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    春天的校園作文

    時(shí)間:2023-10-15 14:09:37 春天 我要投稿

    [優(yōu)]春天的校園作文15篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的春天的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

    [優(yōu)]春天的校園作文15篇

    春天的校園作文1

      迎著東升的太陽(yáng),披著滿身的紅霞,在微風(fēng)的輕拂中,徜徉在春意盎然的校園小徑上,感受這妖嬈的春天:春風(fēng)頻吹,花兒點(diǎn)頭,葉子上晶瑩的露珠滾動(dòng)著,好似一副春景怡人的水彩畫(huà),禁不住讓人駐足遐想。

      “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。在這萬(wàn)象更新的早晨,同學(xué)們以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度交完了作業(yè),便開(kāi)始了早讀,朗朗的讀書(shū)聲在校園的上空回旋著,與春風(fēng)相隨,與鳥(niǎo)兒相伴。聽(tīng)到這清脆悅耳的晨讀聲,執(zhí)勤老師的'臉上不禁露出了滿意的笑容。

      “叮鈴鈴”,出操的號(hào)角響起了。我們踏著整齊的步伐,氣宇軒昂、步調(diào)一致地走向操場(chǎng)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面的小潔踏錯(cuò)了,便小聲地提醒她:“小潔,你踏錯(cuò)了。”她連忙調(diào)整步伐,并回頭沖我會(huì)心地笑了笑。這個(gè)校園的春天真好啊,朝氣蓬勃的同學(xué)們正以飽滿的熱情書(shū)寫(xiě)著希望,放飛著夢(mèng)想。

      俗話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春。”剛吃完午飯的同學(xué)們便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。“咦,這道題目不是一般的難解。”我剛做了一會(huì)兒就被一道題難住了,絞盡腦子也無(wú)濟(jì)于事,樂(lè)于助人的小怡見(jiàn)我呈苦思冥想狀,馬上操筆為我講解,在她的傾情相助下,所有的難題都迎刃而解。“謝謝你,小怡。”她拍著胸脯說(shuō):“不客氣,有困難找小怡。”聽(tīng)了她詼諧的話,我不禁莞爾一笑。這個(gè)校園的春天真好啊,勤奮好學(xué)的同學(xué)們正以充沛的精力播種著成功的種子。

      “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”雨如萬(wàn)絲在空中飄飄灑灑,不一會(huì)兒,校園便籠罩在輕紗樣的雨霧里。美妙的薩克斯《回家》在校園響起了。結(jié)束了一天的校園生活,同學(xué)們嘰嘰喳喳地像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),三五成群地結(jié)伴而行。而我卻呆呆地坐在座位上,愁眉苦臉地望著這場(chǎng)雨。唉,都怪我早上沒(méi)帶傘,害得我現(xiàn)在是有家無(wú)法回,只能看著歸家的行軍隊(duì)伍而望洋興嘆啊!“你沒(méi)帶傘吧,我的傘大,快點(diǎn)加入回家的行列中來(lái)吧!”小婷纖細(xì)的手在我肩上跳動(dòng)著。“好啊!”這正是我求之不得的。一路上,傘下充滿了歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)校園的春天真好啊!樂(lè)于助人的同學(xué)正以善良的微笑奉獻(xiàn)著愛(ài)心。

      校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,但我最喜歡的還是校園里的春天,因?yàn)樗囊磺凶屛疑钌畹刂裕呵宄旱某厮撬难郏?xì)長(zhǎng)的柳枝是她的發(fā),碧綠的小草是她的裙,嬌艷的花朵是她的鐲,活潑的孩子是她的魂!春天不但給學(xué)校送來(lái)了滿園春色,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望,它引領(lǐng)著我們奮發(fā)向上,一路勇往直前!

    春天的校園作文2

      我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的春色。

      走進(jìn)校門(mén),滿眼春色,首先映入眼簾的是寬闊的籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)的兩旁都栽滿了芒果樹(shù)和榕樹(shù)。春天來(lái)了,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩葉,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著籃球場(chǎng)。穿過(guò)籃球場(chǎng)就來(lái)到了足球場(chǎng)。我走在環(huán)形跑道上一看,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。看著這生氣勃勃的小草,我大吃一驚,想起冬天的時(shí)候,真是一片死氣沉沉的草地,小草枯萎,同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)踢球的時(shí)候,到處是灰塵。現(xiàn)在我還想起李白那句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”足球場(chǎng)旁邊種著一排整齊的芒果樹(shù),樹(shù)上布滿了美麗的鮮艷的芒果花,真是美麗極了!黃色的芒果花,再加上或濃或淡的`綠葉,眼前一片明艷。

      沿著跑道往里走,就來(lái)到植物園。走進(jìn)植物園,一陣香氣撲鼻而來(lái)。“嗡、嗡、嗡“幾只蜜蜂在圍著杜鵑花飛來(lái)飛去。蝴蝶款款飛舞,時(shí)而就在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛起來(lái)。杜鵑花也很不落后,有的才開(kāi)出一兩片花瓣,就像一個(gè)美麗的小姑娘在舒展著手腳;有的全開(kāi)了,露出了一個(gè)個(gè)小花蓮,有的還是花骨點(diǎn)兒,飽脹得像要爆開(kāi)似的。菊花也很美麗,紅的像火,粉的像霞。高大的梧桐樹(shù)靜靜地立在一角,沐浴x了我們的校園,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

      校園的小草悄悄地探出頭來(lái),綠綠的,嫩嫩的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊大地毯。一陣微風(fēng)吹來(lái),它就跳起歡快的舞蹈。小樹(shù)在春天披上了綠色的新衣,在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯。想一個(gè)個(gè)站崗的士兵日夜守護(hù)著我們的校園。

      校園的花壇是多么美麗啊!花兒從花骨朵兒變成了一朵盛開(kāi)的鮮花,鮮花競(jìng)相開(kāi)放。就是在教室里也能聞到香氣撲鼻而來(lái)。小蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,天空中有一朵朵的白云,小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔。校園后面的操場(chǎng)也越來(lái)越寬闊了,從泥巴地變成了一條條整齊規(guī)劃的跑道。一場(chǎng)春雨過(guò)后,我們的校園在云霧中若隱若現(xiàn),那是一幅多么美麗的圖畫(huà)啊!

