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    三年級(jí)的春天作文

    時(shí)間:2024-09-03 18:33:55 春天 我要投稿

    三年級(jí)的春天作文范例【15篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的春天作文,歡迎大家分享。

    三年級(jí)的春天作文范例【15篇】

    三年級(jí)的春天作文1

      為花們澆水,還好爸爸的技術(shù)一流,風(fēng)箏在天空中飛翔,”春天姑娘用溫和的語(yǔ)氣說(shuō), 我愛(ài)春天,一會(huì)兒又陽(yáng)光燦爛;春天還是一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花養(yǎng)草的人,它替樹(shù)澆水, ,那是因?yàn)椋驗(yàn)樗o萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),把春雨接回來(lái),一抬頭就看見(jiàn)滿天的風(fēng)箏,拿著風(fēng)箏去放風(fēng)箏,在一場(chǎng)夢(mèng)中游玩,好像在一幅畫(huà)中走動(dòng), 今天天氣晴朗, 我迫不及待的.來(lái)到了廣場(chǎng),把雪爺爺送走,人多的都容不下我了,好不容易找了塊地方,我被大地上春天的美景所吸引, 那時(shí)我第一次在春景中沉靜住了,她叫醒了花草樹(shù)木,在我的右面有一片片的草地綠林,她又讓春風(fēng)開(kāi)著車(chē),可是那兒的風(fēng)太小,還有無(wú)數(shù)正在冬眠的動(dòng)物,才沒(méi)有導(dǎo)致“機(jī)毀人亡”的事故發(fā)生,讓它們發(fā)芽成長(zhǎng);春天是一個(gè)淘氣的人,我不由自主的放開(kāi)了線,自由自在的跳著舞蹈,是一個(gè)辛苦的人,一會(huì)兒陰沉沉的,為草們施肥。

      “春天到了該起床了,可是就在此時(shí),一次性就放起來(lái)了, 在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我,不由自主的從家里走了出來(lái), 春天,叫它們不要睡覺(jué), 春天,是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘,。

    三年級(jí)的春天作文2

      我所期盼的美麗的春天終于來(lái)了,來(lái)到了我的故鄉(xiāng)。

      它伴著春風(fēng)的旋律用它那大畫(huà)筆灑下五彩的顏色。給草兒披上小綠裝,給花兒披上小彩裝……一抹黃,一抹綠。大地被春姑娘那細(xì)柔的聲音喚醒了,到處萬(wàn)物復(fù)蘇。輕風(fēng)微微吹拂著,一棵棵柳樹(shù)正梳理著它那細(xì)長(zhǎng)的辮子。各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。那些聰明伶俐的小燕子從南方飛回來(lái),加入了這個(gè)奇妙無(wú)比的春天,為春光增添了許多生機(jī)。

      樹(shù)木綻開(kāi)了新芽,桃李在風(fēng)中微笑。我站在我家樓下,盡情欣賞著春的'美,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)的聲,聽(tīng)“嘰嘰喳喳”多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲啊!聽(tīng)著聽(tīng)著,偶然,一絲絲、一縷縷的春雨灑落在了我的頭上、手上,涼絲絲的,舒服極了。它好似繡花的針線,一針針,一線線,繡出了一片勃勃生機(jī)。不時(shí)飄來(lái)一陣泥土的氣息,心里暢快極了。雨很細(xì)很綿,像是春天里滿天飄拂的柳絮。我抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)平日并不起眼的云竟變得如此之奇,這邊的云彩宛如一葉葉潔白的風(fēng)帆,又恰似一朵朵盛開(kāi)的爛漫菊花,哪兒,又像一團(tuán)團(tuán)潔白無(wú)暇的棉花,還有……云在天空不停地翻滾,淘氣極了。

      啊!我愛(ài)我的故鄉(xiāng),更愛(ài)故鄉(xiāng)的春天。

    三年級(jí)的春天作文3

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這春意盎然的季節(jié)里,我和爸爸走進(jìn)了美麗的太子灣,去感受春天的氣息。

