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    一切皆于手中初三作文

    時間:2025-01-11 15:04:56 登綺 初三作文 我要投稿
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    一切皆于手中初三作文(通用41篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的一切皆于手中初三作文,歡迎閱讀與收藏。

    一切皆于手中初三作文(通用41篇)

      一切皆于手中初三作文 1

      握住我的手,時間安于手中,不再流逝;

      握住我的手,機會躺于手中,不再錯過;

      握住我的手,命運布于手中,不再渺茫。

      ——題記

      時間安于手中

      不經(jīng)意間,我的耳邊充斥著這些聲音:時間怎么過得這么快啊;時間如風(fēng),悄然在我的指縫間溜走;眼一睜眼一閉,一天就過了……的.確,時間常讓人感覺無法把握。可是,只要我發(fā)揮主觀能動性,積極安排時間,時間照樣聽命于我,時間安于我的手中。

      上星期天,我為自己制定了每天的學(xué)習(xí)計劃,要求自己按計劃行事。的確,我遵守諾言了。我要求自己每天至少及時完成作業(yè),有可能的話,做好預(yù)習(xí)工作。就這樣,五天下來,我的學(xué)習(xí)生活看似按部就班,實質(zhì)上,我把握時間了,凌駕于時間之上。因此,我感到五天的光陰是如此的快,五天的生活是如此充實……

      握住我的手,一切皆有可能,時間安于手中。

      機會躺于手中

      我怯懦,我不敢伸手去抓機會,由此,我常看到機會不可一世的背影對我說著“good—bye”。一次次機會從手中溜走,成功的彼岸漸漸遠(yuǎn)離我。怎么辦,難道我還要安于現(xiàn)狀嗎?不,我歇斯底里地喊出“不”。

      記得那次小學(xué)的班干部競選,我勇敢地競選體育委員。我不知道自己哪來的勇氣,但我相信自己一定能行。當(dāng)我面紅耳赤地站在講臺上,語無倫次地說出我的競選演講,心中的小鹿亂撞,我心中無比緊張。自己說完后感到很難為情,但剎那間的掌聲感動了我。出人意料,我當(dāng)選了。

      握住我的手,一切皆有可能,機會躺于手中。

      命運布于手中

      人不能選擇出身,但可以改變命運。古今中外許多成功人士的事跡都證明了這一點。這是真理,不容置疑。盡管我是農(nóng)民家庭出身,但我并不感到自卑。現(xiàn)在的我只要抓住一切有利因素,命運握于手中。知識改變命運,現(xiàn)在的我唯有好好學(xué)習(xí),天天向上,相信自己能夠握住命運,讓命運之花在我的掌心最芬芳的馨香。

      握住我的手,一切皆有可能,命運布于手中。

      一切皆有可能,只要握住我的手,一切皆于手中。

      一切皆于手中初三作文 2

      漫漫成長路上,每天都會發(fā)生不一樣的事。我漸漸發(fā)現(xiàn),成功掌握在自己手中,它總能使我心花怒放。

      攻克難題

      窗外的柳絮穿過窗間,輕輕地飄落在桌前的椅子上,鳥兒的啁啾聲已使我感到厭煩。

      我坐在椅子上抓耳撓腮,這道題整整困了我?guī)讉小時了,可推來推去還是個死循環(huán)。時間一分一秒走過,我用手痛苦地捂住了臉。突然,在一瞬間,我有了思路,我顫抖著拿起筆,寫下了答案。成功了!我差點沒忍住讓眼淚逃走。我從椅子上彈起,沖向天空,享受著成功的喜悅。

      成功的實現(xiàn),我們需要堅定的信念。

      過人上籃

      操場上暑氣蒸騰,蔥郁的樹葉間,回蕩著熱氣,奔跑的少年和跳躍的籃球。

      我站在操場,洶涌的熱浪撲面而來,我雙眼盯著前面的籃筐,心中焦躁萬分。不斷地試探,但絲毫不起作用。汗一滴一滴的滴落,我的腳上好像踩了一個“風(fēng)火輪”,無比炙熱,我好像隱隱約約地聞到了肉香……趁對方不備,我一個箭步?jīng)_出,變向,飛身上籃!“咣!”球砸進(jìn)球筐,記分牌上留下我勝利的2分。

      成功的實現(xiàn),我們需要尋找突破口。

      靈活答辯

      春光明媚,春風(fēng)和煦,柔柔的風(fēng)翻開了躺在桌子上的白皮書,而我的心情仍十分糟糕。

      臺下的'同學(xué)注視著我,對手自大的表情使我心生厭惡。面對這個問題,我手足無措,拼命地在腦海里搜索類似的詞語,然而大腦卻一片空白。我皺著眉頭,苦命思索。忽然,我看到了身旁的礦泉水,茅塞頓開,答案脫口而出。我們辯論隊成功了!

      成功的實現(xiàn),我們需要運用智慧。

      成功,掌握在我們自己手中。

      一切皆于手中初三作文 3

      風(fēng)兒掌握著雨珠的去向;泥土掌握著花兒的開放;我們自己的一切,都掌握在自己手中。

      未來掌握在自己手中

      雨“唰唰啦啦”地落在地上,濺起朵朵水花。燈光在雨中顯得格外朦朧,空氣也變得寒冷。

      我坐在圖書館冷冰冰的地板上,手里捧著一本《中國通史》,認(rèn)真地看著,細(xì)細(xì)品讀歷史的故事。偉大的君王,貧苦的農(nóng)民,暴起的戰(zhàn)爭,英勇的將軍映入我的腦海。在圖書館里,一頁頁看過,認(rèn)真記下,心里立下決心。

      我堅信,未來掌握在自己手中!

      勝利掌握在自己手中

      太陽高懸在空中,偌大的操場,無數(shù)的觀眾,金亮的獎牌構(gòu)成了比賽場。鳥兒高啼著與觀眾一起歡呼。

      “喂!阿陽加油啊——”隊長沖我喊。我待哨子吹響后瘋狂向前趕,風(fēng)掠過我的耳朵和發(fā)絲,我的眼中除了那條象征勝利的紅繩別無他物——向前,向前!我在腦中大喊道。“嘭!”是禮花!我成功了,我勝利了,誰可以分享我的`喜悅呢?

      跑得慢,嘲笑聲在耳邊徘徊;跑得快,耳邊風(fēng)聲呼嘯。努力戰(zhàn)勝自己,勝利掌握在自己手中!

      快樂掌握在自己手中

      喜鵲歡叫著在樹林里蹦來跳去,陽光灑在每寸地面,流水潺潺,魚兒也在歡躍著。

      我踏進(jìn)淺淺的溪水,冰涼,令人心情格外舒暢。鄰家的小姑娘坐在一旁玩

      著,把泥巴捏成各種形狀。幾條野狗嬉鬧著,蜜蜂伏在菜花上,多么和諧啊!小孩子們玩樂著,把笑聲灑滿院子。

      原來,快樂掌握在自己手中。

      與其倉皇的追趕落日,不如靜待滿天星辰,我們的一切,掌握在自己手中!

      一切皆于手中初三作文 4

      “歐耶!”、“太好了!”一陣陣歡呼聲充滿整個教室,在學(xué)校回蕩。因為一年一度的趣味運動會開始了。

      下午,經(jīng)過了一段時間的養(yǎng)精蓄銳,我們個個都精神抖擻的準(zhǔn)備迎接既緊張又好玩的比賽。

      “你看”,那些拔河的人個個身強體壯,體形巨大,堪比一個小巨人。只見他們個個緊握手中的繩,身體一起向后傾。裁判一吹哨,他們就像發(fā)動機般瞬間爆發(fā)出可怕的.力量。氣震山河,分分鐘就把對手給妙殺了。就我也不禁打了個寒顫。

      終于,輪到我們了。我們的對手個個都身強體壯,一看就不是好對付的。我們擺好陳形,老師也幫我們排兵布布陣。我的心此時怦怦地跳著,緊張到不可言語。心想:身為最后一個壓軸人員,我的責(zé)任最大,一定要成功,不,應(yīng)該說只許成功不許失敗。“呼——”隨著一聲尖銳的哨聲滑破天空,我們趕緊向后發(fā)力,不敢有一絲怠慢,生怕輸?shù)舯荣悺N覀円彩牵荣愐婚_始就拼出了吃奶的勁向后拉。咬著牙關(guān),緊握手中的繩。我放眼向四周望去,那一顆顆灌木像一個個拉拉隊,仿佛正在給我們加油鼓勁呢!我看了,更加賣力了。此刻兩隊正“殺”得天昏地暗,每隊都想贏得冠軍,為班級爭光。我緊張地屏住了呼吸,一分米,九厘米,八厘米,更近了,我們仿佛看到勝利女神正在向我們招手。“加油,倪澤黎,就快到了!”我正想說“知道了”,但根本沒有喘息的機會。

      最終,我們贏了,我看見,天邊正有著一道美麗的彩虹。我也松了口氣,此時手上的疼痛,疲勞全部飛到九霄云外去了。一種喜悅正在心頭回蕩著。

      只見,地上那根繩子,仿佛正在暗視我們,握緊手中的繩!握緊生命中的每一次機會!

      一切皆于手中初三作文 5

      陽光暖暖地照在了我身上,我想要使勁伸一個懶腰,可感覺自己的身體像被別人控制著,我猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)正被爸爸握在手中。

      “怎么回事?”我變成了一部手機。我想大聲喊,可什么都說不出來。“我怎么生活?怎么跟爸媽聊天?怎么上學(xué)?”一連串的問題接踵而至。仔細(xì)看看自己,沒手沒腳,自己都不能動彈。正想得出神,我被爸爸重重地扔在了床頭,任憑我拼命叫喊哭鬧,也無濟(jì)于事。

      我傷心地趴在床頭,忽然傳來一個聲音:“你別哭了,做手機有什么不好,人們都很喜歡你,一刻也離不開你呢!”我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來耳機也躺在我旁邊,心想著:它說得也對,但這究竟是福是禍呢?正要和它攀談,我被貪玩的表弟一下子抓在了手中。他興致勃勃地玩起了游戲,我拼命地運行,傳輸游戲信息,最后累得疲憊不堪,我發(fā)燒了,頭疼使我痛不欲生。表弟還在一旁喃喃自語:“手機好燙手啊!”此時我真想把表弟踢出十米遠(yuǎn)。就在這時,來了一通電話,表弟“啪”的一下,把我扔在了沙發(fā)上,他去取快遞了,我終于可以歇一會兒了。

      我睜開惺忪的眼睛,無精打采之時,又被勤學(xué)好問的'表姐拿去查找資料:好詞好句、運算技巧、語法知識……都在我的大腦中穿梭著,雖累但能幫助到表姐,我覺得很值得。還沒等表姐放下我,我因電量為零而自動關(guān)機,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

      “快點兒起床,小惠!”我再一次猛地睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回到了現(xiàn)實。我好想再躺會兒,仔細(xì)地回想那段被握在手中的時光。

      手機在人們的生活中已經(jīng)有了不可估量的地位,請大家不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,合理利用。適時放下手機,多陪陪家人。

      一切皆于手中初三作文 6

      這個世界文字可以很泛濫,感情可以很平庸,微笑可以很無奈。

      可是,夢想不可以很虛茫。

      有人曾經(jīng)說過,夢想是一種詛咒。但是,我寧愿被詛咒。

      有誰沒有夢想過?在明凈的車窗上哈一口氣,然后用手指在上面寫下自己的想法。

      那個想法也許是某個人的名字,也許是故鄉(xiāng)。也許是未來。也許是回憶。又或者是一個簡單的笑臉.

