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    初三作文

    時(shí)間:2021-03-03 18:19:28 初三作文 我要投稿

    【推薦】初三作文9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初三作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】初三作文9篇

    初三作文 篇1

      “一步一個(gè)腳印”這是父母在我們孩童時(shí)常說(shuō)的。

      在兒時(shí),我們對(duì)這句話的理解無(wú)非就是走在一條泥濘的小路上,回首便發(fā)現(xiàn)身后有著一串深深淺淺的腳印,那腳印洋溢著快樂(lè)。而現(xiàn)在的我們也明白了,在人生的道路上我們也會(huì)留下許多或深或淺的腳印,也許在我們踩出這些腳印的時(shí)候會(huì)有種種諸如憤怒、傷心、沮喪的情緒,但若是在我們遠(yuǎn)去后,驀然回首,那些腳印所散發(fā)出來(lái)的只有幸福快樂(lè)的氣息。

      若非那次,那次攀巖,想必我也不會(huì)明白這么多,也不會(huì)留下一個(gè)深深的腳印……

      攀巖,對(duì)于原來(lái)的我而言,是一個(gè)遠(yuǎn)而又遠(yuǎn)的名詞罷了,而這一次,我卻要去斗膽去嘗試,去努力了。

      起先,我們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,并沒(méi)有覺(jué)得有多恐怖,有的只有滿心的好奇和躍躍欲試。而當(dāng)我們來(lái)到攀巖的地方時(shí),不禁望而生畏了,油然而生出一絲絲躊躇,沖淡了原來(lái)滿心的躍躍欲試。陸陸續(xù)續(xù)的有不少人試過(guò)了,可是能登上頂?shù)膮s寥寥無(wú)幾。漸漸地快到我了,心中的那兩個(gè)小人——恐懼小人和好奇小人的戰(zhàn)斗,恐懼小人也漸漸占了上風(fēng)。

      似乎只有短短的那么一瞬間就輪到我了,手心沁出了汗,在微風(fēng)中,手很涼。我剛攀上去,便出師不利,摔了下來(lái)。剛開(kāi)始,我就像一只壁虎一般,死死地扣著石頭,幾乎靠的是手臂的力量,所以不久我便有些體力不支了。后來(lái),每當(dāng)要向上爬時(shí),我就先抓住上面的石頭,再站直,才向上爬。我逐漸掌握了方法,漸漸地似乎心沒(méi)有那么跳了,有了一種好奇和挑戰(zhàn)的感覺(jué)。由于開(kāi)始浪費(fèi)了許多力氣,所以當(dāng)我爬到那個(gè)阻礙了大多數(shù)人的地方的時(shí)候,我已經(jīng)氣喘吁吁了。我深深的吸了一口氣,強(qiáng)壓下心中的不平靜。其實(shí)那里很奇怪,讓人有種無(wú)從下手的感覺(jué),根本沒(méi)有地方讓你踏著。躊躇了一下,無(wú)奈之下,只好去嘗試一下,因?yàn)闆](méi)有退路。我竭盡全力向上一跳,出乎意料,夠到了!我心中不禁一喜。繼而,我立刻又死死地扣住石頭。不料,這么一跳本就有半邊身子懸在空中,另一只腳又因?yàn)槭^有點(diǎn)滑而打滑了,瞬間,重心不穩(wěn)地摔了下去,蕩在了空中。

      那一剎那,我腦海中只縈繞著一個(gè)念頭:不要放棄,如果就這樣下去了,我等會(huì)一定會(huì)后悔的,努力一下。本來(lái)指導(dǎo)員想放我下來(lái)的,不過(guò)我對(duì)他示意想繼續(xù)。又一次腳踏實(shí)地。休息了幾次呼吸的時(shí)間,我便又開(kāi)始挑戰(zhàn)了,但我卻幾乎已經(jīng)精疲力竭了,手也有一絲微微的顫抖,所以,這一次我依然失敗了。但我心中卻沒(méi)有一絲遺憾,只有滿心的滿足和快樂(lè)。

      是的,我踩下了一個(gè)腳印,我在人生的道路上踩下了一個(gè)深深的腳印,因?yàn)檫@個(gè)腳印,我明白了許多,在人生的道路上一定會(huì)遇到挫折和困難,但是不怕,只要堅(jiān)持,只要敢嘗試,那么不怕,行不行只有試了才知道,試不試由你來(lái)決定!

    初三作文 篇2

      有這樣一句名言:失敗,是勝者的康莊大道,是信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵。做一個(gè)勝者,讓失敗成為自己腳下的鵝卵石。做這樣的人,永遠(yuǎn)對(duì)困難毫無(wú)畏懼,勇于拼搏。

      拼搏,讓我在茫茫學(xué)海中任意遨游。

      “第十名?”一種夢(mèng)魘般的感覺(jué)涌上心頭。我無(wú)奈地遠(yuǎn)離那些哂笑的面孔,偷偷地拭干淚水,下定了拼搏的決心。從此,無(wú)論是多少個(gè)雨聲瀟瀟的清晨抑或是多少個(gè)寂寥無(wú)聲的夜晚,捧一卷書(shū),呷一口茶,用洪亮的聲音朗誦自己喜愛(ài)的篇章;用細(xì)膩的筆觸寫(xiě)下自己感悟或共鳴的語(yǔ)句。曾幾何時(shí),辛勤的汗水在我的面頰蕩起漣漪;曾幾何時(shí),我引輔助線的喜悅蕩滌著我的心靈。終于,拼搏的汗水換來(lái)了甜美的笑聲,成績(jī)的回升讓我如釋重負(fù),連續(xù)在幾次考試中拔得頭籌。

