，有嫣紅的牡丹花、紫紅的杜鵑花、寶藍(lán)的喇叭花，還有五彩繽紛的桃花、杏花、梨花……各種各樣美麗的花兒，在春天的早晨競(jìng)相開放，讓你眼花瞭亂。
花壇的不遠(yuǎn)處，就是寬闊的操場(chǎng)，紅白相間的跑道，綠草如茵的球場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到很多學(xué)生，他們蹦著、跳著、跑著……和春天一起，揮發(fā)著童年的歡樂！
春天的校園，校園的春天，都是我最難忘的。
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