      但是這不僅僅是一個符號。這個符號寄予了我們心里的想法,也許我們從未把這個想法告訴其他人只等著有一天,有一天我們的夢想實現(xiàn)那天,它才會綻放,在溫暖的陽光下微笑,那一天太過美好,讓我們一路上跌跌撞撞也好,被人誤解也好,傷痕累累也好,每天只能埋頭苦干、充耳不聞也好,我們也無所謂。

      從小,我們就有夢想。那個夢想或許是宇航員、或許是科學(xué)家,又或者是醫(yī)生。有些夢想都丟掉了,但有些,仍固執(zhí)地留在手中。所以這時,我們做到的,也只有緊緊地握住它。即使暴雨來臨,狂風(fēng)呼嘯,天崩地裂,我們也要緊緊地握住它。

      約翰藍(lán)儂,你可以說他的'人生污濁黑暗,但是你不可以否認(rèn)的是,

      他創(chuàng)造了那一個時代的神話。邁克爾杰克遜,你也可以說他的人生充斥著誤解無奈與謾罵,但是他仍是人們心中的永恒,經(jīng)久不衰。

      痞子阿姆,他的人生自有他的定義,他以自己的邏輯活在這紛雜的世界。

      我們不是魯迅,不是韓寒,不是夏洛蒂勃朗特,不是哥倫布,不是達(dá)芬奇,我們還沒有看透人世的眼光,我們還沒有驚艷世人的能力。

      而我們就是我們自己,不是你說的任何一個,其他人。

      所以,無論怎樣,請,緊握住手中的夢想。

      一切皆于手中初三作文 7

      災(zāi)難是長著尖角的惡魔,時不時威脅我們的生命,讓生與死的距離縮短了。我已經(jīng)經(jīng)歷了一場災(zāi)難,也領(lǐng)略到了災(zāi)難的'可怕。這不,三月二十八日,全國中小學(xué)生都要舉行‘防災(zāi)演練。’

      毛校長在主席臺上講‘防災(zāi)演練’時,大家都覺著好玩,有說有笑的。回到教室,議論著。我回憶起毛校長說到要求:在第一聲警報拉響時,在自己的教室中躲避,當(dāng)?shù)诙暰瘓箜憰r,沿著墻快速的下樓,在空曠的操場上躲避。‘老師一定會安排我們在教室哪兒躲吧!’我想著。不久,老師嚴(yán)肅地說:‘這次演練是為了提高我們的防災(zāi)意識。請同學(xué)們認(rèn)真對待。’同學(xué)們這才停止了吵鬧。

      突然,警報響了,正好是9:28分。同學(xué)們一起把椅子向左一拉,發(fā)出‘咝咝咝’刺耳的響聲,身子一轉(zhuǎn),抱著頭快速鉆進(jìn)桌下,同學(xué)們有點躲到了墻角,有的躲在了桌下。可這時竟然有人嘻嘻哈哈,這么嚴(yán)肅的一件事,他們竟然還笑得出來。我真想對他們說:‘請把生命握在自己手中!’

      第二次警報接著也響了,我們依次出了教室,我小心翼翼地扶著墻,緊張地走著,好似這就是真的災(zāi)難。

      終于,我們到了操場,不知怎么,我的心一下從嗓子眼兒回到了原位。仿佛安全了。坐在操場上,烈日高照,嗮得我直出汗。等到全校同學(xué)都到了操場之后,毛校長欣喜地宣布:‘這次防災(zāi)演練,共用了6分鐘。’聽到這個6分鐘,我覺得好短,可在災(zāi)難中,這6分鐘足以讓上萬人失去生命。

      生命是珍貴的,在一瞬間生命誕生了,可在一瞬間生命也可能消失。請把生命握在自己手中,愛護(hù)生命,珍惜生命,因為——生命是寶貴的。

      一切皆于手中初三作文 8

      任何機會都是掌握在自己手里的,這句話很多人都會說。確實,只要努力去追求機會,機會早晚會掌握在我們自己手里。就比如我,有一次我憑我自己把機會掌握在自己手里了。

      那是我三年級時。有一天陽光明媚,我去學(xué)校上課,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師姓高,特嚴(yán)厲,特別在上課時總愛提問題,幸好時間過的真快,下課的時間馬上就到了,可是好景不長,剛下課一會兒,班主任老師又滿面春風(fēng)的來了,好像看她的樣子,不是來講作業(yè)的,果然,她站在講臺上,笑容滿面地說到:“同學(xué)們,我有一個好消息要告訴你們。下周一是學(xué)校的繪畫比賽,我們班想報名的'同學(xué)可以在qq群上報名,說完,老師就走了。聽完老師的公告,我覺得自己的畫,畫得蠻好的,很想去報名,但是轉(zhuǎn)身又想,要是我沒有獲獎怎么辦?萬一我比賽時畫得不好呢?越來越多的問題在我的腦海中浮現(xiàn)出來,就像一只只蚊子在我耳邊打轉(zhuǎn),我時常猶豫不決。

      放學(xué)了,我準(zhǔn)備向爸爸求助,問一下他,我到底要參加嗎?于是我一路小跑回到家,一見到我爸爸,我就沖過去問:“爸爸,下周一有個繪畫比賽,我不知道去還是不去,去的話我又怕自己發(fā)揮不好。”爸爸回答我:“這次比賽的機會你一定要把握住,不僅能展示你的才藝,還能給班級增添榮譽,你要有自信,去參賽吧!”聽完爸爸的話,我自信心大大增加了,我一定要把這次機會掌握在自己手里。

      我馬上報了名,在家里好好練習(xí),一筆一畫我都小心翼翼,心里充滿著期待。

      在下周的比賽中,我充滿信心地參加了比賽,獲得了二等獎的好成績。所以,機會是掌握在自己手里的。

      一切皆于手中初三作文 9

      漫漫人生路,有誰能說自己是踏著一路鮮花,一路陽光走過來的?又有誰能夠放言自己以后不會再遭到挫折和打擊,我們沒有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險灘!一個人的成功與否,要看他(她)自己到底有沒有一站到底的信念。

      靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠(yuǎn)不會倒下。

      很久以前的喜馬拉雅山還只是一個小土包,任人踐踏,微不足道。如果她沒有堅定地信念,半途而廢,就不會創(chuàng)造世界的奇跡;如果總是因為害怕失敗而丟掉前行的勇氣,就永遠(yuǎn)不會追求到心中的夢想。陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?長高的過程是多么孤獨、多么艱難、多么漫長呀,她每天都要接受地球兩板塊的巨大壓力,而且一年也只能長幾毫米。但如果她放棄,在這個世界上就永遠(yuǎn)是一個無人問津的小土包。

      上帝是不公平的。就拿喜馬拉雅山來說,她的命運也是坎坷的。有的山天生就是很高的',還有的山并不高,但是是名人的故鄉(xiāng),因此出名。而那些既不是天生優(yōu)秀的,又并不幸運的人,是不是一生就要平庸下去呢?

      命運掌握在自己的手中。

      滴水足以穿石。我們每一天的努力,即使只是一個小動作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點一滴的耕耘,在時光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,總會有一天,以前的耕耘、努力大豐收,成為眾人羨慕的“成功之果”,成為世界的“奇跡”。

      命運的齒輪始終都在轉(zhuǎn)動著,關(guān)鍵的勝負(fù)就是在自己選擇的那一瞬間。是算了吧,放棄這次機會?還是勇敢地走下去呢?命運掌握在自己的手中,自己去選擇吧。

      一切皆于手中初三作文 10

      這個世界文字可以很泛濫。感情可以很平庸。微笑可以很無奈。

      可是。夢想不可以很虛茫。

      有人曾經(jīng)說過,夢想是一種詛咒。但是,我寧愿被詛咒。

      有誰沒有夢想過?在明凈的車窗上哈一口氣,然后用手指在上面寫下自己的想法。

      那個想法也許是某個人的名字,也許是故鄉(xiāng)。也許是未來。也許是回憶。又或者是一個簡單的笑臉.

      但是這不僅僅是一個符號。這個符號寄予了我們心里的想法,也許我們從未把這個想法告訴其他人只等著有一天,有一天我們的`夢想實現(xiàn)那天,它才會綻放,在溫暖的陽光下微笑。那一天太過美好,讓我們一路上跌跌撞撞也好,被人誤解也好,傷痕累累也好,每天只能埋頭苦干、充耳不聞也好,我們也無所謂。

      從小,我們就有夢想。那個夢想或許是宇航員、或許是科學(xué)家,又或者是醫(yī)生。有些夢想都丟掉了,但有些,仍固執(zhí)地留在手中。所以這時,我們做到的,也只有緊緊地握住它。即使暴雨來臨,狂風(fēng)呼嘯,天崩地裂,我們也要緊緊地握住它。

      約翰藍(lán)儂,你可以說他的人生污濁黑暗,但是你不可以否認(rèn)的是,

      他創(chuàng)造了那一個時代的神話。邁克爾杰克遜,你也可以說他的人生充斥著誤解無奈與謾罵,但是他仍是人們心中的永恒,經(jīng)久不衰。

      痞子阿姆,他的人生自有他的定義,他以自己的邏輯活在這紛雜的世界。

      我們不是魯迅,不是韓寒,不是夏洛蒂勃朗特,不是哥倫布,不是達(dá)芬奇,我們還沒有看透人世的眼光,我們還沒有驚艷世人的能力。

      而我們就是我們自己,不是你說的任何一個,其他人。

      所以,無論怎樣,請,緊握住手中的夢想。

      一切皆于手中初三作文 11

      走在成長的路上,驀然回首,看著那一個個五彩綻放的足跡,臉上露出一絲微笑,這一路走來,成功掌握在自己手中。

      努力

      盛夏,陽光肆無忌憚地照耀著大地,透過濃密的綠葉,在地上留下點點光斑,風(fēng)消失的無影無蹤。

      我飛奔在跑道上,雙手攥成拳頭,眼睛盯著前方,腿盡可能跨得大些,烏黑的`馬尾隨意擺動著,喉嚨有種說不出的難受。漸漸地,我放慢了速度,看著汗水順著頭發(fā)絲滴在腳下,一股力量推著我,加快速度沖過終點。

