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實(shí)用的春天的植物的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的春天的植物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的植物的作文 篇1
剛踏進(jìn)植物園，映入眼簾的是萬(wàn)紫千紅的花，拼成了一個(gè)大大的“春”字。我和爸爸、媽媽走進(jìn)了幽靜的林蔭小道，這里有很多整整齊齊的松樹(shù)十分挺拔，就像是保衛(wèi)植物園的士兵。
走過(guò)林蔭小道，我們來(lái)到了梅林，每一朵紅梅都含苞怒放，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷著。然后我們來(lái)到了美麗的櫻花園，櫻花們綻放著一團(tuán)團(tuán)一簇簇的，潔白中泛著粉紅，紅的像臉蛋。春風(fēng)拂過(guò)花瓣們從樹(shù)上飄落了下來(lái)，好像一只只粉紅的蝴蝶。頓時(shí)，櫻花芳香四溢。
帶著櫻花的香味我們來(lái)到了大草坪。我發(fā)現(xiàn)小草悄悄地探出了小腦袋，小草們手拉著手，肩碰著肩把大地染成了綠色，就好像大地披上了綠紗。冬夏常綠的松樹(shù)也吐出了嫩芽?jī)海瑩Q上了新衣服。柳樹(shù)姑娘的枝條上發(fā)出了嫩芽?jī)海秃孟裥∶妹玫男∞p子。春風(fēng)拂過(guò)，千萬(wàn)條的`柳樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像少女跳著美麗的舞。我看見(jiàn)了有的人正躺在草坪上，有的人正在追逐打鬧著，還有的人正在放他心愛(ài)的風(fēng)箏。
啊!植物園的春天可真美麗。
春天的植物的作文 篇2
春天，百花齊放，春色滿園；夏天，夏日炎炎，驕陽(yáng)似火；秋天，秋高氣爽，碩果累累；冬天，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨。一年四季，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美，但是江城的春天更讓我贊嘆不已。許多詩(shī)人用了華美的語(yǔ)言贊美了春天："碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。""千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。""不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月。"許多作家用了哲學(xué)般的語(yǔ)言贊美了春天："春是一杯清涼的茶，流入被冬催眠了的心田。春是一條手帕，擦干在被冬風(fēng)吹雪打的面頰上。春是。"許多歌唱家用了動(dòng)聽(tīng)的旋律唱出了對(duì)春天贊嘆和向往："春天在哪里呀？春天在哪里呀？。"讓我感受到春天的無(wú)處不在，讓我們一起走在有春的足跡的`道路上吧！
陽(yáng)春三月，一派生機(jī)盎然。太陽(yáng)露出臉來(lái)，放出奪目的光茫，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩然起舞，把蔚藍(lán)的天空擦拭得更加明亮，讓人看了是多么愉快。春的鬧鐘開(kāi)始工作，鬧醒了漫山遍野的杜鵑花，叫醒了在微風(fēng)中搖擺的迎春花，喚醒了挑林的挑花，吹醒了小巧可愛(ài)的櫻花。還有一些花蒙上了面紗，像害羞的姑娘，不愿讓人們看到她那廬山真面目。小草蘇醒了，從土里偷偷爬出來(lái)，隨風(fēng)而舞動(dòng)，探索著這滿懷奧秘的世界。道路兩旁晃過(guò)一排排青楊綠柳，那枝葉洗得油光鮮亮，抽出嫩綠的枝條，在風(fēng)中梳著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的"辮子"。風(fēng)雨像輕紗一樣柔，滴滴答答地打在我的肩上，是那么的綿化，公園也放送艷美，小河也變得溫柔恬雅。
春天的植物的作文 篇3
星期五的下午，爸爸、媽媽和我一起回鄉(xiāng)下的奶奶家。
在路上，我看見(jiàn)了許多花朵。剛出城，我首先看見(jiàn)的就是油菜花了，公路兩邊遍地都是，讓人眼花繚亂。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“我縣有一位有名的記者，拍攝了一幅照片，照片上是一大片一大片的油菜花。記者沒(méi)有給這張照片取名油菜花，而是寫(xiě)成了‘飄落的'圍巾’。你看，油菜花是黃色的，一片連一片，是不是大地飄落的圍巾?”
我又看見(jiàn)了紫色的花，最多的一種叫紫藤花，紫藤花在山坡上生長(zhǎng)，我們?nèi)绻狡律弦豢矗咸倩ň蜁?huì)很顯眼。我忽然看見(jiàn)一株紫藤花孤苦伶仃地生長(zhǎng)在一處石崖上。爸爸說(shuō)：“你看，這多紫藤花多堅(jiān)強(qiáng)啊!”我說(shuō)：“是啊!”