      做這樣的人,在學(xué)海中辛勤拼搏,任意遨游。

      勇敢,讓我在炎熱的體育場(chǎng)上綻放笑顏。

      燥熱的操場(chǎng)上,一個(gè)肥胖的身材在同學(xué)們的注目下完成了自己的第一次跳繩測(cè)試。聽(tīng)著老師吼出的成績(jī),看著同學(xué)們驚詫的目光,羞愧頓時(shí)寫(xiě)滿了我的面頰。悄悄地離開(kāi)人群,暗暗地下定勇敢面對(duì)的決心。從此,1000次跳繩便成了每天的必修。滴滴汗水,浸潤(rùn)著我的衣服,顆顆淚珠,從面龐滑落。我一次次地咬牙面對(duì)身體的疼痛,一次次與懶散的自己進(jìn)行斗爭(zhēng)。終于,一分鐘200次的成績(jī)成了年級(jí)中數(shù)一數(shù)二的好成績(jī)。久違的笑靨終于綻放了。

      做這樣的人,在體育場(chǎng)上勇敢面對(duì),綻放笑靨。

      失敗一次次向我伸出魔爪,但我毫無(wú)畏懼,用自己的勇敢和拼搏博得喝彩。做這樣的人,無(wú)視失敗的存在,揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

    初三作文 篇3

      是很平凡的一天--平凡得沒(méi)有理由讓人記住這天的日期。唯一有點(diǎn)不同的是天:陰沉沉的,布滿了烏云。我是相信天氣會(huì)影響人的心情的。誠(chéng)然,蔚藍(lán)的天幕、明媚的陽(yáng)光總會(huì)讓人的心情無(wú)端地歡暢起來(lái),而那黑壓壓的天空總會(huì)讓人的心情也壓抑深沉起來(lái),沒(méi)有道理地想一些沒(méi)有道理的事情。 不知為什么,相比之下我更喜歡陰天。也許是因?yàn)樾那楫吘箍偛荒苁乔缣欤苍S是因?yàn)樾愿裼行┕缕У奈铱傁矚g胡思亂想,也許是因?yàn)槲铱偸菦](méi)有道理地認(rèn)為,晴天只是短暫的,而留下永恒的只有陰天--陰天里的思考。 我站在窗口向外眺望:外面的行人比往常少了許多初中,大概是因?yàn)檫@個(gè)不甚宜人的天氣及比前幾天猛烈的風(fēng)所致的吧。是的,我能感受到來(lái)自窗外層層高樓外的風(fēng)向我涌來(lái)。這種天氣一定不適宜外出游玩吧。然而我仍然站著,向遠(yuǎn)方望著,拼命呼吸著風(fēng)所帶來(lái)的空氣:我感到自己似乎能從中嗅到什么。

      是的,我嗅到了--夾在風(fēng)中的信息--是的,夾在風(fēng)中的--呼喚--來(lái)自風(fēng)來(lái)的方向--來(lái)自那層層高樓之外--我望去,什么也看不到。但我知道,在風(fēng)來(lái)的方向,在層層高樓之外的--是海。

      也許只是一時(shí)的沖動(dòng)。恍恍惚惚地,我向海的方向走去。我看到了街道上的匆匆行人臉上漠然的表情,我聽(tīng)到了路上呼嘯而過(guò)的汽車(chē)所留下的鳴笛聲,但我沒(méi)在意這一切,只是繼續(xù)向前走著,走著--向著海的方向。我走出了層層樓房的包圍圈,走到了一小片空曠的荒野。似乎就在一瞬間,剛才的一切都消失了,世界安靜了下來(lái)。真的,這里好靜,靜得可以聽(tīng)到風(fēng)的聲音。風(fēng)似乎變得強(qiáng)了一些,夾著些海的氣息,吹起了我的頭發(fā)與衣角。我想象著自己有著飄逸的長(zhǎng)發(fā),隨著風(fēng)飄飛,飄飛……然而,我并沒(méi)有那樣美麗的長(zhǎng)發(fā),所以沒(méi)有那樣充滿詩(shī)意的沉醉,我只能感到風(fēng)所帶來(lái)的與這個(gè)季節(jié)不相符的'陣陣寒意……是啊,有些冷。是的,海就在荒野的那一頭,我能看到海邊的花崗巖欄桿。我加快了腳步。

      翻過(guò)了荒野盡頭的土坡,我來(lái)到了欄桿旁。抬起頭來(lái),我激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)--海就在我的面前。是的,是海,我能看到無(wú)邊無(wú)際的黃灰色的海水不斷地向我涌來(lái)。是的,海水是黃灰色的,一層一層,隨著風(fēng)翻滾著,拍打著岸。那風(fēng)更猛烈了,里面充滿了海的咸味。對(duì),是咸味,這就是海的味道。似乎人們對(duì)海的印象總是美麗:明媚的陽(yáng)光,高大的棕櫚樹(shù),白色的沙灘,沙灘上著泳裝墨鏡的悠閑游客,蔚藍(lán)色的海水泛著細(xì)細(xì)的波紋,又在近岸處激起潔白色的浪花……而海的氣味常被人們描述成芳香(我曾經(jīng)聞過(guò)某品牌的“海洋味”香水,其香味著實(shí)迷人)。

