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實(shí)用的改寫春日作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的改寫春日作文10篇,歡迎大家分享。
改寫春日作文 篇1
慈祥的冬爺爺不知不覺(jué)的走了,美麗的春姐姐又帶著彩色的畫筆,悄悄的來(lái)到了我們身邊。
忙了一上午的程顥,打開(kāi)窗戶一看,天空上飄著白白的云。一陣陣春風(fēng)吹到了程顥的臉上,遠(yuǎn)處,幾顆柳樹(shù)展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生趣。草地上時(shí)不時(shí)的有幾朵小花冒出來(lái),好像給大地媽媽穿了一件五顏六色的花裙子。程顥心想:反正現(xiàn)在是中午,我就利用這個(gè)吃午飯的時(shí)間,出去玩玩吧!
程顥順著家門前的石頭小路往前邊走邊看。兩邊的小草露出了小腦袋,好像迫不及待的想看到春天的美景。咦,哪兒來(lái)的香氣呀!程顥像小孩一樣懷著好奇的心,接著往前走,哦,原來(lái)是香噴噴的蝴蝶花呀!正在這時(shí),風(fēng)一吹,蝴蝶花翩翩起舞。程顥繼續(xù)往前走,哎,那里怎么有一個(gè)大金球呀!他
快步往前走,一看,哦,原來(lái)是迎春花呀,遠(yuǎn)看像個(gè)大金球,近看是一朵朵迎春花,正張開(kāi)小臉對(duì)著我笑呢!程顥不知不覺(jué)來(lái)到了小河邊,洗衣服的婦女小聲說(shuō)到:“大忙人程顥也學(xué)小孩忙里偷閑啊!”但程顥還是聽(tīng)見(jiàn)了,他不禁吟誦起來(lái):
云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將為偷閑學(xué)少年。
程顥回過(guò)神時(shí),天色已晚,他便依依不舍的回家了。
改寫春日作文 篇2
春悄悄地來(lái)到了我們身邊。這一天閑暇之余,我信步走出家門,欣賞明媚的春景。
屋外晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛。天上的云淡淡的,和煦的春風(fēng)吹拂在我的臉上,暖洋洋的。
不知不覺(jué)已是中午時(shí)分。我走在鄉(xiāng)間田野,路邊綠草叢生。草叢中夾雜著各種顏色的野花:紅的、黃的、白的、紫的……它們競(jìng)相開(kāi)放,嬌艷欲滴。柳樹(shù)也不甘示弱,抽出了新的枝條。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)飄蕩,宛如姑娘甩動(dòng)著她那迷人的小辮。我走到小河邊,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底:藍(lán)藍(lán)的天,淡淡的云,青青的柳,再加上各色的花花草草倒映其中,小河真是美不勝收。還有那無(wú)拘無(wú)束游來(lái)游去的小魚,一會(huì)兒鉆入河底,一會(huì)兒又探出水面,玩得那么悠然自得,令人羨慕不已。
或許人們以為我是在學(xué)著小孩偷閑玩樂(lè)呢?就算是吧,繁忙的.工作之余,到郊外欣賞一下美景,放松一下心情,不也其樂(lè)無(wú)
窮嗎?
改寫春日作文 篇3
臨近中午,天高云淡。薄紗似的云朵鑲嵌在藍(lán)綢子般的天空,如同藍(lán)綢子上盛開(kāi)著許多雪白的杏花。春風(fēng)輕柔地伸出溫暖的手,撫摸著我的臉龐,撫摸著世間萬(wàn)物,他像一位魔術(shù)師,一下子給大地穿上了漂亮的綠衣服。
我沿著小路在花叢柳樹(shù)間行走,路旁五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷,讓我目不暇接,它們紅的似火,黃得賽金,綠得像翡翠,粉得如云霞,競(jìng)相開(kāi)放。迎春花像一把金色的小號(hào),首先奏響了《春之曲》:“春天在哪里呀春天在哪里……”紅梅花暗香流影,冰清玉潔。柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽,柳芽迫不及待地探出頭,仿佛和我一樣,張望著這美不勝收的景色。春風(fēng)像一把梳子,把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)梳理得飄逸秀麗。不知不覺(jué)又到了前邊的小河,我的心情十分愉快。一切都是那么美好,一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
看著這迷人的春景,我心曠神怡,愜意無(wú)比。路人經(jīng)過(guò),看著我如癡如醉的樣子,以為我郊外春游學(xué)少年,都十分詫異。其實(shí),他們根本不知道我趁大好時(shí)光,忙里偷閑賞春時(shí)心中有多么快樂(lè)。
看著美麗的春色,我情不自禁地吟誦起來(lái):“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川,時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年。”
改寫春日作文 篇4
這是春天里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。天空一碧如洗,亮晶晶的,有幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去。一陣春風(fēng),加上近午的陽(yáng)光,多么美麗的春景啊!
