春游作文

時間：2024-09-18 17:45:04 春游我要投稿

春游作文通用[5篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的春游作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春游作文通用[5篇]

春游作文篇1

　　嫩芽突出清新，花兒吐出幽芳。在這個春天里，花兒都開了，樹枝頭都頂著芽兒。這時，我們在歡聲笑語中迎來了春游。

　　所謂的春游便是踏青，我們念著、盼著那一天的到來，然而很不幸的是那天下雨了。

　　晚上，我在準備明天需要的零食、水等等，看了看天氣預報，呀！明天居然下雨，心里頓時涼了一半，明天活動會不會取消啊！于是打心眼兒里安慰自己，告訴自己天氣預報可能不準的，于是便滿懷期待地睡著了……

　　雨，滴答地下著，但我們不再煩惱，每個人背著包，打著雨傘，驕傲地向前沖去。沒錯，即使下雨，我們也出發(fā)了，伴著這歡快的雨聲，打著輕快的步子走上愉快的路途。

　　風兒吹著我們，葉兒伴著雨點沙沙作響，花兒也隨著雨點風兒搖曳，但是隨著這風景，我們越走越遠，映山紅一簇一簇的，點綴著山林，起初排著整整齊齊、如長龍一般的隊伍變得一團一團的、稀稀拉拉的，快的人走在前頭兒，慢的人掉在老遠的后邊，串到別的班去。這使得老師好不辛苦，一會要叫住前邊的，一會要為后邊同學加油鼓勁兒。

　　提著沉重的步子，忽然聽見前邊的同學大聲喊著“到了，到了”，趕快兒抬頭向前一望，果然，這整條道過去，墊子鋪了一地，雨棚搭了一路，興奮激動的心情一下子充滿了胸腔，乖乖地站好，聽著老師的安排……

　　將書包一股腦兒倒過來，零食一下都倒了出去，有性子急的同學趕忙吃了起來，看來“長途跋涉”讓他們可累壞了。有的并不是很著急，只是將水先喝了一口，邊和一旁的'同學聊了起來。而我，忙不迭地將自熱米飯熱上，將一包零食打開。有的同學帶上了自家做的鹵雞腿、鹵雞爪等等，還有同學帶來了壽司和炸薯條。我這邊嘗嘗，那邊嘗嘗，當肚子吃的半飽后，將早上做的炸面包圈那里出來，與同學分享，將自己的飯打開，吃了起來，一邊與同學們的胡天侃地。后來的時光，我們做了游戲、看了精彩的表演，踏上了返程。

　　然而我們的腳步一慢再慢，已全沒有了來時的興頭兒。仿佛身后背了大山腳上綁了石塊，像蝸牛一般，不知是留戀春游美好的時光，還是留戀那兒的風景，還是踏過山，走過橋，身體真的已經(jīng)精疲力竭。老師們這會也給我們鼓勁兒“紅軍長征萬里，你們也要加油啊”。

　　快樂的時光總是短暫的，再回過頭來一遍過來的風景，再來一遍別樣的雨，別了，一年一度的春游。

春游作文篇2

　　今天是我校低年級組去春游，目的地是番禺。

　　一大早，我就起床了，我來到學校一看，已經(jīng)有幾輛漂亮的旅游車在校門口，我急忙走進課室，和同學門排著整齊的隊伍，上車找自己的座位，車就開始出發(fā)了。一路上，我們有說有笑，還有很多零食吃，過了大約一個小時，導游哥哥就說到了目的地，我想這里一定離我們學校很遠了，下了車后，導游就帶我們?nèi)タ慈嗣袷窃鯓痈苫畹摹Ｎ易哌M去看了一回，我發(fā)現(xiàn)有豆腐花吃，就吃了一碗，很好吃的。

　　然后去觀察植物，植物園里有很多很多不同的植物和花草，然后去走迷宮，聽說這迷宮是古代的諸葛亮設計的，我們在迷宮里玩的很開！進跟著去捉螃蟹，捉螃蟹的時候，我沒帶錢買籠子，所以我們有捉到一只螃蟹，很可惜。到了中午，我們要去吃飯，我們排著隊伍一個一個的那飯吃，吃完飯后，我又去看農(nóng)民種的東西，接著去看動物，里面的`孔雀最美，我們走到那里最高的地方，就是上面的亭子，那里有太極的標志，然后，我們再到了蜜園，看蜜蜂。我們看完后就去捉小雞，我一只也沒有捉到。

　　最后，我們走到位置，回倒車上，在回去的路上，我們都睡著了。我們回到學校后，已經(jīng)是下午4點了，我今天玩的很開心，希望下一次我們班再多點去一次這樣的春游。