      然而,我知道,這一切對(duì)海的理解都太膚淺了,他們只是看到了海的一面。海并不總是那樣風(fēng)平浪靜的,海最真實(shí)的味道是咸味,而沒(méi)有一絲宜人的芳香。誠(chéng)然,我不反對(duì)海是美麗的這種說(shuō)法,但海的美麗決不是那種凡夫俗子眼中的柔媚、悠閑,而是……我想了許久,始終無(wú)法想出有什么合適的語(yǔ)言可以恰到好處地描述海,也許在這自然最偉大壯觀的創(chuàng)造面前,一切人類(lèi)用以沾沾自喜的語(yǔ)言都顯得太蒼白、無(wú)力。也也許,像海這樣深邃的作品,我們只有用自己的心去讀才能讀懂。我坐了下來(lái),靜靜地凝望。海水涌上來(lái),重重地拍打了一下大壩,然后退去,露出了大壩上它留下的痕跡:緊緊粘在壩上的海螺,綠色的海帶和海藻。這時(shí)海水又涌了上來(lái),重重地拍打了一下,又退去,又涌上來(lái),又退去……我就這樣坐著,靜靜地看著海水就這樣反反復(fù)復(fù)地涌起而復(fù)退去。就是這樣,沒(méi)有變化,沒(méi)有激情,只是這樣不知疲倦地重復(fù)著,重復(fù)著。

      不知道為什么,我喜歡看著海水這樣單調(diào)的動(dòng)作,聽(tīng)著它拍打岸邊的聲音。這一整天,它大概就會(huì)這樣不斷地拍打著岸。到了晚上,當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)整個(gè)城市進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),它還會(huì)這樣拍打著,一絲不茍地重復(fù)著。而昨天,她也是這樣。上漱至幾月前,幾年前,幾百年前,幾億年前……從海誕生的那一天開(kāi)始,海水就是這樣,不知疲倦地重復(fù)著這單一的動(dòng)作:涌起,拍打岸,退去,再涌起……我不能說(shuō)它是多久如一日地這樣做著,因?yàn)闀r(shí)間對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)失去了意義,她只是堅(jiān)定地重復(fù)追求它永無(wú)止境的目標(biāo)。從這單調(diào)的動(dòng)作中,我讀到了--永恒。忘記了時(shí)間,永恒。是啊,今后,幾天,幾年,幾百年,幾億年,她一定還會(huì)就這樣:重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作。也許,她還會(huì)遭到世人膚淺的誤解,但她不會(huì)做任何改變,而是仍然這樣重復(fù)著:涌起,拍打岸邊,退去,再涌起……也許因?yàn)樗溃褪撬瑳](méi)有必要去在意那些世俗的評(píng)論。

      她只為真正能理解她的人而潮起潮落。如果沒(méi)有人能理解她,她仍然會(huì)那樣做。這也許就是一個(gè)博大的智者的表現(xiàn).那些評(píng)論,以及評(píng)論的制造者,都會(huì)像一顆流星一樣,轉(zhuǎn)眼即逝,而留下來(lái)的、濤聲依舊的,只有她自己。我向旁邊望去:那是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小碼頭,里面停著六七艘破舊的木制漁船,顯然這些是附近漁民的賴(lài)以為生的工具。船都不大,大概只容三四個(gè)人一同出海捕魚(yú)時(shí)乘坐。但很容易看出他們的陳舊:表面的油漆已經(jīng)掉得差不多了,露出了里面干裂發(fā)黑的木頭。整條船就是由這樣的木頭架成的,在猛烈的海風(fēng)中搖搖晃晃,總使人不禁要擔(dān)心下一分鐘它是否就會(huì)散架。然而沒(méi)有。我知道,就是這些干朽的木頭所構(gòu)成的船,今天晚上就會(huì)駛進(jìn)大海,與比它巨大得多的風(fēng)浪搏斗,直到明天早上--拖著疲憊的身軀和一倉(cāng)或滿或空的魚(yú)歸來(lái)。漁船頂上已經(jīng)發(fā)黑的破舊旗幟在海風(fēng)中艱難地飄揚(yáng)著,似乎在訴說(shuō)著他們的決心。