      在成長的路上,努力了,就會更快一步跑向成功。

      堅持

      夏末秋初,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,太陽也溫和了許多。濃綠的樹葉冒出黃尖兒,野菊花開遍大地,樹葉沙沙作響。

      跑道上我依舊在飛奔,同樣的地方,同樣的人,但感覺跑起來輕松了許多。我努力向前跑著,盡量使自己速度均勻些,胸口快速起伏著,看著終點那里等著我的朋友,不由自主地加快了速度,腳下像踩了風(fēng)火輪般,一步步靠近終點。

      在成長的路上,堅持了,就會離成功更進(jìn)一步。

      成功

      深秋樹葉金黃,微風(fēng)拂過,黃葉在空中打了個旋兒,落在地上,細(xì)細(xì)感受秋風(fēng)中夾著季節(jié)的芳香。

      兩個星期的訓(xùn)練只為這最后一博。一股力量支撐著我,一直領(lǐng)先其它人。我咬緊牙關(guān),眼睛盯著那在風(fēng)中微微搖擺的紅線,閉上眼,使出了身體中最后的力量向終點沖刺……我奮力一躍,碰到了那條耀眼的紅線,耳邊響起了此起彼伏的喝彩聲,久違的激動包圍著我。

      在成長的路上,努力過,堅持過,總會成功。

      走在成長的路上,可能處處是坎坷,但只要勇敢面對,努力拼搏,成功就會掌握在自己手中。

      一切皆于手中初三作文 12

      伸出手,把親情握在自己手中,永不放。

      ——題記

      外婆·親情

      太陽熔化了天空,云朵被鍍了層金色,樹梢被映成黃色。溪水潺潺地流淌,水底的鵝卵石經(jīng)太陽照射,發(fā)出寶石般的光澤,鳥兒在林間無憂無慮地嬉戲玩耍。

      我雙臂環(huán)繞著外婆的胳膊,走在林間小路上,輕輕一吸,花的芳香和草的清香一起擠入我的鼻腔。可能因剛下過雨,萬物的色彩變得更加艷麗。我蹲下身,撫摸著這美麗的花,順手就把一朵放在我的馬尾辮上。外婆見了,在旁邊開心地笑了。

      林間小路上,和外婆在一起笑,親情大概就掌握在我手中吧!

      爸爸·親情

      午后,陽光傾瀉,灑遍大地。流經(jīng)我的肢體,直達(dá)心底。草叢里,白色的小碎花在草坪上點綴,經(jīng)陽光照射,顯得格外美麗。

      我趴在爸爸背上回家。路上各種玩具都好像在向我招手,我不安生地在爸爸背上亂動,爸爸好像以為我要掉了,就跳了跳,雙手抓得更緊了。我突然覺得爸爸的背好寬啊,趴在上面有種家的安全感,這好像就是親情吧。

      回家的路上,趴在爸爸的背上,親情可能就掌握在我手中吧!

      妹妹·親情

      窗外,月光傾瀉,鋪滿人間。天上的星星不停地?fù)Q著新裝,變得越來越亮。路上,燈火通明,真像是地上的星呢!小河在月光的.映照下,在河面上留下了月亮的樣子,好似月亮梳妝的鏡子。

      坐在沙發(fā)上,吃著各種各樣的好吃的,妹妹在一旁給我捶背,我微微向后,妹妹張開嘴,我把零食塞進(jìn)她的嘴里。“真好吃!”妹妹吃著東西發(fā)出含糊不清的聲音。我被妹妹逗笑了,妹妹不讓我笑,可是我就是忍不住。

      坐在沙發(fā)上,和妹妹嬉笑打鬧,親情應(yīng)該就是掌握在我手中。

      漫漫人生中,這親情掌握在自己手中,我會在你們身邊陪你們走到底。

      一切皆于手中初三作文 13

      小時候,我總喜歡牽著媽媽的手,因為媽媽牽著我,我不會摔倒,不會迷失方向,不會不知盡興。不知道從何時開始,我開始疏遠(yuǎn)媽媽的手,就像羽翼漸豐的鳥兒不再需要依靠。

      直到那一次,我才發(fā)現(xiàn)我錯了。我選擇疏遠(yuǎn)那雙手,可媽媽的手卻從未遠(yuǎn)離我……

      黃昏的街道,依然那么繁華,熱鬧非凡,馬路上來往的車輛像一條川流不息的河流,十字路口更是險象環(huán)生。聽著在耳畔急促而尖銳的車鳴,看著眼前一晃而過的車影,我不禁心驚膽戰(zhàn)起來,心里直發(fā)毛,頭上也滲出了細(xì)密的汗珠。環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)這里沒有指揮車子的紅綠燈,就連斑馬線也淹沒在車流當(dāng)中,變得模糊不清了。怎么辦呢?事到如今,也只能夠加入“勇者闖關(guān)”隊伍,趁著幾個“勇敢者”勇闖之際,媽媽和我也加入了他們之中。

      媽媽緊緊地攥著我的手,讓我靠在她的右側(cè),向著“彼岸”走去。我看看媽媽那一臉的嚴(yán)肅,讓我不由得跟緊了腳步,媽媽如臨大敵一樣,一會兒向左看,一會兒向右看,她每走一步,都會不時地看著我,牽著我的手始終是緊緊的'、暖暖的。走到路中間黃線的地方,媽媽的手又一用力,把我拽到了她的左側(cè)。忽然,一輛汽車從我們身邊疾馳而過,媽媽本能反應(yīng)地?fù)踉谖业那懊妫挥勺灾鞯匕盐覔砣霊阎校o(hù)在了胸前。就這樣,我們牽著手,走走停停,左躲右閃,在經(jīng)歷了一番心驚膽戰(zhàn)的“逃亡”后,終于順利到達(dá)了“彼岸”。

      “哎!慧兒啊,你以后無論如何都不能獨自過馬路啊,實在了太危險了!”隨著一聲長嘆,媽媽的手似乎也牽得更緊了。感受著那手中傳來的愛,我的眼睛模糊了,牽著媽媽的手也更緊了。

      在落日的余暉中,我的心也變得格外溫暖,因為我從媽媽的牽手中感受到了一個字——愛!

      一切皆于手中初三作文 14

      一個人站在空曠的球場,涼風(fēng)襲襲,那是何等愜意。

      下蹲,左手扶球,右手托球,出手!

      我手中圓溜溜的東西向籃筐飛去。“當(dāng)——”沒進(jìn)……

      當(dāng)初,只是因為太矮了,才去打球。沒想到,慢慢地卻喜歡上這玩意。

      可是,畢竟個子矮,在球場上只會被那些大塊頭埋沒。身體的劣勢使我一度被嘲笑。對籃球萬分熱愛的我深受打擊。

      我開始試著忘掉籃球,不去碰它,不去想它。但那個橄欖色的“身影”始終揮之不去。

      “你是個矮子,不配打球!”一個小惡魔得意地笑著。自卑埋下了根。

      “喂!一起去打球!”是大頭澤打來的。

      “不了,你們?nèi)グ桑也幌肴ァ!蔽业男姆路鸨粨軇恿艘幌拢盅杆倨届o了下來。

      這樣的電話已是不計其數(shù)了。終于,他們發(fā)現(xiàn)了我的反常之處。他們把我叫到一塊,開始了對我思想的開導(dǎo)。

      “NBA里的矮子還少啊!可這些控衛(wèi)可都是球隊的核心啊!”大頭澤拍著我的肩膀。

      “那些家伙都是變態(tài),不是扣籃就是能把姚明給蓋下去。”我搖了搖頭。

      “錯,納什在NBA也算小個子了吧,還不是助攻王。”一位和我差不多高的`同學(xué)也比劃著手說起來,“像我們這些個子不高的,就練好運球、投籃,在外線3分就把對手砍下馬!”

      “最重要的,是喜歡一件東西,就不要輕易說放棄!相信你手中的球!”大頭澤嚴(yán)肅的樣子讓我忍不住想笑。

      對,喜歡它就要對它負(fù)責(zé)!

      相信自己手中的球,I can play!

      我微笑著,瞄準(zhǔn)籃筐。球劃過一條彩虹般的完美弧線。“嗖——”這回,球進(jìn)了。

      一切皆于手中初三作文 15

      我見過的手不計其數(shù),但令我終生難忘的是我媽媽的那雙手。

      我媽媽的這雙手在年輕的時候光滑細(xì)膩,可現(xiàn)在卻變得粗糙有力,這都是因為為我操勞的啊!

      但是,這雙手卻是溫暖的。當(dāng)這雙手緊緊拉住我的時候,我感到了幸福和溫暖。

      有一天,吃晚飯時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手有點不自然,拿筷子的動作僵硬別扭。開始的時候外婆還不以為然,可漸漸發(fā)現(xiàn)每一天媽媽都是這個樣子。于是,出來不關(guān)心、不仔細(xì)觀察媽媽的我暗自計劃探個究竟。又是一個星期六的晚上,媽媽又要去做飯了,臨進(jìn)廚房之前,媽媽笑瞇瞇地對我說:

      “我允許你在我做飯的時候打開我剛給你買的玩具玩,別把房間弄亂了。”

      要是在平常,我早已按捺不住,高高興興地區(qū)玩玩具了。可是今天,我沒有像以往一樣轉(zhuǎn)身回自己的房間,因為我還有任務(wù)在身嘛,于是,我說:

      “不啦,媽媽,我想看你做飯。”

      “呵呵,好啊,難得你關(guān)注我。”

      “恩……”

      我表面上看起來很平靜,心里卻被媽媽那一句普通且真實的話刺痛了。是啊,我僅有的一點點的關(guān)愛和媽媽對我的愛比起來,我只是大海里的一滴水,而媽媽卻把我當(dāng)成上天給她最好的.一份禮物……我第一次在媽媽面前內(nèi)疚。

      我隨媽媽走進(jìn)廚房。第一個炒的是清炒韭菜。只見媽媽熟練地洗菜、擇菜,不一會兒就準(zhǔn)備好了。隨著“嗚--”的油煙機聲,開始炒菜了。媽媽打開火后,把黃黃的食用油一倒,等有一熱就把韭菜倒進(jìn)去,油鍋便炸開了花,油點到處飛濺。媽媽招呼我躲開時,滾燙的油點向她的手飛來……

      我終于明白了媽媽那個樣子的原因。那雙手讓我更加難忘,那雙手也讓我更加堅信母愛的無私和偉大,那雙手還讓我更加愛我的媽媽。

      一切皆于手中初三作文 16

      一天清晨,陽光明媚,萬里無云,我——森林醫(yī)生啄木鳥,整理一下羽毛,出門巡診了。

      森林里鳥語花香,鳥兒們在用自己的語言迎接新一天的到來,一幅和諧繁榮的景象。

      突然,一陣不和諧的噪音傳入我的耳畔:“咚!咚咚!”我好奇地飛過去,第一眼便看到了一把銀光閃閃的大斧頭向我砍來,嚇得我趕緊躲到樹后——呼,好險,遲半拍我就已經(jīng)成了白切雞了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地探頭看去,卻看到了我終生難忘的一幅畫面:一個長著榆木腦袋的`伐木工,他穿著工作服,戴著鴨舌帽,高挽著袖子,掄著斧頭向樹根砍去。他一邊砍,一邊口中還在嘀咕:“一棵樹一百塊,賣掉樹買房子,嘿嘿!這些都是好木頭,發(fā)財就靠你們了!”