春游作文篇3

　　春游——關愛生命文明出行晉源區(qū)電廠中學校四年一班張子博春回大地，正是春游的時節(jié)。星期六一大早，我們一家就開上車直奔迎澤公園，剛剛出發(fā)，我已經(jīng)迫不及待了，恨不得長上翅膀去飛到公園。我不停地催促爸爸：“開快點，開快點！”爸爸卻不急，對我說：“這條路上車速不能超過每小時50公里，開車可要遵守交通規(guī)則，很多交通事故都是因為超速駕駛造成的”。“這一大早，又沒有多少車，你都開了好多年車了，快點也不會有事的。我要玩激流勇進，過一會排隊的人就多了”。我著急地說，還想說服爸爸。“那可不行”，媽媽開口了，“交通事故往往都是疏忽大意造成的，你還記得新晉祠路上陳列的那輛事故車吧！小轎車車身嚴重受損，駕駛室被撞的面目全非，那輛車就是因為司機駕車車速過快，違規(guī)駕駛造成的`”。爸爸接過話來：“這樣的事情太多了，新聞里經(jīng)常報道。交通事故的發(fā)生，想一想，每年交通事故死亡人數(shù)有多少呀！這些慘烈的事故背后，有多少家庭遭受了巨大的精神傷害，多少原本是美滿幸福的家庭變的支離破碎”。看來，爸爸媽媽要對我進行安全教育，他們可太會找時機了，我只好洗耳恭聽了。突然，爸爸停下了車，不是紅燈呀！原來爸爸看到有個小孩橫穿馬路，就主動停下車讓他先過馬路。“多危險呀！”媽媽為小孩捏了一把汗。一把抓住我的手，叮囑說：“子博，過馬路一定要走人行道，而且要做的紅燈停，綠燈行”。我趕忙答道：“一停二看三通過，不闖紅燈，不翻越護欄，不在馬路中間逗留……我的安全意識沒有那么淡薄”。“看那個孩子！”媽媽忽然喊了一聲。我急忙順著她指的方向看過去，一個大哥哥騎著車在汽車中來回穿梭，又快又猛。“簡直是拿生命開玩笑”，媽媽無奈地說。其實在我們身邊，存在著許多危險的隱患，有些同學在上學放學途中，為了爭取時間，常常闖紅燈、跨欄桿、不走人行道，還有同學大搖大擺的走在馬路中央，和同伴嬉戲打鬧，卻全然不知危險正一步步向他們逼近，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，一定不能把父母、老師的諄諄教誨當耳旁風，看來還是要警鐘長鳴。爸爸媽媽的叮囑里蘊含著多少愛和憂慮呀！正在沉思，爸爸愉快的聲音打斷了我。“快下車呀！到了”。今天路上的話我會永遠牢記，現(xiàn)在我可要玩?zhèn)€痛快了，生活多么美好！為了家人的愛，記住吧：珍愛生命從文明出行做起！教師評語：這篇文章以小見大，小作者以春游路上的所見、所聞、所感，詮釋了“珍愛生命從文明出行做起”。文章語言描寫細致，符合人物的性格特點：結構完整，條理清晰，主題鮮明，在四年級中堪稱佳作。指導教師：曹紅宇

春游作文篇4

　　在那一天你會想起，你想看看春天時，春天就在你眼前，只要你用心發(fā)現(xiàn)，那么就會發(fā)現(xiàn)春天的漂亮。

　　在春天，你會看到像桃子一樣的木棉花綻放，一路的開放一路的好心情，當你感到累了的時候，你就會看看旁邊的花，它會使你的心情好起來，只有心情好，才能是一路的`春游有趣。這次春游使我感到腳的疼痛和快樂的照片，收獲的是快樂和一路上的美景和公德心。

　　出發(fā)時我們都懷著快樂的氣氛，走了一路又一路，圍著那里走了又走，當聽到到草地野餐時我們都興奮不已，直接跑向草地跑向那個我們快樂的游樂場，跑向那個我們無邊的草場，當時的快了你們是不懂的

　　走過蓮花池的時候，覺得天下最美的地方就是這里了，雖然沒有花，但又一只又一只的金魚，雖然路上沒有什么美景，但有伙伴的陪伴，在那里，曾留著我們歡樂的笑聲，留著我們歡樂記憶，我們好像在一場大雨后站在亭子后，雨停后在漂亮的花海中，有著小鳥的叫聲又有著快樂的人們，微風吹著蒲公英花，蒲公英的種子在天空中飄著，碧綠的樹葉在微風搖動，一個女人，帶著他的狗一起來嬉戲。可我們不是那樣的，只有煩雜的音樂聲，和絮絮叨叨的說話聲，是一片安靜的樹林，變成了繁鬧街市，是安靜下來傾聽的微風變成空中帶孩子氣的火藥味。

　　當一切都安靜下來的時候一切又變成原來那樣，自然是好的但你不能破壞它，當你深處自然的時候，你應該學會靜下來慢慢感受自然。