      碼頭的一邊有一個(gè)伸向海中的水泥斜坡,坡上陳列著一小攤一小攤棕色或深灰色的東西:那是從網(wǎng)中掙脫出的魚(yú)的尸體,我仿佛能聞見(jiàn)它們所散發(fā)出的被太陽(yáng)烤焦的腥咸味,我仿佛能看到一雙結(jié)實(shí)粗糙的大腳從上面沉重地踏過(guò),后面拖著一張裝著他的奮斗與收獲的大網(wǎng)。當(dāng)然,這一切并不存在,只有那些斑駁的漁船,依然靜靜地臥在那里。船邊,一個(gè)有著黝黑粗糙皮膚的中年女人正坐在那里,低著頭,仔細(xì)縫補(bǔ)著一張發(fā)黑的深綠色漁網(wǎng)。她是那樣專(zhuān)注地縫著,根本沒(méi)有注意到我的到來(lái)和時(shí)間的流逝。而時(shí)間,早已在那些漁船和女人的臉上刻下了一道道深深的痕跡。我想,總有一天,那個(gè)女人會(huì)老,她的丈夫會(huì)老,那還會(huì)有誰(shuí)去守著這些破舊的漁船和讓人永遠(yuǎn)都讀不懂得大海呢?一定是他們的孩子吧。就像他們當(dāng)年從他們的父輩那里繼承了這份事業(yè),他們的父輩從他們的祖輩那里繼承了這份事業(yè)一樣吧。他們的孩子大概還會(huì)像他們一樣,每天呆望著海祈禱能有個(gè)好收獲,然后駕駛著這些已經(jīng)變得更為陳舊的漁船出海、與風(fēng)浪搏斗一個(gè)晚上,直到東方出現(xiàn)第一縷紅霞時(shí)拖著疲憊的身軀和不多的魚(yú)歸來(lái),坐在海邊,瞇著眼睛看會(huì)這片海,沖著海吞吐一陣煙霧,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆口氣,然后一言不發(fā)的回到簡(jiǎn)陋破舊的家中倒頭便睡,醒后再祈禱,再駕船駛向夜色中的大海……他們的孩子、他們的孫子呢?大概還會(huì)如此。說(shuō)他們傻也罷,精也罷,他們也許不懂要掙大錢(qián)、買(mǎi)別墅、買(mǎi)轎車(chē),他們只是每天這樣做著,他們總是相信明天,明天會(huì)有個(gè)更好的收獲的,然后一家人能吃上一段像樣的晚餐,補(bǔ)一補(bǔ)總是漏雨的房頂--直至?xí)r間帶走了他們的青春,帶走了他們的快樂(lè),帶走了他們的期盼,最后帶走了他們的生命。然而,那些歷經(jīng)滄桑的破舊漁船,卻永遠(yuǎn)記下了這一代一代漁民的夢(mèng)想與奮斗。

      也許他們,才是大海真正的子民。無(wú)論是晴是陰,是風(fēng)平浪靜還是驚濤駭浪,只有他們才一直守護(hù)在海的旁邊。我站起身來(lái),迎著海風(fēng),向遠(yuǎn)方望去:無(wú)邊無(wú)際的海向遠(yuǎn)方擴(kuò)展著,顏色越來(lái)越淺,直至分不清是海還是天……她似乎包圍了整個(gè)世界,無(wú)邊無(wú)際的浪潮代天地間翻騰著,翻騰著。每次看海時(shí)都會(huì)有這樣的感覺(jué),感到渺小的自己在她的博大廣闊面前變得窒息、癱軟。覺(jué)得自己的心似乎也在隨著海浪漂流著,漂向那遙遠(yuǎn)而未知的地方。她是世界上一切生物的母親啊!我呢?我想我本來(lái)也是起于大海吧。那她,就一定是我的最終歸宿。我閉上眼睛,想象著自己安詳?shù)爻寥牒V校罕鶝龅暮K畷?huì)刺痛我暖和的肌膚,但這種被海水包圍的感覺(jué)讓我感到幸福。我會(huì)繼續(xù)安詳?shù)南蛳鲁寥ィ敝寥碜兊帽鶝觯敝谅厥ヒ庾R(shí)……最后,我靜靜地躺在海底,然后會(huì)變成一小滴海水,或是一個(gè)小小的泡沫,和整個(gè)大海融為了一體,隨著海風(fēng)和海潮向遠(yuǎn)方飄去,飄去。沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有目的地,只是這樣飄著,飄著……但是,這樣飄著,不就是一種幸福嗎?我睜開(kāi)眼,剛才的一切都消失了。我沒(méi)有沉入海中,也沒(méi)有隨海漂流,因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在還不能,我還有許多事要做。但是最終,當(dāng)我干完了一切我需要做的事,當(dāng)我感到我不欠任何人什么了,當(dāng)我感到該到那個(gè)時(shí)刻了的時(shí)候,我想我會(huì)那樣做的:化成海的一部分,隨著海風(fēng)和海浪飄流,飄向遠(yuǎn)方。 還有一次看海讓我記憶很深。那是一個(gè)晚上,我來(lái)到一個(gè)著名的海濱廣場(chǎng)散步。那天晚上預(yù)計(jì)有一個(gè)臺(tái)風(fēng)會(huì)在后半夜登陸我國(guó),但廣場(chǎng)上依舊只是有微風(fēng)拂過(guò),無(wú)數(shù)寶石似的燈依舊平靜地照射著,使得廣場(chǎng)上翠綠的大片草坪、高大美麗的雕塑依然熠熠生輝,只是前來(lái)散步的游人少了許多。我并沒(méi)有在意這一切,只是快速地向廣場(chǎng)的盡頭走去--廣場(chǎng)的盡頭,就是海。到了,我迫不及待地向海邊的欄桿奔去。這時(shí),我立刻感到了一陣非常猛烈的海風(fēng)向我涌來(lái),風(fēng)大得似乎要把我刮倒在地。我抓住欄桿,向前望去--是大海,漆黑的大海,翻滾著巨浪,重重地打在廣場(chǎng)下面的礁石上,“啪”的一聲吼,濺起了好幾米高的潔白水花,在漆黑的夜空中顯得那么刺眼。是的,漆黑,漆黑的大海,漆黑的夜空。盡管我身后的廣場(chǎng)燈火通明,但大海和夜空仍然是漆黑一片。就是有再多的燈,也無(wú)法照亮這大海啊。