      校園的春天是多么的美麗啊!

    春天的校園作文3

      近了,近了,我聽(tīng)到春姑娘的腳步聲。看!穿紅戴綠的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來(lái),把校園裝點(diǎn)地猶如五彩繽紛的畫(huà)。

      機(jī)靈的小草一轉(zhuǎn)身,探出了嫩綠的小腦袋,像一塊碧綠的地毯鋪在圍墻邊,顯得生機(jī)勃勃。

      花壇里的花更美了,她們穿著最時(shí)髦的衣裳,姹紫嫣紅,競(jìng)相開(kāi)放,準(zhǔn)備參加比美呢。你瞧:金燦燦的迎春花、紅艷艷的牡丹花、潔白如玉的蘭花……最美的要數(shù)山茶花了,她美得像天上的云朵和五彩的彩虹。她們紅的.勝火,粉的如霞,黃的似金,白的像雪,散發(fā)出醉人的芬香,吸引了色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。 “嗡嗡嗡” 蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了,它們?cè)诨▍仓忻β档夭杉鹈蓝嘀拿邸P▲B(niǎo)在枝頭放開(kāi)歌喉,縱情歌唱,奏響春天的贊歌。蒼翠挺拔的大樹(shù)在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方傲然挺立,舒展四季常青的枝葉,它精心地呵護(hù)著我們,看著我們一天天幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      走進(jìn)校園,印入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)中央是籃球場(chǎng),它像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們;防滑的瓷磚像一塊美麗的地毯鋪在地上,生怕我們跌倒。教學(xué)樓前,紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),它像鮮紅的火焰映紅了天,映紅了校園,也映紅了我們少年兒童的心。“認(rèn)認(rèn)真真地做事,踏踏實(shí)實(shí)地做人”引人注目的標(biāo)語(yǔ)在陽(yáng)光下熠熠生輝,“勤奮、自主、合作、創(chuàng)新”幾個(gè)金色大字在美觀大方的教學(xué)樓前閃閃發(fā)光。

      我們的教室窗明幾凈、書(shū)聲瑯瑯。老師在認(rèn)真地備課、批改作業(yè)、上課,忙得不亦樂(lè)乎,因?yàn)樗麄兪遣シN春天的人,這正應(yīng)了一句話——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”春天,最高興的要數(shù)我我們學(xué)生了。我們是春天的小樹(shù)苗、祖國(guó)的花朵,個(gè)個(gè)脫下臃腫的冬衣,精神抖擻,好像有使不完的勁。“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)門(mén)紛紛飛奔出教室。宣傳欄前,大家指指點(diǎn)點(diǎn),操場(chǎng)上總能看到同學(xué)奔跑追逐,做游戲,每張紅潤(rùn)的臉都有天真無(wú)邪的笑容。歡樂(lè)聲、嬉戲聲交織成歡樂(lè)和諧的交響曲。春天是屬于我們的。

      啊,春天的校園,你是知識(shí)的殿堂,你美得像一幅五彩的畫(huà),你是我心中一道亮麗的風(fēng)景線!

    春天的校園作文4

      聽(tīng),哦!是小鳥(niǎo)在歌唱綠意盎然的春天;聽(tīng),哦!是小溪在歌唱遠(yuǎn)道而來(lái)的春天;聽(tīng),哦!是小草在歌唱萬(wàn)紫千紅的春天;聽(tīng),哦!是小花在歌唱桃紅柳綠的春天;聽(tīng),哦!是小樹(shù)在歌唱生機(jī)勃勃的春天。春天不像夏天驕陽(yáng)似火,春天不像秋天五谷豐登,春天不像冬天銀裝素裹,但校園的春天卻顯得那么美好。

      走進(jìn)我的校園——雙江學(xué)校,首先映入眼簾的是一條寬敞的林蔭道。林蔭道兩旁是兩排高大挺拔的樹(shù),它們像一個(gè)又一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵似的終年整日挺直腰桿,在驕陽(yáng)烈日下,在大雨雷劈下,它們從來(lái)沒(méi)有倒下過(guò)。一陣微風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)們手拉手跳起笨拙的“交誼舞”。相比大樹(shù),小葉子們可就靈活、敏捷多了,一會(huì)兒跳起了歡快的迪斯科,一會(huì)兒又跳起了優(yōu)雅的華爾茲。多可愛(ài)啊,這生機(jī)勃勃的綠告訴我們春姑娘來(lái)了。

      走過(guò)林蔭道,躍入眼簾的是一個(gè)圓形花壇,里面五顏六色,裝點(diǎn)花壇的是一些無(wú)名小花,她們努力生長(zhǎng)著,在春姑娘的懷抱里開(kāi)出一朵又一朵的`大鮮花。雖然只是一些無(wú)名花朵,我也不認(rèn)識(shí),但花兒努力生長(zhǎng)的精神是值得我們學(xué)習(xí)。

      走過(guò)圓形花壇,便到了我們學(xué)校最具有特色、最美的長(zhǎng)方形花壇了。花壇“光芒四射”,各種各樣的顏色使人眼花繚亂。記得花壇里有一棵大樹(shù),這棵大樹(shù)恐怕有十幾米高了,我們仰起頭來(lái)都看不到樹(shù)冠;這棵樹(shù)還很粗,粗得連一個(gè)小朋友都環(huán)抱不過(guò)來(lái);而且這棵樹(shù)十分年老,聽(tīng)老師說(shuō)它立在這里有一、二十年了。大樹(shù)旁邊是一大片、一大片的灌木叢,灌木就像一些蘑菇,修剪得整整齊齊,好看極了!灌木叢的下面則是一些山茶花,有的含苞怒放,美得猶如“天花下凡”,有的卻還只是小花骨朵,猶抱琵琶半遮面。喲!這棵樹(shù)上還開(kāi)著杜鵑花呢!可真好看啊!走了這么久也應(yīng)該休息休息了。這時(shí),你會(huì)在綠樹(shù)掩映中看到一個(gè)涂有朱紅漆的八角亭,亭里依著欄桿做了一圈椅子,供人避暑乘涼休憩。

      下課了,同學(xué)們都脫掉了厚重的棉襖,換上了鮮艷的春裝,在操場(chǎng)上愉快而又輕松地玩耍嬉戲。

      春姑娘帶著畫(huà)筆,點(diǎn)染了校園的綠,描繪了五彩的花;同學(xué)們帶著笑聲,熱鬧了美麗的校園,更熱鬧了校園的春天!