我走在小路上,觀賞著風(fēng)景如畫的春景。瞧!就在那不遠(yuǎn)的山上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒那充滿活力的歌聲,仿佛在演奏春天的歌。那堅(jiān)強(qiáng)的小草鉆破泥土,露出一張張笑臉。看!路邊開(kāi)滿了五彩斑斕的花。有粉紅的,有金黃的,有深藍(lán)的等。突然,我發(fā)現(xiàn)了一朵五顏六色的花,就趕忙走了過(guò)去,情不自禁地俯下身子,用手捧起花兒,放在鼻子邊,閉上眼睛,聞一聞那花香,令人陶醉在花香之中。
繼續(xù)往前走,我看見(jiàn)了一片柳樹(shù)林,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝隨風(fēng)飄蕩,仿佛是春姑娘的頭發(fā)在搖擺。
再往前走,就是一條清澈見(jiàn)底的小河。河水“嘩啦啦”地唱著歌向前流淌。河中的小魚小蝦在水中嬉戲玩耍。正當(dāng)我陶醉在這春意盎然的春天中,突然聽(tīng)到有人在說(shuō):“看那個(gè)人都一把年紀(jì)了,還學(xué)少年在那玩耍。”可這阻擋不了我對(duì)春天的喜愛(ài),就不由自主的寫下了這首詩(shī):
春日偶成
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫春日作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,一陣花香把我引出書房,順著花香來(lái)到郊外。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾縷白云,淡淡的白云似白沙、似輕煙,忽而飄到東,忽而飄到西,如夢(mèng)如幻。暖暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰,輕輕的、柔柔的,像母親的手撫摸著你。小草從地下伸出頭來(lái),左擺擺右晃晃,似乎在跟大家問(wèn)好。曠野里,遍地散滿了五顏六色的鮮花,紅的、黃的、紫的,絢麗多彩,花香四溢,徜徉在其中頓覺(jué)沁入心脾,神清氣爽。
接近中午,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,漫步向一片剛伸出嫩葉的柳樹(shù)走去。在春風(fēng)的吹拂下柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),輕輕地?fù)嶂业哪槨xB(niǎo)兒在樹(shù)梢間賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。順著垂柳往前走,不知不覺(jué)中,我來(lái)到小河邊。剛剛?cè)诨说暮铀К撏噶痢NL(fēng)吹拂,河面上泛起層層波紋,清澈的河水里,小魚兒們?cè)跉g快地玩耍嬉戲。
徜徉在綠樹(shù)鮮花之間,我完全被這絢麗多姿的景色陶醉了。我的心情別提多么舒暢了!可旁人卻說(shuō)我在學(xué)那些到處游蕩偷懶的少年。呵呵!他們又怎么知道我此時(shí)的心情呢?我的快樂(lè)只有我知道!