      盡管廣場(chǎng)上似乎還是風(fēng)平浪靜,但這里海風(fēng)仍然在猛烈地吹著,使我不得不緊緊抓住欄桿才能站穩(wěn)。在海的那邊(大概是個(gè)島),我能看到幾簇零星的燈光在風(fēng)中搖曳,顯得那么脆弱與無(wú)力,似乎不小心就會(huì)被猛烈的海風(fēng)吹散。海仍然在咆哮著,翻滾著巨浪,向岸邊用來(lái),猛烈地拍打礁石,然后化作更高的水花飛濺在夜空中,然后就消失了,然后是下一個(gè)浪……我出神地望著,享受著這種感覺(jué)--我感到自己的心臟也在隨著洶涌的海面劇烈起伏,隨著海浪巨大的拍擊聲猛烈跳動(dòng)。是波濤澎湃的大海啊!是真正的大海啊!是她雄壯的氣勢(shì)。我望向遠(yuǎn)方:那里漆黑一片,但我能感到那里同樣是波濤洶涌。也許就在那里,我看不見(jiàn)的地方,有一艘小小的漁船,正在風(fēng)浪中劇烈的晃動(dòng)著,掙扎著……那是大海的子民。許久,我就是這樣望著,望著洶涌的浪花。最后,我知道,是我該走的時(shí)間了。回到廣場(chǎng),猛烈的海風(fēng)消失了,漆黑消失了:這里仍是一片和諧的景色。但我仍然戀戀不舍的回頭望了望:在這已經(jīng)看不到海了,海邊的游人也少了許多。但是--我看到了,在海邊,在燈光最暗的角落,有一對(duì)青年情侶正在看著海。他們站在一個(gè)柱子旁邊。男人從后面緊緊抱住女人,兩人并列站著,面朝大海,一動(dòng)不動(dòng),任海風(fēng)將女人的長(zhǎng)發(fā)吹起。沒(méi)有任何言語(yǔ),他們只是出神地看著,看著……我不知道他們就這樣一動(dòng)不動(dòng)的看了多久,也不知道他們要看多久,也不知道他們?cè)谙胧裁础2贿^(guò)他們真是一對(duì)奇怪的情侶:我見(jiàn)過(guò)喜歡海的情侶,或是喜歡手挽手在陽(yáng)光明媚的沙灘上漫步,或是喜歡一起笑著看海上嫵媚的夕陽(yáng),或是在海邊立下“海誓”山盟……但喜歡就這樣平靜地看著風(fēng)浪中的大海的情侶,我是第一次見(jiàn)到。他們?nèi)匀辉谀粍?dòng)不動(dòng),就像一尊圣潔的雕塑。我想他們一定是幸福的,因?yàn)樗麄円欢ㄒ呀?jīng)找到了值得他們用一生--不,是永恒,來(lái)品味與珍惜的幸福。我似乎還能聽(tīng)見(jiàn)耳邊壯烈的波濤聲響徹天地。這時(shí),我無(wú)端想起了高爾基《海燕》中的一句話:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”也許,就算是暴風(fēng)雨過(guò)后,海面上沒(méi)有出現(xiàn)彩虹,我仍然認(rèn)為此時(shí)的大海很美麗。

      或者,我已經(jīng)不能僅用“美麗”這個(gè)詞來(lái)形容她了。

    初三作文 篇4

      摯友是一股清流,用微波輕撫你的傷口。摯友亦是一陣波濤,用巨浪不斷沖刷,使你變得更加圓潤(rùn)。——題記

      “第一輪辯論會(huì),正方勝。”當(dāng)主持人將結(jié)果念出,我楞了一下,繼而意識(shí)到什么似的,欣喜地奔下座位,和同學(xué)抱成了一團(tuán)。

      “哇,好厲害。”“我早就料到你能贏了。”“你肯定有這方面的天賦。”此起彼伏的贊美聲將我包圍,而我對(duì)第二輪本來(lái)還有些沒(méi)把握的心瞬間被突如其來(lái)的沒(méi)有道理的自信給填滿。

      當(dāng)我驕傲地立于人群之中時(shí),我最要好的朋友卻將我拉到一邊,我有些掃興卻又有些期待,他會(huì)怎樣夸獎(jiǎng)我呢?

      “你這次能贏完全就是僥幸,你難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的話有很多邏輯錯(cuò)誤嗎?這是三局兩勝制,你要知道你才剛剛完成了第一步啊!”