    春天的校園作文5

      陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。而春,就在這樣的一片燦爛中款款地近了。

      春天,沁人心脾。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”

      春天,生機(jī)勃勃。“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”

      春天,酒里飄香。“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

      春天,豐富多彩。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”

      春天,似有若無(wú)。“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”

      光陰似箭,不知不覺(jué),又是一個(gè)輪回。漫步在校園中,抬頭望,只見(jiàn)太陽(yáng)透過(guò)朦朧淡薄的云層放射著光芒,把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手,把萬(wàn)物摩挲得格外舒坦。閉上眼,便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過(guò)面頰,輕柔柔地像小燕子一掠而過(guò),不留一絲痕跡。

      前邊是一棵柳樹(shù)。它不愧是春的信使,每當(dāng)春回大地時(shí),它會(huì)最先感受到春的氣息。只見(jiàn)柳樹(shù)已不再是冬天時(shí)枯竭僵直的狀態(tài),而是微微泛著綠點(diǎn)的枝干上綴著幾點(diǎn)生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的`春風(fēng)微微搖擺著,嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆,大自然竟會(huì)這樣的奇特,它居然在萬(wàn)物沉睡的冬末,將春姑娘派遣到人間,盡情揮舞著她那神奇的魔杖。

      低頭看去,那種生機(jī)勃勃的綠色頓時(shí)闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色!再細(xì)細(xì)看,原來(lái)那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露,一根根地簇?fù)碓谝黄穑匀欢趾椭C,為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。

      再向前走,便看到了搶眼的報(bào)春花。當(dāng)其它鮮花還在沉睡中時(shí),它已肩負(fù)著責(zé)任來(lái)到人間第一個(gè)前來(lái)釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷,又不像玫瑰那樣?jì)擅模切∏闪岘嚨臉幼樱瑓s是那么惹人喜愛(ài)。花色的花蕾和花瓣給人們帶來(lái)了喜悅。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,迎春花排起整齊的隊(duì)伍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,像是朝天的喇叭,正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來(lái)。

      不一會(huì)兒,就來(lái)到了玉蘭花池。陽(yáng)光透過(guò)稠密的枝葉灑下來(lái),斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點(diǎn)點(diǎn)的光斑。,罩上了一層神秘的面紗。由于是初春,那樹(shù)枝上掛著的只是幾個(gè)含苞欲放的褐色小花骨朵兒,毛茸茸的,好不可愛(ài)。

      校園的春天就是這么美。

    春天的校園作文6

      春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。校園的美景更是美不勝收。

      下課了,我到校園里欣賞美景,體會(huì)春色。

      我來(lái)到了校園的北面,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠草如蔭的草坪,小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,生機(jī)勃勃、青翠欲滴。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾顆五光十色、光彩奪目的七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀察,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見(jiàn)木棉樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲金燦燦的花蕊正使勁往外鉆呢,好像想迫不及待地看看這美妙的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,令人心曠神怡。這些花兒千姿百態(tài)、婀娜多姿。它們有的張開(kāi)笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,像是為春天的美景而歡樂(lè);有的花全開(kāi)了,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹奏著一首動(dòng)人心弦的'迎春曲;有的躲在枝葉下,像害羞的姑娘,只露出一點(diǎn)點(diǎn)頭東張西望;有的像一位位舞蹈家在翩翩起舞;有的像窈窕淑女般,向世間展示著閉月羞花的嬌態(tài)……喇叭吹奏、姑娘起舞,就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。

      一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。

      走著走著,我來(lái)到了校園的水池。池里的水是那樣清澈,是那樣清涼。各種各樣的小魚(yú)五彩繽紛,有火紅的、銀白的、烏黑的,還有金光閃閃的,美麗極了。小魚(yú)們?cè)凇皹?lè)園”中自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著。它們有的在石縫里鉆來(lái)鉆去,好像在玩捉迷藏;有的三三兩兩地聚在一起,像是在竊竊私語(yǔ);有的悄悄地把頭露出水面,仿佛想看看這奇妙的世界,可愛(ài)極了。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一棵嫩綠的小樹(shù),在陽(yáng)光照耀下,美麗極了。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),小池碧波蕩漾、波光粼粼,真美。水池四周種著許多花草,為水池增添了許多生機(jī)。有嬌艷欲滴的玫瑰、亭亭玉立的月季,還有一些潔白無(wú)瑕的小花……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中翩翩起舞、歌唱。把水池點(diǎn)綴得更美麗。

      啊!春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂(lè)。

      我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園!

    春天的校園作文7

      多么漂亮的春天校園啊!那就是我成長(zhǎng)的天堂———喬司中心小學(xué),它風(fēng)景宜人,空氣清新!