      我知道,山的那邊有一個小村莊,本來,小村莊里的人們該種田的種田,該織布的織布,一村人過著安居樂業(yè)的生活。但是,漸漸的,他們不滿足于這種男耕女織的生活了,村民們個個提起沉重的斧頭,把貪婪的目光轉(zhuǎn)向了這片美麗的森林。

      我氣憤得不得了,飛到榆木腦袋的頭上,狠狠地啄了他幾下,憤怒地大喊:“這段木頭里一定有蟲!”

      是的,一定有蟲!這榆木腦袋里有“貪婪蟲”、“自私蟲”,他們不計其數(shù)地拿樹換錢,揣鼓自己的腰包,真是老太太靠墻喝水看表——無恥下流卑鄙到了極點!

      正在我萬分焦急的時候,一隊戴了紅袖章的人趕了過來,我知道他們是環(huán)保局的。只見這個榆木腦袋一看到他們,就像是老鼠見了貓一樣,連滾帶爬地溜跑了。我這才放下心來了。

      我想向全世界大聲呼吁:“不是地球?qū)儆谌祟悾侨祟悓儆诘厍颍 ?/p>

      一切皆于手中初三作文 17

      “一艘飛碟!”奇妙的想象故事《星際商人》把我吸引住了。

      沒爸爸媽媽?再也不受管制了,有意思。哦,不,不!吃難以下咽的食物,孤獨的一個人在家,沒爸爸媽媽的日子怎么熬?大奇后悔了。為什么只有失去了才知道爸媽的重要呢?

      此時,我仿佛看見昔日的自己。“爸,幫我拿瓶水!”我悠閑地躺在沙發(fā)上朝爸爸吼;急躁的我走進(jìn)家門,對媽媽大喊:“媽,飯做好了嗎?”忙得滿頭大汗的媽媽應(yīng)道:“我剛下班,正在做呢。”我皺了皺眉頭,不高興地嚷道:“怎么這么慢啊!”;“知道了,知道了!別啰嗦了!”正要出門的我對著對我千叮嚀萬囑咐的媽媽不耐煩地說……回想著這一個個鏡頭,我簡直不敢相信那鏡頭中的主角是我。難道我也要成為故事中的大奇?只有失去了才懂得珍惜?

      抬頭望望一旁的媽媽,才發(fā)現(xiàn)操勞的'媽媽真成“老媽”了,烏黑的長發(fā)了然可見幾絲白發(fā),老爸的額上也已深深地刻上了一個大大的“三”字。我臉紅了起來,還記得愛打鼾的老爸因為怕吵了我不好睡,只好干瞪著兩眼躺在床上生怕比我先睡著;還記得為了讓我每天一放學(xué)到家就能吃上飯,老媽總是一下班便馬不停蹄地忙開了;還記得每一天專為挑食的我準(zhǔn)備的那道菜……爸媽你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵裁磿r候我才能為你們做點什么呢?望著老爸老媽,我不由地說:“爸爸媽媽,長大了我一定會孝敬你們的!”爸媽莫名地笑了。

      親愛的朋友,你也許和我一樣對爸媽無禮過,也和我一樣有了今天的后悔,趕緊吧!緊緊握住手中的幸福!別等失去了,才懂得珍惜!

      一切皆于手中初三作文 18

      成功,看似是一個遙遠(yuǎn)的詞匯,但并不必然。成功,就掌握在我的手中。

      增加信心

      天陰沉沉的,風(fēng)兒“嗚嗚”地吹著。幾滴雨點落在了傘上,發(fā)出“啪啪”的響聲。

      我走在跑道上,幾滴雨點落在了我的身上。“我到底該怎么辦?”我不禁地想著。“這怎么向父母交代?這一點成績,真是沒臉見人。”我的心情十分低落,像一滴滴雨水,向下飛落。“不!我要振作起來,為下一次成功做準(zhǔn)備!”我暗暗給自己打氣。我重新振奮起來,又重回題海。

      成功掌握在我手中,只要有信心,必定會離成功更近一步。

      堅持不懈

      太陽烘烤著大地,熱烘烘的。幾只鳴蟬趴在樹上,不停地唱著歌。

      操場上,我雙手甩著繩子,不停地跳著。汗水順著臉頰流了下來,在陽光下晶瑩剔透。我的臉紅紅的.像一個紅蘋果。我停了下來,大口喘著粗氣,心想:“加油,一定要堅持,堅持就是勝利!”我又跳了起來,不停地練習(xí)。

      堅持就是勝利。成功依舊掌握在我的手中,堅持是通往成功的唯一道路。

      努力奮斗

      風(fēng)輕輕地吹過。窗外,樹葉“沙沙”作響,幾只棲息在樹上的鳥兒唱著快樂的歌。

      我坐在凳子上,不停地做著數(shù)學(xué)題。筆不停地“揮舞”著,奮筆疾書。汗水從額頭上流了下來,像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。我不停地寫,心中只有一個念頭:“一定要努力,努力才能使我更強。”

      成功掌握在我手中,努力,能使我永遠(yuǎn)不會輸在成功的起跑線上,努力,是成功唯一的途徑。

      成功掌握在我手中,只要在成功的道路上充滿信心、加倍努力、堅持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸。

      一切皆于手中初三作文 19

      我氣喘吁吁地站在他面前,炫耀似的拉了拉手中的線。他那寬厚的手掌撫摸著我的頭,笑著說:“小五好棒,姥爺獎給小五糖好不。”小小的我拉著他的手,我們漫步回家。那時的我覺得那手掌好大好溫暖,有了它就有了家。

      時光飛逝,我已經(jīng)十歲了,學(xué)校家長會是我所討厭的,因為對我這樣爸爸媽媽都不在家的孩子來說,這是一種諷刺,但這個時候,姥爺總會用他那寬大的手掌拉著我向?qū)W校走去。我們大手拉小手悠閑的走著。那些時光是我最幸福的時光。

      十六歲的我像所有孩子一樣叛逆,每次做錯了事,姥爺還是會像小時候那樣撫摸著我的.頭發(fā),給我講道理,而那時的我總會無情的把那大手揮開,不讓它碰我的頭發(fā),看到姥爺那眼中的失落,我低下了頭。姥爺慢慢轉(zhuǎn)身走向里屋,我看著姥爺那落寞的背影,有一種沖上去拉住他的手的沖動,可是我還沒動,直到背影消失在我的視線里。

      十八歲,如今的我,突然發(fā)現(xiàn)姥爺高大的身軀已經(jīng)漸漸駝背了。茂密的頭發(fā)變的稀少,花白了。現(xiàn)在的我,已經(jīng)后悔當(dāng)初的沖動了,我想再次握住他的手,可是,或許是我真的傷了姥爺?shù)男模?dāng)我想要握住他的手時,那冰冷的機器再也沒出現(xiàn)過跳動的線條。我多想沖上前去拉住醫(yī)生,讓他看看是機器出毛病了,不是姥爺?shù)男牟惶恕W屗嬖V我這不是真的,這一切都是夢。可沒有人來告訴我。

      當(dāng)我握住那冰冷的手時,我多想告訴他:我多想,多想握住你的手。可為什么不給我機會呢?是不是我真的傷了你的心。讓你不愿意給我一次機會呢?

      我多么想握住你的手,可是你就這么已遠(yuǎn)走。

      一切皆于手中初三作文 20

      今天放學(xué)回家,路過廣場,看見廣場里聚滿了人,人群里不時發(fā)出一陣陣喝彩聲。我覺得很好奇,就上去湊熱鬧。

      我好不容易才擠了進(jìn)去,只見一位二十出頭,身穿藍(lán)色襯衫的小伙子正在表演耍猴,他手拿話筒,一個勁兒地說著:“先生們,女士們,大家有錢的捧個錢場,沒錢的捧個人場……”說完,那個人放下話筒,從身旁的一個籠子里牽出一個猴子,又順手拿了根鞭子,命令猴子繞場走幾圈。猴子好像很害怕,動作有點慢。那人看到猴子慢騰騰的樣子,氣就不打一處來,拿起手中的鞭子狠狠地向猴子打去,邊打邊說:“快點,走快點,晚上怕是給你吃太多了。”小猴子一臉無奈,只好加快了腳步。到了中央,小猴子就表演起來,它把兩只手放在地上,兩只腳往上一抬,沿著廣場走了好幾圈。直到它累得氣喘吁吁,那小伙子才叫它停下來。接著,那人又拿起話筒說:“先生們,女士們,剛才的節(jié)目只是開場戲,主戲馬上要上演了,大家先往箱子里投點錢吧!”觀眾們都掏出錢放入箱中。

      過了一會兒,那人又牽出一只猴子,在主人的鞭打下,猴子為在場觀眾表演了鉆火圈,騎自行車等精彩的雜技,叫人贊不絕口。見此場景,那人樂得合不攏嘴。可我卻一直在想那個人用鞭子抽打猴子的那一幕,我沒想到那個人竟然用暴力手段掙錢,這種方式也太殘忍了吧?

      回家的路上,我想對那些殘害動物的人說:“你們的.快樂是建立在那些動物的痛苦之上的,希望你們放下手中的鞭子,去善待動物,因為它們和我們一樣,也是地球的主人,世間的精靈,它們同樣需要關(guān)心和愛護(hù)。”

      一切皆于手中初三作文 21

      時光荏苒,我生命中的日子過往匆忙。空白的頭腦,心中的茫然,讓我不停地向內(nèi)心注射澎湃的清醒——握緊手中的筆。

      面臨著中考,人生的又一層階梯將是怎樣?心中的滋味是砸碎了的五味瓶,說不出其中的甘苦酸澀。正值風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的少年,卻甚少能在歡樂蹦跳的人群里發(fā)現(xiàn)我們的身影,校園里“三點一線”的獨特生活軌跡,有我們飛掠過后的淡淡氣息。日復(fù)一日的“閃擊戰(zhàn)”,為的只是想牢牢地握緊手中那一支不一樣的筆……

      車到山前必有路,路的盡頭不一定是懸崖。峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明之后也許會有驚喜在守候。上學(xué)期的成績不會使我就此泄氣,我只會警醒自己那只是一時的大意,不能因此而灰心喪氣,躲一邊哭泣,告訴自己:只要我手中一天有筆,就絕不會輕易地說出“放棄”兩個字!