      他一連串的話語(yǔ)句句扎痛了我的心,我有些失落,繼而轉(zhuǎn)為憤怒,想想他是我的摯友,又覺(jué)得有些委屈。

      他一定是嫉妒我,對(duì),他就是看不慣我的成功,我為他的行為找了個(gè)合理的理由,又暗自下定決心不再理他,處處躲著他。

      幾周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我抱著“我有辯論方面的天賦”的天真想法,在一點(diǎn)都沒(méi)準(zhǔn)備的情況下走向辯論臺(tái),不必言說(shuō),失敗讓我狠狠地摔回現(xiàn)實(shí)。

      當(dāng)我一步一步地走下辯論臺(tái),人群散了,笑容也沒(méi)了,留下幾句“我早就料到他會(huì)輸。”“誰(shuí)叫他上次那么得意。”便離我而去。

      孤寂像霜一樣肆虐地打在我的心頭。

      心中霪雨霏霏,窗外依舊春和景明。

      熱鬧的禮堂已變得寂靜,人們都走了,帶著對(duì)我的熱枕和支持一起走了。

      當(dāng)我情凄意切地望著空曠的禮堂時(shí),一雙溫暖的手搭在我的肩頭,我回過(guò)頭,是我的摯友,不,應(yīng)該是我“曾經(jīng)的”摯友。

      “你還沒(méi)走嗎?”我心灰意冷地問(wèn)。

      他將一疊書(shū)捧上前,“你不用太過(guò)傷心,還有一次不是嗎?這是有關(guān)辯論技巧的書(shū),我之前就想給你,可一直找不到你。”

      一時(shí)我愣在原地,仔細(xì)想想他之前的話,那才是真正的發(fā)自肺腑,為我擔(dān)心,怕我驕傲的真摯之言啊!

      捧著厚厚的一沓書(shū),書(shū)皮上的四個(gè)燙金大字是那樣醒目,一股酸楚涌上眼角。

      我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),他才是我真正的摯友。他了解我所有得意的東西,才常潑我冷水怕我驕傲。他知道我所有丟臉的事情,卻為我的美好形象保密。

      他引導(dǎo)我去學(xué)會(huì)放下,放下驕傲與自負(fù),放下對(duì)那些虛榮話語(yǔ)的追求。更讓我明白了真正的摯友是在你失落時(shí)鼓勵(lì)你,在你驕傲?xí)r挫傷你的那個(gè)人。

    初三作文 篇5

      在我們這個(gè)年齡

      我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,心里有夢(mèng),心頭有傷。夢(mèng)是紅色的,節(jié)日是金色的。喜歡坐在窗前憂郁,立在海邊彷徨。聽(tīng)海浪的吟唱,聽(tīng)浪花的彈琴。在海邊用小腳丫子踩出一串串的腳印,留在沙灘上。看著海水一點(diǎn)點(diǎn)地“吞沒(méi)”它……

      我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,不再在媽媽的懷抱里撒嬌了。喜歡一個(gè)人去思考、去回憶。望著遠(yuǎn)去的鳥(niǎo)兒開(kāi)始惆悵,心頭有理不清的思緒,想不完的往事。看著一張張照片開(kāi)始發(fā)呆,這個(gè)時(shí)候的我們心頭是敏感的,一點(diǎn)點(diǎn)的傷痛就能夠讓我們流淚。開(kāi)始學(xué)會(huì)一個(gè)人去處理事情,倘若處理不了事情就讓事情來(lái)處理我們。明明需要依靠,卻故意裝著很堅(jiān)強(qiáng),昂頭挺胸卻底氣不足。總是為自己那一些微妙的變化感到高興而又憂愁。

      我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,開(kāi)始注意父親的背影、母親的面龐。明明在為他們的辛苦偷偷地感動(dòng)著,卻從不輕易表達(dá)我們的愛(ài)。

      我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,開(kāi)始品嘗生活的味道。第一口是甜的,就以為生活是甜美的;第一口是苦的,便開(kāi)始詛咒命運(yùn)是如此不公!然而,生活總會(huì)耐心地等待著我們慢慢地品嘗它,感受生活的魅力,感受生活的真諦!

      我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,開(kāi)始追逐夢(mèng)想。哪怕山再高,也擋不住我們奮飛的翅膀;哪怕海再深,也攔不住我們揚(yáng)起的風(fēng)帆;哪怕前方的路有多坎坷,也止不住我們追逐夢(mèng)想的心。我們不再畏懼困難,勇敢地理解生活的考驗(yàn)!別人能夠的,我們也一樣能夠!男孩能夠的,女孩也一樣能夠!

      我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,不會(huì)因?yàn)槭裁炊鴼怵H,我們相信時(shí)間會(huì)證明一切。人生短暫,路途坎坷,地平線在遙遠(yuǎn)的地方,燈塔不放下誘惑。就讓我們向前走吧!勇敢地向前走,堅(jiān)強(qiáng)地向前走,一如既往地向前走吧!永不放下,永不言敗!