      走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀,在我心中十分美麗。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛(ài),草坪中還種這一些樹(shù),有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)等,給美麗的校園增添了一份情趣。

      往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。

      你瞧,前面是教學(xué)樓上面刻著十個(gè)金色、閃閃發(fā)光的大字——愛(ài)拼才會(huì)贏 ,苦煉方能勝。教學(xué)樓成u字型,u字型的中間是校標(biāo),旁邊的紫丁花也開(kāi)了,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘,可愛(ài)極了。

      再往前走是一個(gè)大廳,走在里面,悅耳的讀書(shū)聲會(huì)使你陶醉。繼續(xù)前走,是同學(xué)們每天下課歡樂(lè)的天堂,瞧!那里土黃土黃的小丘怎么含著一絲絲綠色,走近一看,原來(lái)是因?yàn)榇禾靵?lái)了,小草再也耐不住寂寞了,好奇地探出頭來(lái),迫不及待地四處張望,尋找自己的同伴,你想知道這是哪嗎?ok,這美麗的地方就是操場(chǎng),操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的`地方,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè)園。

      微風(fēng)一吹,旗桿上的國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞,仿佛到了仙境一般。春天,大樹(shù)們個(gè)個(gè)健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái),好像一起集中在這個(gè)校園里開(kāi)會(huì),這樹(shù)更令人著迷的就是更是嗅到了樹(shù)葉特有的清香,雖無(wú)香水百合那樣濃烈,但也使人心曠神怡。

      學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù);它能給我們帶來(lái)歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方啊!春天到了,校園的美景真是分外妖嬈。

    春天的校園作文8

      校園里的春天,處處都可以看見(jiàn)那開(kāi)著正鮮嫩的鮮花,處處都可以聽(tīng)見(jiàn)喜鵲在樹(shù)枝上唱著那一曲曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。校園里的春天,是同學(xué)們的最愛(ài)。

      清晨,天空并不是那么的亮,太陽(yáng)也沒(méi)有那么的耀眼,一陣陣的微風(fēng)吹過(guò),便可以聞到梔子花的清香。露珠似光瑩剔透的寶珠,一滴又一滴的從鮮嫩的花草中滑過(guò)。在這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)在晨跑,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在教室里大聲的朗讀著課文,校園中還時(shí)不時(shí)的有著同學(xué)們朗讀課文的回音,可真是沒(méi)有浪費(fèi)清晨這個(gè)美好的時(shí)光。

      到了早晨的八點(diǎn)多鐘時(shí),那一輪陽(yáng)光照耀了整個(gè)校園。溫度上升了,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了那小小的嫩芽,露珠為鮮花嫩草洗完澡之后,也就隨之不見(jiàn)了。草坪上又有新的嫩草剛剛探出頭來(lái),準(zhǔn)備正向大自然母親問(wèn)個(gè)好。這時(shí)的同學(xué)們,他們又在做些什么呢?哦,他們正在課堂上學(xué)習(xí)新的知識(shí)啊!不愧是我們的中國(guó)少年啊,老師們也都在辛勤的工作著。

      正中午十二點(diǎn)了,放學(xué)了。聽(tīng),同學(xué)們正在嬉戲玩鬧呢,你追我趕,校園里,處處都洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。我也加入進(jìn)去,玩著玩那的,可真是開(kāi)心。

      一節(jié)體育課,鍛練了同學(xué)們的身體健康。在下午的四點(diǎn)多鐘時(shí),我們有一節(jié)體育課,那可是每一位同學(xué)最喜歡上的課了。真是幸運(yùn),現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)間,可是沒(méi)有像中午十二點(diǎn)鐘的那個(gè)時(shí)候熱了。

      首先我們先來(lái)個(gè)熱身,那就是繞著操場(chǎng)跑兩圈,接著再做一個(gè)廣播體操運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)候,還可以聞到從草坪那里傳來(lái)的梧桐花那濃濃的花香呢!

      我們拿著一個(gè)足球,踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去的,操場(chǎng)內(nèi),也全部都是我們的歡笑聲。累了,那就躺在草坪上,望著天空,看著悠悠的'白云,接著在踹兩口氣,休息一下。之后,心情大為暢快,再去玩會(huì)兒迷藏、老鷹捉小雞。

      等到夜晚的時(shí)候,夜,是那么的黑,從而又是那么的神秘,皎潔的月亮鑲嵌在了黑漆漆的天空上,周?chē)悄情W閃發(fā)光的小星星。校園了的夜是那么的安靜、那么的安靜。

      我喜歡校園里的春天:鮮嫩的花草、柔和的春風(fēng)、淡淡的花香、同學(xué)們的歡笑聲以及那神秘安靜的夜。我喜歡。

    春天的校園作文9

      春,就像一個(gè)精明的小偷,總是在你毫不知情的情況下潛入了你的生活。

      春在清晨來(lái)到了校門(mén)口,那是冬留下的一扇冰冷的毫無(wú)溫度的鐵門(mén),一縷暖風(fēng)吹過(guò),大門(mén)被打開(kāi)了,里面的柳樹(shù)感受到了熟悉的,親切的溫度,便展開(kāi)了自己嫩綠色的頭發(fā),那顏色綠的單純,綠的稚嫩。但正在操場(chǎng)上進(jìn)行升旗儀式的同學(xué)們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這初春的色彩,他們的目光正緊緊地盯著正在徐徐升起的鮮艷的五星紅旗。

      春不甘示弱,她又向前邁進(jìn)了一步,這一步把長(zhǎng)廊頂上的紫藤蘿嚇了一跳,它們鼓起了淺層包裹的臉頰,像一個(gè)個(gè)生氣的孩子。正在上體育課的同學(xué)們看見(jiàn)了,“嘿!那是葡萄嗎?好可愛(ài)啊!”一個(gè)孩子指著圓滾滾的花骨朵欣喜的說(shuō)。“不是吧。”另一個(gè)孩子撿起了掉落到地上的花骨朵,并將它一層又一層的外衣打開(kāi)“這好像是花,瞧,它的花苞里還有花粉呢!看來(lái)冬天要結(jié)束了,春天來(lái)了。”孩子們有些失落:“不會(huì)吧,春天真的來(lái)了嗎……”