我還看見(jiàn)了桃花、開(kāi)在籬笆上的碎碎的小白花、開(kāi)在高大的泡桐樹(shù)上紫色的泡桐花，還有田野上一大片、一大片不知名的小黃花……
這次回家，真讓我大開(kāi)眼界，也讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
春天的植物的作文 篇4
我們的學(xué)校是一座美麗的校園，那里有兩棟教學(xué)樓，有寬廣的操場(chǎng)，有墨香四溢的圖始齋。但最讓我喜歡的'就是春天的植物園。
走進(jìn)植物園，最先看到的是綠油油的小草。那些小草嫩嫩的，綠綠的，就像鋪在地上的一張綠地毯，讓人不忍心踩下去。
植物園中不止小草，還有破土而出的竹筍。尖尖的腦袋，穿著厚厚的，一層又一層的衣裳，因?yàn)橹駤寢寭?dān)心被凍著了。可是，竹筍不愿意，每脫下一件衣服，它就長(zhǎng)高一點(diǎn)。三四天以后，竹筍就變成一棵茁壯的竹子了。
除了小草和竹筍，讓我覺(jué)得最美麗的就是鮮花了。它們姿態(tài)不同，顏色不同。看看，這兒一朵，很美;看看，那兒一朵，也很美。我真想把它們?nèi)颗南聛?lái)。這里的鮮花香氣撲鼻，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花間捉迷藏，蜜蜂正忙著采花粉呢!
雖然學(xué)校的植物園沒(méi)有桂林山水那么美，但我覺(jué)得能每天都看到這些充滿生機(jī)的植物，也不錯(cuò)。
春天的植物的作文 篇5
寒冷的冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)悄悄的到來(lái)。下午放學(xué)后，我和同學(xué)披著晚霞像小鳥(niǎo)一樣飛奔出去找春天。
我走到草地旁，看見(jiàn)小草漫漫地從土里探出頭來(lái)。春阿姨一吹小草就一搖，好象正在邊跳舞邊迎接春天的到來(lái)。我和同學(xué)隨著春風(fēng)又來(lái)到了花壇，我發(fā)現(xiàn)花壇里面有 許多含苞欲放的花蕾。有的已經(jīng)開(kāi)了一二片花瓣，有的一片也沒(méi)有開(kāi)。這時(shí)，魚(yú)兒的嬉戲聲又把我們吸引到了水池旁，我望水池旁一看，那些魚(yú)兒正在自由自在的游著。時(shí)不時(shí)的撲通一聲，好象是為迎接著春阿姨的到來(lái)而專(zhuān)門(mén)特制的交響曲。啊！我找到了春天。
漸漸地我們的腳步聲又停留在柳樹(shù)的旁邊。我正如癡的觀賞柳樹(shù)那迷人的'枝條時(shí)，忽然聽(tīng)到某位同學(xué)吟到：“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這時(shí)老師說(shuō)：“你們說(shuō)誰(shuí)象剪刀呀。”“是燕子。”一位同學(xué)喊到。我抬頭向天空一看，燕子也從南方趕來(lái)湊熱鬧了。燕子正在藍(lán)天上自由自在的飛，它的尾巴多么象剪刀呀。天上的白云也象綿羊一樣四處跑。啊！我找到了春天。
啊！我終于找到了春天。其實(shí)春天每時(shí)沒(méi)刻都在我們的身邊，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)。
春天的植物的作文 篇6
我去過(guò)許許多多的地方，有山水甲桂林，雄偉的北京，美麗的海洋公園，但我還是最喜歡美麗的植物園，植物園是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，植物繁多，是培養(yǎng)各種珍稀植物基地。
一進(jìn)植物園大門(mén)，細(xì)細(xì)的小草和綻開(kāi)笑臉的花都是春姑姑的鑰匙，悄悄的`、悄悄的，把春天的大門(mén)大開(kāi)了！
天是多么的藍(lán)，草地是多么地茂盛，小草在生長(zhǎng)時(shí)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草在頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“歡迎光臨，歡迎來(lái)到植物園！”
去完草的王國(guó)，然后去花的王國(guó)吧！來(lái)到花的王國(guó)，就會(huì)聞到芬芳迷人的香味，哦！原來(lái)是百合花的香味，百合花的樣子各種各樣，有的像一位位戰(zhàn)士在迎接我們，有的把花瓣放在頭上，正向我們敬禮，有的托著下巴，好像在要向他學(xué)習(xí)思考呢！
走進(jìn)溫室，你就會(huì)看到許多植物，的各種各樣的植物，多得我數(shù)不清，有的花是這個(gè)樣子的，紅紅的，里面有許多的花粉，還有一種樹(shù)是上面有粗壯的枝條，全身都有烏龜?shù)幕y，小小的，摸起來(lái)很粗糙，很特別。
植物園真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，植物繁多的地方！
春天的植物的作文 篇7
春天是一個(gè)美麗、生機(jī)勃勃的季節(jié)，你想知道春天的植物園是什么樣的嗎?好，我告訴你吧!