      我們這個(gè)年紀(jì)的女孩啊,彷徨中的青春啊……

    初三作文 篇6

      看著《星夜》,上面那彎曲破碎的線條,扭曲流動(dòng)的畫(huà)面,好像一把鑰匙,打開(kāi)了我與美術(shù)間的一道疑惑的鎖。

      在我小時(shí)候剛學(xué)兒童畫(huà)時(shí),老師讓我們畫(huà)兔子。我畫(huà)了一幅趴在泥濘草地上吃草的灰色兔子,看起來(lái)到很像生活中的場(chǎng)景。我自以為畫(huà)的不錯(cuò),卻沒(méi)想到遭到了同學(xué)們的嘲笑。我去看他們的畫(huà),發(fā)現(xiàn)上面全是五顏六色的鮮艷顏色與追逐嬉戲的擬人化的兔子。我對(duì)它們很不屑,我想:美術(shù)不應(yīng)該是把生活中真實(shí)的場(chǎng)景記錄下來(lái)嗎?像他們畫(huà)的這樣怎么行,我受嘲笑一定是因?yàn)槲耶?huà)功不夠,我會(huì)盡最大努力讓我的畫(huà)變得真實(shí)。

      過(guò)了幾年,我的畫(huà)功已是課外班里數(shù)一數(shù)二的了,畫(huà)的畫(huà)也從來(lái)都是靠近現(xiàn)實(shí)的。可老師一直沒(méi)高度得表?yè)P(yáng)我,她看好的,反而是那些“特色”的。我不解,為何他們的畫(huà)明明脫離現(xiàn)實(shí)中的原型卻能受到贊揚(yáng)呢。我愈來(lái)愈覺(jué)得困擾,就好像我與美術(shù)間有一道屏障似的,讓我無(wú)法接近它。終于,我決定放棄美術(shù)了。當(dāng)我和老師說(shuō)的時(shí)候,老師并沒(méi)有責(zé)備我,而是拿出梵高的作品集,指著上畫(huà)的畫(huà)對(duì)我說(shuō):“你看,它們是有靈魂的。”我拿著畫(huà)冊(cè)仔細(xì)品味,猛然醒悟。

      是啊!它們是有靈魂的。《星夜》中那流動(dòng)的畫(huà)面,是作者連綿不絕的痛苦。那夜空中的漩渦,是他不斷涌入的困惑。那星與月的光芒,終究沒(méi)能照亮村莊,這是他內(nèi)心的絕望!還有那《盛開(kāi)的桃花》中綻開(kāi)的挺健的桃花,是他對(duì)故去親人的思念與對(duì)生命的向往!還有那《鳶尾花》中怪異、衰敗的鳶尾花,是作者心中孤獨(dú)、寂寞與悲傷。這些畫(huà)的靈魂,就是作者的靈魂。他畫(huà)的不是風(fēng)景,而是自己。我煥然大悟:美術(shù),不是寫(xiě)實(shí),而是畫(huà)出自己的情感。我們已有了一個(gè)閑適,不需要再畫(huà)另一個(gè)現(xiàn)實(shí),要的是自己的情感。同學(xué)們那些有“特色”的畫(huà),是他們內(nèi)心中自己的想法與感受。

      我明白了,我又重新拿起了畫(huà)筆。相信,這一次我一定能畫(huà)出“真正”的美術(shù)。

    初三作文 篇7

      在我成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多我尊敬的人,然而其中最讓我尊敬的人,可能要屬我的爺爺了。下面,就讓我來(lái)介紹一下我的爺爺。

      他不是耀眼的大明星;不是舉世聞名的大名人;也不是萬(wàn)人崇拜的大領(lǐng)導(dǎo)。他只是一個(gè)平凡的不能再平凡的,普通的不能再普通的人,也是我最尊敬的人。

      他相貌平平,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋,瘦骨如柴的身體顯得他很嬌小,給人一種弱不經(jīng)風(fēng)的感覺(jué),但他看上去很健康很精神。她就是我最敬愛(ài),尊敬的爺爺。

      我們家的兩個(gè)舅舅和我爺爺是同母異父的關(guān)系,雖不是親生的,但我爺爺從未嫌棄過(guò)他們。聽(tīng)媽媽說(shuō),他們從下就跟著我爺爺生活了,爺爺也非常疼愛(ài)他們,從來(lái)都不打他們罵他們。小時(shí)候,爺爺有什么好吃好喝的都給他們。也很關(guān)心他們,生怕他們餓著了冷著了,總之對(duì)他們是關(guān)懷備至,給他們的愛(ài)勝過(guò)給我媽媽的愛(ài)。每次過(guò)年錢(qián)也比我媽媽拿的多,到現(xiàn)在也是如此。現(xiàn)在爺爺老了,舅舅們也成家立業(yè)了,都有了各自的家和孩子,可爺爺對(duì)他們的愛(ài)依然沒(méi)變。

      還記得每次過(guò)年的時(shí)候,爺爺給舅舅們的孩子的壓歲錢(qián)總是比給我的多,對(duì)舅舅們的孩子也如同對(duì)自己的孫子一樣疼愛(ài)。我原本還因此而埋怨?fàn)敔數(shù)摹?涩F(xiàn)在想想,其實(shí)爺爺并不是偏心眼,也不是不喜歡我,而是我們家庭的關(guān)系很特殊,爺爺這么做是盡量想把一碗水端平而已。

      爺爺?shù)膼?ài)是多么偉大無(wú)私而又平凡,同時(shí)他也是這么的善良簡(jiǎn)單。敢問(wèn)現(xiàn)在還有那個(gè)從組家庭的家長(zhǎng)能這么無(wú)私毫無(wú)保留的去疼愛(ài)不是自己親生的孩子喃?恐怕再也沒(méi)有了吧。是啊,就是爺爺這種愛(ài)打動(dòng)了我,感化了我。我最好最尊敬的爺爺,祝你天天過(guò)得幸福快樂(lè)!