      春生氣了,她希望孩子們能看到自己所做的一切。她時(shí)而匍匐前進(jìn),小草便綠了;時(shí)而一躍而起,燕子便回來(lái)了;時(shí)而做了幾個(gè)后空翻,花兒們便開(kāi)了。她打破了冬留在校園里的一切東西,把這里變成了她一個(gè)人的世界。咚!的一聲,春一不小心摔倒在地上,同學(xué)們聞聲跑了出來(lái),便被眼前的.景色嚇了一跳。國(guó)旗桿旁的楊柳樹(shù)在清風(fēng)中揮舞著自己翠綠的枝條,那一片片的葉子是如此引人注目,翠綠色的充滿著生機(jī)。長(zhǎng)廊上的紫藤花都開(kāi)了,它們搖動(dòng)著自己像葡萄一樣的裙子,春風(fēng)吹過(guò),輕輕地將那五枚花瓣吹起,露出了里面金黃的花蜜。她們就像一個(gè)個(gè)妙齡少女,羞澀地簇?fù)碓谝黄穑行┬】蓱z一個(gè)不小心沒(méi)抓牢,被風(fēng)吹了下來(lái),落在了同學(xué)們的肩膀上,頭發(fā)里,和手心上。就連在六月盛夏時(shí)才開(kāi)放的月季都有些迫不及待了,它們悄悄地將綠色的外套打開(kāi),只露出隱隱約約的紅色,好奇地觀察著四周的新變化。

      同學(xué)們被眼前的美景迷住了,冬天固然有晶瑩的雪花和充滿歡笑的滑板場(chǎng),但春也有她的特色,她一點(diǎn)也不必任何季節(jié)單調(diào),相反,她是最單純,最可愛(ài),最美的。

      春終于得到了她此次擅自入內(nèi)想要得到的東西——新一年的鑰匙。她從地上爬起來(lái),抓住了眼前的戰(zhàn)利品,她要用這把鑰匙打開(kāi)了新一年的大門(mén),金色的大門(mén)用力推開(kāi)了,里面是新的世界,新一輪的時(shí)間。這個(gè)精明的小偷成功了,她偷走了冬的寒冷,給人們甩下了春天獨(dú)特的,包裹著生機(jī)的包袱。春天,這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)有降落在了大地上,來(lái)到了美麗的校園里。

    春天的校園作文10

      每當(dāng)下了課,我總會(huì)順著飄在空氣中淡淡的花香來(lái)到花壇前,沿著鵝卵石鋪成的小路,走到花壇中央,這里的一切都被剛下過(guò)的蒙蒙細(xì)雨洗滌一新,一簇我叫不上名字的小花,它們是這里最美的,形狀雖然不大,卻散發(fā)著迷人的幽香,那香味沁人心脾,令人陶醉,我就是被它吸引過(guò)來(lái)的。

      它的顏色非常獨(dú)特,白中帶點(diǎn)淺藍(lán),宛如一群仙女的衣裳,讓它們有了淡雅高貴的氣質(zhì)。

      我走近仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一朵花的花瓣上,躺著一只剛?cè)胨男∶鄯洌苍S是剛采完蜜太累了吧,我不忍心打擾它。于是我屏住呼吸,隱約聽(tīng)見(jiàn)了小蜜蜂的呼吸聲,一切都是那么的美妙,那么和諧。

      這朵小花總是能帶給我意想不到的驚喜。白色的花朵上還停留著幾顆小雨點(diǎn),都是圓圓的,顆顆晶瑩透亮。

      不一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了,這水珠變得更加耀眼,仿佛有人給這朵花鑲嵌上了小小的鉆石,點(diǎn)綴它,讓它變得美不勝收了。

      我又來(lái)到了校園最亮麗的風(fēng)景線————操場(chǎng)。

      操場(chǎng)上有許多同學(xué),有的三五一群,有的兩人你追我趕,看!有幾個(gè)低年級(jí)的小弟弟穿著雨靴,正圍著一灘水,在踩水玩,你一腳我一腳的踩下去,一朵朵水花,肆意的飛濺在他們的身上,打濕了褲腳,可他們渾然不知,還個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),留下一串串清脆響亮的笑聲。

      不遠(yuǎn)處,幾個(gè)小妹妹,打著花雨傘在手中轉(zhuǎn)圈玩,五彩的小花傘飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái),象盛開(kāi)的花朵,花朵周?chē)钟斜凰Τ龅囊蝗θΦ乃椋孟裾跒樗鼈儼槲瑁翗O了!

      在這里,你可聽(tīng)到世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有時(shí)也會(huì)聽(tīng)到足球場(chǎng)上觀眾們的加油聲,吶喊聲,喝彩聲。大課間操,你會(huì)聽(tīng)到令人心潮澎湃,熱情高漲的國(guó)歌,我總會(huì)情不自禁的被這種熟悉的`聲音,帶到主席臺(tái)前。

      最喜歡的景點(diǎn)是林間小路,兩旁的樹(shù)林,長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,綠葉充滿了活力,個(gè)個(gè)像珍貴的綠寶石,枝干不是很粗,樹(shù)也不高,一切都那么的平凡,可自從一家神秘的朋友在這里住了下來(lái),一切都不一樣的,住在樹(shù)頂上的朋友一一小鳥(niǎo)的一家,每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽清脆的啼叫,鳥(niǎo)寶寶的嬉笑,給校園又增添了一份生機(jī)。

      春天的校園春意盎然,令人神往,讓人流連忘返。

      作者簡(jiǎn)介:任航捷,岳陽(yáng)市花板橋?qū)W校六年級(jí)221班學(xué)生,樂(lè)觀陽(yáng)光,活潑開(kāi)朗,愛(ài)好閱讀,足球,鋼琴,機(jī)器人,游泳。是花板橋?qū)W校足球校隊(duì)隊(duì)員,兩次參加湖南省中小學(xué)生足球賽,均獲得不菲的成績(jī),在岳陽(yáng)樓區(qū)小學(xué)足球聯(lián)賽中獲得“最佳球員”稱號(hào)。