      曾有人意味深長地告誡我:“不要像風(fēng)一樣輕舞飛揚,得像山一般穩(wěn)重地抓住青春。”我才恍然,先前的我是多么的輕狂!如浮云般的生活令我逐漸淡忘了內(nèi)心深處的目標(biāo)與理想。捫心自問:老師講的課我都懂了嗎?我復(fù)習(xí)好了沒?課后的習(xí)題我都認(rèn)真做好了嗎?“踏著夕陽問一問:今天你有多少長進(jìn)?”教學(xué)樓墻體上的話語,深深地刺痛了我。現(xiàn)在看來,以前的日子我是如何虛度年華的,也就不言而喻了。從此刻覺悟,為他日的振翅騰飛插上堅硬的翅膀,不管前路有多艱難,越是泥濘的道路越會留下我深刻的腳印……

      “沒有比人更高的'山/沒有比腳更長的路”,汪國真的詩句讓我深思。面臨高一級的臺階如何才能從容不迫?今天,走在人生的第一個十字路口,我們又應(yīng)該怎么做呢?筆,就在我們手中,此時若不握緊,更待何時?六月,讓我們在人生的花季里綻放出最燦爛的笑容,寫出最絢麗的篇章,畫上最圓滿的句號!

      一切皆于手中初三作文 22

      什么是愛國呢?愛國是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,愛國是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在我心中,那天安門國旗下的背影,那在陽光下閃閃發(fā)光的國徽,那手中的小紅旗,那位老人,共同繪出了一幅“紅色中國”!

      去年暑假,我和家人們?nèi)チ讼蛲丫玫奶彀查T廣場,我們遇到了一位老爺爺。我看著他挽著身邊的老奶奶,一處處比劃著,嘴里好像在不停念叨著什么。他一步步走著。忽然,他像是看到了什么重要的東西,扶著墻壁彎了腰,拾起地上一個有點斑駁的小紅旗。他艱難地直起了身子,用粗糙的大手,小心翼翼地蹭了蹭,用嘴吹了吹那個小紅旗,像是保護(hù)什么珍寶似的放進(jìn)了自己西裝里邊的夾層,慢慢撫平衣褶,滿意地笑了笑。老奶奶看著他笑著說:“哎呀,你怎么還像以前一樣!”他不好意思地低頭笑了笑。

      到了中午吃飯時,在一家小飯館里,我又遇到了這位老爺爺。我看著他端正地坐在椅子上,把藏在衣服里的`小紅旗拿了出來,攥在手上。我們一家人走了過去,他看到我們,就急忙地用手擦了擦眼睛,沖著我們笑了一下,我看著他臉上滿滿的皺紋,有種不知從何而來的感覺涌上心頭。

      他突然向我們擺出了請求的動作,顫顫巍巍地說:“你們能不能再帶我去升國旗的地方看看,我有點不識路了。麻煩你們了。”爸爸媽媽帶著他們慢慢地來到廣場上。那位爺爺站在國旗下,似乎將手中的小紅旗又攥得更緊了一點。隨后,他擺正了衣服上的勛章,不允許它有一點點的偏斜。他挺直了腰板,抬著頭看著天空中飄揚著的五星紅旗。在他的臉上,我看到了最濃厚的愛國之情。

      一切皆于手中初三作文 23

      在我眼里,媽媽不是慈母,更不是嚴(yán)母,而是一個經(jīng)常找她茬的普通人。因為這個原因,我們兩個經(jīng)常因為某個問題吵架,鬧得面紅耳赤。今天就來說說這件事。

      昨天媽媽答應(yīng)讓我呆在姐姐家,晚上和表姐睡,答應(yīng)今天早上寫作文,但是早上九點才過來接我。她堅持說我不會寫作文。我說我等十點,她覺得我十點寫不出來,就堅持讓我回家寫。起初,我拒絕回去。最后,我媽媽生氣了。如果我現(xiàn)在不跟她回去,我不想回去。我別無選擇,只能和她一起回去。

      回來的路上,我生她的氣,故意不拿作文。她也生氣了,沒理我。一路上我們忽略了任何人。我想:反正家里有作文書,我也不稀罕。回到家,我開始找作文書,但是找了很久都找不到。剛翻到一本書,《名人名言名句》,看到里面有一句話:冷靜一會,退一步,走到最后一會。我想:那我就退一步。我把這些話抄在紙上,寫道:對不起,媽媽。我偷偷把紙條放在桌子上。過了一會兒,媽媽看到桌上的紙條,笑著對我說:“真的嗎?我的寶貝,看來我的覺悟還沒有孩子高。照耀你勝過藍(lán)色!我也向你道歉。于是他給我五塊錢買了一本作文書。我大叫:“好的,媽媽!”他開心地騎著自行車去五羊幼兒園旁邊的小店買了一本作文書。

      回到家,寫作文的.時候,寫下了剛才發(fā)生的事情。我覺得:媽媽挑我的毛病,其實是對我好,希望我能改掉自己的缺點。母愛無價。無論什么樣的母愛,親戚之間難免會有磕磕碰碰。只要我們互相理解,互相包容,就能化解隔閡。我們就像父母手中的風(fēng)箏。無論我們走到哪里,都會被親情的“線”牢牢捆綁,親情是我們飛翔的動力,是我們內(nèi)心永恒的歸宿。

      一切皆于手中初三作文 24

      愛有很多種,有些愛是摯熱而強烈的,而有些愛卻不張揚。外婆對我的愛就如涓涓細(xì)流,悄無聲息但真真切切。

      我的外婆住在鄉(xiāng)下,平常只有過節(jié)放假才能偶爾去看看她。

      7歲那年,我去外婆家過年,寒冬臘月的季節(jié),瑟瑟的寒風(fēng)吹得人面頰通紅,空中飄落的雪花灌進(jìn)衣領(lǐng)里,使人感到全身冷颼颼的。我裹著厚重的棉襖坐在火爐邊烤著火。不經(jīng)意間,透過玻璃窗,我看到外婆獨自坐在寒風(fēng)呼嘯的后院,正洗著因我貪玩而弄得滿身污漬換下來的衣裳。我輕輕地走到外婆身邊,只見她長滿老繭的雙手動作嫻熟地揉搓著,透過洗衣泡沫都能清晰地看見那雙手已被刺骨的冰水凍得通紅,我感到一陣心痛,關(guān)心地對她說:“外婆,這水太冷了,我來幫您吧!”外婆擦擦手,用那粗糙的手輕撫著我的頭,微笑著說:“幺幺(外婆對我的.昵稱),外婆已經(jīng)習(xí)慣了,你還小,別凍著了!乖,去烤火吧!”

      暑假時去外婆家,她總是習(xí)慣性地給我燉湯消暑。外婆也總不畏麻煩地用她家傳統(tǒng)的吊鍋燒柴火燉,一邊燒火,外婆還得一邊吃力地用手掰斷干枯的柴往灶里塞,那雙粗糙的雙手早已被煙火熏得黑乎乎,就像被炭烤過似的。有一次,在掰柴火時,外婆的手被那干枯的樹枝戳到,留下了一道道血痕,我急得快哭了,央求外婆:“以后別弄柴火燉湯了吧!您可以用電飯褒呀!您的手都出血了!”可外婆卻毫不在意的對我說:“幺幺,這湯呀,一定要小火慢燉才營養(yǎng),用柴火才更加美味。外婆下次小心點,好嗎?”聽了外婆這番話,我的心中一陣酸楚。

      每次去外婆家,見到最多的是她用那雙勤勞的手為家人忙碌的身影,她那雙粗糙的雙手中隱藏的卻是無比細(xì)膩的愛。

      一切皆于手中初三作文 25

      此刻的心情,已無法用簡單的言語來描述,同情、感動、崇拜,貌似都存在吧!

      今天看了有關(guān)劉偉的故事,真的是讓我受益匪淺,我不知道是什么讓他在失去雙臂之后還如此的堅強。喜歡他在鋼琴旁用雙腳彈奏出悅耳的《夢中的婚禮》,喜歡他在電視上出色的演講,喜歡他樂觀、積極向上的生活精神,喜歡他的一切,都那么讓人有感悟!

      是啊,在人生的道路中固然有些許挫折,這些挫折不停地打擊著我們的意志,可是只要我們能夠像劉偉那樣一個個地克服,這些挫折又算得了什么呢?別再抱怨手中的牌,既然使我們自己抽的牌,又有什么資格抱怨上帝,抱怨別人呢?其實我們這些健全的人和劉偉比起來,還是好很多的,我們有雙臂,我們可以用手來彈奏鋼琴,而不是用腳,可是為什么劉偉有著如此出色的.成績,而我們就像路人甲乙丙丁那么樣平凡且碌碌無為?

      我們總在為自己的失敗不停的找著借口,什么父母不關(guān)愛鼓勵自己啦、生活環(huán)境不如意啊、老師同學(xué)不幫助啊等等,如果真的是這些原因?qū)е铝四愕氖。敲矗?/p>

      哥白尼就不會在外人的鄙夷下還仍然提出違背《地心說》的《日心說》;陸羽在失去父母之后也就不會著成《茶經(jīng)》;朱元璋就不會搖身成為一代帝王……

      我不知道這些對你有沒有啟發(fā),但是我要告訴大家:人生就是這樣,道路不會平平坦坦,肯定會有一些泥坑,但是如果你逃避問題,毅然選擇前進(jìn),不怕摔倒,不怕泥濘,相信沒有什么能夠阻擋你前進(jìn)的動力。

      “希望大家看到的世界都是非常美麗的,可能有些小小的不順,或者是一些坎坷,那都是證明你以后的人生是美好的。”

      一切皆于手中初三作文 26

      時間就像一條長河,飛快地流動著,這條時間長河藏著許多故事。記得有一次,爸爸帶我過馬路上學(xué)發(fā)生的一個小情節(jié),令我感到父愛如山。

      爸爸在我過馬路時習(xí)慣在我的左邊,我想應(yīng)該是為了更好的'保護(hù)我吧。

      那天早上,我睡了一個懶覺,上學(xué)快要遲到了!我連忙跳下床,沖進(jìn)爸爸的臥室,大喊:爸爸,我上學(xué)要遲到了!爸爸一聽,趕緊從床上坐起來。我如風(fēng)般的速度回到自己的臥室,穿上外套,拿起書包,拉起爸爸的手,連早餐都沒吃就跑出去了。