      這就是我心目中最尊敬的人,在我心目中,爺爺是任何人都無(wú)法替代的,爺爺永遠(yuǎn)是我的榜樣,我的自豪。

    初三作文 篇8

      我們從一生下來(lái)就要接受知識(shí)的命運(yùn)。時(shí)代在迅速的發(fā)展,要求也在不斷的提高,沒(méi)知識(shí),沒(méi)文化的人就根本不會(huì)有人要,還會(huì)受到外人另類(lèi)的眼光和冷嘲熱諷的話語(yǔ)。

      現(xiàn)在的我們,坐在教室中,每天被老師傳送新的知識(shí),其實(shí)只為我們能有一個(gè)美好的未來(lái)。但是,學(xué)習(xí)也不只是為了學(xué)習(xí),而是可以更好地充實(shí)自己。

      小時(shí)候的我,根本就不明白什么是學(xué)習(xí),不就是上課專(zhuān)心聽(tīng),認(rèn)真完成老師的作業(yè),那就是學(xué)習(xí)完成了,下面就會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,在心里就會(huì)想學(xué)習(xí)可真沒(méi)勁。

      上小學(xué)了,課程并不是很多,學(xué)習(xí)也很輕松,每次回家坐在自己的書(shū)桌前把作業(yè)寫(xiě)齊以后,就真的真的沒(méi)事可干,于是我大喊了一聲:“好無(wú)聊呀!”這是,只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面房間傳來(lái)了老媽的聲音:“無(wú)聊不會(huì)看書(shū)嗎?,把上過(guò)的課本好好看看。”聽(tīng)到這句話,心里在埋怨:“有什么好看的,不就那些東西嗎。”其實(shí)這時(shí)的我只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)初三了,我已明白了我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí),也不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很無(wú)聊,也不會(huì)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣。每天放學(xué)回家認(rèn)真完成布置的作業(yè),鞏固今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時(shí)間還可以預(yù)習(xí)新的內(nèi)容,這時(shí)就會(huì)覺(jué)得自己好充實(shí),很開(kāi)心。

      還有我們的老班給我們建立了一個(gè)作文網(wǎng)站,在里面?zhèn)魉秃玫淖魑模梢宰尭嗟娜丝吹健_@樣既豐富了我們的學(xué)習(xí),我們也可以得到娛樂(lè),真是一舉兩得。

      讓學(xué)習(xí)成為我們的樂(lè)趣,成為身體的一部分,就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種壓力,而是充實(shí)自己的手段,讓學(xué)習(xí)成為我們的樂(lè)趣吧,不要再為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

    初三作文 篇9

      時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,一年前剛進(jìn)初中畫(huà)面我還歷歷在目,不知何時(shí),轉(zhuǎn)眼已過(guò)去一年,這一年過(guò)得太匆匆,我似乎已追不上時(shí)間的步伐,唯一能做的就是用盡所有力氣去平衡逝去的時(shí)間。有一句話說(shuō):“生活就像百科全書(shū),翻得太快就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多精彩。”而我們也不得因此而停留在此。

      此時(shí)夜已深,我肚子坐在床邊完成這一頁(yè)。月光就像擁有魔力一般將我?guī)牖貞浀拈L(zhǎng)河,“別熬太晚,快去睡覺(jué)!”、“最近考試了嗎?考得怎么樣?”“你餓不餓?”……。耳畔一直回響著媽媽啰嗦卻又無(wú)比親切的詢(xún)問(wèn)。這一年,我的成績(jī)一直不怎么穩(wěn)定,有時(shí)大起大落,這讓我很是無(wú)奈,這也是讓媽媽焦心的地方,我四處取經(jīng),但可能自己的方法不對(duì),總是在求知的這條路上撞南墻,而我甚至一直很倔強(qiáng),仿佛在用不成熟的倔強(qiáng)宣揚(yáng)我的絕對(duì)。

      我用了幾天時(shí)間來(lái)沉淀這一學(xué)期的自己,下定決心下一學(xué)期努力追趕大家的步伐,“只要去努力,總會(huì)有回報(bào)!”

      此時(shí)的月光越發(fā)的迷人,微微的光亮照在書(shū)桌上,照亮了書(shū)桌一角放置的我和好友的照片,突然憶起過(guò)去一年與好友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我么一起上課,一起討論問(wèn)題,難得遇上得空的時(shí)間,我們也相約去玩,這一頁(yè)是關(guān)于友誼的綿綿情意,忽然憶起小學(xué)畢業(yè)那年,與同班同學(xué)不得不的因結(jié)業(yè)而分開(kāi),那會(huì)兒總覺(jué)得接受不了,舍不得,覺(jué)得我們一定可以天長(zhǎng)地久,可是隨著時(shí)間的沉淀,才懂得人生的分岔路口必定會(huì)面臨分別,當(dāng)時(shí)執(zhí)著的永不分離的我們或許會(huì)慢慢變成回憶……

      我慢慢的翻開(kāi)這一頁(yè),細(xì)細(xì)的品味這一年帶來(lái)的思考,未來(lái)會(huì)更好。

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