    春天的校園作文11

      春天的校園,安靜而祥和。不經(jīng)意間,就會(huì)有許多的植物悄悄地睜開(kāi)了朦朧的睡眼。

      校園的春天真早啊!它來(lái)到了薔薇的身旁,依偎在墻角上的綠色的藤條里已隱約能看出那潔白的花朵,她是那么的弱小,春風(fēng)一吹就搖頭晃腦的。于是,在陽(yáng)光下,那些點(diǎn)點(diǎn)星星的花兒,就仿佛在流動(dòng),在歡笑,在與陽(yáng)光互相挑逗,在與春風(fēng)相互聊天。不遠(yuǎn)處的雞爪憩,也不甘示弱,舒展開(kāi)了一張張草綠色的小巧可愛(ài)的小手,似乎在向春天招手,在向同學(xué)們招手。

      校園的春天真早啊!她來(lái)到了迎春花當(dāng)中。一朵朵淡黃色的花,雖然不多,但個(gè)個(gè)兒花苞里都藏滿了春。它們有的含苞欲放,有的已綻放,有的還只是個(gè)半圓,像是琥珀或玉石雕成的,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。迎春花樸素而美麗,正預(yù)示著春天的到來(lái)。

      校園的春天真早啊!她來(lái)到了鏡亭旁。瞧呀!枯黃的`草地里忽隱忽現(xiàn)的透著一種綠,一種神秘的綠。我心想:是什么綠?據(jù)說(shuō)螞蚱也是綠的,這會(huì)不會(huì)就是螞蚱呢?我好奇地?fù)荛_(kāi)枯草一看,原來(lái)是小嫩芽在與我們捉迷藏。我輕輕地?fù)崦莿傘@土累壞了的小腦袋,嫩嫩的,軟軟的,可愛(ài)極了,就像一位剛出生的小寶寶。那種微妙的感覺(jué),讓你想再摸摸它,又害怕弄傷了它。它也似乎在張望著我,也許它還不知道它的母親是誰(shuí)呢!我輕輕地靠在它旁邊,說(shuō)“是春——春雨和春風(fēng)”。不久,春雨媽媽就來(lái)了,它從天而降,“淅淅瀝瀝”的灑向大地,似牛毛、像花針、如雨絲,雨珠們有的藏近花苞,有的掛在樹(shù)梢,有的流進(jìn)小草,雨后的一切都是亮晶晶的:花苞化上銀妝,樹(shù)葉裹上晶袍,小草蓋上金帽。都被春雨媽媽扶摸的一塵不染。而其中,海棠最美,有的白里透紅、紅里嵌白,有的將圓、有的半圓、有的滿圓,都抹了胭脂似的,它們雖然看上去弱不禁風(fēng),可朝花苞里一看,其實(shí)個(gè)個(gè)都是十足的運(yùn)動(dòng)員,每一朵里都包滿了雨珠,你說(shuō),它們可不就是舉杠鈴健將嗎?

      校園的春天真早啊!她來(lái)到了竹筍旁。她就像一位教師,仿佛在鼓勵(lì)著春筍娃娃向上長(zhǎng),不久它們就沖破地皮、頂著沙礫、竄過(guò)石縫紛紛冒了出來(lái),披著土黃色的外衣,探出了又嫩又尖的小腦袋,張望著什么,也許是想早日夠到奇妙的藍(lán)天!總是拔尖兒,和天一樣高。

      操場(chǎng)上的孩子也早!他們打兩個(gè)滾、踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾回迷藏。有人說(shuō):“春天是兒童,夏天是青年,秋天是中年,冬天是老年。”不錯(cuò)的,兒童和春天一樣富有生命力,活潑可愛(ài),天真無(wú)邪,其實(shí)兒童就是春天!

      校園的春天真早啊!

    春天的校園作文12

      寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天己經(jīng)來(lái)臨,和煦的日光照到我們的臉上,溫暖的春風(fēng)撫摸我們的臉龐,萬(wàn)物都開(kāi)始顯露出了生機(jī)勃勃的模樣。

      “春天來(lái)了,春天來(lái)了!”這是小鳥(niǎo)興奮的叫聲。每天清晨睜開(kāi)眼,聽(tīng)到的便是小鳥(niǎo)輕快地叫聲,走在校園小道上,聽(tīng)到的依舊是小鳥(niǎo)的叫聲,這無(wú)一不是顯示春天來(lái)臨了。樹(shù)木開(kāi)始冒出了新芽,小草開(kāi)始探出頭來(lái),一改往日的頹廢,顯示青春的氣息了。

      春天來(lái)了,對(duì)于萬(wàn)物都有著莫大的意義,對(duì)于我們也是如此。校園的春天也開(kāi)始了,迎面而來(lái)便是學(xué)校的hba籃球比賽,每個(gè)班級(jí)都在積極的參與中。在我們的課余時(shí)間里,班級(jí)的參賽員們?cè)谇驁?chǎng)上積極的訓(xùn)練中,祈望在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采,顯示班級(jí)的青春與活力。這場(chǎng)比賽于我來(lái)說(shuō)就像春天的開(kāi)幕式,它充滿了激情,包含了同學(xué)們辛苦訓(xùn)練的汗水和努力。

      不過(guò),比賽的開(kāi)始是在清明節(jié)回來(lái)以后進(jìn)行的。在此之前還有一件更重要的事,便是每個(gè)月的月末考試。在班里,宿舍提起考試的事情,每個(gè)人的臉上都斂起了笑容。認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,立志在清明回家時(shí)讓父母看到一個(gè)月來(lái)自己的進(jìn)步,向父母證明我們的學(xué)習(xí)成果。