      馬路上,行人和車輛比平時都多。汽車鳴笛的聲音,令我更加煩躁不安,我很怕自己遲到被老師批評,急得滿頭大汗。就在這時,我看到有一個人在闖紅燈。于是,我向爸爸提議,我們也趁機闖過去。爸爸聽完我的話之后,狠狠瞪了我一眼,嚴(yán)肅地說:交通規(guī)則一定要遵守。

      這時,綠燈亮了,爸爸把我的手抓得嚴(yán)嚴(yán)實實的,讓我緊貼在他的右側(cè),并且提醒我要小心。

      過馬路時,爸爸緊盯著前方,并且把腳步放得很慢。突然,一輛電動車闖紅燈,向我沖了過來,爸爸眼疾手快,把我拉到自己身后,等電動車走了,爸爸蹲下身子問我孩子,你沒事吧?有沒有受傷?爸爸十分緊張,我聽得出來,他緊張得聲音都在顫抖,臉色發(fā)白,眉頭緊皺,接著,爸爸站起來,緊緊牽著我的手,帶我過馬路,

      來到馬路對面后,爸爸再次蹲下來,雙手搭在我的肩膀上,松了一口氣,嚴(yán)肅地對我說:哎,終于過來了!女兒,你以后無論如何都不能一個人單獨過馬路。

      時間就像一條長河,飛快地流動著,這條時間長河藏著許多故事。這一次,是我印象最深刻的一次。

      一切皆于手中初三作文 27

      “嘿,小朋友,你是否有很多問號。”熟悉的旋律響起,我會跟著音頻慢慢地哼著。

      這是我最喜歡的歌手周杰倫的歌曲,也正如歌詞中寫的一樣,他們都會唱我的歌,現(xiàn)在真的很多人很多人唱著你的歌,向音樂訴說自己的情愫。

      感謝在我的青春里出現(xiàn)過周杰倫,當(dāng)我打開我的MP3聽著《七里香》的時候,我會想起我跟我喜歡的人在夏天去小河邊玩耍的時候的場景,外面的麻雀卻是在唧唧喳喳的叫個不聽,我們抓來的小魚考得味道也很美味,這種夏天沒事的味道最想跟自己心儀的那個人一起分享。

      最新的《等你下課》出來的時候,更要我感同身受了,每天放學(xué)回家,我都會在家的窗戶看著他經(jīng)過,我也想知道他帶的耳機力是否又跟我聽同樣的歌,是樂曲呢還是單詞呢還是演講呢?我沒有接近他的可能,不是一個學(xué)校的',我連見他一面都很難,命運還是給了我機會,要我們的家住的不是很遠(yuǎn)。我每個月月假回家,還能看他一樣,短短五十米的巷子路,我會一直跟隨著他的身影,直至不見。

      后悔沒有跟他考上一樣的大學(xué),我托朋友打聽他的高考志愿,考不上就選一個離他近一點的學(xué)校,我或許在大學(xué)的時候可以慢慢地追求,慢慢地接近他,要他慢慢地發(fā)現(xiàn)我自己的優(yōu)點。

      最后還是沒能如愿,我連他周圍的學(xué)校都考不上。

      青春已經(jīng)過去很久了,但是一些小小的暗戀,小小的情愫,我還依舊記得。

      感謝我的生命中出現(xiàn)的那些要我怦然心動的人。當(dāng)我想回到當(dāng)年的時候,我會聽聽他的歌,在回憶里見見我許久沒見的人也好,我不想忘記他們。

      一切皆于手中初三作文 28

      曾經(jīng)有一首這樣的詩句:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩說明了母親對兒女的恩情,歌頌了母親的偉大。

      “哇哇……”的一聲啼哭,我的生命誕生了,這是母親給予的生命,在嬰幼時代,媽媽是我的主宰;飯是媽媽喂,衣服是媽媽給我洗、給我穿,名字是媽媽給我起,媽媽辛苦掙錢供我念書,媽媽給與我一切,媽媽,您真好。

      我一天天的長大,母親那親切的笑容依然存在,但頭上的白發(fā)漸漸變多,這足以證明母親的.艱辛和勞苦。想起小時候有一次,我們那天剛要考試,早上起床后就覺得不舒服,媽媽做的飯我都沒吃,就在去學(xué)校的路上,只覺得頭暈眼發(fā)黑,然后就什么也不知道了,等我醒來時我正趴在媽媽的背上,媽媽正吃力的背著我往回走,此時,我清晰的聽到母親急促的喘氣聲,我的心有說不出的酸痛,我含淚對媽媽說:“讓我自己走吧!”媽媽說:“不行,你剛才發(fā)暈都昏迷了,怎么能自己走路。”就這樣媽媽一直把我背回了家。這件事雖然過去幾年了,可它在我的腦海里至今記憶猶新。

      小時候,我身體很弱小,媽媽想盡辦法給我做我愛吃的飯菜。媽媽做的飯菜味道很好,很多同學(xué)也來過我家,并且吃過媽媽做的飯,她們都羨慕我有一個會做飯、勤勞、好客的媽媽,這使我很驕傲。

      有一次,媽媽教我做家務(wù),我卻不耐煩地說:“不想做,學(xué)那干什么。”媽媽語重心長的對我說:“女孩子一定要學(xué)干家務(wù),不然長大后會被人笑話。”媽媽對我無微不至的關(guān)懷,就像春天對小草、對大地的恩情一樣,這是我永遠(yuǎn)也無法報答的恩情,這母愛比山還高,比海還深。在這里我衷心的說一聲:謝謝你!媽媽!

      一切皆于手中初三作文 29

      每個人都有屬于自己的人生,它可能是美好的,但同時也可能是一場痛心的悲劇,我想說人生其實就掌握在我們每一個人的手中,一切的決定權(quán)就在你的雙手,你的雙手可以使它走向天堂,但你也應(yīng)該明白你的雙手也可以把它推向地獄。

      我是一名中學(xué)生,雖然談不上有偉大的理想,但我真真切切的明白人生的的確確掌握在我們自己的手中,我經(jīng)歷過許多的考試,不管是語數(shù)英科還是歷史社政,結(jié)果只有兩種,一:考得不錯,二:考的不好,我曾絞盡腦計的想過為什么?后來我才發(fā)現(xiàn)與原來是自己的雙手不夠努力,不夠勤奮,它沒有盡自己的努力去做好每一門功課的作業(yè),更沒有去翻閱任何有關(guān)于學(xué)習(xí)的書籍,所以得到的回復(fù)只能有這些,人生就在我的雙手中可惜我沒有掌握好我的人生,不過我會在接下去的時間里,牢牢的抓住我的人生,讓我的雙手為我的人生開辟一條通往天堂的路。

      每一個的人生就掌握在自己的手里,那些誤入歧途,手上沾滿鮮血的人們你的人生是否掌握在你的手中,不,它或許早已經(jīng)厭倦了你,早已從你的手中偷偷的溜走了,因為它看慣了你的自私,你的頹廢,你的邪惡,它受不了你每天的無所事事,每天的殺謬,每天的'網(wǎng)絡(luò)游戲,你的人生逃離了你的雙手,它不在掌握你的手中,它究竟會去何處呢?無人知曉,只知道它等待再一次會到你的身邊,繼續(xù)生活在你的手中,期待著你牢牢的抓緊它———人生,期待著你有輝煌而華麗的人生。

      人生就掌握在你的手里,你清楚了嗎?你要抓緊你的人生,總有一天它會綻放出獨特而艷麗的花朵,相信你會有那么一天。

      一切皆于手中初三作文 30

      落葉翩翩起舞,黃昏收盡了它最后的光線,夜幕即將降臨了,小巷口的身影隨著車的發(fā)動聲音變成了一個黑點。

      我緊緊地握著手中的蘋果,上面暖暖的,握著的感覺很幸福,因為那是母親的體溫。閉上眼,又想起了從小到大那暖暖的感覺。

      小時候,媽媽總是緊緊地握著我的手,生怕我走丟了,特別是在過馬路的時候,緊的手中都出汗了,抬頭看著媽媽,他的眼中充滿著疼愛。

      上學(xué)了,媽媽由于不放心我,便每天都接送我。所以,拿書包的活也是母親的“工作”,一拿就是幾年,久而久之,母親的手上有了一條印痕,我知道那是愛的痕跡,我總是心疼地捧在手中,不解的問母親:“媽,這些事由我做就行了啊!您不用這么辛苦的。”媽媽只是微笑著用溫暖的手掌撫摸我的頭,沒有說什么。那一次我讀懂了她的愛。

      如今,我將要離開家,過著寄宿的生活了,行李中的東西,是母親用心將他們收拾的,望著母親憔悴的臉龐,以及不舍的目光,兩行熱淚禁不住從眼眶中留下來,我哭了,是那么地不舍啊!母親用她溫暖的手輕輕擦拭我的'眼淚,輕輕的對我說:“乖,要努力讀書啊!”我堅定地點了點頭。

      準(zhǔn)備上車了,匆忙間,她塞給我一個大蘋果,說:“路上吃,別餓著。”拿著被母親的手緊緊包裹過的大蘋果,心里很暖很暖,很幸福很幸福,因為它上面是母親對我深深的愛。我緊緊地握著,不再松手。

      春去秋來,多少個日日夜夜,一切都在變化,不變的只有母親對我的愛。手中的溫暖,我將緊緊握著,不會讓它流失,永遠(yuǎn)不會!

      不知何時,我的眼淚又流下來了,但,感覺很幸福。

      一切皆于手中初三作文 31

      “弟兄七人同模樣,大哥二哥在外鄉(xiāng)。五弟心想合一處,中間隔著一堵墻。”這則謎語是爺爺讓我猜的,我想了很久猜不出,謎底竟然是算盤。隨著時代的變遷,科技也發(fā)達(dá)了。算盤現(xiàn)在雖然是沒有太多的用處,人們也漸漸把它淡忘了,可是算盤在古時候用處可大呢!