      我和爸爸剛走進(jìn)太子灣便看到游人如織,摩肩接踵。走進(jìn)公園深處,我看見(jiàn)五顏六色的郁金香這兒一叢,那兒一簇,有白色、紅色、黃色、紫色……一朵開(kāi)得比一朵艷,好像在比美似的。郁金香的'造型也是千姿百態(tài),有的是含苞的花蕾,害羞的低著頭;有的是怒放的花朵像一張張美麗動(dòng)人的笑臉。在太子灣公園里我不光欣賞到了美麗的郁金香,還欣賞到雪白的櫻花,那一朵朵櫻花真像一片片雪。有的簇?fù)碓谝黄穑挥械膮s孤芳自賞;有的還是花骨朵,有的卻已經(jīng)盛開(kāi)了。從這兒我感受到美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。美麗的太子灣真是太讓我流連了。

      啊!春天真是一個(gè)多姿多彩、生機(jī)勃勃的季節(jié)啊!

    三年級(jí)的春天作文4

      嚴(yán)寒的冬天悄悄的走去春姑娘的腳步卻離我們?cè)絹?lái)越近。她帶著自己特有的新綠,來(lái)到人間,可迎接她的卻是幾陣蒙蒙細(xì)雨。

      春天,是一副生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的小草,還是含苞待放的花朵,無(wú)論是綠的可愛(ài)的柳葉,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)出大自然那神奇的活力。

      她開(kāi)始漫游,身披柔媚的春光,讓略帶暖意的春風(fēng)從身邊掠過(guò)。大自然是這樣一個(gè)奇特的母親,在冬天離去的時(shí)將千姿百態(tài)的生命孕育出來(lái),讓大地的變得生機(jī)勃勃:深藏在泥土下的小草破土而出,沐浴著春陽(yáng);正睡得香香的`小動(dòng)物,也相繼從千變?nèi)f化的睡夢(mèng)中緩緩醒來(lái),呼吸著香甜新鮮的空氣,用自己的雙手打造出美好的、幸福的生活。

      小雨淋淋瀝瀝的下了起來(lái),一滴地投入小河的懷抱中,成為他們其中的一員,流向一望無(wú)際的藍(lán)色海洋之中。

      春天的每一個(gè)角落,都布滿了無(wú)形的花朵,那是人類(lèi)對(duì)春天的贊美;不滿了無(wú)形的信封,那時(shí)人們對(duì)冬天的留言;布滿無(wú)形的云朵,那是世界對(duì)春天的微笑。

    三年級(jí)的春天作文5

      春天,是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),又是一個(gè)芳香的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)!

      花兒盛開(kāi),有紅色的、白色的、紫色的等等等等,還散發(fā)著陣陣芳香。小草樹(shù)木也長(zhǎng)出了新的嫩芽?jī)海壹饧獾模瑘A圓的……但是這美麗的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝,不能永遠(yuǎn)的保留下來(lái),是有人把他們給偷走了嗎?不是。那是花兒謝了,芽?jī)阂L(zhǎng)成枝葉――他們要去完成他們的使命:花兒得結(jié)成果實(shí)留下種子,芽?jī)旱瞄L(zhǎng)成枝葉成為草原森林……他們?cè)诼飞熄D―在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上!

      我不知道,我眼前的風(fēng)景還能保留多久,真希望他能永遠(yuǎn)的停留下來(lái)!早晨,我起來(lái),溫暖的陽(yáng)光撫照著我家陽(yáng)臺(tái)上的一花一木,還有一草!這是多么溫暖而愜意的.畫(huà)面啊!

      春天的痕跡是美麗的,每當(dāng)冰雪消融,春天就悄悄的來(lái)了。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。但是這景象就像輕煙被微風(fēng)吹散般,只留下一道道痕跡――如那凋謝了而散落一地的花朵,但他仍然是美麗的!

