我們?nèi)ゴ河巫魑?篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我們?nèi)ゴ河巫魑模瑲g迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們?nèi)ゴ河巫魑?
我們?cè)谙矐c新春佳節(jié)的當(dāng)兒，就已經(jīng)沐浴在明媚的春光里，春天，令人向往，令人陶醉，和煦的春風(fēng)吹拂在臉上，暖洋洋的，春光總是惹人愛(ài)，總會(huì)給你帶來(lái)美好的享受，又會(huì)使你產(chǎn)生由衷的遐想：啊！春天到了，無(wú)限春光在心里，我們要打點(diǎn)行囊，結(jié)伴踏青去，去追逐自然與人生的美好風(fēng)景。
我們?nèi)ヒ巴馀郎健ａ溽嘣趶潖澢纳介g小路上，滿眼盡是綠色，美不勝收。再看近處的大樹(shù)，樹(shù)梢上寫滿了春意。乘著興致徒步攀登，盡情享受著大自然帶來(lái)的樂(lè)趣，一邊走，一邊想，什么都可以想，什么都可以不想，忘卻了工作的繁忙，忘卻了人世間的煩憂，一任所有不快之事飄遠(yuǎn)，整個(gè)人便是自由的了，整個(gè)心也是放松的了，心隨人，人隨春，春帶給人的是身體放松，人帶給心的是心情舒暢。多么愜意的春游，何樂(lè)而不為呢？
我們爬上山，高高的綠樹(shù)、五彩的山花、青青的小草映入我們的眼簾。聽(tīng)著挺拔的綠樹(shù)被山間春風(fēng)吹拂作響，發(fā)出刷拉拉、刷拉拉的聲音，似乎在向我們述說(shuō)著春天帶來(lái)的喜悅。看著斑斕的山花被明媚春光照耀綻開(kāi)，漲紅了柔嫩的笑臉，好像在向我們點(diǎn)頭微笑，眉宇間傳遞著春天帶來(lái)的美麗。
欣賞著青青的小草被陣陣春風(fēng)吹拂搖曳，跳起了歡快的舞步，宛若在向我們放聲歌唱，高歌春天帶來(lái)的生機(jī)。“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草......春風(fēng)啊春風(fēng)你把我吹綠，陽(yáng)光啊陽(yáng)光你把我照耀......。
我們漫步在崎嶇的山間小路上，偶會(huì)聽(tīng)到“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲響，那是山間泉水在歌唱，順著泉水的聲響一路攀登，會(huì)給你帶來(lái)意外的驚喜，一泓清泉便會(huì)展現(xiàn)在你的眼前，清澈的泉水直流進(jìn)你的心里......。
不經(jīng)意間也許會(huì)碰到三兩個(gè)當(dāng)?shù)氐纳矫瘢械缴嚼锢剿模心裂虻模�有在山腳下的果園里修剪果樹(shù)的，偶與他們交談，耳邊聽(tīng)到的是純樸的聲音和爽朗的笑聲，山民的樸實(shí)、憨厚寫在臉上。此時(shí)的我們，早已將那山、那水、那人聯(lián)想到了一起，悄然將思緒綿延進(jìn)那美妙的景致里，瞬間的思慕真是美好！
置身于山間的我們，此時(shí)的心情無(wú)以言表，已經(jīng)被這些山山水水、一草一木所征服、所傾倒！這就是春天的魅力，這就是春天登山帶給我們的美好感受。
我們?nèi)ムl(xiāng)村郊游。晨曦中，我們漫步在春雨所潤(rùn)澤的青青鄉(xiāng)村小路上，思維隨春天的腳步任意馳騁，繚繞的云霧把鄉(xiāng)村、房舍、炊煙、田野、行人、牲畜籠罩在朦朧中，好一幅鄉(xiāng)村情趣圖，這是鄉(xiāng)村農(nóng)人們營(yíng)造出的田園之樂(lè)，多么富有詩(shī)情畫意，這是美妙的畫，春天的詩(shī)。久居在大城、小城的我們，在工作繁忙、心情緊張、壓力山大的空隙，何不給心靈一片自由、寧?kù)o的空間，去享受大自然的恩賜？
我們走近村落，看著裊裊的炊煙升騰，聽(tīng)著雞狗的陣陣叫聲，踏著彎彎的鄉(xiāng)村小路，仰望碧藍(lán)的天空，遙望遼闊的田野，觀鄉(xiāng)村野趣，賞鄉(xiāng)村風(fēng)景，依稀回到了童年時(shí)光，令人心曠神怡，思維好像插上了翅膀，馳騁飛翔。春天的農(nóng)家園里，真是滿園春色，五彩繽紛，瓜果飄香，鳥(niǎo)兒細(xì)語(yǔ)，鄉(xiāng)村美麗的景致盡收眼底，心中陡增幾分溫馨，幾分閑適，不覺(jué)讓我們流連忘返，沉浸在鄉(xiāng)村的春色里，美麗的鄉(xiāng)村已飄進(jìn)我的記憶里。
我們?nèi)ゴ河危河问斋@多，沐浴春光里，強(qiáng)身又健體。愿我們伴隨著春天的腳步，邁開(kāi)我們的腳步，去暢游祖國(guó)的大好河山，去追逐大自然和人生的風(fēng)景，感受這美好的春天吧！
我們?nèi)ゴ河巫魑?