      算盤,又稱珠算盤,是我們祖先發(fā)明的簡便的計算工具。它起源于北宋,當(dāng)時叫做“串檔算珠”。中國是算盤的故鄉(xiāng),人們往往把算盤的發(fā)明與中國古代四大發(fā)明相提并論呢!算盤,對于中國幾千年歷史中的每個朝代和帝王都是不可缺失的。如果沒有算盤,就很難成就一個又一個輝煌的歷史。可以說,這些朝代的榮耀都是屬于算盤的,其實,算盤是一位幕后的英雄。

      在我們中國沒有計算機的`時候,工人們的工資等都是用算盤撥算出來的。以前只要有計算之類的事,人們第一時間就會想到算盤。但隨著時代的變化,算盤也漸漸的被人們淡忘了,取而代之的,而是美國發(fā)明的計算器。但我們中國也在努力,就像當(dāng)初發(fā)明算盤那樣,讓外國人刮目相看。

      算盤最令我們自豪的是,中國“兩彈一星”也是科學(xué)家們用古老的算盤算出來的。一個個精準(zhǔn)的科學(xué)數(shù)據(jù),讓那些曾經(jīng)看不起中國的外國科學(xué)家們刮目相看。他們一開始也是不相信的,但直到李政道和楊振寧等人抱著諾貝爾獎回到祖國以后,外國科學(xué)家深信不疑了。

      中國算盤的博大精深,默默奉獻(xiàn)精神,令我深深的佩服。我們這些后輩也要將算盤傳承下去,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)的各種事物,繼承和發(fā)揚歷史悠久的中國文化,不要讓這些文化在我們的手中遺失。

      一切皆于手中初三作文 32

      “百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!”時間如東流之水,來之匆匆,去之匆匆,我們無法挽回時間,但可以讓時間握在自己手中。

      讓時間握在自己手中,就是充分利用時間。但有時,時間被人在發(fā)呆時放走;有時,時間被人在手機游戲中放跑;還有時,時間被人在吃喝玩樂間拋棄,這些人的生命便漸漸虛無了。我們正處“少壯”時期,正要努力學(xué)習(xí),可以多看些書,多做些運動,多做些家務(wù),也可以做些其它有意義的事,給自己的生活加點料,讓自己的生活如七彩花般絢麗。

      讓時間握在自己手中,是要有計劃的,是要自己做計劃,而不是被人盯著干各種事。我們學(xué)校有自習(xí)課,這是最能體現(xiàn)同學(xué)們?nèi)绾伟才艜r間了。我經(jīng)常先寫當(dāng)堂作業(yè),再做家庭作業(yè),接著背誦,做完這些差不多也就到下課時間了。回到家里,我便可以看喜歡的課外書,學(xué)一些新知識,練笛子,之后還可以跳繩。到了周末,我有條不紊地在周五和周六晚上完成各項作業(yè),周日便可以出去游玩了。只要大家可以有計劃,有方法地安排時間,那就不會后悔莫及了。

      時間是個看不見,摸不著的東西,但是它為何如此重要?時間雖然是一分分的,一秒秒的,但爭分奪秒,終將把它們匯成一天,一月,甚至一年,這么長的.時間,足以干成一件大事了。一個人的一生,不就是一段與時間的長跑嗎?我們與時間的長跑已經(jīng)開始,我們要竭盡全力,向前沖鋒。如果你勝過了時間,那你就成功了。

      去的盡管去了,我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下,奮斗向前,揮灑汗水,澆灌生命之花。

      一切皆于手中初三作文 33

      作者:郭的社會地位不是由別人來界定的,而是取決于你自己的價值。

      也許曾經(jīng)的你,甚至現(xiàn)在的你,一無所有,但這并不意味著你在未來將一事無成。你工作越努力,你越幸運,你成長的速度就越慢。在成長的過程中,會有苦、樂、苦、甜,甚至莫名的喜怒哀樂。也會有很多阻力。做一些不會成為前進(jìn)道路上絆腳石的事情。不管前面的路有多難,你必須毫不猶豫地前進(jìn),因為這是你的使命。

      你的生活不會停止,你的生活需要前進(jìn)和努力。

      事實上,你不是第一個到達(dá)人生巔峰的人,但你可以成為自己人生的.贏家。馬云在創(chuàng)建阿里巴巴的時候有沒有遇到很多障礙?貝多芬變成了聾啞人,沒有放棄他的夢想?上帝是公平的。控制命運的人總是站在天平的兩端。那些被命運控制的人只知道上帝是他的命運。

      你想成為什么樣的人,事實上,最終的選擇取決于你,沒有人能控制你,沒有人能為你選擇,生活是你自己的,你選擇的道路,你必須自己走,別人可能會幫你一段時間,但他們不能幫你的余生,你的道路可能仍然要自己走。既然在你成年后,沒有人有責(zé)任或義務(wù)為你做任何事,下一條路仍然取決于你自己。

      人生最大的錯誤是偏見,人生最大的煩惱是欲望,人生最大的煩惱是生與死,人生最大的美德是同情,人生最大的收獲是滿足,人生最大的成就是寬容,人生最大的財富是智慧。你的命運是別人無法控制的,只有你能控制你的命運。命運總是掌握在你自己手中。不要因為別人的眼光和行為而改變自己的判斷,因為你的生活可能與他們無關(guān)。

      做你生命中的每一個決定,相信每一個選擇,命運永遠(yuǎn)不會捉弄你,但會考驗?zāi)恪?/p>

      命運最終掌握在自己手中。一個人站得多高,看得多遠(yuǎn)取決于他自己。

      一切皆于手中初三作文 34

      上個周末,我坐公交車回家,隨手翻閱著爸爸買的《重慶時報》,第四版的一幅漫畫吸引了我:

      一只小鷹努力的扇動翅膀,好不容易飛起來來了,卻又被綁在腳上的繩子硬生生的拽了回來。繩子的另一端被老鷹媽媽絲絲的拽在手里,嘴里還說:“孩子,你現(xiàn)在學(xué)飛翔很危險,等長大了再說吧。”漫畫的標(biāo)題是《媽媽的愛》。

      這引發(fā)了我的思考:老鷹媽媽對孩子的`愛是不容置疑的,為孩子的安全著想,用繩子限制孩子的活動范圍,不讓它飛得太高太遠(yuǎn)。可是,對于小鷹來說,恰恰是媽媽的這種愛,使他們失去了嘗試的機會,使他們失去了鍛煉的機會,使他們失去了變得勇敢堅強的成長的機會……如果這樣下去,這只小鷹永遠(yuǎn)也飛不上高空,永遠(yuǎn)也體會不了飛翔的快樂,更別說自食其力的生活了。

      這不由得讓我想起了我身邊的一些現(xiàn)象:有同學(xué)都小學(xué)畢業(yè)了,還不會打掃自己的房間,不會洗衣服,不會做飯……不是他們不愿意學(xué),當(dāng)拿起掃把的時候,爺爺會一把搶過來:“孩子,你還小,玩去吧,我來掃”;當(dāng)興高采烈的參與做飯時,奶奶會說:“你還小,學(xué)習(xí)去吧,做飯的事我來做”;當(dāng)洗完澡,正打算自己嘗試洗衣服時,媽媽會說:“去去去,你現(xiàn)在洗不干凈,長大了再說吧”……就這樣,日復(fù)一日,我們怎沒體驗生活,怎么學(xué)會生活的本領(lǐng)呢?

      生活中,爸爸媽媽、爺爺奶奶把我們當(dāng)寶貝,時時處處護(hù)著我們,可這樣的愛,對我們的成長并不利,我們也想要德、智、體全面發(fā)展,給我們機會呀!

      老鷹媽媽,如果你愛你的孩子的話,請放開您手中的線吧!

      一切皆于手中初三作文 35

      握起我手中的水杯,把它當(dāng)紅酒般沉醉。輕輕搖起水杯,把它當(dāng)高腳杯輕輕地?fù)u。

      看見了,紅酒:晃動的酒紅色,讓人想起熱烈,想起浪漫,想起了高貴。白水:清澈的透明色,讓人想起平靜,想起樸素,想起自然。沉思,在這熱鬧的世界里,是否需要一些平靜。在這科技發(fā)達(dá)的世界里,是否需要一些自然。在這華麗的城堡里,是否需要一些樸素的裝飾。對,就是它——可愛的`白水。

      握起我手中的水杯,把它當(dāng)白酒般沉醉。爽快地干掉他,把它當(dāng)白酒爽快地干掉。

      看見了,白酒:刺鼻的氣味,讓人想起激烈,想起轟轟烈烈,想起爾虞我詐。白水:無味無色,讓人想起心曠神怡,想起輕松,想起清爽。也許在一天的工作中,我們不一定要讓白酒把我們吞噬,而是選擇另一種方式,讓我們忘記一天的疲勞。也許喝入口中,還有一絲甜意。對,就是它——可愛的白水。

      握起我手中的水杯,把它當(dāng)雞尾酒般欣賞。出現(xiàn)幻覺,透明無色,變得色彩斑斕。

      看見了,雞尾酒:絢麗的色彩,讓人想起繁華,想起紅燈綠酒,想起絢麗。白水:并無他色,讓人遠(yuǎn)離繁華,遠(yuǎn)離喧囂,躲到一個如白水的世外桃源。也許對于有些人,熱鬧的生活,才是他理想的境界,可對于我,平淡是我的理想。對,就是它——可愛的白水。

      我們都是這鬧市的產(chǎn)兒,我們的生活的確需要那么一點平淡。也許不需要那么多的高貴,轟轟烈烈。我們依舊是我們,我們依然能存活于這世界。敞開心扉,讓白水洗凈我們心靈。那時,我們不必再追求物質(zhì)上的享受,而是追求于一種美,一種透明的美,我想就是白水了。

      一切皆于手中初三作文 36

      從小就生活在一個充滿了綠水青山的地方,我認(rèn)為這是上天對我的恩賜。走出房子,抬頭可見青山;走到山間,隨處可見綠水。

      都說綠水青山就是金山銀山,在我看來,如果人們不珍惜這綠水青山,它遲早會變得人人厭棄。因此,我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己的家園。

      環(huán)境,與我們息息相關(guān),我們的生活離不開它。從前,抬頭看見的天空,是那么的藍(lán),那么純凈,沒有一絲雜質(zhì);現(xiàn)在,抬頭看見的,再不是之前的天空了,已經(jīng)蒙上了一層陰影。從前,低頭看見的河水是那么的清,那么透澈,不含一點污穢;現(xiàn)在,低頭看見的已不再是之前的河水了,上面早已飄了一些不該有的物體。這不是它自己發(fā)生的變化,人們在這其中的“作用”不小。在街上走一走,垃圾沒有好好呆在垃圾桶中,可以說是隨處可見,人們是怎么在這種環(huán)境中生活的呢?