首先，踏進(jìn)植物園，映入我眼簾的是一朵朵姹紫嫣紅的花，真像是來(lái)到了花仙子的花園。接著，我走上了林蔭小道，小道旁邊有一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，它們就像保衛(wèi)植物園的衛(wèi)兵一樣，占在路旁邊迎接我呢!你瞧，那一朵朵絢麗奪目的櫻花正向我們招手呢!我趕緊跑過(guò)去，瞧，那一簇簇櫻花潔白中泛著粉紅，像一片彩霞?jí)嬄湓诹藰?shù)上。那一朵朵花兒，像小姑娘害羞的.臉蛋。春風(fēng)拂過(guò)，櫻花到處飄灑，像一只只粉蝶正在翩翩起舞。隨著櫻花的香味，我們走到了梅林，那紅艷艷的梅花，正開(kāi)得熱鬧呢!遠(yuǎn)處一看，就像一團(tuán)團(tuán)火一樣。讓我們踏著歡快的腳步，到了大草坪，小草探出那可愛(ài)的小腦袋，染綠了大地，為大地織了一件新衣。讓我們把目光轉(zhuǎn)移到柳樹(shù)身上，那柔軟的柳條在風(fēng)中起舞。那毛茸茸的柳絮，在春風(fēng)的陪伴下帶著種子旅游去了。
春天的植物園太美了!
春天的植物的作文 篇8
星期五，我參加了學(xué)校組織的春游活動(dòng)。這是我第二次到鄭州植物園 play了。上一次是英語(yǔ)班組織的活動(dòng)。
我們高高興興地坐車(chē)來(lái)到了植物園。一下車(chē)，看到的是一片春天的景象。小草小樹(shù)都綠了。我就感覺(jué)這次活動(dòng)可能和上次有一些不同。因?yàn)樯弦淮问且幻小八恰钡慕叹殕T，而這次呢，是“金星”、“向日葵”等四個(gè)教練員。還有就是上次活動(dòng)主要是拓展訓(xùn)練，非常累。這次活動(dòng)，我們主要是玩兒，做游戲。所以非常快活。有：猜謎語(yǔ)、尋找“寶藏”、拼裝模型，還有愛(ài)心澆灌。
我最喜歡尋找“寶藏”了。教練一聲令下，同學(xué)們東找找，西瞧瞧。樹(shù)枝上，石頭縫，草叢里……都是我們的尋找目標(biāo)。
在我們找的時(shí)候，把其他班的“寶藏”找出來(lái)了，就是沒(méi)有找到我們班的，真是氣死我也！！ 就在我們惱火的'時(shí)候，突然一聲：“找到了！”原來(lái)是“丁丁俠”（丁海源）找到了。“哦！找到了。”“哦！找到了。”同學(xué)們歡呼著。
午餐時(shí)間非常熱鬧。同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑。你嘗嘗我?guī)У碾u翅米飯，我嘗嘗你帶的面包火腿，和大家一起分享自己從家里帶來(lái)的美味佳肴。我們心里都很愉快。
愛(ài)心澆灌很有意義。我們每個(gè)同學(xué)都為小樹(shù)澆水，讓小樹(shù)快快長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓我們呼吸的空氣越來(lái)越清新。
猜謎也很有意思，其中有一個(gè)謎語(yǔ)是：說(shuō)它是頭牛，但不能拉車(chē)走。說(shuō)它力氣小，但卻能背屋跑。它是什么呢？哈哈，我一看就知道它是蝸牛。我心里真 happy。（快樂(lè)）
這次春游，我有了很大的收獲。大家一起尋寶說(shuō)明了集體的力量比個(gè)人的力量大。和大家一起分享午餐增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。愛(ài)心澆灌，能親手為小樹(shù)澆水，使我們更加珍惜這一片片綠色，更加熱愛(ài)大自然。
春天的植物的作文 篇9
春天來(lái)了，大地恢復(fù)了，南湖植物園的花草樹(shù)木都笑了，小動(dòng)物也出現(xiàn)了。現(xiàn)在，讓我們一起尋找春天吧！
一個(gè)星期天的早上，我來(lái)到了南湖植物園。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)幾棵高大的楊樹(shù)像哨兵一樣站在路邊。去年冬天，我來(lái)的時(shí)候，它還是光禿禿的，沒(méi)有葉子。現(xiàn)在，樹(shù)上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得和我的.手掌一樣大了。此外，顏色尤其是綠色。微風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)像巨人一樣歡快地起舞。走近它的身邊，我也聞到了它散發(fā)出來(lái)的氣味，一股清新的氣味，有點(diǎn)像薄荷的味道，讓人聞了后覺(jué)得神清氣爽。
我再次走進(jìn)公園，看到地面上長(zhǎng)出了小草，讓地球變得更加美麗和充滿活力。一棵垂柳出現(xiàn)在我眼前。柳枝很長(zhǎng)，隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一個(gè)女孩的長(zhǎng)發(fā)。然后，我看到幾只小燕子在頭頂飛過(guò)。我覺(jué)得春天還有很多東西可以發(fā)現(xiàn)，所以我繼續(xù)尋找。我走到一棵楊樹(shù)的底部，發(fā)現(xiàn)許多小螞蟻圍著地面打轉(zhuǎn)。他們好像在玩游戲。南湖植物園春天有太多的腳印，等待善于觀察的孩子去發(fā)現(xiàn)和探索。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，整個(gè)世界充滿活力。然而，我更喜歡南湖植物園的春天！
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