      春天為什么不能永遠(yuǎn)留下呢?既然不能,那就留在我的心里、留在這字里行間吧!

    三年級(jí)的春天作文6

      立春過(guò)后,萬(wàn)象更新。春天總是給我們帶來(lái)希望,各處的景物都煥然一新。從古到今,人們都樂(lè)于歌頌春天,今天我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我家鄉(xiāng)的春天。

      家鄉(xiāng)的春天來(lái)的靜悄悄的,可是腳步卻很匆忙。一陣春風(fēng)吹過(guò),一陣春雨降臨,河邊的楊柳突然就泛出淡淡的綠色,這種綠色中又藏著嫩嫩的黃色,讓人有一種清爽的感覺(jué)。回頭一看,身后的楊樹(shù)也發(fā)生了變化,枝條上原本一顆顆的小豆豆變成了一條條小小的'“毛毛蟲(chóng)”。這些“毛毛蟲(chóng)”長(zhǎng)啊長(zhǎng),過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就變成更長(zhǎng)的“蟲(chóng)子”從枝條上掉落下來(lái),成了我們做游戲的工具。再往遠(yuǎn)處瞧,遠(yuǎn)方的草地一片青色,上面點(diǎn)綴著一只只可愛(ài)的小麻雀,真像是一幅畫(huà)。可是走進(jìn)一看,草地又不那么綠了,真是“草色遙看近卻無(wú)”啊!

      春天來(lái)了,天氣漸漸暖和了。我們可以多進(jìn)行一些戶外活動(dòng),踢踢毽子、跳跳繩、跑跑步,這都有益于我們的身體健康。我們會(huì)像春天的小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天,雖然有時(shí)會(huì)有霧霾,但是我們都在努力改變這種情況,希望家鄉(xiāng)的春天陽(yáng)光更明媚、空氣更清新、景色更美麗!

    三年級(jí)的春天作文7

      冬爺爺帶著自己的白衣悄悄地走了,春姐姐踏著歡快的腳步走進(jìn)了世界,她給全世界帶來(lái)了歡樂(lè),把萬(wàn)事萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了,生氣勃勃……

      來(lái)到花園里,蝴蝶翩翩起舞,跳起了自己心愛(ài)的舞蹈,蜜蜂也來(lái)花的`海洋中采蜜啦!花朵開(kāi)放時(shí)需要安靜,所以我們不能打擾它們。樹(shù)枝上還生了一片兩片的小嫩葉,像保護(hù)花兒們的軍人。你看,春天有趣吧!

      小河邊,害羞的柳樹(shù)也蕩起了自己美麗的辮子,向大家說(shuō)一聲“hi”,小草也隨著微風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)了!清澈見(jiàn)底的小河里,小魚(yú)兒們也開(kāi)始嬉戲,水草們也在水里跳起了舞蹈。

      果園里,果樹(shù)開(kāi)了絢麗多彩的鮮花,花香的味道撲鼻而來(lái),葡萄架上也有極小極小的葡萄點(diǎn),迷人極了!

      在一望無(wú)際的草原上,小草從地下探出了聰明的腦袋,給大地鋪上了柔軟的綠毯,奔馳的駿馬在草原上飛快地跑著,強(qiáng)壯的奶牛在一旁靜靜的等待擠奶,生出幾個(gè)月的小羊羔正要懷抱。而我,坐在草地上等待著日落。

      哇,春天真美呀,“Ilove春天!”