      為了自己能更好地在原本美好的環(huán)境中生存,作為生活在這的'一份子,我只能盡自己的一份綿薄之力,做到自己對這個環(huán)境的貢獻(xiàn)。不隨地亂扔垃圾,不隨意傾倒污水,做好身邊的每一件小事,每一件能為保護(hù)環(huán)境出力的小事,這些小事累積起來,就能成為你的貢獻(xiàn)。

      可能,我們的未來不會那樣美麗,但是,我們應(yīng)該盡自己的一份力,為了我們的未來,將環(huán)保作為自己的一份責(zé)任。

      希望未來的家鄉(xiāng)可以很美,可以看到湛藍(lán)的天空,可以看到清澈的湖水,可以看到青綠的大山,那樣一個美麗的世界,人人都應(yīng)該會喜歡的吧。

      為我們未來的美麗,珍惜綠水青山,珍惜我們的金山銀山。家鄉(xiāng)的未來,就在我們的手中。

      一切皆于手中初三作文 37

      我的媽媽擁有一雙非同尋常的手,她的手有時給我?guī)泶猴L(fēng)般的溫暖,但有時又讓我感到像冬風(fēng)一般刺骨。

      有時候,媽媽的手像溫暖的春風(fēng),總是在我最需要安慰的時候適時出現(xiàn),默默地安撫我。有一次,我考砸了,獨自垂頭喪氣地坐在書桌前發(fā)呆,緊緊地攥著試卷,盯著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù),一想到媽媽看到分?jǐn)?shù)后的表情,就不由自主地嘆氣。要知道媽媽一向注重考試成績,而我這次竟然考到了十名開外,她肯定要進(jìn)行一場“愛的教育”了!哪料,媽媽只是拿起我的卷子,默默地看了一回。就在我靜靜地等待著一場“腥風(fēng)血雨”的來臨時,她用那雙溫暖的手拍了拍我的背,很溫柔地看著我,非但沒有對我進(jìn)行“愛的教育”,反而還輕聲細(xì)語地說:“我們應(yīng)該好好地找原因,而不是垂頭喪氣哦。這次考不好了,沒有關(guān)系,下次繼續(xù)努力。”接著,媽媽和我一同分析錯題,并給我講解。我感動得破涕為笑,向媽媽發(fā)誓再也不會考差了!

      有時候,媽媽的手卻像刺骨的寒風(fēng),冷酷地提醒我哪里做錯了,哪里需要改正。有一次,媽媽從老師那里得知我上課不認(rèn)真,在課堂上開小差了。只見她雙眼冒火,瞪得像銅鈴般大,猝不及防地揪住我的.手,拿起戒尺,二話不說,“啪啪啪”地對我進(jìn)行了“愛的教育”。我一邊流著淚,一邊嗷嗷大叫:“媽媽,我錯了,我錯了,下次再也不敢開小差了,我向您保證。”媽媽這才停下手中的動作。

      媽媽的手,一會如春風(fēng)般沐浴著我,一會又如刺骨的寒風(fēng)讓我無處可逃,但正是這樣一雙手,在我成長的一路上陪伴著我,鼓勵著我,同時也時時地提醒我,讓我慢慢地走向“優(yōu)秀”。

      一切皆于手中初三作文 38

      母親的手,是勤勞的手;母親的手,是溫暖的手;母親的手更是鼓勵的`手。

      勤勞的手

      天天早上,母親就會早早地起床,為大家做飯。等我起床洗漱完畢,母親早已把飯菜端到了飯桌上。經(jīng)過歲月的侵蝕,母親的手上早已長滿繭子。到了冬季,水愈加涼了,母親的手裂開了大口子。有一次,母親切菜時有點著急,一不小心,手被刀給劃破啦。看著鮮紅的血往外流,我的心像被針扎了似的難受。我著急地問母親,“痛不痛?”母親卻沒吭聲,容易的包扎了一下,又去做飯了。啊!母親的手真是一雙勤勞的手啊!

      溫暖的手

      在我小時候,學(xué)走路時,一不小心摔倒在地上。這個時候,母親拍著我的肩膀說:“站起來!”于是我試了無數(shù)次,掙扎了幾下,終于站起來了。沒走幾步又摔倒了,母親繼續(xù)拍拍我的肩膀。終于,我掌握了走路。啊!母親的手給了我溫暖,教會了我走路。

      鼓勵的手

      一次放暑假,大家一家人到五朵山去玩,大家開始爬山啦。開始的時候,我爬得飛快,爬到了半山腰,我早已累得氣喘吁吁,滿頭大汗,我真不想爬了,籌備坐下休息一會兒。可是母親來了,愛撫著我的頭說:“堅持,就能成功。”聽了母親的話,我身上充滿了力量,一鼓作氣,終于來到了山頂。看著天空上的白云,我浮想聯(lián)翩。假如居里夫人不堅持,就不可以找到鐳;假如牛頓不堅持,就不會知曉,地球有吸引力;假如愛迪生不堅持,就不可以做出電燈泡。母親的手給我鼓勵,教我堅持,伴隨我一步一步戰(zhàn)勝困難,走向成功!

      母親,是你那雙手,讓我掌握了走路,是你那雙手,為我?guī)硇腋5纳睿覑勰愕氖郑腋鼝勰悖∧赣H!

      一切皆于手中初三作文 39

      炎炎烈日下,校門外飄來眾多期盼的目光,臨別時,就是這偉大而又溫暖的眼神,伴我們步入考場,一個個美麗的大傘下,是無數(shù)位母親在期盼與等待,一雙雙粗糙美麗的手,在不停地?fù)]舞,不停地擺動……

      鈴、鈴……,入場的鈴聲結(jié)束了,我抓著媽媽粗糙的手舍不得進(jìn)去,恐懼那將改變自己人生的試場。我焦慮地快要哭出來,可是,那雙大手輕柔溫暖的撫摸著我的額頭,告訴我放心地進(jìn)去,發(fā)揮自己無限的潛智,不要擔(dān)心害怕。我的眼睛注視著她的手在烈日的炙烤下,變得那么黑,那么蒼老與憔悴。我從來都不曾這樣注視過這雙手。我安心地邁入考場,心中變得那樣的不知所措,而自己卻知道這并非是擔(dān)憂這次考試,而是站在校外被炙烤的母親。

      曾幾何時,荒蕪的土地,擁有了本不擁有的綠色生機;曾幾何時,透風(fēng)的衣褲,又得到了本不能得到的片片暖意;曾幾何時,無味的飯菜,又體味到了本不存在的縷縷香氣。這些都是她,是她用那雙飽經(jīng)滄桑的大手,一點點,一針針,一次次的辛勞讓我得到的。那雙手曾經(jīng)出現(xiàn)在了賣雪糕的老板身上;曾經(jīng)出現(xiàn)在了勤懇的.鋤頭的腰背上;曾經(jīng)出現(xiàn)在了樹木的根系上,也出現(xiàn)在了我沉重的書包上。

      就是媽媽的那雙手,讓我擁有了現(xiàn)在的豐衣足食。就是媽媽的那雙手,讓我體會到了辛勞的滋味,也就是那雙手,也讓我有了步入試場信心與勇氣。

      謝謝你,我的好媽媽。這雙手雖然已粗糙不再光滑,但是,她卻能支撐著我們幸福的家;雖然她已蒼老,不再有昔日的光彩,但她永遠(yuǎn)是我最愛的人。

      一切皆于手中初三作文 40

      11月14日,上午十二時許,一個粉嫩嫩的小身體從媽媽肚子里順利的滑了出來,一個充滿活力的小生命降生到了人間。這個生命就是我。

      自從我誕生后,除了媽媽忙得不亦樂乎之后,還有我的爸爸。我的順利降生,使我爸爸變成了一個“超級奶爸”:他每天要攪拌好奶粉,連哄帶騙地讓我喝下;在媽媽要休息時,爸爸更是一下也不能閑著,他還要抱著我出去透氣,他抱我的.時候十分小心,真是可以用“捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了”來形容……

      這就是我的爸爸。在過去的十年光陰中,我的學(xué)習(xí),我的生活,無不都是爸爸這個辛勞的身影在背后悄悄地忙碌著,關(guān)心著,愛護(hù)著。我生病了,他拋下工作,不分白天黑夜的照料我;我有晚上蹬被子的陋習(xí),爸爸每次醒來,第一件事就是給我蓋被子;在我心情不好的時候,我也總找爸爸傾訴。

      我的爸爸。他的青春歲月已經(jīng)在慢慢消逝,而我卻是越發(fā)長得快,長得高了。我是時候應(yīng)該關(guān)心關(guān)心我的爸爸,是他用一雙粗糙的雙手撐起了這個家族的一片天地,在這十年里,爸爸說的最多的一句話就是:“天塌下來我頂著,你們娘倆就光享福吧。”每次我與媽媽出去游玩,爸爸總是在一刻不停地干活,掙錢,爭取讓我們過上好的生活。

      我曾經(jīng)滿臉稚嫩的對爸爸發(fā)誓說,我長大了一定要掙許多錢,買一個五千萬塊錢的園林大別墅,里面有涼亭,有森林,有小溪,應(yīng)有俱有。爸爸笑著說:“好,我就等著這個房子,我好搬進(jìn)去享福!”

      爸爸,是你用堅實的臂膀撐起了整片天空,是你用粗糙的雙手為我們創(chuàng)造了美好的為了。父愛如山。我一定會感謝您的,父親!

      一切皆于手中初三作文 41

      電腦已經(jīng)走入了千家萬戶,就在前不久,我家也購置了一臺。這個電腦的屏幕是液晶的,下面刻著金燦燦“聯(lián)想”兩個字,鼠標(biāo)和鍵盤是防輻射的。一看這“裝備”,就知道這種電腦不是很便宜的。

      這個電腦剛剛“落戶”在我家,我就迫不急待地啟動了它。我左按右按,無意中按到了網(wǎng)頁,出了一欄“百度搜索”,我想這就該是查找資料的`網(wǎng)站吧!于是,我輸入了關(guān)鍵字“松原市天氣預(yù)報”,網(wǎng)頁中馬上出現(xiàn)了今天、明天、后天的天氣預(yù)報。哇!網(wǎng)絡(luò)就是這么神奇嗎?明天的天氣真會是這樣嗎?一連串的問題涌上心頭。我好奇地問爸爸。爸爸說:“網(wǎng)絡(luò)也是一種資源,如果有了網(wǎng)絡(luò),會給人們的工作、生活帶來方便與舒適;如果沒有網(wǎng)絡(luò),人們查找資料或是聯(lián)系起來就非常困難。”我不相信,心里想:“也許就有天氣預(yù)報吧?”我一定要試試。我又輸入了“電腦的構(gòu)成、吸煙的危害……”真的都找到了!總之,網(wǎng)絡(luò)上五花八門,什么都有,我也從中學(xué)到了許多知識。

      不知不覺中,我已經(jīng)在網(wǎng)上“游蕩”了一個多小時了,爸爸催促我好幾遍,我就是不肯離開電腦。爸爸語重心長地對我說:“網(wǎng)絡(luò)能造就人才,也能誘使許多對事物辨別力差的人走向無底深淵。比如有一些不健康的網(wǎng)站危害很大,你想一想,身邊有沒有這樣的例子呢?”我忽然想起在我班同學(xué)中,有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,學(xué)習(xí)成績一落千丈;有的同學(xué)每天長時間上網(wǎng),造成了近視……。想到這里,我不好意思地離開電腦,心想:“我要合理地使用電腦,不要被網(wǎng)絡(luò)所誘惑。”

      是呀,電腦為我們提供了學(xué)習(xí)和生活的資源,我們也要擺脫不健康網(wǎng)絡(luò)信息,不要被這張大網(wǎng)束縛住心靈,這樣才能做到“電腦在手中,博學(xué)天下游”。

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