改寫春日作文 篇6
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。快到中午時(shí),“我”乘著宜人的春風(fēng),興致勃勃地來(lái)到郊外。淡淡的云在藍(lán)天上漂來(lái)漂去,還不停地變化著樣子。一會(huì)兒像機(jī)靈的小猴,一會(huì)兒像匹奔騰的白馬,一會(huì)兒又像沉睡的獅子。微風(fēng)輕輕的吹拂著,真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。
“我”小心翼翼地走進(jìn)花叢間,生怕踩傷了一花一草。這些花可真美,它們的顏色各種各樣,有的紅似火,有的黃賽金,有的白似雪,有的粉似霞......它們的形狀就更多了,有的像喇叭,在吹奏歌曲,有的像蝴蝶,隨風(fēng)飛翔,還有的像手掌,在歡迎春天的來(lái)到。美麗的花引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂、蝴蝶。蜜蜂在花叢中勤勞地采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這些可愛(ài)的小精靈們?yōu)榭諘绲奶镆霸鎏砹藥追稚ぁ!拔摇睆澫卵焓终乱欢浠ǎ瑴惤亲勇劻寺劊D時(shí),一股清香撲鼻而來(lái)。
不知不覺(jué)中,“我”來(lái)到小河邊,河水清澈見(jiàn)底,河里還有幾條小魚在歡快地游著。“我”來(lái)到一棵垂柳下,摘下幾段柳枝,細(xì)細(xì)地扎成草帽,戴在頭上。“你們看,這不是程顥嗎?文質(zhì)彬彬的詩(shī)人,也會(huì)像小孩這么瘋。” 呵呵,路過(guò)的人還以為“我”像少年人那樣偷閑貪玩呢!這可真是“時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年。”
改寫春日作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,宋代的大詩(shī)人程顥來(lái)到野外郊游。
來(lái)到郊外,只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,太陽(yáng)光好似一雙溫暖的手,撫摸著詩(shī)人的臉。
不一會(huì)兒,程顥走到了一個(gè)果園,他看到桃花、杏花、梨花盛開(kāi)在枝頭,美不勝收。走出果園,放眼遠(yuǎn)眺,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一大片的金黃色的油菜花,讓程顥贊不絕口。他一會(huì)跑到那兒,一會(huì)兒跑到這兒,欣賞著嬌嫩鮮黃的油菜花。
走著,走著,詩(shī)人又到了一條小河邊。他看見(jiàn)河岸上長(zhǎng)著許許多多的柳樹(shù)。這些柳樹(shù)好像一個(gè)個(gè)小姑娘,在空中翩翩起舞,有時(shí)跳累了,又停下來(lái)梳理一下自己的小辮子。看到這美麗的景色,程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”他邊吟詩(shī),邊摘了一根枝條,做成了一頂柳帽,輕輕地戴在頭上。接著,他又蹲在河旁,看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水里嬉戲。這時(shí),程顥仿佛也變成了一條小魚,想在河里自由玩耍。他伸出手打算去抓魚,可是手還沒(méi)有碰到水,魚就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。“哈哈哈…..”詩(shī)人不禁開(kāi)心地大笑起來(lái)。
大詩(shī)人正玩得開(kāi)心時(shí),看見(jiàn)旁人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),好像在說(shuō)“這個(gè)人不抓住大好春光去種田,卻來(lái)到這里貪玩,真是不應(yīng)該。”而詩(shī)人看見(jiàn)了,卻一點(diǎn)也不生氣,心想:你們一點(diǎn)也不知道我有多少快樂(lè),還以為我是學(xué)著少年人偷閑貪玩呀。
美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不沉,夕陽(yáng)西下了,詩(shī)人依依不舍地回家去了。在回家的路上,他回味著自己一天的所見(jiàn)所聞,不禁感慨萬(wàn)千,于是即興吟誦起來(lái):“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年。”
改寫春日作文 篇8
春,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”春,披著融融的春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞,留下婆娑的倩影。
春來(lái)了,天空中綴著縷縷淡淡的白云,如白緞子般悠悠飄著,絲絲春風(fēng)伴隨正午燦爛的陽(yáng)光拂過(guò)人的臉頰,大詩(shī)人程顥左停停,右看看,享受著春天特有的風(fēng)光,品味著春日郊游時(shí)的愉悅心情。