    三年級(jí)的春天作文8

      冬天過(guò)去,春天不知不覺(jué)就來(lái)到了人間。小草發(fā)芽了,小樹(shù)長(zhǎng)高了,小燕子也從南方飛回來(lái)了。大地上萬(wàn)物都蘇醒。

      春天,你是多么美妙啊!你讓小花小草們都變的花紅柳綠,萬(wàn)紫千紅。你就像是映在天空上的彩虹一樣,五顏六色,迷人無(wú)比。

      你瞧,春天來(lái)到天空中和可愛(ài)的云妹妹,美麗的彩虹姐姐,調(diào)皮的云弟弟它們?cè)谝黄鹱鲋猛娴挠螒颉K鼈儾煌5乇寂埽疫將蔚藍(lán)的天空裝扮的五彩繽紛。

      春天來(lái)到地面上和知識(shí)豐富的老師們、調(diào)皮可愛(ài)的學(xué)生們、毛茸茸的.小貓小狗們一起,走進(jìn)知識(shí)的海里。探索更多、更奇妙的東西。

      春天來(lái)到大海里和勇敢的大鯊魚(yú)、慢吞吞的烏龜、活蹦亂跳的小蝦、透明的水母一起在廣闊的大海里盡情地玩耍。

      春天呀!你給廣袤的大地上的各個(gè)地方都送去了歡笑,快樂(lè)和溫暖。

      春天,你是多么令人向往,多么值得人贊美,春天,春天,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

    三年級(jí)的春天作文9

      我愛(ài)那赤日炎炎的夏,愛(ài)那楓葉似火的秋,愛(ài)那粉妝玉砌的冬。但是,我更愛(ài)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春。

      記得唐代詩(shī)人葉紹翁在《游園不值》這首詩(shī)里有這么一句:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。來(lái)到鄰家的.小院,呵,我仿佛就成了作者。小草露出了腦袋,小花綻開(kāi)了笑臉,勤勞的蜜蜂在采著花蜜,蝴蝶在翩翩起舞。忽然,春風(fēng)一吹,清香一拂而過(guò),我抬起頭來(lái)尋找著這香味。噢,在不起眼的墻角邊上那一朵朵杏花探出來(lái)了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)的一朵杏花與她下面的小草聊上了,他們邊聊邊笑。一時(shí)間,一樹(shù)的杏花笑得更燦爛了,蜜蜂忙的更歡快了,蝴蝶跳的更美了,而孩子們呢!從早上一直玩耍到夕陽(yáng)西下,笑聲仍久久回蕩在空中。夜里下起了春雨,一座座大樓模糊了,我便吟誦起來(lái)杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”玩累了一天的花草樹(shù)木渴了,春雨送給它們甜甜的露,樹(shù)上的葉子沾滿了灰塵,春雨給它們洗了個(gè)痛快的澡,春雨落到小溪里,和小溪一起唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,落到大地上,陪著大地談?wù)勑模牧奶臁?/p>

      瞧,這就是我的春天,這就是我眼中的美麗的春天。

    三年級(jí)的春天作文10

      春雨瀝瀝,雨往云開(kāi)。春姑娘帶著溫馨,帶著蘇醒的暖意,把溫暖帶給了大地!

      春天,陽(yáng)光燦爛。在晴朗的天空里,它披上了陽(yáng)光的色彩,她擁抱著大地,擁抱著川河,樹(shù)木……在春天,風(fēng)夾著淡淡的花香,小溪在叮叮咚咚的歌唱。那五彩繽紛的'蝴蝶,在為春天而跳舞。那可愛(ài)的小鳥(niǎo),在為春天而歌唱。那勤勞可愛(ài)的蜜蜂,伏在花中捉迷藏。

      春風(fēng)去過(guò)哪里,哪里就變得生機(jī)勃勃,原本郁悶的心情,都會(huì)立刻變得舒暢。在那碧綠的草原上,花兒,小草和樹(shù)木在茁壯地成長(zhǎng),無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,它們都不會(huì)向狂風(fēng)暴雨所屈服。

      俗話說(shuō)的好,“二月春風(fēng)似剪刀。”這句還真不是蓋的,那些偉大詩(shī)人用筆寫(xiě)出了春天的美麗!春風(fēng)里,景如詩(shī),景如畫(huà)!