“快點(diǎn)快點(diǎn)站好隊(duì)，我們一會(huì)兒就出發(fā)了!”我站在隊(duì)伍前大喊。此時(shí)的學(xué)校操場(chǎng)隊(duì)旗招展，全校同學(xué)列隊(duì)等待出發(fā)的命令。同學(xué)們都很興奮，高興的手舞足蹈，因?yàn)榻裉煊幸患齑蟮南彩隆蔷褪俏覀內(nèi)ゴ河巍Ｒ宦暳钕拢覀兣d致勃勃地向著黃河灘出發(fā)了。但路上卻沒(méi)有我們想象的那么輕松，一是路途很遠(yuǎn)，二是我們背的食物和水比較重。走到一半路程，部分同學(xué)已累得氣喘吁吁了，但沒(méi)一個(gè)人掉隊(duì)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途行軍，終于到達(dá)了目的地——黃河灘。初春的黃河灘很美，楊柳染綠了河岸，小草為河堤披上了青色披肩，河水清澈見(jiàn)底，空氣里彌漫著春天的氣息。男生吼叫著又跑又跳，女生歡笑著東走西看，來(lái)到大自然的懷抱，我們興奮不已。
老師指揮著大家“安營(yíng)扎寨。”我們迅速打開(kāi)帶來(lái)的大塊塑料布鋪在地上，全班分三個(gè)小組將背包安置在三塊塑料布上，因?yàn)橐按毒鸵_(kāi)始了!NO。1老師當(dāng)大廚俗話說(shuō)：巧婦難為無(wú)米之炊，我們的“米”是有了，就是同學(xué)們帶的方便面，可光有面沒(méi)有鍋怎么行呢?哈哈!我們班的'楊汶鑫同學(xué)背來(lái)的大鍋可排上用場(chǎng)了。李老師一聲令下：“要吃面的馬上去撿柴火。”同學(xué)們立馬嘴里喊著“我要吃面我要吃面”就四散開(kāi)來(lái)，滿樹(shù)林子撿起柴禾來(lái)，真是人多力量大啊!一會(huì)兒功夫，我們用石頭壘的簡(jiǎn)易爐灶前就堆滿了粗粗細(xì)細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)短短小山似的柴禾。李老師端著大鍋去六一班的營(yíng)地要來(lái)了大半鍋的礦泉水，晃晃悠悠地放在石頭灶上，正準(zhǔn)備點(diǎn)火，顧培源同學(xué)拿出了她的秘密武器——一個(gè)拳頭大的小液化氣灶。
“啪”地點(diǎn)燃，藍(lán)色個(gè)火苗舔著鍋底，同學(xué)們一邊眼巴巴地盼著水快燒開(kāi)，一邊把一袋袋方便面撕開(kāi)，整齊地排列在鍋灶旁。“冒熱氣了!”趙老師掀開(kāi)鍋蓋看了看。眼看水就要開(kāi)了，可小灶沒(méi)液化氣了。“沒(méi)關(guān)系，我們有柴火。”李老師不愧點(diǎn)火高手，很快黃黃的火苗燃起來(lái)了，老師把鍋架在石頭灶上專心致志地?zé)鸹饋?lái)。很快水開(kāi)了。兩位老師快速將一包包方便面和配料放到熱氣騰騰的鍋里，一會(huì)兒功夫，香噴噴的方便面就煮好了。“吃面了!吃面了!要吃面的快來(lái)排隊(duì)啊!”老師們的吆喝聲讓同學(xué)們心花怒放，大家敲著碗興奮地在香氣四溢的鍋邊很快站好了隊(duì)。趙老師盛面，李老師舀湯，她倆配合默契，一碗碗為同學(xué)們盛飯。“刺溜刺溜”美滋滋的喝湯吃面聲響成一片，有的同學(xué)吃完了一碗又來(lái)一碗。一鍋面很快就沒(méi)了。張梓初同學(xué)不負(fù)眾望去六一班討來(lái)了整整一箱礦泉水，燒水、煮面，不久第二鍋方便面又煮好了，石頭灶邊又熱鬧起來(lái)……NO。2游戲也瘋狂吃飽喝足，我們的草地游戲開(kāi)始了。
看這邊，一幫跳大繩高手的精彩表演拉開(kāi)了序幕：搖繩子的同學(xué)掄圓了大繩，“啪!啪!啪!”繩子打在草地上發(fā)出節(jié)奏鮮明的響聲。跳繩的同學(xué)一樣表現(xiàn)出色，“一二!一二!”整齊劃一，神采飛揚(yáng)。我一邊嚼著薯片一邊幫他們數(shù)數(shù)。往右看，這邊的投沙包游戲也激烈上演了。他們實(shí)施的是人海戰(zhàn)術(shù)，投沙包的每邊都有好幾個(gè)，方框陣地里面的人怕被砸中，來(lái)來(lái)回回疲于奔命，大呼小叫。有的手里還拿著吃的，為了躲避飛來(lái)的沙包，一會(huì)兒挺腰抬腿，一會(huì)兒躬身低頭，手里的零食天女撒花似的飛出去。趙老師“投彈”命中率極高，一個(gè)個(gè)同學(xué)“不幸”被她打中，歡叫著繼續(xù)奔跑……我也忍不住也加入了他們的游戲。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們已玩的滿頭大汗。回家的時(shí)刻到了，雖然大家戀戀不舍，但還是在老師的統(tǒng)一指揮下，快速將垃圾收集在一起，收拾好背包，排整齊隊(duì)伍，打起鮮紅的隊(duì)旗，向著家的方向進(jìn)發(fā)了……
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