      除此之外,最讓我們興奮的便是這一個(gè)星期以來(lái)學(xué)校開(kāi)展的午休之前午讀的舉措,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的讀書(shū)機(jī)會(huì)。以前,午休時(shí)一般是很吵鬧的;現(xiàn)在,在這舉措實(shí)施之后,變得安靜多了。每個(gè)同學(xué)都在靜靜地閱讀著自己的書(shū)籍。每當(dāng)我回到宿舍,看到的便是這樣的景象:舍友們拿著自己的書(shū)籍在各自的床上閱讀著,安靜的環(huán)境更能讓我們貪婪的汲取書(shū)中的知識(shí),書(shū)中的人物命運(yùn)給予了我們生命的養(yǎng)料,書(shū)中的環(huán)境描寫(xiě)更是讓我們陶醉其中。這個(gè)午讀讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓我在閱讀中不斷思考不斷進(jìn)步。我陶醉在閱讀的春光里。

      就像高爾基曾經(jīng)說(shuō)的`“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,我們?cè)陂喿x中,也越來(lái)越感受到文字與我們的重要性,正因?yàn)槲覀儞碛辛诉@樣的閱讀機(jī)會(huì),我們的收獲才會(huì)更加豐碩。我們不再對(duì)名著中有些難以理解的語(yǔ)句感到枯燥乏味;我們不再對(duì)作品里的人物命運(yùn)無(wú)動(dòng)于衷;我們也開(kāi)始思考我們的命運(yùn)。擁有時(shí)間的我們可以慢慢鉆研。開(kāi)始對(duì)自己能夠讀懂名著燃起了希望,不再畏懼。就如同春天來(lái)臨之際,樹(shù)木不再懼怕寒冷而開(kāi)始冒出新芽。我們?cè)陂喿x中也顯示出了生機(jī)勃勃的新氣象。

      春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是我們對(duì)名著閱讀燃起希望的季節(jié)。寫(xiě)著周記的我又聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒有旋律的歌聲,春天里充滿了將要發(fā)生的事情。讓我們以美好的姿態(tài)迎接春天,與春天共舞吧 。

    春天的校園作文13

      聽(tīng),哦!是鳥(niǎo)兒在演唱生機(jī)盎然的春季;聽(tīng),哦!是溪流在演唱不遠(yuǎn)萬(wàn)里的春季;聽(tīng),哦!是小草在歌唱姹紫嫣紅的春季;聽(tīng),哦!是小花在演唱柳綠花紅的春季;聽(tīng),哦!是小樹(shù)苗在演唱生機(jī)盎然的春季。春季不像夏季烈日當(dāng)空,春季不像秋季五谷豐登,春季不像冬季粉妝玉砌,但校園內(nèi)的春季卻看起來(lái)那麼幸福。

      走入我的校園——雙江院校,最先盡收眼底的是一條寬闊的林蔭道。林蔭道兩側(cè)是兩行傲然挺立的樹(shù),他們像一個(gè)又一個(gè)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的兵士一樣長(zhǎng)年整日伸直腰板,在烈日烈日下,在暴雨雷電劈下,他們從來(lái)沒(méi)有倒地過(guò)。一陣輕風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木們手牽手跳起愚鈍的“交誼舞”。對(duì)比樹(shù)木,小編們可就靈便、靈巧多了,一會(huì)兒跳起來(lái)了輕快的迪士科,一會(huì)兒又跳起了雅致的華爾茲。多討人喜歡啊,這生機(jī)盎然的綠告知大家春姑娘來(lái)了。

      踏過(guò)林蔭道,跳進(jìn)眼前的是一個(gè)圓形花壇,里邊五顏六色,裝飾花壇的是一些無(wú)名小花,他們勤奮生長(zhǎng)發(fā)育著,在春天的腳步的懷里里給出一朵又一朵的大花束。盡管僅僅一些無(wú)名花瓣,我也不了解,但花朵勤奮生長(zhǎng)發(fā)育的精神實(shí)質(zhì)是非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

      踏過(guò)環(huán)形花壇,便到大家院校最具備特點(diǎn)、最美麗的正方形花壇了。花壇“光芒四射”,各式各樣的色調(diào)讓人目不暇接。還記得花壇里有一棵大樹(shù),這棵樹(shù)木也許有十幾米高了,大家昂著頭來(lái)都看不見(jiàn)樹(shù)干;這棵樹(shù)還太粗,粗得連一個(gè)小孩子都環(huán)繞著不回來(lái);并且這棵樹(shù)十分年邁,聽(tīng)老師說(shuō)它立在這兒有一、二十年了。樹(shù)木邊上是一大片、一大片的灌叢,灌木叢如同一些菌類,剪修得井井有條,漂亮無(wú)比!灌叢的下邊則是一些山茶花,有的含苞怒放,美的宛如“天花吊頂臨凡”,有的卻還僅僅小花骨朵,猶抱琵琶半遮面。喲!這棵樹(shù)枝還開(kāi)了杜鵑呢!可真好看啊!離開(kāi)了這么多年也應(yīng)當(dāng)歇一會(huì)了。這時(shí)候,你能在綠林隱映中見(jiàn)到一個(gè)涂有鮮紅漆的.八角亭,亭里依著護(hù)欄干了一圈桌椅,供人消夏避暑納涼歇息。

      下課,學(xué)生們都脫下了厚實(shí)的棉衣,換掉了艷麗的春款,在操場(chǎng)上開(kāi)心而又輕輕松松地玩樂(lè)玩耍。

      春天的腳步帶著畫(huà)筆工具,點(diǎn)染了校園內(nèi)的綠,勾勒了五彩的花;學(xué)生們帶著歡笑聲,繁華了美麗的校園,更繁華了校園內(nèi)的春季!

    春天的校園作文14

      陽(yáng)光明媚,草長(zhǎng)鶯飛的日子里,老師領(lǐng)著我們?cè)谛@里尋找春天。

      首先我們來(lái)到大門(mén)口附近的升旗臺(tái),我看見(jiàn)了一棵棵矮小的灌木,圍著小樹(shù)的是一朵朵五顏六色的小花,小花給小樹(shù)編了一個(gè)樸素的花環(huán)。小樹(shù)們圍住幾棵大樹(shù),大樹(shù)就像一個(gè)綠色的小天使。

      往東北角走幾步,可以看到一簇簇鮮紅鮮紅的杜鵑花,那花瓣是白色的,花瓣周?chē)腥t色的葉子。紅色的葉子包著三朵小花,有的小花露出白色的臉蛋,有一些含苞欲放,還有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩白色的小臉蛋,就像一個(gè)害羞的小姑娘。

      我們一路走一路找美麗的春姑娘,突然我發(fā)現(xiàn)了落在地上的杜鵑花。“春天的花怎么會(huì)落到地上去呢?還不止一朵?一朵、兩朵、三朵……哇塞!好多朵花都落了,太奇怪了!