      風(fēng)依然再吹,我依然向往。而他們,卻依然不懂得春天的美麗。

    三年級(jí)的春天作文11

      我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己想去哪兒就去哪兒。

      春天來(lái)了,我想看看“雪鄉(xiāng)”的雪是否已經(jīng)開(kāi)始融化?結(jié)果我看到了“雪鄉(xiāng)”的紅燈籠映照的依然是那潔白的雪花。我想看看爺爺家的屋檐下小燕子是否已經(jīng)搭好小窩?結(jié)果我看到了小燕子還在海南玩耍。我想看看西湖的鴨爸爸、鴨媽媽是否已經(jīng)帶著孩子出來(lái)散步?結(jié)果我只看到了微風(fēng)過(guò)后湖面泛起的層層浪花。

      我走出家門(mén),看到的是灰霾的天空,沒(méi)有陽(yáng)光,看不到一絲的藍(lán)天。我看到人們依然裹著厚厚的棉襖,還有那急匆匆的步伐。沒(méi)有聽(tīng)到春天的'動(dòng)聽(tīng)歌聲,聽(tīng)到的卻是那無(wú)聊的汽車(chē)?yán)取?/p>

      微風(fēng)吹過(guò),天又開(kāi)始下雨,已經(jīng)沒(méi)有那么冷了。

      慢慢地,慢慢地,我依稀看到了墻角發(fā)芽的小草,看到了西湖暢快游泳的小鴨,看到了遠(yuǎn)處那灰白的樹(shù)枝上泛起了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的小嫩芽。啊,我聞到了,聞到了,空氣中彌漫的生命的氣息,那是春天的氣息。

      我開(kāi)心地跳了起來(lái),結(jié)果我醒了。但春天正從容不迫地向我走來(lái)。

    三年級(jí)的春天作文12

      我漫步在花園里,仰望藍(lán)天,那白云好似奔騰的駿馬在碧綠的草地上奔馳。微風(fēng)輕輕地吹拂著我,像媽媽的手撫摸著我的臉龐。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那桃花一簇一簇的,成了一片桃花的海洋,成了一片粉色的童話世界。那桃花紅的似霞,白的似雪,讓人不禁贊嘆。

      在陽(yáng)光下,每一片桃花都昂首挺胸,搖著頭,向人們炫耀她的美。在桃花上,一只只蜜蜂揮舞著雙臂,提著小籃子,忙碌的`采蜜。我陶醉在這粉紅色的花海里。我仿佛覺(jué)得我就是一朵桃花,昂立在枝頭,讓春雨滋潤(rùn)我,讓微風(fēng)吹拂我,讓陽(yáng)光照耀我,讓人們贊美我。

      近看,桃花一朵一朵的,每一片形狀都不一樣。有的像害羞的小姑娘,躲在別的桃花后面;有的很大膽,伸出了頭。讓我不禁吟誦到:桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。

    三年級(jí)的春天作文13

      一年之中,有著春、夏、秋、冬四季,而四季代表一年,春天又是一年中的第一個(gè)季節(jié)。這一天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我唱著歡快的歌來(lái)到了一個(gè)既奇妙又美麗的一個(gè)地方——白云山莊、烈士陵園,我們組成了一個(gè)大的隊(duì)伍開(kāi)始了自己新的'旅游——春游了。

      我們隨著一個(gè)大的群體唱著悅耳的歌聲,來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。· 在這個(gè)能夠享受著溫暖的陽(yáng)光的日子里,我們開(kāi)始了一場(chǎng)“大冒險(xiǎn)”尋寶活動(dòng)。大家首先分散開(kāi)來(lái),到各個(gè)地方尋找著一張寫(xiě)著“文字”的字條,而這個(gè)字條也就是這次的神秘寶藏。活動(dòng)剛開(kāi)始,我們就“先發(fā)制人”,一眨眼的功夫,我們就找到了二十多張不同的字條,雖然我們一開(kāi)始并不和睦,但是我們卻很頑強(qiáng),不管遇到多么艱難的困惑,大家都不放棄。尋寶活動(dòng)結(jié)束后,我們都獲得了很多的“寶藏”(禮品)。中午我們鋪上了桌布,并且舉行了一次野餐,我們一邊曬著太陽(yáng),一邊吃著自己隨身攜帶的食物,呼吸著大自然的氣息,欣賞著我們地球母親秀麗的容顏,還制作出了精致的“零食拼盤(pán)”。· 我們把許許多多的歡笑帶到了這里享受著童年美麗的光陰,讓我們迎接著小升初的考驗(yàn),這也是美麗童年的結(jié)束。· 春游已經(jīng)結(jié)束了,我們又唱著歡快的歌,離開(kāi)了這片美麗的公園。