程顥走在剛吐出嫩芽的小草上,俯視著那些剛探出腦袋的小精靈們,它們一如既往地?fù)Q上了綠衣,在陽(yáng)光的映照下,咯咯直笑。花叢中,一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷,一株株月季紅著臉,羞答答地朝外張望,它們有的露出了云霞般紅燦燦的笑容,朝人們頻頻招手;有的微微綻開(kāi),警惕地東張西望,還有的只是花骨朵,還不愿向人展現(xiàn)自己的“廬山真面目”。程顥低下頭來(lái)聞了聞濃郁的花香,不禁贊嘆:“休數(shù)歲時(shí)月季,仙家欄檻長(zhǎng)春。”頭頂,千萬(wàn)條柔柳抽出了鵝黃色的嫩葉,他撫著胡子,脫口而出:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”一眼望去,翡翠般的小河緩緩流淌著,沁人心脾,程顥走在小河邊,一臉陶醉。對(duì)面的人看見(jiàn)了,開(kāi)始議論紛紛:“他一個(gè)大詩(shī)人,不好好作詩(shī)詞,而來(lái)這瞎晃悠!”“說(shuō)不定是在學(xué)少年人一樣偷閑貪玩呢!”程顥聽(tīng)了,并沒(méi)理睬他們,還是繼續(xù)欣賞著綺麗的春景……
回到住地,程顥對(duì)那淡淡的云,輕輕的風(fēng),靠近鮮艷的花,伴隨翠綠的柳依然回味無(wú)窮,提筆寫到:
春日偶成
云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年。
改寫春日作文 篇9
春天悄悄地走來(lái),在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我的心也被牽引到了外面。我打開(kāi)窗子,明媚的陽(yáng)光灑落到屋里,令我更想信步游玩。
推開(kāi)大門,我呼吸著清新的空氣,頓時(shí)感到舒暢無(wú)比。輕柔的春風(fēng)仿佛一只溫和的手,輕輕地?fù)崦业哪橗嫛Q鲱^一看,一碧如洗的天空中,漂浮著棉花團(tuán)般的云朵。麻雀、喜鵲、布谷鳥(niǎo)在天空中自由飛翔。不知不覺(jué),已經(jīng)接近午時(shí)了。
杜鵑、桃花、杏花都從美夢(mèng)中醒來(lái),在一起爭(zhēng)奇斗艷。一些無(wú)名的小花也正默默無(wú)聞地盛開(kāi)著,嫩綠色的葉在這些無(wú)名的小花的映襯下越發(fā)清翠。不遠(yuǎn)處,一棵棵柳樹(shù)在微風(fēng)中展現(xiàn)它曼妙的舞姿。清澈見(jiàn)底的河水中,魚蝦清晰可見(jiàn)。岸邊的花、草、樹(shù)都倒映在河水中,構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫。
突然,一位樵夫背著一捆柴從我面前經(jīng)過(guò)。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),奇怪地問(wèn):“程學(xué)士,今天怎么有空出來(lái)走走了?”“是啊!”我微笑著回答他。我想,他肯定認(rèn)為我跟少年一樣,抽空出來(lái)玩呢!想到這里,我吟誦起來(lái):
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫春日作文 篇10
陽(yáng)春三月,大詩(shī)人程顥來(lái)到鄉(xiāng)下踏青。
這一天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,天上的云在微風(fēng)輕輕的吹拂下,不停的變化著形狀,有時(shí)像是一串串的棉花糖,有時(shí)像一只只綿羊,大大小小,姿態(tài)各不相同,有時(shí)像是一只只小白兔,真是可愛(ài)極了!
詩(shī)人來(lái)到郊外。只見(jiàn)各種各樣的野花爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火,粉的似霞,白的如雪,黃的賽金,美麗極了。詩(shī)人看著看著,不禁伸出手來(lái)摸了摸花瓣,軟軟的,滑滑的,如同絲絨一般。
詩(shī)人來(lái)到了一條小河邊,只見(jiàn)河邊楊柳依依,在微風(fēng)的吹拂下,柳條如同少女的頭發(fā),輕輕飄拂。詩(shī)人不禁吟起了《詠柳》這首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。河里河水清澈見(jiàn)底,小魚小蝦在水里嬉戲玩耍。詩(shī)人快步走到了河邊,彎下腰,想來(lái)逗一逗小魚,可沒(méi)等他的手伸進(jìn)水里,小魚小蝦就已經(jīng)游得無(wú)影無(wú)蹤了,詩(shī)人不禁哈哈大笑起來(lái),這笑聲在上空久久回蕩......
旁邊的農(nóng)民看見(jiàn)了,對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,議論著說(shuō):“你看這人,不去種田,反而像孩子一樣貪玩。”詩(shī)人聽(tīng)了,心想:你們只知道種田,哪里懂得我此時(shí)心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢!
天色不早,詩(shī)人回想著一天的行程,感慨萬(wàn)千,不禁吟誦起來(lái):
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),
將謂偷閑學(xué)少年。
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