      不如,我干脆撿幾朵回去,到時(shí)候做成標(biāo)本也挺好的嘛!想著,我彎下腰去撿了幾朵淡粉色的杜鵑花。隨后我們走進(jìn)了植物園。一進(jìn)門(mén),我就聞到了泥土的芳香和小草的芳香,那是春天的味道。

      我低頭一看,小草探出頭來(lái),四處張望,似乎在探索這個(gè)美好的世界。蒲公英長(zhǎng)出了毛絨絨的小花瓣,風(fēng)輕輕一吹,花瓣就飄起來(lái),落在土地上。你不用為它們擔(dān)心,因?yàn)檫@只是在傳播種子,并沒(méi)有傷害到嬌嫩的蒲公英。還有三葉草!瞧,它們正在比美呢!一顆三葉草亮出自己的綠衣服,像風(fēng)車(chē)似的在風(fēng)里轉(zhuǎn)。另一棵也站出來(lái),身穿綠裙子,腳穿綠鞋子,優(yōu)美地來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)身,所有的.三葉草都拍起手來(lái)……

      往植物園里面走,有一棵大桑樹(shù),那粗壯的枝干像一個(gè)巨人的手捧著很多桑葉和桑葚。高大的桑樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂盛的桑葉,小小的桑葚五彩繽紛,有深綠的、淺綠的、深紅的、紫紅的、深紫的……顏色多得說(shuō)不完!仔細(xì)看,大桑樹(shù)竟然是從只有一丁點(diǎn)兒泥土的石縫里冒出來(lái)的,太厲害了!

      再往前走幾米,接著向左拐,就來(lái)到泳池后面的植物園。哈哈,看到 “辣椒樹(shù)”了,還挺有趣的嘛!鮮紅的花瓣就像一個(gè)個(gè)小辣椒,聞一聞,竟有股辣椒味!不信,你自己去撿幾片來(lái)聞聞。最有趣的是,在樹(shù)干還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然的感嘆號(hào)!好好笑啊!

      春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我愛(ài)我們校園的春天。

    春天的校園作文15

      春天是新生的嬰兒,嬌嫩無(wú)比;春天是婀娜多姿的少女,美麗妖嬈;春天是英姿颯爽青年,豪情萬(wàn)丈。春天帶著希望,帶著溫暖,帶著勃勃生機(jī),步履輕盈,越過(guò)高山,淌過(guò)溪流,長(zhǎng)途跋涉,千里迢迢的來(lái)到了我們的校園。春,所過(guò)之處無(wú)不是一片欣欣向榮的景象。

      走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一把金鑰匙矗立在中央,它莊嚴(yán)神圣,寓意著走進(jìn)校園你便徜徉在知識(shí)的海洋里了。金鑰匙的下面圍著許多花盆,花盆里的花欣然開(kāi)放了,一片黃,一片紫,一片紅,簇?fù)碓谝黄穑路鹪谡f(shuō):“孩子們一年之計(jì)在于春,你準(zhǔn)備好了嗎?”

      校門(mén)左側(cè)的一棵大松樹(shù)吸引住了我,這是一棵怎樣的大樹(shù)啊?他經(jīng)過(guò)冬雪的洗禮更加枝繁葉茂蒼翠欲滴了,它傲然挺立在花壇中央,高聳入云渾身散發(fā)著勃勃生機(jī)。大松樹(shù)的后面就是如心園了,走進(jìn)如心園,最引人注目的要數(shù)那一排排列整整齊齊的柏樹(shù)了,它郁郁蔥蔥,大小相同,高低一致,像威武的士兵保衛(wèi)我們的校園,又像正待檢閱的儀仗隊(duì)···柏樹(shù)的下面綠草如茵,像給大地鋪上了“地毯”,地毯上鮮花朵朵,白的·黃的·藍(lán)的···難道點(diǎn)點(diǎn)的繁星也被春色吸引了躲藏在綠草間?

      穿過(guò)如心園,來(lái)到植物園。最光彩照人的當(dāng)然是那金黃的油菜花了,那柔嫩纖弱的枝條,細(xì)嫩渾圓的`綠葉,拖著金黃的花瓣,那金黃金黃的花朵仿佛是一地的金子,微風(fēng)吹來(lái),金波蕩漾,清香悠悠,沁人心脾。那陣陣芬芳引來(lái)了無(wú)數(shù)蜜蜂,在花海里時(shí)而舞蹈,時(shí)而嬉戲,時(shí)而采蜜。油菜花旁邊豌豆花好羞澀喲,紫中帶白的花藏在綠葉下面,仔細(xì)扒開(kāi)翡翠似的綠葉,那紫白花清新淡雅,韻味十足。可笑的是有幾朵油菜花,居然擠到豌豆花中間,自以為鶴立雞群呢!

      “看,玉蘭花!好美呀!”隨著同學(xué)們的驚呼,我們一溜小跑來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)的兩側(cè)就是高挑的玉蘭了,白玉蘭花露出了潔白的牙齒,寶華玉蘭有的還是紫色的花骨朵,有的展開(kāi)了兩三片花瓣,有的全然怒放,高高的枝頭,粉紅色的花盤(pán),真是美不勝收啊!

      春打扮了校園,校園留住了春天.再加上同學(xué)們,有在跳街舞的,學(xué)校園集體舞的,做游戲的······歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。春天的校園,活力的校園,我陶醉了······

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