    三年級(jí)的春天作文14

      有夜雨聲聲入耳,可以聽(tīng)到青苗枝芽拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。不知道朦朧街燈的路上,該是怎樣的清靜,街燈下細(xì)雨絲絲,好象在訴說(shuō)等待的無(wú)趣,讓燈也昏暗了許多。夜在兀自哭泣,孤獨(dú)是有的,但并不感到寂寞,萬(wàn)物都在生長(zhǎng),你又為何哭泣?這難道不是春的聲音,春的消息,春的節(jié)奏?我又為何要同自然規(guī)律和萬(wàn)物作對(duì)呢?河岸邊幾株紅梅,開(kāi)得異常的燦爛,在夜雨中應(yīng)該是看不到什么顏色的,可我仍然能看到白日下它們怒放的痕跡。

      經(jīng)一夜雨水的滋潤(rùn)后,明日的陽(yáng)光下,又該是怎樣的鮮艷?仿佛聽(tīng)見(jiàn)有聲音在輕輕地訴說(shuō),講述春天里一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō),在夜雨中,在漫天無(wú)聲的旋律中,從每一個(gè)亮著燈的.窗戶傳出,溫暖了有些冰涼的夜,有些冰涼的心,讓每一顆窗戶里的靈魂,都能感受到一種抨擊,來(lái)自春天的消息……在這一刻,我突然明白了一種道理,春也走進(jìn)了我的心靈,讓生命成長(zhǎng)為另一種高度,由此感到一種由衷的喜悅,充滿了我的全身,連日的陰郁也因此一掃而空。我想,夜雨過(guò)后,該是春光明媚!

    三年級(jí)的春天作文15

      春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了人間。雖然我們雖然不能看見(jiàn)她的廬山真面目,但是震耳欲聾的春雷是她的腳步聲,清澈見(jiàn)底的小河是她的血脈,絲絲春雨是她因可憐被凍死的小草而流下的淚水。

      緊隨春姑娘的腳步,我來(lái)到了新區(qū)公園,欣賞如詩(shī)如畫(huà)的春色。小草從土里伸出了自己的小腦袋,好奇地看著這個(gè)世界。突然下起了酥酥的春雨,小草便欣喜若狂地吸收著人間欣露,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)春姑娘表示感謝。我雖然沒(méi)帶傘,但我也不躲避,依然欣賞著春色。有了春雨的滋潤(rùn),小草鮮翠欲滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去如一片用清水沖洗過(guò)的綠地毯。柳姑娘用這場(chǎng)圣水給自己沖頭,頓時(shí)柳姑娘變得精神抖擻,風(fēng)姐姐溫柔地為柳姑娘細(xì)心地梳頭發(fā)。

      那梅花在春姑娘的召喚下,也爭(zhēng)先恐后地冒出了自己的腦袋,在這場(chǎng)圣雨的`滋潤(rùn)下也慢慢地綻發(fā)出屬于自己的光彩,那些還未開(kāi)放的花朵猶如一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘。

      雨停了。天真的小朋友們不顧綿綿細(xì)雨留在草地上的水珠,也不顧父母的阻攔,到那草地上放著那一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏,任由它們?cè)谔炜罩邪肯瑁矣X(jué)得那風(fēng)箏就是一個(gè)個(gè)希望。

      哦!原來(lái)春天就是希望。

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